【推薦】馬的作文集合7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的馬的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
馬的作文 篇1
假如我有一匹馬，我一定要把它改裝成神馬。讓它融合鳥的基因，時光機的系統(tǒng)，蜘蛛的'感知能力等各種動物的基因，讓它變成神馬。
我首先一定要回到三國時期，去看一看世界上最杰出的軍事家，戰(zhàn)略家，散文家，外交家，諸葛亮軍師！要看一看他擊退野獸用的大機器到底是什么東東。再看一看木流牛馬是什么樣。回到現(xiàn)在，我一定要發(fā)個七八萬輛。
我還要進入恐龍時期，去看看那些恐龍與人類的研究有什么不同之處，在將那顆大隕石用導彈給炸了，把恐龍留到現(xiàn)在，讓我給它們喂一些乖乖丸。這樣，人類就可以去研究恐龍，每人都可以喂養(yǎng)一只小恐龍，這樣每人都有恐龍寵物。
我還要騎著神馬去世界各地去吃美味，觀看世界各地的表演。去參觀金字塔，獅身人面像和埃菲爾鐵塔，這樣，我不僅開闊了眼界，還增長了知識，一舉兩得嘛。
我還要騎著神馬去未來參觀參觀，許多先進的科技在我看來，都是不知道，我發(fā)現(xiàn)汽車的尾氣沒有了，一種像電風扇的東西將尾氣變成了氧氣。一種像狗一樣的東西在大街上吃垃圾，還有許多不知名的東西。讓我說的話，我一定會豎起大拇指。
我真想有個神馬！
馬的作文 篇2
說起馬，人人都見過，人人都聽說過，馬雖然比不上現(xiàn)代的交通工具，但是我還是喜歡馬。
假如我有一匹馬，一定長的很漂亮，有著又大又圓的大眼睛，我期望它有天使一樣的.翅膀，她的名字叫茉莉，小名叫莉莉，因為它的身上有著茉莉花的香味，所以取名叫茉莉。
我期望我的馬兒很忠誠，會很忠孝于他的主人，它會聽話，它還有足夠的耐心，聽我絮絮叨叨講你我他的故事，即使我們回不到五年前，即使知道花常開人人難留，即使天昏地暗斗轉星移，即使解不了名韁而到頭萬事俱空，即使沒有那么多的即使，但我們彼此也不能不離不棄。
我期望它能很應景地給我?guī)椎窝蹨I，或者在適當?shù)臅r候把馬臉貼在我的肩頭輕輕的摩擦，我不要求它做別的事強迫它。
只要它愿意我就跟著它走天涯，我疼惜我的馬，然而，如果我的馬比我先老死一步，哪該多么痛苦呀。
馬的作文 篇3
20xx年春，我、爸爸和媽媽一起來到了天山東部，我感受到了飛的感覺，聽到了馬那悲愴蒼勁的嘶鳴聲。
那是一個雨天，我們進了一個旅館休息。突然我聽到了一種悲愴蒼勁的嘶鳴聲，就向窗外望去，只見五匹馬在馬棚里不安分的叫著，我請爸爸帶我去看看，他笑著同意，但是要等雨停之后。
下午，爸爸帶我去騎馬。我找了一匹白馬，這匹馬就是我在屋里看到它叫得最厲害的一匹馬，我本以為它會很強壯的，仔細一看卻是一副瘦骨嶙峋的樣子，卻很精神。它用那不安分的眼神盯著我，我這才發(fā)現(xiàn)它貌似不享受我們的約束，因為它沒有了韁繩和轡頭，這個應該是渴望自由的馬吧！可人們不愿給他自由，這樣的馬更適合奔跑吧！
它在奔跑時，我只能把臉貼在馬背上那濃密的毛中，耳邊的風呼嘯而過，媽媽鼓勵我微微睜眼看看前方的.路。我努力睜眼好不容易睜開了。我不由得眼前一亮，遼闊的綠色映入眼簾，遠處綠色和天色相接的地方更是美麗。而快到眼前的景物卻飛一般的閃到了身后！我不禁一愣，這種感覺像是飛起來了一樣。
回來之后，我的腦海里一直有這樣一幅畫面：一匹馬飛奔向遠處天地相接的地方，一往無前，不畏險阻任意馳騁在秋高氣爽的遼闊原野上。
馬的作文 篇4
一天早上，大森林里的“運動場”熱火朝天。這是在干嗎呢？原來是動物們的跑步比賽正在舉行呀！參加這次比賽的有跑起來兩耳生風的馬，上串下跳不出聲音的貓，豎著長耳朵的兔子，“汪汪”叫的小狗，和走路一搖一擺的鴨子。
正當大家議論得七嘴八舌時，廣播里突然響起了廣播員河馬的聲音：“比賽即將開始，請馬上到位。”這一說，把原來還在嘰里呱啦的動物們一下子就變得鴉雀無聲了。動物運動員們不緊不慢地回到了跑道上，擺好了起跑姿勢。隨即傳來的'是裁判員的聲音：“預備——跑！”發(fā)令槍就是命令。選手們一個個像離弦之箭一樣沖了出去。
一開始，馬遙遙領先，但“后來者居上”，又被兔子搶了自己的“王位”。前面的人在激烈地比拼著，后面的也不甘示弱。原先倒數(shù)第二名的小貓突然一蹬地，飛到了狗的頭上。無論狗的身體如何抖來抖去，貓始終站在狗頭上，一動不動地站在狗頭上。
又是一個飛躍！這一躍可謂是不躍不要緊，一躍要貓命的一躍呀！這一次，它從狗頭上跳到了馬屁股上。馬屁股上太顛簸了，以至于貓已經(jīng)到了只能牽著馬尾巴才不會掉下去。
勉強爬了上來，但馬似乎察覺到了什么，蹶了一個蹶子，貓乘機飛到了兔子的前面，暫列第一。但因耐力不夠，又到了馬的后面。
此時，馬一下發(fā)力，超過了兔子。后面的鴨子和狗也借機超過了貓。
兔子被超，心里極其不爽，怒火爆發(fā)。但轉念一想，硬碰硬肯定不行，得智取。于是，她用了貓的辦法，果然超過了馬。最后，兔子勇奪桂冠，馬屈居第二，而狗險勝第三。
它們五個一起合了影，還說：“下一屆我們會再努力的！”
此后，它們每碰到每一個人，都會說：“經(jīng)過了這次比賽，我認識到了，力量是有限的，而智慧卻是無窮的！”
馬的作文 篇5
假如我有一匹馬，他的名字很特別叫：“飛天騎士馬”，他也是一匹很好的寶馬。
我的這匹飛天騎士馬要有一雙好看的翅膀。要很高大和一頭好看的.轡頭、還有一副金剛不壞的身軀，它比什么跑得都快，它一分鐘就能跑9999·9千米，他的頭上白色帶一點灰色，身體是淺藍色的，馬蹄是黑色的，嘴又大又長。
我的這匹寶馬可以帶我去很多景色壯觀的地方，比如說：雅魯藏布大峽谷、喜拉馬雅山、南迦巴瓦峰、炎熱的火焰山、海拔最高的珠穆朗瑪峰、最清凈的地放天池、還有中國第一大瀑布黃果樹瀑布。
它可以帶我到無邊無際的宇宙，可以穿越時空讓我到達地球形成的時候看地球到底是什么樣子的，還可以到戰(zhàn)國時期打壞人，再到我長大的時候開是否有我說的這匹馬。
如果我長大以后真有這匹馬的話，它將是我最好的朋友，我每天都會給他做好吃的“飯”，把它當做我的家人。
馬的作文 篇6
迷途知返，懸崖勒馬。
孰不知這三年這樣重要，決定了你的人生。中考決定了你高中在哪，高中的好壞，決定了你大學如何。大學是否為985 211又決定了你的工作……
這一切的一切都是以初中三年為基礎的'……
當我快滑向墮落的深淵時，遇到了一位“高人”。在人生的拐點，往往有多條路要你選擇，而且選擇了就不會再回來。這條路下去，可能是死胡同，可能是懸崖。那條路下去可能是陽光燦爛。
我們心里都清楚：自己該走哪條路。哪條路正確，哪條路錯誤。但是，我們仍有時會跑偏，誤入歧途。人生中，遇到的一些人，也許會讓你改變。從誤入歧途改到走上正路，這并不簡單。但是為了未來的人生，與幸福生活。有時不得不放棄一些東西，即使很難割舍，也要忍痛割愛。也許，我現(xiàn)在覺悟并不晚。迷途知返，懸崖勒馬，我勒住了。
放下了那些無關緊要的東西，隨著年齡的改變，可能還會遇到更優(yōu)秀的人。我要感謝這位高人的指點。不是她，也許我就不會再進步，停滯不前。為了市重點的高中，為了更美好的未來，我必須努力向前，把所有的精力全部用在學習上。
是金子總會發(fā)光的，誰都想成為金子，也沒有人承認自己是銀子。如果我就此墮落，這是給我的對手一次機會，讓他們超越我。
等我到更高等的學府，更高的學歷，再想這些無關緊要的東西。
為了未來，也只能這樣。晚上，望著窗外那微微閃爍的光亮，沉思起這位“高人”對我說的話。又聯(lián)想到自己，不禁感到慶幸，因為我迷途知返，懸崖勒馬。
馬的作文 篇7
在我的家中，藝術品數(shù)不勝數(shù)。但是我最喜歡的，還是我房間里那件擺設——銅制的馬。
這個銅馬是我過十周歲生日的時候，爸爸送我的。它呈棕色，是由三只馬組成。它們肢下踩的是綠茸茸的草地，一只馬站著，兩只馬臥著，流露出一種自然的美。
這三只馬一大，兩小，我猜想它們可能是母子吧。它們好像剛吃好午飯，正在草地上沐浴著溫暖的陽光，悠閑自得，多么舒適！母馬靜靜地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上豎起，仿佛在聽著動聽的歌，全身的毛呈棕色，仿佛一陣風吹來，就飄飄悠悠。小馬臥在草地上曬太陽，頭上美麗的`角閃閃發(fā)光。一只抬起頭似乎望著媽媽舒不舒服。另一只學著媽媽的模樣睜開眼睛，豎起耳朵，好像在聽百靈鳥的歌唱。仔細看，還挺像！而且那兩只小馬的姿態(tài)也差不多相同，前蹄半跪在草地上，兩只眼睛炯炯有神，好像它們馬上要展開激烈的賽跑。
這個銅馬雖然已經(jīng)很破舊了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡覺，一起看書。這個銅馬生動地刻畫出馬的可愛形象。這個銅馬，為我們家增添了幾分歡喜。銅馬，雖然你只是一個藝術品，但活靈活現(xiàn)，栩栩如生，我永遠喜歡它。
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