馬的作文

時間：2024-09-16 05:53:43 馬我要投稿

【實用】馬的作文集合10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的馬的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】馬的作文集合10篇

馬的作文篇1

　　到徐悲鴻畫的馬，心就會沸騰起來，馬是古代重要的交通工具，是戰爭武器的首選。她溫順，忠誠，蘊含著的是祝福吉祥，愿來年馬到成功。

　　有好很多種類，如蒙古馬，它是中國乃至全世界較為古老的馬種之一，主要產于內蒙古草原，它的體格不大，平均體高120——135厘米，體重267——370千克。身軀粗壯，四肢堅實有力，體質粗糙結實，頭大額寬，能適應極粗放的`飼養管理，生命力極強，能夠在艱苦惡劣的條件下生存。是一匹良好的軍馬。還有伊犁馬，三河馬……它們都是一匹匹好馬。

　　馬肉養價值特別高，它的蛋白質含量高，含有鐵，鋅，鈣等礦物質具有恢復肝臟機能并有防止貧血，促進血液循環，預防動脈硬化，增強人體免疫力的效果。

　　今年是馬年，我祝同學在新的一年里學業有成。祝大人在新的一年里事業有成，馬到成功。

馬的作文篇2

　　讀完《送東陽馬生序》后，我覺得，宋濂也是一塊金子。而這塊金子，是因為它經歷了無窮的磨難還有還有它那堅持不懈的精神，才得以煥發出永遠奪目的光芒。

　　宋濂從小就特別愛好學習、讀書，但因為家庭條件的限制而不能如愿以償。勤奮好學的他不得不借書抄書，就算天氣再惡劣，也不會有一絲松懈，也要把書及時歸還。因為他的守信，許多人都把書借給他，他也因此得以廣泛遍讀群書。長大后，宋濂的.求學經歷更是艱難，他聽從前輩的批評，認真地吸取知識，最后收獲了很多學問。他曾因為求學路途漫長、天氣寒冷而倒下，但他好學、堅定不移的心卻熱情著、跳動著。他從來不顧自己的生活，他覺得能讀書就是最快樂的。

　　宋濂能夠有現在的成就，正是因為他的勤奮好學和堅持不懈，正是因為他對學習的認真態度和對老師的恭敬.......這一切都成為他能夠取得成功的重要因素。

　　現在回過頭來想想，宋濂在那樣艱苦的條件下都學有所成了，當今我們的學習環境及條件都非常優良，是不是更應該刻苦學習、珍惜學習環境呢?即使我們做不到宋濂那樣大的成就，但我們應該使自己在提升一個層次、讓自己的學習態度再端正一些、使自己的讀書熱情更高漲。其實，客觀的條件并不是最重要的，重要的是主觀上的努力。

　　宋濂的成功也離不開他的言必行的優秀品質。他不管天氣有多惡劣，都不放棄抄書，也不把書晚些歸回。所以，他得到了人們的認可，人們都愿意把書借給他，這正是他用實際行動換來的行必果。

　　勤勵奮勉是我從宋濂身上看到的刻苦;勤學好問是我從宋濂身上學到的態度;言必行，行必果是我從宋濂身上得到的忠告。

　　我會用這些收獲，換取一個更加愛學習、更加會學習的自己。

馬的作文篇3

　　未來的馬長著金黃的毛發，有著老鷹那有靈性的眼睛，老虎那健壯的身體，豹子那敏捷的身手。

　　未來的馬可以帶我遨游世界。我騎著馬兒，飛到宇宙，去看看為何黑洞如此神奇?那不為人知的秘密等著科學家來挖掘。馬兒帶我飛到古埃及，看看金字塔是不是用金子造成的，有為何讓人們贊嘆不已?馬兒載著我飛到空中，啊!世界形成了一只雄偉的公雞。其中，有一塊綠色般的顏料映入我的眼簾，我興奮不已的說：“呀!這不是我夢寐以求的蒙古，馬兒，快走，去蒙古!”馬兒點了點頭，就來到了蒙古。

　　一到蒙古，蒙古朋友熱情的款待我們。我在蒙古喝著香噴噴的鮮羊奶，吃著手扒羊肉和烤全羊。而馬兒呢，在跟汗血寶馬賽跑，兩匹馬兒爭先恐后、你追我趕、不甘落后。最紅，我們戀戀不舍地離去了。

　　我們又來到了新疆鞏乃斯草原，真是如作者所說得那樣美麗。我多么希望能下一場雨，讓我看看暴雨的`長鞭，低沉的怒雷，看看那無可替代的偉大的馬群奔跑的場面。剎那間，天刮起了狂風，下起了大雨，被擊落的孤鷹、被打得煙塵滾滾的原野，被裹挾的牧人……所有的事都按照作者所寫的一樣，一大群馬兒向我飛奔而來，馬兒將我帶進馬群中，讓我體驗到了那瘋狂，那緊張的氣氛。

　　還沒玩夠的我，肚子不禁發出了打架的聲音。頓時，馬兒變出了一間美食屋。許許多多的食物，讓人看了眼花繚亂：有餅干做成的黃色城墻、巧克力做成的地毯、蛋糕做成的屋頂、泉水做成的游泳池……嘴饞的我，口水直流三千尺。我不管三七二十一，便狼吞虎咽的吃了起來，時不時的還會打一兩個飽嗝。

　　啊!多希望這不是幻想，而是現實。只要好好學習，這一切就不是夢!

馬的作文篇4

　　我是一只會飛的河馬。哈哈!大家千萬不要見怪呦!會飛只是我的一個特殊本領而已，我們河馬家族可都以我為榮，為我驕傲呢!我最大的愿望就是飛出河水到人們生活的地方去轉一轉。可我們河馬家族有個規定：所有的小河馬必須滿十歲才可以離開河水到外面去。唉!沒辦法，我只好在家里等了。我盼呀，盼呀，終于盼到了我十歲生日的那天。

　　這天早晨，我吃過生日蛋糕和長壽面后告別了家人，準備去人們生活的地方轉一轉。我飛向了人們生活的地方。

　　飛到一個廣場上空，我看到了一群孩子都在忙著放五顏六色的風箏。其中有一個小男孩放得特別賣力，可能是放得太使勁，風箏線掙斷了，風箏飛向了遠處的天空。那孩子拼命地追著風箏跑，可風箏實在飛得太快了，小男孩不但沒有追到風箏，反而被風箏帶到了一個陌生的.地方迷了路，找不到回家的路了。這時，我從天空中飛下來，走到小男孩的身旁。小男孩嚇了一大跳，邊跑邊大聲嚷道：“怪物，怪物!”我邊追邊喊著: “我不是怪物，我只不過是一只會飛的河馬。我可善良了，我是來送你回家的。’’小男孩聽我這么一說，才不跑了，走到我身邊爬到我背上來。我帶著小男孩飛向了天空會飛的河馬看圖寫作文會飛的河馬看圖寫作文。我問起他的家在哪里，小男孩說：“我的家在一個小山村，這回是我的姑姑帶我到城里的大廣場來玩的。”我帶著小男孩尋找著他的家。

　　在沿途，小男孩和我一同欣賞了許多美景，經歷了千山萬水，終于找到了小男孩的家。小男孩敲開家門，孩子的媽媽一看到我長著翅膀，嚇得趕緊拿起掃把要來打我。小男孩急忙對他媽媽說“它不是怪物，它是河馬，只不過它會飛。我和姑姑在城里的大廣場上放風箏時迷了路，是這個可愛的小河馬把我送回了家。”小男孩的媽媽一聽說是這么回事就連忙拿出自己家種的水果答謝我，我不肯收下，她硬是塞給我，我只好收下了。

　　等我飛回家時，家人們都對我噓寒問暖，問我都到哪里去了，怎么這么晚才回家，我告訴了他們我今天幫助了一個迷路的小男孩的事。他們聽后非常高興，連連夸我是個好孩子。

馬的作文篇5

　　提起馬，我便總會想起那件玉器——馬上封侯。

　　一天，我到大姨家做客。當經過允許去打開電腦時，突然發現在電腦桌旁的寫字臺上，新添了一件綠中帶白的大石頭馬。我好奇起來，也顧不得看電腦了。我湊近這塊漂亮的石頭馬，仔細端詳起來。它的顏色大部分是米白色的，中間夾雜著幾塊墨綠色，這墨綠色泛著油光，看上去很溫潤，我忍不住摸了摸，還真是滑潤潤的。再看這匹馬，瞧！馬頭高昂，精神抖擻；四蹄高高騰起，馬鬃直直地豎立，馬尾飄逸地展開，渾身散發著豪情萬丈的氣勢……

　　“看這個呢？你知道這是什么嗎？”突然的問話，打斷了我對這匹石頭馬的遐想，原來大姨不知什么時候笑瞇瞇地站在了我的身后。“……猜不出……馬……馬什么？”我滿臉疑惑。“這是一塊獨山玉雕刻的馬，叫馬——上——封——侯！”大姨故意拖長音調。“哦！”我仍是滿臉疑惑。喲！居然是用名貴的獨山玉雕刻的馬！呀！這匹馬的背上還坐著一只抓耳撓腮的精靈猴子呢！只見它肩上扛著掛著兩個桃子的桃枝，雙腿緊緊夾著馬肚子，桃子上還爬著幾只小蜜蜂。“馬上蜂猴——馬上封侯”，呵！我有點明白了！還真是名符其實！我旋即坐在電腦旁，上網查了查。“馬上封侯”是極有寓意的。馬上封侯：由猴子、駿馬組成，“猴”與“侯”同音雙關。猴子騎于馬上，“馬上”為立刻之意。侯為中國古代分五等貴族爵位的第二等級，泛指達官權貴。寓意事業立即升騰的愿望。我不由得贊嘆：“這塊獨山玉雕刻的'奮蹄奔跑的駿馬，不僅外表光亮，形態也十分優美！漂亮！寓意也是更高一籌啊！”從此以后，我每次到大姨家，都會去看看它那優美的姿態，摸摸它那矯健挺拔的四肢。

　　這時，我就感到自己馳騁在茫茫草原上，賞著那朦朧美景……馬上封侯，我喜歡！

馬的作文篇6

　　光陰似箭，日月如梭，71年光陰彈指而過，現在我已經是一位研究發明家了，我聽說因汽車大量排放廢氣，地球臭氧層遭到了前所未有的破壞，宇宙衛星已經掃描到了地球的臭氧層被破壞了34%。我也收到了來自科學研究所——洪教授和華博士的電話，他們要求我制造出一種能代替汽車但不需任何燃料的交通工具。一天，我正絞盡腦汁地想如何能制造能代替汽車的交通工具，突然，電話鈴響了，我一接，原來是馴馬師的電話，他請求我把他的馬制造成一種交通工具，他還告訴我用動物的各種基因能制造出各種特性的馬，我心一想：對呀！馬是古代人類的交通工具，未來的今天不也可以改造換新的嗎？于是，我立刻到馴馬師的馴馬場里挑了兩匹馬，一匹神氣活現、英俊瀟灑，綠帶青色；一匹昂首揚尾、身體高大。我謝別了馴馬師，并牽著兩匹馬離開了。

　　我在實驗室日以繼夜地發明配件，研究特性。終于有一天，我研究成了兩匹精明能干的.馬，一匹叫“傭人馬”，它能在主人不在家的時候看守房子，主人只要用手輕摸一下它的背，它的體內就輸入了主人的親人、同學、好友、同事的聲音和容貌，它還裝有擬聲系統，當好友或家人來電話的時候，就可以擬親人的聲音對話。它也有變形系統，它在當有人按門鈴的時候，可以看貓眼后進行應策方案。它的馬尾巴似掃把，可以掃地。它的精神細胞是人類的36倍，它會想辦法解決任何問題。另一匹叫奔馳馬，它被輸入了獵豹、云豹、馴鹿、鴕鳥的奔跑基因，所以奔跑時速可達7963。4千米，它的速度不會把主人嚇著，因為它還有幻覺系統，它能把四周的環境改變，變成星星、云朵、愛心、景觀等都可以。我的兩匹功能馬得到了全世界人民的認可，所有國家都廢除了汽車，我也獲得了發明金創獎，而馴馬師也獲得了“馴馬天才”的稱號，洪教授和華博士也恭喜了我，馴馬師又為我提供了三匹馬，我帶著成功的喜悅回到試驗室，不小心把三瓶試驗藥水灑在我三匹馬身上，三匹馬朝試驗室外的大池塘邊奔去，我緊追不舍，終于跟了上來，我大吃一驚，三匹馬居然安然無恙，我把它們帶到化驗室掃描，這又讓我大吃第二驚，三匹馬都是“隱裝馬”，都各有所長，第一匹馬是太空馬，它能在太空里活動自如，它有宇宙翅膀，飛翔到每個行星上去采集礦石標本，它背上還有一個儲存器，當發現奇怪的石頭的時候，就可將其石裝入其儲存器中，它還能適應各種環境。第二匹馬是探險馬，它的眼睛能拍攝各種景象。它有一對翅膀，它也能適應各種環境，它還能采集石頭、奇花、奇草等東西。第三匹馬是多功能馬，它有順風耳、千里眼、隱形物品掃描眼、透視眼。我的這些作品轟動了世界，媒體、新聞、報紙上都報道了，另外，我還接到了上億個電話，要求訂做一匹他們心目中的理想馬，我和馴馬師到處提取基因，到處尋找馬匹，我也不分晝夜地試驗，又發明了赤焰馬、氣象馬、水靈馬、行空馬、潛地馬、潛海馬、報警馬、消防馬、旅行馬等等，它們各有所長、各霸一方、謹慎機靈、各有用處、天下無敵。現在無論你是上街、旅游，都能用到馬，也都能見到馬。據太空馬和人造衛星報告，臭氧層已經恢復到87%，人類又可以快樂地生活了，這雖然是幻想，但我想人類的未來一定會用到馬的。

　　想念有那么一天，人類和馬可以對話，可以成為好朋友。

馬的作文篇7

　　據說，歷史上有個叫伯樂的家伙，善相馬，經他相中的馬都成了千里良駒。先不去探討這個伯樂是個什么身份，然而思來想去，世界，其實就是馬場。我們都是哭著來到這個世界，大概從開始，我們就知道這個世界是不好混的。從開始，我們就認定自己是天才，可人山人海中，最終被認為是天才的往往是鳳毛鱗角，貴乎稀有。然而為什么呢？只因為真正的天賦一直隱藏著，很深。而世界終究是沒送給我們一個伯樂。韓愈先生幾百年前就說過：世有伯樂，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。可是，韓先生的話真的對嗎？非也。起碼，是先有千里馬，然后有伯樂。他們的邏輯關系是：伯樂發現千里馬，而非千里馬發現伯樂。所以，就如同法拉第發現電磁感應卻不能說先有法拉第然后有電磁感應，而是先有電磁感應然后有法拉第一樣，必須是先有千里馬。

　　伯樂小子其實未畢真的會相馬，而可能是寄于他不知叢從前交的哪門子好運產生的威望。于是，主人聽他說“此馬乃千里之良駒也”后，便也日食之哦盡黍一石。我們相信，任何一匹馬在這樣的待遇下，都是可日騁千里的。前提是，它是一匹馬。

　　當今社會正是缺少了伯樂這樣說“專業”話有些威望的人。畢竟，拌演“主人”一類的執行者還是富富有余的。于是，馬場里便出現了一個奇怪的現象：很多馬都被命運捂著眼睛拉磨子，或是被迫去報曉，甚至栓著學犬吠。而真正剩下的馬就很少了。沒有上帝告訴我們一聲：喂，本神造你們不是讓你們干這的。自然，沒有得到告誡，沒有得到賞識，我們無知地干著本來不屬于我們的行當，夜以繼日地學習諸如拉磨，報曉批，犬吠般脫離了跑道很遠的東西。可當我們都學得很累時，也仍舊不知道，其實自己原本只是一匹馬。

　　我們都應是千里馬，可沒誰把我們放到草原上，然后說：跑吧，你的.天堂在這里。所以，我們就跟著其它物種瞎忙哄。最終迷失了自我，迷失了一切。世上其實本沒有垃圾的，賞識的人少了，也便有了垃圾。等到人們終于將大部分資源都揮霍殆盡時，不知是哪個道上的伯樂突然大呼：垃圾，是放錯了地方的資源。于是便有很多人跟著喊：對，沒有垃圾。今天，垃圾終于搖身一變成為理所當然的資源，應為已有很多業內的伯樂開始行動。可是，朋友，我們是馬，千萬被忘記。那么，我們的伯樂在哪呢？這個不太公正的世界決定了：在馬的伯樂降生前，馬一律不是馬。

馬的作文篇8

　　你們喜歡不喜歡馬？反正我是喜歡的。我i今天就聊一聊馬吧！

　　在我眼里馬是一種威風神武、充滿靈性的動物。馬是草食性家畜，在4000多年錢被人類馴服，馬兒擅長奔跑，他的`主食是草，他的站立十分厲害，連晚上睡覺都要站著睡。他在古代的時候作用十分大，農業生產、交通運輸、軍事活動多需要它。現在隨著科技的發展，我們很少用馬兒了，養馬兒的人越來越少了，現在馬兒主要用于馬術運動和生產乳肉。

　　說到馬，我還知道有關馬的傳說，讓我來講一講吧！

　　從前，玉帝養了一匹天馬叫它御馬，玉帝很愛它很喜歡它，天天給它吃的飽，喝的足，一天比一天好，可是有一天御馬邊壞了，它闖進了東海龍宮里，忽然蹦出許多蝦兵蟹將來，它一腳把他們踢死了。這件事被玉帝知道了，把它的翅膀削去了，并壓在昆侖山下300年，不能翻身，又過了200年，有一位人祖經過這里，御馬求他相救，人祖覺得他很可憐就把山上的桃樹砍了救出了天馬。為了報恩跟著人祖來到了人間，人們叫它做什么就做什么，在選十二生肖時，人們都推薦馬。玉帝知道這件事，也讓馬當上了十二生肖之一。

　　關于馬的傳說我說完了。我現在再說馬的成語吧，例一馬當先、車水馬龍、汗馬功勞等。

　　今天就先講到這，下次有空再講。

馬的作文篇9

　　從遠古時期人類就把馬當做馱運貨物的工具，也成為人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。

　　隨著時代巨大的變化，人類用馬的次數越來越少，取而代之的則是毫不通人性的發達交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬以后就會被人類所淘汰嗎?

　　更令人發指的是那些忘恩負義的人，他們肆意宰殺馬群，為的是一飽口福或財源滾滾。還有一些人，他們在飼養馬的同時，也把馬當成了奴役，凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛，把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形，蹄子也被鐵釘洞穿了，腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終，結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的.人類全然不顧，他們只知道賺錢，賺錢，再賺錢。可是可憐的馬，你為什么不與人類抗衡，奪回本該屬于你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存，還是因為你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人?

　　可憐的馬呀，你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由，就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎?

　　馬，我為你在古戰場的颯爽英姿而感到驕傲，為你現在所受的恥辱而哭泣。