小馬過河作文

時間：2023-02-05 15:07:18 馬我要投稿

【熱門】小馬過河作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小馬過河作文，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】小馬過河作文

小馬過河作文1

　　糧食豐收了，小馬要去給隔壁村的奶奶家送新鮮的糧食。通往隔壁村需要走過茂密的森林，還要穿過一個黑漆漆的.山洞。小馬走呀走，走過了森林，終于來到了山洞的前面。小馬看著黑漆漆的山洞不敢上前。它看到飛過的蝙蝠弟弟喊道：“蝙蝠弟弟，蝙蝠弟弟，你知道這個山洞有多大嗎？”蝙蝠弟弟回答說：“這個山洞非常大，我的家人和朋友都住在這里。”小馬聽到后，并沒有馬上走進去。它向遠處看了看，看到棕熊叔叔正在找東西吃。它跑過去問棕熊叔叔：“棕熊叔叔，請問這個山洞有多大呢？”棕熊叔叔看了一眼洞口說：“這個山洞非常小，之前我計劃用它建一處新房子，結果走到一半就把我卡住了，費了半天勁我才走回來。”小馬站在洞口，猶豫不決。它想回去問媽媽，但是回去路太遠了。

　　它想起之前渡河的事情后決定自己試一試。它小心翼翼的走進去。洞口只比它的身體大一點點。慢慢地，小馬走過了山洞。原來山洞既不像蝙蝠說的那么大，也不像棕熊說的那么小。

　　做事情光聽別人說，而自己不試一試，是不可能成功的。而且經歷過的事情，從中學到了寶貴的經驗，可以幫助自己更好的處理其他事情。

小馬過河作文2

　　今天，我和媽媽一起讀了《小馬過河》這篇故事。

　　故事講得是：從前，有一匹小馬想幫媽媽做點事，就對媽媽說：“媽媽，我長大了，可以幫你干活了!”一天，媽媽讓小馬馱著半袋麥子到磨坊去，小馬樂呵呵地去了。可是走到一條小河邊，他發愁了，小河上沒有橋，該怎么過去呢?老牛說：“水很淺，剛沒到小腿，你能趟過去。”小馬聽了，立刻跑到河邊，準備過河。這時，一只小松鼠說：“小馬，你千萬不要過呀，這水很深，前幾天剛淹死了我的小伙伴呢!”小馬趕忙收住腳步，他想：還是回家問問媽媽吧!

　　到家后，小馬把剛才發生的事情告訴了媽媽，媽媽親切地說：“老牛和松鼠的話都有道理。老牛那樣高大，他當然認為河水很淺，而松鼠那樣矮小，一點兒水就能把他淹死，他當然說河水很深。你呢，要比老牛小，但比松鼠又大很多，你只要仔細想想就會知道自己能不能過河了。孩子，光聽別人說，自己不動腦筋是不行的`。”

　　小馬聽了媽媽的話，便轉身跑到小河邊，他小心地在河里走著，原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深，小馬剛好能趟過去。

　　讀完這個故事，我明白了一個道理：遇到困難，要善于動腦筋思考，不要被困難嚇倒!不管做什么事情都要敢于嘗試，這樣才能離成功越來越近!

小馬過河作文3

　　過了幾天，下起了大雨。大雨下了幾天幾夜，河水漲了很高，外婆打電話說家被水淹了。老馬聽了很著急，對小馬說：“孩子，你去給外婆送點面粉。”小馬駝起面粉向外婆家跑去，跑著跑著一條大河擋住了去路。

　　它心想：這次的河水是深還是淺那？它想啊想，四周看看，咦！大象伯伯正在那邊河里洗澡。它快速的跑去大象伯伯身邊，它說：“伯伯，這的河水是深還是淺啊？”大象伯伯說：“這里的水不深也不淺，需要你自己來過啊！”小馬說：“可以，但是伯伯你能陪我一起過河嗎？”大象伯伯說：“當然可以。”

　　大象伯伯在前面走，小馬在后面走，慢慢地過河。剛開始小馬害怕，怕河水深淹到它和面粉，走了一會兒，小馬不害怕了，在大象伯伯的幫助下，成功的.過河了。小馬高興地說：“謝謝，大象伯伯。”

　　小馬快速的跑去姥姥家，把面粉給了姥姥，高興地回家啦！

　　回家后小馬把事情告訴了老馬，老馬說：“你長大了，可以幫我做事情了，但是要學會感謝幫助過你的人。”

小馬過河作文4

　　《小馬過河》的故事說，有匹小馬要過河，牛大伯說水很淺，能趟過；小松鼠說水很深，不能過。小馬沒主意了，回頭問媽媽。媽媽要它多想想，試一試，要學會獨立分析思考。結果過去了，水不深也不淺。

　　由上面這個故事，我們可以得到一些啟示：

　　1、我們應結合自己的實際來聽取別人的意見。

　　比如說，一個很聰明的學生說沒有必要做那么多的練習，那么一個比較遲鈍的學生，是不是因為此人聰明就聽從他的意見呢？這就要從自己的實際出發，想一想，他雖然很快就學會了，但我不行，我要通過練習來鞏固知識。是不是這樣呢？就試一試，如果學習進步了，那就行得通，就像“小馬”安全地過了“河”。相反，如果這位較遲鈍的學生，盲目地聽從別人的意見，學習就會越來越差。所以，我們不但要根據實際聽取別人的意見，而且要用實踐來驗證。

　　2、“小馬”需學會“自立”。

　　我們中學生中普遍存在著這種依賴和盲從的心理。他們很多都缺乏獨立自主的能力，在家聽家長的話，是個“好”孩子；在校依順老師的意見，是個“好”學生。可一旦離開了家長便一件事也不會主動去做，離開了老師便任何事也不敢多想，從來沒有把自己當成自己的.“主人”。中學時代能否具有自控、自理和自主能力，是他們能否在學習上奮發圖強的關鍵，也關系到他們今后能否在事業上有所作為。所以，我們更應該注意培養自己獨立自主的能力。這是現代中學生的一種必備素質和氣質。

　　“小馬”快長大吧！"

小馬過河作文5

　　過了幾天，下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了，老馬聽了后十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉，飛快地向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。

　　小馬身邊沒有任何裝備，焦急地在河邊轉來轉去。他突然想到了媽媽曾經告訴他的辦法。他如同見到了救星一樣開心。他撿起一塊石頭，扔進河里，聽到了清脆的聲音。他心想：“原來這河水是很淺的嘛！”他爭分奪秒地用盡全身的力氣趟過了河，飛快地向外婆家跑去。沒過多久，小馬就完好無損地把面粉送到了外婆家！

　　小馬放下面粉，和外婆說了聲“再見”就按照原路返回。到了河邊，他發現河水長高了許多。他扔了一塊石頭，這回聽到的是很沉悶的聲音。心想“這水變深了，不能冒險趟過去了。”他沿著岸邊跑了很遠的`路，累得快跑不動時遇到了在草叢里跳來跳去的青蛙。“青蛙大哥，這河水太深了，您能告訴我怎么過河嗎？”青蛙笑著說：“你再沿著河岸往下走500米，就會看見一座橋。”小馬聽了，欣喜若狂！和青蛙大哥說聲謝謝就跑開了。

　　小馬過了橋，一刻不停地朝著家的方向飛奔而去！到了家里，他跟媽媽講了整件事情的經過。媽媽說：“孩子，我真為你感到驕傲！因為你在遇到困難的時候開動腦筋想出了辦法，還知道向別人求助。”小馬很自豪！

小馬過河作文6

　　今天，在馬棚里，小馬告訴媽媽：“我已經長大了，我可以幫媽媽干活了。”小馬告別的媽媽，來到磨坊馱上了一袋面粉，這袋面粉是媽媽要送給河對岸的兔阿姨的。小馬來到河邊，看到一條河擋住了去路，很是為難，不知道要怎么辦，突然河邊牛伯伯看到了，對小馬說：“小馬，不用怕，這河水不深，它只到我的小腿肚。”小馬聽了牛伯伯的話后，抬腿正打算要過河，樹上的松鼠妹妹吃驚的對小馬大叫：“小馬，千萬不敢過河，這河水深得很！能把我淹死了！”小馬聽了松鼠妹妹的話后左右為難，不知道到底要聽誰的話，低著頭，悶悶不樂的'回家了。

　　馬媽媽看到了，就趕緊問小馬：“孩子，怎么了？你為什么面粉沒送給兔阿姨？”小馬一五一十的把在河邊遇到的事告訴了媽媽，媽媽聽到后哈哈一笑，對小馬說：“牛伯伯這么高大強壯，而松鼠妹妹又那么小，他們倆說的話誰對誰錯，你自己不去嘗試一下，去體驗一下，你怎么知道誰說的是對的呢？”小馬聽了媽媽的話后難為情地羞紅了臉。

　　小馬再次告別媽媽，馱著面粉來到河邊，小心翼翼地慢慢淌過了河，上了岸后，把面粉順利的送給了兔阿姨。他終于明白牛伯伯和松鼠妹妹都說的沒錯，真的像媽媽說的一樣，遇到任何事要勇于嘗試，不怕困難！

小馬過河作文7

　　小馬把麥子送到了磨坊以后，它很高興，因為他覺得自己沒有依靠媽媽做了一件事，它想把這件事趕緊告訴媽媽，想著想著它就飛快的朝家里跑去。

　　在回家的路上，小馬遇到正在學飛行的小鳥，但它因害怕不敢飛，小鳥媽媽正在著急。小馬看見了后，對小鳥說：“你什么都要勇于嘗試，不能放棄，否則你永遠在媽媽懷抱里長不大。”最后，還給小鳥講了自己過河的事情。小鳥聽了以后覺得很有道理，就認真的開始學習飛行了。小鳥使勁的拍打著自己的翅膀，從樹上用力一跳，就飛了起來。小鳥媽媽和小馬都為它鼓掌，小鳥也高興的`在小馬頭上盤旋，說：“謝謝你，小馬，是你給了我勇氣，讓我飛了起來。謝謝！”小馬連忙說：“不用謝！不用謝！”

　　小馬與小鳥及小鳥媽媽告別后，繼續往家里跑，不一會兒就到了家。它把過河及回家路上的事都告訴了媽媽。媽媽說：“你真棒，你不但自己學會了嘗試，還幫助了需要幫助的人，你長大了。”媽媽欣慰的笑了。

　　從此，小馬都是自己的事情自己干，真正不用再依靠媽媽了。

小馬過河作文8

　　小馬馱起面粉飛快的向外婆家跑去。跑著跑著，一條大河擋住了去路。小馬想起媽媽說過的話，光聽別人說自己不去動腦筋，不去試試，是不行的'。

　　于是小馬來到河邊抬起前蹄小心翼翼地伸進河水里，喝水又冰又冷。一直小雞跑過來說：“小馬小馬，剛下了大雨，河里的水很急，你一定要慢慢走，別讓河水把你沖倒了！”小馬點點頭說：“知道啦，謝謝你小雞！”

　　小馬馱著面粉開始過河了，一邊唱歌一邊還跳一下。他想讓小雞看看：“小馬我又不是第一次過河，下了點雨對我來說不算什么！”

　　小馬快到河中央了，這時他才發現今天的水不但變深了，水流又急，他的身體開始被水沖的歪歪扭扭，他掙扎著想快點趟過去，可沒想到一不小心被河水沖倒了。他拼命想爬起來，可是河水流的太急了，怎么也站不起來，被河水沖到下游去了。“不好了，不好了，小馬被沖走了，大家快來幫忙啊！”河邊的小雞大聲呼救。森林里立刻跑來了許多小動物來幫忙。最后大象伯伯沖到河里，用他的長鼻子把小馬救起來。小馬謝過大家后，回到家。小馬對媽媽說：“我錯了，我沒聽小雞的勸告。”媽媽說：“以后不管做什么事不能只靠自己的經驗，要學會聽取別人的建議。”

小馬過河作文9

　　過了幾天，下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆跟老馬打電話說：“我們家被水淹了，能幫我們送袋面粉嗎？”老馬聽完了之后，十分著急，說：“我讓小馬給您去送糧食！您要撐住啊！”“小馬，外婆家沒有糧食了！趕緊幫外婆送袋面粉吧！越快越好！”“馬上！”小馬便馱起面粉飛快地向外婆家跑去。這時，小馬看見了一條波濤洶涌的河流。小馬想：我到底能不能過去呢？他左看看，右看看，看到了一堆救命稻草。你們猜猜這救命稻草是什么？對了！就是一堆木頭。

　　小馬靈機一動，想出了一個好主意。他先把面粉放在地上，再用那堆木頭搭了一座木橋。他背起面粉朝外婆家跑去，跑著跑著，又看見了一片花海，他被那美麗的花海迷住了，他想：我要是給外婆帶一些鮮花，那她該多高興啊！于是，他采了一束鮮花。

　　當他來到外婆家的時候，外婆正在門前等著他呢。外婆吃完面粉之后，小馬又把他采的`那一束鮮花遞給了外婆，外婆連聲夸小馬真是個好孩子。

　　小馬跑回家的時候，把事情原原本本的告訴了媽媽，媽媽聽完了之后，夸贊小馬說：“孩子，你今天非常棒！不像以前做事那么魯莽了，而且你還會自己解決問題。你讓我很欣慰！”

小馬過河作文10

　　過了幾天，下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜。河水漲了老高。外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急，對小馬說“孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！”小馬托起面粉飛快地向外婆家跑去。跑著跑著一條大河擋住了去路。小馬想這河水有多深呢？如果河水很深的話我不就被淹死了么。小馬要想一個辦法。

　　小馬想啊想，終于想到了一個辦法，它用一根1米高的`樹枝放在水里，小馬拿著樹枝的一邊樹枝放了一半小馬一看，河水也沒有多高。于是小馬順利的過了河。走著走著，它看到了一片很美麗的花，就想，我把一些花送給外婆吧，就這樣帶著花繼續走。

　　小馬走到外婆家，趕快把外婆家的水都用盆倒掉。小馬把面粉和花送給了外婆。外婆把面粉做成了香噴噴的餃子吃了，身體就好了一些。外婆說：“謝謝你小馬。”

　　小馬回家了，媽媽看見小馬說：“小馬你回來了”，外婆好些了么？小馬回答說：“好些了”。媽媽說：“你現在自己遇到事情會解決了，而且還不魯莽了，你長大了，懂事了”。媽媽為你高興。

小馬過河作文11

　　一天早上，下起了大雪，小馬接到了爺爺的電話，爺爺說：“孩子，我們家的糧食快沒了，能給我們送一袋面粉嗎？”小馬回答：“可以呀，我現在就可以馱著面粉到您那。”爺爺說：“好孩子。”然后小馬就把面粉馱上了自己的背，小馬在趕往爺爺家的途中遇到了一條冰河，小馬正好看見了一只松鼠，問道：“松鼠弟弟，這條河的冰厚嗎？我能過去嗎？”松鼠弟弟說：“能過去。”小馬又看見了一頭大象，問：“大象伯伯，這條冰河我能過去嗎？”大象伯伯說：“這條河萬萬不可以過去啊！”小馬吃驚的問：“怎么，冰很薄嗎？”小松鼠聽見了生氣的反問：“怎么不能過去，不信，大象你自己試試！”大象也生氣的說：“哼，試就試，誰怕誰！”誰知，大象伯伯卻拿了一塊大石頭，放在了冰面上，只聽見撲通一聲，大石頭掉了下去。松鼠跳上冰面說：“我怎么就掉不下去！”小馬明白了，松鼠說能過去是因為它的體重很輕，大象伯伯說不能過去是因為它的體重太重，它們說的`都有道理，于是小馬繞道去了爺爺家。

　　這件事告訴我們，可以借鑒別人的意見，但不是所有的意見都適合自己，做事要有主見。

小馬過河作文12

　　有一天，陽光明媚、天氣涼爽，馬媽媽讓小馬幫忙把面送到大象伯伯家，小馬高興地答應了。媽媽說：“去的時候，一定要注意安全。”小馬說：“好的，媽媽，您放心吧！我一定會保護好自己的。”然后，小馬馱起面，飛快地向大象伯伯家跑去。它跑著跑著，遇見了一條小河。它東張西望，不知道該怎么辦。突然，它看見了一頭老黃牛，它問老黃牛：“黃牛伯伯，這條河深嗎？我能過去嗎？”老黃牛說：“能，河水很淺，還不到我的小腿呢。”小馬剛要

　　過河，卻聽見了一個聲音，原來是小白兔。小白兔著急地說：“小馬，不要過河，河水很深。有一次，我的好朋友要過河，它到了河的中間，就被淹死了。”小馬左右為難，自言自語道：“到底是深還是淺呢？過不過河呢？我還是回家問媽媽怎么辦吧！”小馬回到家，問媽媽：“媽媽，有一條小河，黃牛伯伯說河水很淺，小白兔卻說河水很深，他們兩個誰說的對呢？我能不能過河呀？”媽媽親切的說：“孩子，你試一試，不就知道河水深還是淺了嗎？”小馬再次出發，這一次，小馬勇敢地過了河。原來河水既不是黃牛伯伯說的'那么淺，也不是小白兔說的那么深。小馬明白了：不能光聽別人怎么說，只有自己親自嘗試一下，才能知道該怎么辦。

　　小馬把面送到了大象伯伯家，說了一聲再見，就跑回家了。回到家，馬媽媽夸獎道：“小馬，你真是一個勇敢、聰明、勤快的孩子。”

小馬過河作文13

　　過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著一條大河攔住了去路。

　　小馬在大河旁邊發現了一頭犀牛在吃草，他跑過來問犀牛：“犀牛爺爺這水有多深？”犀牛說：“這水只沒過我的腳，不會有事。”

　　一只猴子說：“不能過去呀，那會把你淹死的。”小馬問：“什么，水很深嗎？”小猴子說：“深的很，還淹死過我兒子呢。”

　　小馬仔細回想了媽媽之前說的話，犀牛比它要高很多，小猴子比它要矮小很多，媽媽說過那水必須得試試，那我為何不能試一試呢？

　　小馬剛接觸河水時不知道水的深淺，就小心翼翼的趟過去了，它覺得這水應該和之前的那條河水深度差不多，中間的水特別深，快要淹到小馬的'頭了，小馬剛要喊救命，卻發現河水并沒淹到他的嘴巴。小馬繼續往前走，它發現河水越來越淺了，馬上要到對岸了，它成功了。小馬對著對岸說：“謝謝你們，你們說的有道理。”

　　最后麥子送到了外婆的家。外婆說：”我真為你感到驕傲。”

　　小馬長大了，有了自己的判斷能力，媽媽為它感到欣慰。

小馬過河作文14

　　在一個天氣晴朗、陽光明媚的早晨。馬媽媽讓小馬去對岸送小麥、稻子和黃豆，小馬高興地說：“好的，好的媽媽，我很樂意去送東西呢！”馬媽媽說：“真是個好娃娃，一定要記得找小松鼠，是小松鼠要這些東西的，你要趕緊啊！”小馬說：“好的'，媽媽，我現在就去！”

　　小馬來到河邊，看見清澈見底的河水嘩啦啦的流著，水流的非常急，這里沒有橋，小馬只能從小河里趟過去。它剛準備下水，就聽見小白兔喊著：“小馬，小馬，你千千萬萬不要下河啊！今天我的好朋友麗麗都掉進了水里，被急流河水給淹死了，太危險了。”小馬正猶豫著，就聽老黃牛說：“小馬，別聽小白兔的，小白兔比你矮啊，你就直接下河吧！”小馬不知道聽誰的，所以就回家問媽媽了。

　　媽媽見小馬回來，就急切的問：“怎么了，孩子，你怎么回來啦？”小馬把剛發生的一切告訴了媽媽，媽媽說:“孩子，不要聽別人的，你要去嘗試，懂了嗎？”小馬聽了媽媽的話，快速來到河邊，嘗試著下了小河，小馬發現，水剛沒過它的大腿，很快就過了河，并將東西送給了小松鼠家！