讀《假如給我三天光明》有感作文650字_讀后感作文
當品味完一本著作后，你有什么領悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的讀《假如給我三天光明》有感作文650字_讀后感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《假如給我三天光明》有感作文650字_讀后感作文1
讀完了《假如給我三天光明》一書，我從海倫·凱勒身上深深地體會到頑強的意志力和永不服輸的拼搏精神具有多么巨大的力量。她雖然又聾又盲又啞，可是她是一個有著堅定信念的人，她樂觀的生活態度令人敬佩。
故事的資料是海倫想象自我有三天能夠看見世界的情景。第一天上午，她要看看那些善良的人們，因為是他們讓她不自閉，使她變得活潑開朗，也是在他們的幫忙下邁進了哈佛大學的校門。午時她要去看大自然，使自我陶醉在自然界的美麗之中。第二天她要了解歷史，最好的去處當然是博物館。于是這一天她去了自然博物館。晚上她在劇院度過了愉快的一晚，第三天也是海倫獲得光明的最終一天，她在街道的一角，看來往的行人，坐著車子靜靜地看著世間的繁華與安靜。
海論在第三天說：“我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要看”是啊!人生就是這樣，時間是不會因為你而停的。應對這樣飛逝的時間，我們要做的事太多了。海倫是樂觀的，她并不因為自我是個殘疾人而感到自卑，而是很大方地談自已在黑暗中也同樣幸福同樣歡樂的身活。
在身生活中，我總是一遇到挫折就哭哭啼啼的。記得有一次，我很認真地復習，但語文考試的成績并不夢想。邊想邊不停的流淚。可是看了這本書后，我就會想起海倫，并用她的遭遇鼓勵自我。她遭受了那樣大的煎熬，還呢這么陽光樂觀地生活，和她相比，我這點挫折算什么我為什么不能從失敗中站起來?我要向海倫學習，我也要樂觀和堅強!
我有一雙明亮的眼睛，有一對能夠聽到聲音的耳朵和一個健康的身體，難道我還不幸福嗎?所以我要比海倫更勇敢，更堅強，更陽光，更樂觀，對生活更有信心。
讀《假如給我三天光明》有感作文650字_讀后感作文2
讀完海倫的書，心靈真正得到一次徹底的洗禮，不禁自問，她擁有什么?我又擁有什么?答案是她擁有一切的偉大，我垂涎一切的渺小，好在渺小而不渺茫，在微微塵世里，我擁有自己精神世界，不至于太浪費了一雙黑色的眼睛，也不用時刻用它來尋找光明。
“黑夜給了我們黑色的眼睛，我們卻用它來尋找光明”。命運最大的不公就是沒理由的去宣判一個人的軀體質量指數，封住常人的入口，讓它以與眾不同的打開方式降落人間，心靈向往光明，沒能被馴服，身軀卻瞄準了黑暗。
讓她吶喊無聲，痛哭無淚，怒目無神。該是怎樣的艱難才能成就平常人都不敢想象的人生。其實，也不盡其然。海倫的生命里有太多縫隙，那是光照進來的地方，如此充盈的內心，也足夠驅散她的黑暗和陰霾。
父母親情不言而喻，但我最愛的依然是她的莎莉文老師，一個年輕的姑娘，愿意付出畢生的精力來承載一個素不相識的聾啞兒童的全部，做她的耳目，伴她的人生。無論貧窮富有，無論健康疾病，不離不棄。這樣的人寥寥無幾，如果說海倫的偉大部分歸功于他人，莎莉文絕對是滿分的。在海倫的人生答卷上，她奉獻了舉足輕重的一筆，海倫自身的聰慧堅強毋庸置疑，但莎莉文是上天賜給她的最好的光明，而這種光明卻完全取決于莎莉文的奉獻。此外，海倫結識的那些良師益友，既是她人生道路的墊腳石，更是她精神世界的補給食糧。貝爾，泰戈爾，愛迪生，馬克吐溫，華生，福特這些各界的大王即使有幸接觸一次都是振奮人心的機遇，何況她們是摯友。
眼界決定格局，精神決定世界。無論是莎莉文的陪伴還是各界的認可，無論奔波演出還是陷入困境，她有好萊塢電影拍攝的經歷，有各界大咖接見的榮光。是福分，也是選擇。是海倫的堅韌和力量感染了世界，也是世界的愛心容納成就的海倫。
她是被上帝咬過的一顆蘋果，但她用心靈感受了世界的顏色，讓這顆殘缺的金金蘋果熠熠生輝！
讀《假如給我三天光明》有感作文650字_讀后感作文3
在我讀過的所有書中，最讓我感動的、也是最有收獲的一本書，莫過于海倫凱勒的《假如給我三天光明》了。
在她只有一歲多的時候，便失去了視覺和聽覺。從此，海倫。凱勒便生活在無光、無聲、無語的世界里。可是，海倫卻能在痛苦中找到屬于自己的幸福和快樂，尤其是在莎莉文老師的幫助下，這個在痛苦中掙扎的女孩用驚人的毅力頑強學習，步入了哈佛大學的德克利夫學院，最終成為一名著名的演說家、一名震撼世界的慈善家這些正常人都很難達到的成就，對于一個盲聾啞人，實在是不可思議！海倫的世界似乎應該是沒有任何色彩，沒有任何光芒，沒有任何美妙的音樂的，可是，從她的書里我看見，她的世界卻是色彩最豐富，光芒最燦爛，跳動著最歡快的音符。
我最喜歡的是她的那句話：假如你有一雙好眼睛，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。假如你有一雙好耳朵，就好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。正因為她有這樣的想法，所以她珍惜周圍的一切，她的心中只有對別人的愛與感激，她通過努力，達到自己所能做的最好。
以前，我經常抱怨上學太累、作業太多，抱怨老師太嚴格、媽媽太嘮叨。可是，讀了海倫的這本書，我覺得，我是幸福的。因為我有一個健全的生命，我可以自由地閱讀，可以暢快地上網，可以放聲地歌唱，可以自由自在地做很多很多喜歡的事情。跟海倫比比，這都是些多么輕易就能獲得的幸福呀！還有什么資格去抱怨呢？
海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我太多的感動，也賜予了我無窮的力量。我想，我既然擁有一個健全的身體，就應該好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。
讀《假如給我三天光明》有感作文650字_讀后感作文4
第一天
這是我獲得光明的第一天，也是我寶貴三天中的一天，我會懷著渴望和期待，一早來到我所能走到的最高處，迎接屬于我的朝陽。我要看那通紅的太陽慢慢升起，我要讓這第一輪陽光照耀在我的臉上，照亮我身邊的每一個角落。我會向朝陽大聲呼喊：“我看見了!”告訴它我對它的渴望和在它呵護下的溫暖。我會乞求它永遠照耀大地，帶給全世界光明。
第一天是美好的，我會用手去觸摸身邊所有的事物，甚至是空氣。我要記住它們的樣子，記住它們的顏色和溫度。我會贊嘆大自然的美好，有光明真好。
第一天的黑夜我會難以入睡，我會用心觀察和欣賞星空的美麗。有星星的夜晚真美，不再是孤獨，不再是害怕。
第一天是短暫的，但卻是多么美好。感謝上蒼，帶給我無限的溫暖。
第二天
這是我獲得光明的第二天，也是我寶貴三天中的一天，我會懷著感恩與家人共同度過。我會扶摸著身邊所有人，告訴他們，他們和我想象中的不同，告訴他們，見到他們的樣子我有多么高興，告訴他們，我對得到的呵護是多么的感激和珍惜。我會盡我所能做一桌好菜來招待他們，我要看著他們邊品嘗菜肴的美味，邊聽說我講述我對未來的期望。
第三天
這是我獲得光明的第三天，也是我寶貴三天中的最后一天。我會親手在家門口種上一棵小樹，并給這棵小樹取個名字叫“光明”。我會告訴它，我天天來看它，天天給它澆水。我要它快快長大，我要它以后做我的眼睛。告訴所有人，我們盲人心中都有光明和希望。
三天時間太短，如果還有時間，我會站在街頭，告訴走過的每個人。盲人需要的幫助，不僅僅是攙扶，還要多給他們講講有光明的世界。
如果還有時間，我會走遍世界，告訴我遇到的每一個人，有光明的世界是多么珍貴，我們要好好珍惜。
如果還有時間，我要建立一個盲人俱樂部，一起努力為世界增添一份美好。
如果還有時間，如果還有時間……
讀《假如給我三天光明》有感作文650字_讀后感作文5
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
海倫·凱勒她一生只有十九個月的光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助下，在親朋好友的關愛中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，并以優異的成績獲得了學士學位。后來，她始終致力于殘疾人事業，四處募捐，用以改善殘疾人的生活環境，并為他們創造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家。海倫·凱勒勇敢地戰勝病魔，寫下了《假如給我三天光明》等著作，給無數人發靈魂上的鼓舞。她曾說過：“世界是充滿苦難的，它也是充滿希望的。”她對給了生命的這個世界有著感激之情。她熱愛生活，無論旁人如何看待，她想做的只是努力地活下去，留給自己一個完美的人生而非遺憾和悔恨。
有一位哲學家曾經說過：“勇敢寓干靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的我們，有著良好的生活條件和學習條件，但自身缺乏毅力，有的甚至荒廢了學業。
這篇文章給我最大的啟示是：每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設法克服困難，戰勝困難，使自己逐漸成長為一個勇敢的'人。一位名人說過：“什么是不容易？不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是否一簡單？不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面的說法去做確實是很難。做一件事，堅持一天很容易，堅持二天也很容易，如果天天都去做到就很難了，海倫在巨大的打擊以及困難面前，沒有怨天尤人，而是以樂觀向上的心態去面對，使自己獲得信心，樂觀向上的心態，是成功的重要因素之一。我們要向她學習，做一個生活的強者！
讀《假如給我三天光明》有感作文650字_讀后感作文6
《假如給我三天光明》的主人公是美國20世紀十大英雄偶像——海倫·凱勒，這本書讀完后給了我極大的震撼和教益。
這本書講述了美國盲聾女作家及教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因急性胃充血及腦充血喪失了視覺和聽力，對于一般人來說是多大的打擊，但是海倫并沒有氣餒，經過安妮·莎莉文老師的悉心教導下，海倫克服了頑疾，學會了說話和寫字。在她20歲的時候成功進入了哈佛大學德克利夫女子學院，此后，她將一生獻給了盲人福利和教育事業，贏得了全世界的尊敬。
一個又盲又聾的人如何能創造一個輝煌的人生呢？
正像海倫說的那樣：當幸福之門關閉時，另一扇門卻打開了，然而，人們只關注那扇已經被關閉的門，卻忽略了另一扇已經為我們打開的門。如果當初海倫屈服于疾病下，那么她將成為一個寄人而下的人，可是，她沒有向命運低頭，以毅力、頑強的精神，在人生中畫上了一個完美無缺的句號，為人類做出了貢獻。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們的，是極大的鼓舞和反思，讓那些虛度光陰的人萬般悔恨、懊悔。這使我感到：我們這些健康的人也不能疑遲，不能虛度年華，應該珍惜我們現在擁有的生活，珍惜這美好的時光，俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世上沒有后悔藥，不要少壯不努力，老大徒傷悲。
看完書，我深刻的認識到了：一個人的成就不在于條件的好壞，而是有沒有奮斗的精神和頑強的毅力。有些人認為自己的條件差，但是，和海倫相比是多么微不足道啊！一個人只要有胸懷遠大的理想和奮斗的目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自己的主觀能動性，創造條件，自己主宰自己的命運。
就像海倫一樣，她以常人無法想象的勇氣和毅力，在逆境中崛起，挑戰生命的極限；她憑借著自己的努力，也可以把不可能變成現實。|||
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《假如給我三天光明》書中雖然沒有什么扣人心弦的故事，但卻深深地感動了我。
海倫·凱勒是一位雙目失明、無法言語的殘疾人。我們雖然擁有比她健全的身體，但卻常常犯那種“常識性”的錯誤。
海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此海倫·凱勒變得暴躁、任性和性格孤僻。直到7歲，她在充滿愛心與耐心、曾經幾近失明、當時在20歲的莎莉文老師的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的美妙，領悟出了知識的奇妙，以及生命的真諦、人生的意義。
《假如給我三天光明》這本書寫的是海倫·凱勒一生的事。書中感人的故事，總是在我受到困難時鼓舞著我，要勇敢地面對這一切，將困難解決，而不是埋頭痛哭。一個人只要有理想，有目標，并不懈地向著希望努力進取，就不會被困難絆住腳，你就會擁有無限的力量去實現它！
在我們生活當中，有許多人在白白浪費著自己的生命，自暴自棄。海倫·凱勒是一位雖然雙目失明、無法言語的殘疾人，可是她并沒有自暴自棄，而是勇敢地抬起頭面對風雨。為此，我感到很慚愧。
從沒有遭遇過災難,甚至從沒有體驗過不幸的我們,只有享受幸福。
馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”海倫·凱勒說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”這句話深深的震撼了我。
有位哲學家曾經說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實描寫。海倫憑著一顆堅強而有毅力的心，最終在災難中立起。
讓我們像海倫·凱勒一樣堅強地面對生活和困難，不讓自己的生命白白流失，讓有限的生命綻放出最美麗的花朵！讓自己也創造出一個又一個的奇跡！讓我們好好珍惜自己所擁有的，努力學習，用微笑度過困難，用頑強不屈的毅力放飛希望的翅膀！讓我們生命的每一天都活得精彩！
讀《假如給我三天光明》有感作文650字_讀后感作文8
挫折對于我們每個人來說都不陌生，他又是那么變化萬千，勇敢樂觀的人，遇到她把她當成墊腳石，膽小悲觀的人。撞見他把他當做一個無底洞，挫折他其實是無數張小測卷罷了。
每當我遇到挫折時，總會用海倫凱勒的故事鼓勵自己，激勵自己。
海倫出生于美國亞拉巴馬州北部的一個城市。她本是一個活潑可愛的女孩兒，可是在一次猩紅熱中，她失去了視力，聽力和聲音，在那以后，她就一直生活在黑暗中，她開始變得暴躁，任性和孤獨，直到莎莉文老師來到這兒做家教，在莎莉文老師的幫助下，小海倫又變回了活潑可愛的孩子，并學會了說話，學會了很多知識，最后還畢業于哈佛大學。
文中的海倫作為殘疾人，而我們是正常人，可是海倫身殘志不堅，她面對挫折，面對可怕的命運時她從不低頭屈服，而我們呢？我們不應該學習學習她的精神嘛？不要總是因為一點小事、一點挫折就開始膽小，開始懷疑自己。人生的道路還長呢，我們一定要樂觀，樂觀，再樂觀才行，我們何不安慰自己，雨后總會有彩虹，鼓勵自己做得不錯了，激勵自己要更努力才行。不管是誰，他的人生之路總會有些起伏不定，而當我們面對路上的荊棘時，一定要用樂觀，勇敢的利劍，將他們斬斷，為多姿多彩的明天而努力，為盡善盡美的將來鋪道路，每天都要過的充實，這才不枉我們作為一個生活在光明世界中的人活著的每一天。
每當我遇到需要幫助的人時，我總會想起莎莉文小姐對海倫無私的幫助，然后伸出我的援助之手，盡自己所能的來幫助他人。在我看來，莎莉文老師是《假如給我三天光明》中默默無聞，無私奉獻的象征，她歷經千難萬阻，頑強不屈的走了過來，最終在海倫的生活上所耗心血太多，勞累過度而死。我想她能親眼見證自己的學生獲得閃亮的成就，她的一生也算完美的畫上了一個句號。
視覺，聽覺，我們或許從未拿他們當一件珍寶，但他們確確實實是上天賜給我們的財富，所以請不要浪費他們，因為他們是很多人夢寐而不可得的東西，我們一定要好好利用它們，并且盡自己的一份力來幫助他人。
讀《假如給我三天光明》有感作文650字_讀后感作文9
在寒假里，我有幸讀到了一本好書，那就是美國一位堅強的殘疾人海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。
這本書給我最大的感受就如書中的主人公海倫·凱勒說的：“讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對話！”我心靈上受到了很大的震撼。主人公海倫從小就因為一場突如其來的疾病而失去了視覺和聽覺，她既看不見身邊的美景，也聽不見世界上的任何聲音，就像把人關在一間黑屋子里，聽不見、看不見，也無法訴說心中的痛苦，那是多么令人絕望啊！海倫·凱勒只能用觸覺來感受一切。剛開始她也心灰意冷，也曾經用暴躁的情緒去面對生活，但后來在沙莉文老師的引導和幫助下，她慢慢學會了說話、閱讀，更學會了用愛去面對生活！她在文中說過：“我將命運無心賜予的缺陷變成了欣賞美好的特權。雖然某些陰影揮之不去，但它并不影響我一路向前！”
海倫·凱勒憑著這顆堅強的心，在逆境中崛起，成為了歷史上第一位取得學士學位的盲聾人。她以自強不息的頑強毅力，又掌握了英、法、德等五國語言，致力于為殘疾人造福，建立了慈善機構，還入選美國《時代》評出的“美國百大英雄偶像”，榮獲美國公民最高榮譽之一的“總統自由勛章”。
你們看，一位殘疾人，看不到、聽不到，還能積極面對生活、學習，最終成為一個對社會有貢獻的人，因為她有堅韌不拔、身殘志堅的精神；再看看自己，父母為我們提供良好的生活條件，老師教給我們豐富的知識。相比之下，我們擁有比她更好的身體，可是，當面對一點小困難的時候，總是想著算了吧，放棄吧！自從讀了這書，認識了海倫，讓我學會了勇敢，學會了堅韌！
我們總是錯過了才珍惜，品嘗后才覺得美好，所以我們要珍惜身邊的一切，要懂得感恩！你們也趕緊去讀一讀吧，你一定會深深感受到：原來自己是多么幸福呀！沒有理由不努力！
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很多人都不能理解，一個又聾又盲的人怎么可能活得快樂？然而在美國就這樣的一個女子，她頑強地向厄運挑戰，雖然她又聾又啞，卻學會了讀書、說話，甚至還能寫出極其優美的文章。她，就是我最近看的一本書《假如給我三天光明》的主人公，海倫?凱勒。
《假如給我三天光明》中主要講述了海倫?凱勒19個月大時，被一場突發的疾病奪走了聽力和視力，從此生活在了黑暗和無聲的世界里，后來，在安妮?莎利文老師的幫助下，憑著自己堅忍不拔的毅力，學會了讀書、寫字、說話，還考上了美國著名的哈佛大學，最后著書立說。正常人能夠做到的事，海倫?凱勒做到了，正常人不能做到的，海倫?凱勒也做到了。海倫?凱勒不但自己過著充實，快樂的生活。她的一生更重要的意義在與她讓成千上萬的聾盲人過上了幸福的生活，她從20多歲起，就開始為貧苦的聾盲人奔走呼號。她不止一次地訪問歐洲、亞洲、非洲，為這些地區的盲人謀求福利；她四處奔走，發表演說，向人們證明聾盲人也會思維，也有思想，他們有權利接受教育，只要給他們機會，他們完全可以自食其力。
讀了這本書后，我明白了：做人要有信心，做事要女里，任何時候都不能自暴自棄，看看海倫?凱勒，再看看我們，海倫?凱勒雖然是聾盲人，嚴重殘疾，但她慘志不殘，做得和正常人一樣好，甚至比很多正常人做得還好，那是因為她比正常人多努力了好多倍。假如我們大家向海倫?凱勒學習，凡事都認真、努力地去做，肯定會取得更大的進步，成就的。
這本書還告訴我了我，遇到困難不要悲觀，上期，要勇敢，頑強。海倫?凱勒雖然從小失聰、失明，但她并沒有放棄，而是面對現實，勇敢、樂觀、頑強，所以她成功了。在生活中遇到一點困難就“知難而退”，真是慚愧呀。這樣下去，以后怎么能在社會上立足呢？
同學們，讓我們都來向海倫?凱勒學習吧！學習她勇敢、頑強、樂觀、奮進的精神。長大后做個對社會有用的人！
讀《假如給我三天光明》有感作文650字_讀后感作文11
寒假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它是一本非常有意義的書，使我受到了很大的啟發。
我在讀這本書的時候情不自禁地流下了眼淚。海倫.凱勒在十九個月大的時候就因一場突如其來的疾病而導致雙目失明，成了一個聾啞人，真是太可憐了。她經常想，如果能給她三天的光明，使她能和正常人一樣，她將干什么。做為一個雙目失明的聾啞人，海倫也并沒有選擇放棄，而是選擇了堅強的面對生活，勇敢的迎接挑戰。最終，她成功了，并以優異的成績完成了哈佛大學的學業。那是我們多少孩子向往的學校呀。海倫經常會有這樣的想法：如果一個人在他成年后能失明幾天，聾上幾天，那他們會更加珍惜生命的價值，因為只有在患病的時候，才更能體會到健康的可貴，才會更加珍惜眼前的美好時光。我也嘗試著閉上眼睛，去感受一下海倫的生活。沒有光明，沒有聲音，也沒法用言語表達，只能依靠手來觸摸，真是太可怕了。而海倫所經歷的困難和挫折更是我們無法忍受的。
讀了這篇文章，我更加覺得自己是多么幸運，多么幸福。我做為家里的獨生女，從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠，整天飯來張口衣來伸手，像個＂小公主＂。我擁有健康的身體，擁有聰明的頭腦，可以看到一切美好的事物，可以看清書本上的每一個字。我現在所擁有的生活是海倫.凱勒多么向往的呀.可我卻沒有更好地珍惜，不認真學習，不好好觀察，在生活和學習中，稍遇到點困難就會退縮、抱怨，感覺現在做什么事情都是被父母逼著做的。唉，真是太慚愧了。一位失明，而且又聾又啞的人都能做到這么好，何況我們健全的孩子呢。我一定要學習海倫那種堅強，永不放棄的精神，好好學習，學會自強自力，決不辜負老師和父母對我們的期望，做一個對社會有用的人。
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自從讀了《假如給我三天光明》，我的心一直被深深的感動著。書中的海倫凱勒頑強的一生，使我情不自禁地拿起筆寫下我心中涌動的感受。
一個小女孩在二歲的時候失去了可貴的光明和聲音，可是她并不因為盲聾，啞而失去信心，她用一絲希望創造奇跡，她的莎莉文老師幫助她度過了艱難的生活，她學會了知識，經歷了太多的艱難困苦，憑著自己頑強的毅力進入了哈佛大學，她出了十多本書，學會了四國語言，她是多么的偉大，她的一生用兩個字來形容，那就是“堅強”！她雖然生活在無光無聲的世界，但她的心里卻充滿了光明，這光明照亮了我們的心。
海倫。凱勒沒有我們的學習環境，她讀書識字，全靠用手去摸突出的每個字，那么的困難，僅認識一個“水”的單詞，便費盡了周折。而我們呢，今天，坐在這寬大明亮的教室里，擁有視覺，聽覺，擁有許許多多好看的書，老師在講臺上為我們認真的講課，但是，就這么好的環境還有一些人上課不認真聽講，真是太可惜了，而海倫。凱勒上天給了她那樣惡劣的環境，她還要努力著擺脫困境，我們為什么就不能學習她呢？
她的一生沒有一天的光明，她只渴望三天的光明，哪怕是三天，她要去戲院，感受劇情的光彩，去看那黎明的曙光是多么的神奇，看朋友的面孔和老師善良的眼睛，但這一切對她是多么的吝嗇，可我們的眼中，戲院早看膩了。曙光一點兒都不美，朋友老師的臉更是不想去看，海倫說的多好啊，我們擁有光明，我們更應該去細心地觀察每一樣東西；假如我們三天后會失明，你一定會用心去看每一樣東西；假如我們三天后會失去生命，你一定會精彩地活完這三天；海倫。凱勒的精神告訴了我；珍惜你現有的一切吧。 海倫，一個讓我敬佩的人。她攜我的手為我心靈點一盞明燈，我們就不會迷失方向：為心靈找一個港灣，我們就可以不在漂泊，為心靈建一座家園，我們就會擁有幸福的人生。
讀《假如給我三天光明》有感作文650字_讀后感作文13
今年暑假我讀了一本書，名字叫《假如給我三天光明》，里面的主人公海倫。凱勒的精神給我留下了深刻的印象。她以驚人的毅力，頑強的意志戰勝了種種困難，她那一顆不屈不撓的心克服了黑暗，她向全世界證明了一個生理殘缺的人，對光明的渴求，對美好生活的向往。海倫。凱勒因發燒，變成了一個盲聾人，她希望自己的雙眼再次睜開，她說哪怕能讓自己的眼睛睜開三天，她就謝天謝地了。第一天，她要看一下自己的家庭教師到底長的什么樣子。
第二天，她會來到庭院中她要看一下自己家的庭院里到底有什么，修的什么樣子。第三天，她要看一下東方日出的美景。她的愿望對我們正常人來說，是我們都擁有的，最簡單，最基本的。看看海倫，再看看我們，面對美好的生活，我們是多么幸運的。海倫身上有著很多大家要學習的精神。
比如她很相信自己，她很勇敢。有一次，她說自己要考入哈佛大學，別人都認為不可能，而她不斷地努力，每天加倍學習，最終她終于考上了哈佛。她做事情總是堅持不懈，有一次，她正在學說話，一開始她老說不好第一次，說到一半說不好了第二次，快說好了時又失敗了。
第三次，終于成功了。我讀了這本書后，我一直在想如果我是海倫。凱勒我能七歲學會說話嗎？我能考入哈拂大學嗎？能寫出這么好看又感動人心的文章嗎？而這一切她都做到了。
我們這些健康的人，比一個雙目失明，什么也聽不見的女孩都不如，還有什么用？所以，我一定要學習她堅持不懈和相信自己的精神。我以后要給自己制定學習計劃，每天按照計劃認真去做好每件事，只要堅持了，相信不久的將來，我的學習成績一定能好起來。同時我也要相信自己，不怕困難，勇敢面對，最終我也一定能成功。
讀《假如給我三天光明》有感作文650字_讀后感作文14
這個假期，我重溫了美國女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，再次被海倫·凱勒堅強不屈的精神所打動，同時也讓我對生命有了更深的體會。
出生十九個月患有重病就變成了聾啞人，連說話都困難的海倫·凱勒起初完全失去了活著的希望和信心。就在這時，莎莉文老師的出現，使海倫·凱勒似乎感受到了生命的意義，發現生命，觀察生活。于是，她克服了種種困難，從哈佛大學德克利夫學院畢業到女作家、教育家、慈善家，讓世界震驚。失明的凱勒，能發現這么多有意義的事情，而健康的我們，卻常常忽略生活的美好及生命的真諦！
在我看的過程中，我也會思考，假如只給我三天光明，我會用眼睛去做什么？于是，我閉上眼睛，在屋子里走；但當我閉上眼睛那一刻，我呆住了。我感受到世界由明亮一下子變得漆黑，心里莫名的躁動不安；而當我準備邁出第一步的時候，我卻發現這小小的一步，竟然讓我感覺從未有過的害怕，而這僅僅只是失明。但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。這其中所有的困難，我們怎么知道，又怎么體會！
而我們呢？既能看到充滿陽光的世界，又能聽到美妙的聲音，我們還有什么遺憾呢？稍微遇到困難、挫折就退縮、不知所措，而海倫·凱勒所經歷的困難和挫折是我們普通人沒有辦法忍受的！凱勒的世界雖然是黑暗的，但是她卻活出了精彩的人生，給人類帶來了“光明”，并用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，值得我們每一個人欣賞和敬佩！
重溫這本書后，我覺得只要一個人只要對生命、生活有希望、心胸寬廣，而且不懈的向著自己的目標去奮斗、去努力，在不遠的將來你也會創造出生命的奇跡！
讀《假如給我三天光明》有感作文650字_讀后感作文15
“書籍是人類進步的階梯。”這句名言是我的座右銘。從我認識字開始，我就喜歡上了看書。在我看的書里，我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》，它給了我許多啟示，教給我做人的道理。
自從我看了這本書以后，便迷上了它。我才知道在這個世界上，有一些人，他們從來沒有看到過蔚藍的天空，鮮艷的花朵，一望無垠的草原。他們從來沒有見過這個五彩斑斕的世界，只能生活在黑暗中。海倫。凱勒就是一個生活在黑暗中的人，她在《假如給我三天光明》書中寫道，假如她有三天的光明，她會去做很多她想做卻沒有做過事。她沒有提出要去看絢麗的風光，她只是想感受一下正常人的生活，并通過這個機會來感恩，感恩曾給予她力量與希望的人們。
海倫。凱勒，從小患有高度殘疾，她的一生只有19個月的光明與聲音。在莎莉文老師和其他老師的幫助下，她克服了重重困難，最終考上了哈佛大學，獲得了學士學位。
每次看著海倫。凱勒的話，讓我時時會想到這件事，讓我真正懂得了感恩的含義：記得有一次上學，放學的時候突然下起了雨，因為上學的時候我沒有帶雨傘，只有將外套披在頭上向前奔跑。就在這時候，一位同學的媽媽說：“你沒帶雨傘嗎?”還沒等我回答，那位阿姨就把她傘給我了，而阿姨自己也跑到商店里躲雨去了，她沖我笑著揮手。時間雖然隔了很久，可是我每次想起這件事，總會想起她溫暖的笑容，心里也總是暖暖的。非常感謝這位阿姨，謝謝您!
雖然海倫凱勒，是個盲聾啞人，但她卻從來沒有向命運低過頭，憑著自己的勇敢、堅強、樂觀的面對生活!她雖然看不見美麗的世界，也聽不見美妙的聲音，但她卻是一個樂觀勇敢面對生活的人。海倫。凱勒曾經說過“人如果把活著的每一天都看作生命的最后一天，那么你就能體會到人生的意義。”海倫。凱勒堅強、勇敢的精神一直鼓舞著我。我們要向她學習不懈努力，熱愛生活的精神。
讀完這本書以后，使我感受深刻。我們要充分利用每一天時間，好好學習，面對挑戰不輕言放棄，不輕易被困難擊倒，珍惜現在的幸福時光，感恩所有的人!