聽媽媽的話作文(5篇)
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的聽媽媽的話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
聽媽媽的話作文1
大家都應該清楚周杰倫這位巨星吧！雖然他憑著歌唱的天賦，一路向天王級歌星颮升，但是大家都認為他很狂，而且唱歌時吐字不清，他的桀驁不遜給家長們留下的印象并不是很好，很多家長都不喜歡他，認為孩子崇拜他，學他的歌，只會向吐字不清發展。實際上是因為周杰倫曲風的原因，他的歌富有一種憂傷感，給人一種琢磨不透的感覺，有使人覺得他有一種神秘感。
我個人很喜歡周杰倫的歌，但媽媽不太喜歡他，認為他不適合我們小學生崇拜，有一次我在聽他的《雙截棍》老媽看見了，對我說：麥琪，難道這就是你所崇拜的歌星嗎？說話都不利索。說不定應該讓他從學漢語拼音！"聽完這話，我立即為JAY平反：媽媽，JAY的歌唱得很有內涵，你可以聽聽啊！"老媽看我這樣不服氣，見狀反駁我：你算了吧，就剛才的《雙截棍》就能把我的心臟病嚇出來！""好吧，既然你不聽，我也不能強迫你，老媽，但你不可以侮辱我的偶像，如果我說宋祖英是兒歌大公雞，你會如何？"我反問老媽。"這個，好吧，我以后不會了。"見老媽服軟了，那咱就見好就收吧！
直到那天，一個寧靜的午后，我打開電腦，把JAY的《聽媽媽的話》找出來，在體驗JAY的母親的愛，媽媽正巧下班回來，一進門就問我："麥琪，這首歌不錯，把自己對媽媽的.感情全部抒發出來了，這個歌手一定很孝敬他的媽媽，麥琪學著點人家，別看是歌手，還那么孝敬自己的媽媽。"可是媽媽，這是JAY的歌。""什么？？？不可能吧，向他那類歌手，怎么會出現這類的歌？？"我一抬頭，就看見媽媽一臉驚愕的表情。"讓我來查查"看來媽媽確實不相信。經過N次核實，老媽終于相信了，還發出這樣的感嘆：哎，看來JAY這個歌手還是蠻不錯的，真有孝心！"這事過了和多天，有一天，我看見媽媽在電腦旁邊聽歌，我不以為然還是認為她聽的是宋祖英的歌，走進竟然是JAY的《聽媽媽的話》"啊哈！老媽，你不是不喜歡JAY嗎？"我充滿玩味地問著媽媽。"是啊。以前是對JAY的，但是他的這首《聽媽媽的話》打動了我的心啊！"媽媽好象在講著歷史。
現在不同了，媽媽和我同樣喜歡JAY的歌。每次都比誰知道他的歌多呢！JAY你真是一個打動人心的歌手！希望JAY能做出更多像《聽媽媽的話》這樣打動人心的歌。最后，希望大家都能聽聽這首打動媽媽的心的《聽媽媽的話》！
聽媽媽的話作文2
阿唐今天心情不錯，1000米競賽跑了第一名，受到了老師的表揚，心里癢癢的，真想立刻把這喜訊告訴他的媽媽。
“媽——我回來了！”阿唐興奮地喊。阿唐媽走了過來，臉陰沉沉的，低低地“嗯”了一聲。阿唐頓覺自己像被潑了一盆冷水，興奮勁一下削去一大半。雖然這對阿唐來說已經見怪不怪了，但他心里還是感到一絲不爽。他放下書包直奔自己的臥室，畢竟剛跑完步，挺累的。
“快點去吃飯，吃完飯寫作業！”阿唐媽像往常一樣，吩咐著她的.兒子。
“好，馬上去！”阿唐一個鯉魚打挺站了起來，但他卻不是很情愿。
又是豆芽！阿唐最不喜歡這東西了。但沒辦法，阿唐媽只給他做一道菜，不吃就得餓著。“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”吃總比不吃強！阿唐自我安慰，拿起筷子就開吃。味道竟然還不錯。
“你胳膊折了？”阿唐媽沒好氣地說。原來，阿唐有一個習慣，就是吃飯時左手總是耷拉著。阿唐聽了，立即用左手端起碗。“就是因為你不用左手，導致現在反應這么慢……”阿唐用碗把自己的臉擋住，他很不耐煩，心里反問：吃飯的習慣與反應快慢有什么關系？“瞧你這碗拿的！和你老舅一模一樣，你要像他你就完了！”阿唐媽好像更生氣了，聲音高了許多。阿唐急忙扒著飯，想早點離開這“是非”之地。
阿唐機械地寫著作業，先前的興奮勁蕩然無存。“你看你寫的這字，一看就是個沒骨氣的人……”阿唐媽不知什么時候過來的，她的喋喋不休把阿唐攪得心煩意亂，錯誤百出。就這樣，在阿唐媽嚴厲的說教聲中，阿唐寫完了……不，應該是趕完了英、數作業。接著，阿唐又拿出了語文練習冊，他最不愿意做語文題了。
阿唐提高寫字速度，想快點寫完。
“這個題不對，不應該這么寫……”阿唐媽的聲音高了八度，用手指使勁戳著錯題說道。
阿唐不情愿地在錯題上畫了兩道。“你呀！就是反應慢！你看看人家陳智健，數學華羅庚杯得了第一名，作文都上作文選了！”
上作文選的作文不一定就好！阿唐心里暗暗地想。阿唐媽繼續在那里嘮叨，他只有忍。在阿唐媽的眼里，他渾身上下全是毛病，吃飯時不用左手啦，吃飯時喝水啦，個頭不如別人高啦……她無時無刻不在找兒子的毛病。
阿唐一道題剛答一半，“唉——”阿唐媽沉重地嘆了口氣，“答題就是答不到點子上。”阿唐媽邊說邊戳阿唐的頭。阿唐繼續寫。“還寫！這都錯了！”阿唐媽吼道，“應該這樣寫……”我的寫法和你說的差不多，阿唐心想，但還是照媽媽所說的寫了。
晚上十點鐘，阿唐睡覺了。睡之前，他問自己，要聽媽媽的話嗎？
聽媽媽的話作文3
聽媽媽的話 別讓她受傷 想快快長大 才能保護她
美麗的白發 幸福中發芽 天使的魔法 溫暖中慈祥
當一陣微風吹過，送來沁人心脾的花香時，我看到了母親輕輕的微笑；當一絲細雨落下，帶來清新自然的泥土的氣息時，我聽到了母親細心的叮囑；當一聲轟雷響過，出現刺眼恐怖的閃電時，我想到了母親很鐵不成鋼的眼神……也許這世間一切一切的事物，都可以讓我回憶起那些關于母親的點點滴滴……
我想那是一個有些昏暗的早晨。七個月的我正乖乖地在媽媽的腹中睡覺，突然……突然就感到一陣眩暈，看到這個世界的時候，是慘白的墻壁，和一股來蘇水的味道，很嗆。像拳頭大小的臉漲得青紫，輕飄飄的體重好像就要被死神所帶走，我看到媽媽也躺在病床上，只是虛弱，無情的醫生無情的給我下了死亡通知書：這樣的早產兒一定活不長。我的媽媽，我偉大的媽媽，卻一定要我堅強的活下去，只是一種母愛的信念。或許是心靈感應，我的心臟、我的'血液、我的大腦、我的一切的一切都堅定的告訴自己一定不要放棄，為了那個給你生命的人，于是我倔強的呼吸，我不清楚，但一定是給我生命的那個人在給我唱生命的歌謠。于是，我吸吮甘甜的乳汁，我在媽媽無聲的鼓勵下一腳才一張枯黃的落葉，我的生命是充滿活力的綠色。
雖然上面的文字不是我一貫的風格，我可以把它寫到落淚，但是，我想把它們渲染的快樂一些，再快樂一些，我洗喜歡如此偉大的母愛會被涂上憂傷的顏色。
我的媽媽，她為了讓我見識的更廣，每個寒暑假她都會帶我出去旅游，我拉著媽媽布滿老繭的手，穿梭在各個城市的大街小巷里。七彩的霓虹燈閃爍著，映著媽媽并不年輕卻依舊慈愛的面龐，那一雙充滿愛意的眼睛讓我幸福得有些飄。我親愛的媽媽，你就這樣，讓我知道你的愛……
周杰倫的《聽媽媽的話》還在音響里流淌，極富質感的聲音，讓我的思緒回到了五年級的一次數學考試過后：小小的我捏著一張沾有淚跡的考卷，上面是鮮紅刺眼的分數：７７分。我回到家，因為要簽字，所以不得不交給母親，我不知道要怎么開口，怎么有臉開口，只是把試卷遞給她，只是幾秒鐘可怕的沉默，“你是怎么考的，啊？你上課到底聽沒聽講！你干什么吃的！你會不會啊！笨死啊！這么簡單的題都會做錯！”她的手指戳到我冰冷的額頭上，我向后趔趄了一大步，淚水就不爭氣的流下來。那一刻，我真恨她，我就這樣站在墻角，一聲不吭，任淚水在臉上放肆地流……現在，我知道，這是一種愛，這是一種恨鐵不成鋼的愛，為了媽媽，為了對得起她的愛，我好好地學習，好好的做人。我也希望媽媽可以健健康康，一直微笑著走完一生，在媽媽晚年的時候，親手沏一杯熱茶，就像媽媽對我那沸騰的愛……
愛，母愛，包含著太多的艱辛與汗水，包含著太多的委屈和怨恨，包含著太多酸澀的淚和甜美的笑。母愛，母親的愛，是世界上最平凡而又最偉大的字眼，我愿用畢生的時間去理解，用自身的努力去詮釋回報母親的含義，希望能夠……
為什么要聽媽媽的話 長大后你就會開始懂了這段話
聽媽媽的話作文4
我的老媽是一個具有多重身份的“特工”：她是一個老師，把我所有的小毛病通通放大；她是一個學生，我練鋼琴她也練，我學英語她也學；她是一個媽媽，具有全天下媽媽的通病——嘮叨；現在，她又有了一個新的身份——陪練。
放學鈴聲剛響，媽媽就拎翁大包小包出現在教室門口：“鐘瀟男，快點兒，時間不多了，趕緊走!”
科技館空蕩蕩的教室里，只有我和媽媽兩個人。明天就要參加市里組織的“探雷”比賽了，媽媽叮囑我要爭分奪秒地練習。媽媽布好了“雷”，我駕輕就熟地操縱著機器人，一邊“探雷”，一邊推算、記錄，很快就把六個“雷”都找到了。“57秒!”媽媽按下了秒表。不錯嘛，蘇老師說全國比賽60秒以內就已經是優異的成績了，想不到我“旗開得勝”，我不禁有些沾沾自喜。再看媽媽卻是一臉的不滿，又開始數落我：“訓練就是一個熟能生巧的過程，必須嚴格按照要求來。一個‘雷’大聲報，兩個‘雷’做記錄，這樣才能提高成績。重來!”
媽媽重新布“雷”，我氣呼呼地按下了遙控器。“停!”媽媽冷不丁地命令。“又怎么了?”我很不耐煩。“你瞧瞧機器人的尾輪，螺絲松得都快掉了，比賽前你檢査了嗎?”“這又不是比賽，比賽的時候我會査的`。”我最不喜歡媽媽這樣雞蛋里挑骨頭了。媽媽一臉嚴肅，說：“要把每一次練習當作真正的比賽，只有充分的練習才有正常的發揮。”我雖然有些不服氣，可媽媽說得確實有道理。一番檢査后，我又開始了練習。
就這樣，我的成績越來越好，五十多秒，四十多秒，三十多秒，我甚至創造了24秒的奇跡!可不論成績多好，媽媽總是黑著臉指出我存在的問題，讓我一次次地糾正、改進。
第二天的比賽終于來了。領隊把我們帶到了等待室，隔著一扇門里面就是正式的比賽教室。沒想到，等待室不允許家長進人。“別忘記檢査機器人性能，別忘記問報告表交給誰!”隨著媽媽最后一聲叮嚀，監考老師“嘭”地關上了門。等待室里鴉雀無聲，老師念經似的說著考場要求，我不禁有些忐忑不安。
時間艱澀地流動著，輪到我了。我戰戰兢兢地走進賽場，摁下遙控器的時候才想起來自己竟然沒檢查機器人的性能!可再后悔已經晚了，我只好硬著頭皮繼續探“雷”，在一個區域兜了好幾個圈子才探到。肯定是因為剛才沒有調整單簧管的高度，機器人的反應才這么遲鈍，我暗想。奔跑中我仿佛聽到了秒表上時間無情跳動的滴答聲。“53秒!”完成了，雖然仍是個不錯的成績，但多少留下了些遺憾，我的失誤都是賽前媽媽反復叮囑的要點啊!
走出賽場，我垂頭喪氣地說：“媽媽，我還是把你的話給忘了。”我正準備迎接媽媽口水的“洗禮”，媽媽卻微笑著說：“別去計較輸和羸，比賽讓你有所收獲嗎?”我略一沉思，說：“刻苦訓練，省賽再來!還有……”我一轉頭，調皮地唱起了周杰倫的歌：“聽媽媽的話……”
聽媽媽的話作文5
我是一個老師眼中的“好學生”，同學心里的“好榜樣”，可在媽媽眼中，我卻無法確定自己的形象。我聰明嗎？媽媽總是嫌我這不好那不好，毛手毛腳的，說我做事總不愿動腦子。我乖巧嗎？媽媽老說我切的菜大小不一，洗的衣服不干不凈，……很多時候，我甚至認為媽媽不愛我。因為她總偏心，對姐姐噓寒問暖的，對我，卻從沒有像對姐姐那樣的百依百順。
如今，又是一個學期開始了。報名那天，我要媽媽幫我把生活用品送到學校，可媽媽卻拋下一句：“等下星期你爸回來給你送過去好了。反正是第一周，不住校應該沒什么關系的。”“那萬一要住校來呢？”我不由得頂上一句。“那你就同學那兒擠一擠好了。”媽媽的音量加大了。我無言以對，心想：媽媽真的不愛我嗎？為什么這些事也不幫我做呢？
今天正式上課了，走進寢室，室友的.被鋪早已鋪好了，只有我的床上是冰涼的草席。這一整天，我都期待媽媽能回心轉意，幫我送來被子。
傍晚，我本想回家的，可不知出于什么原因，或許是跟媽媽賭氣吧，我還是沒有回去，也沒有向家里打電話。媽媽既然說了讓我和同學擠一擠，今天不回去，她鐵定不會擔心的。
然而我錯了。
晚自修的課間，班主任老師接著電話走進教室，指著我的方向說到：“你媽到處找你呢，你怎么沒回去？”我全然不知老師口中的“你媽”指的是誰的媽媽？但心里在說，肯定不是我媽媽。我還不時轉過頭去看看別的同學，到底是誰那么不懂事？這時，老師拍拍我的肩膀，讓我跟她出去。
天哪，我簡直不敢相信，那個電話是我媽媽幾經周折，讓我們村的那個陳老師打給班主任的。
老師讓我打個電話給媽媽報平安。拿著手機，我差點忘了家里的電話號碼。
“喂，媽！”
“瑤，你在哪里啊？”
“在學校呢。”
“奧，那就好。我擔心死了！我在家門口站了很久，每一輛車開過，我都要看看你有沒有下車？我等了很久，等不到你，我擔心死了！……”
我從來沒有聽到媽媽那樣的聲音。那聲音比較輕，不是媽媽平時那種大嗓門，讓我覺得很溫暖。聲音中有一點哽咽，媽媽一定是著急得快哭了。媽媽說得很快，但每一字每一句我都聽得清清楚楚。我第一次真真切切感受到了媽媽對我的愛，不是漂亮的衣服，也不是贊許的目光，是一通電話傳達了媽媽對我的愛。媽媽，對不起！讓你擔心、著急了，請原諒我的不懂事！
耳邊突然響起了周杰倫的一首歌：“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她。美麗的白發，幸福中發芽，天使的魔法，溫暖中慈祥……”
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