假如我有一匹馬作文

時間：2022-12-05 10:44:14 馬我要投稿

精選假如我有一匹馬作文匯編十篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的假如我有一匹馬作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選假如我有一匹馬作文匯編十篇

假如我有一匹馬作文篇1

　　我喜歡小兔子、小狗和小貓，可我最想擁有一匹飛馬！

　　我希望我的馬是一匹大宛馬，渾身雪白，像一團白色的小毛球，它有一雙尖尖的耳朵，鋒利的瘦骨，跑起來鬃毛飄揚，四蹄騰空，猶如勁風，這不正是應了唐代詩人杜甫的：“胡馬大宛名，峰棱骨瘦成。竹批雙耳駿，風入四蹄輕。”詩句嗎！它比赤兔馬快，比絕影帥，比飛馬能飛。

　　假如我有這匹馬，我要騎它環游世界。去美國的科羅拉多大峽谷，看一看有沒有雅魯藏大峽谷！看看珠峰有多高。看看巴黎鐵塔的雄偉。看看埃及金字塔有多高。去中國，看看天安門廣場有多大，看看長城有多宏偉，看看白金漢宮有多美麗……

　　再去探索宇宙，看看木星上是不是有樹木？看看火星上是不是有火焰？去瞅一瞅月亮上有沒有嫦娥和玉兔及廣寒宮……

　　我要去山區看看那里的孩子，給他們送一些衣服、食物、水、玩具、再幫他們建學校，讓山區的孩子幸福生活。

　　啊！我希望有這樣的一匹馬！但我堅信科技的進步，相信在不久的將來，會培育出這樣的馬。

假如我有一匹馬作文篇2

　　假如我有一匹馬，我希望它非常的健康。它披著一件淡金色的外套，長了一雙潔白如雪的翅膀，是一匹價值連城的汗血寶馬。

　　假如我這樣的一匹馬，我一定真心的去對待它，給它吃嫩綠的草，喝甘甜的水，陪它玩耍。傍晚的夕陽火紅火紅的，像熟透的柿子，又像火紅的小燈籠。我牽著小馬兒慢悠悠的，一邊哼著歌一邊連蹦帶跳的來到一望無際的大草原上，小馬兒吃著綠油油的草，吹著涼爽的風，自在愜意。休息了一會兒，我蹬上鞍蹬，坐在馬背上。我要左手拿著韁繩，右手揚起馬鞭，抽打著馬的屁股，大喊一聲：“駕!”馬兒便載著我向前奔跑，月亮媽媽和小星星出現在如同噴了墨一般的天空上，小星星的眼睛眨呀眨呀，好像在跟我說：“你的馬兒真好，真棒!”我聽了，心里美滋滋的。秋風從我的耳邊“呼呼”的響起，讓我想到一句詩：“快走踏青秋。”馬兒像箭一樣奔馳起來，我對馬兒說：“我們去月宮吧!”“嘩啦”馬兒瞬間張開了潔白的翅膀，“嗖”的一聲飛向月宮，我見到婀娜多姿的嫦娥姐姐，和可愛無比的小玉兔。

　　從月宮回來，我和爸爸在家下了一盤棋，不幸的是，我輸了。垂頭喪氣的我悶悶不樂的坐在沙發上，馬兒對我說：“不要喪氣，一定要自信!”我相信你一定可以打敗你的老爸!”聽完，我重拾信心，對爸爸說：“再來一局。”老爸驕傲的說：“就你，是不可能贏我的!”馬兒在一旁用鼓勵的眼神看著我，讓我信心十足。不到一會的功夫，老爸居然被我殺的片甲不留，“我贏啦!”我開心的叫喊著。我生日的時候，馬兒送了我一件禮物，是一個閃閃發亮的星星。晚上，我把星星掛在床頭，它一閃一閃的，仿佛在說：“晚安。”看著它，我睡的可香了。

　　假如我有一匹馬，我想讓它帶我去故宮，帶我去喜馬拉雅山，還帶著我去巍峨的天柱山……讓我領略這世界上的奇峰異景。我還要這馬兒使用自己的召喚術召喚很多的馬，把這些馬兒送給山區里的孩子們，讓他們上學騎著馬兒，既方便又安全。假如我有這樣的一匹馬，該多好啊!

假如我有一匹馬作文篇3

　　假如我有一匹馬，一匹駿馬，他是我許愿時得到的，我剛許完愿望，一匹馬兒便跑到我的面前了。

　　我為他起名：騰空，因為我希望它漂漂亮亮、健健康康的。能夠自由奔放、在草原上奔騰。

　　騰空是雪白的，眼睛炯炯有神，耳朵像是被竹批了似的俊俏，他的肌肉很發達，四肢健長，我為它頭上帶一穗迎風飄動的瓔珞，我為它帶上一套最好的鞍具，讓這匹本來都很引人注目的馬，更加美麗、漂亮，我愛美麗的騰空，更愛奔馳的騰空。

　　騰空要經常帶我出去玩，他帶著我奔騰在一望無際的、綠油油的大草原上，帶我去看雅魯藏布大峽谷、去黃山、去看桂林山水……途中，騰空累了；，讓她躺臥下來閉目養神，補充體力；它餓了，我喂它吃最新鮮的草；他渴了，我喂他喝最甘甜的水。我要讓她做一匹快樂、無憂無慮、的馬！

　　騰空是我的良師益友，我高興時，我把事情說出來，和他一起笑，我生氣時，和他坐在一起我的心情一下子好了許多；我考得不好時，他用眼神來責備我，我一迎上目光，心里就慚愧不已……

　　忽然，鬧鐘的鈴聲響了起來，愛，原來這都是一場夢啊！那我什么時候才能擁有一匹馬啊！

假如我有一匹馬作文篇4

　　假如我有一匹馬，我將把他拉到水田里，幫爸爸媽媽把糧食拖回家，讓爸爸媽媽省點力。

　　假如我有一匹馬，我將會把他拉到校園里，放學了，它在把我送回家，讓我擁有一個輕松的校園生活。

　　假如我有一匹馬，在暑假的時候就不會無聊了，他可以帶我周游世界，探秘世界的所有生物，給我一個開心的童年。

　　假如我有一匹馬，我就可以讓暈車的媽媽騎上它，讓媽媽和我一起到世界各地玩一玩，感受世界的美。

　　假如我有一匹馬，我絕不會讓被人欺負它，讓他過一個安逸的生活，我會把它訓練成一匹有價值、比世界所有的馬都聰明的馬，讓它成為萬人矚目的焦點。

　　假如我有一匹馬，我可以實現很多夢想，讓所有人過上幸福生活，可以幫爸爸媽媽干活，可以帶我上下學，可以給自己過一個開心的童年，可以享受世界的美……如果是這樣的話，那將是一件美好的事！

假如我有一匹馬作文篇5

　　在我國古代馬作為一種不可缺少的動物而存在的，因為馬是主要的交通工具。隨著科技的發展馬漸漸離開了我們的生活。人們不再需要用馬代步也不再需要戰馬在戰場上奮戰。馬雖然淡出了我們的生活，然而它勇敢堅強的精神卻從沒有變過。假如你有一匹馬你將如何讓它實現它的價值了，你會讓它幫你做一些什么。想象作文的寫作最重要的是你的想象力，想象要大膽同時也要合理。你可以通過一些關于馬的歷史事件方面去思考，你也可以寫你與馬在未來時代的生活。

　　假如，我有一匹馬，我會騎著它在馬背上幻想，騎著它走遍四方，風一般地飛過原野，騎著他在草地上唱歌，無比幸福，無比歡樂。

　　假如，我有一匹飛馬，我會騎著它飛上藍天，與小鳥歌唱；飛進天宮，與神仙游蕩；飛入太空，和宇航員一起在宇宙飄蕩；騎著它劃過天際，俯視人間的一花一草，把生命的露水灑滿大地，把人間映照的更加美好。

　　假如，我有一匹戰馬，我會騎著他殺覆戰場，保衛家國，贏得勝利，雄壯國家的士氣，騎著它在戰場上奔騰，永不停歇，勇往直前。假如，我能回到從前，會騎著赤兔馬勇敢殺敵，為國家做出貢獻。

　　如果，我有一匹小馬，我會精心呵護它，喂養它，直到它又高又壯，成為一匹寶馬。

　　春天，我和馬一起在剛出土的小草上奔跑，讓他靜靜地在湖畔吃草，讓我們一起感受春的美好。

　　夏天，我們在金色的麥田里捉迷藏，在火球一般的太陽下玩耍，夏日，永遠在我的記憶里。

　　秋天，我會騎著馬，吃著豐收的果實，享受短暫的秋天。

　　冬天，我會騎著馬在雪地里奔跑，一起在一個又溫暖又寒冷的冬天里度過。

　　假如我有一匹馬，我就會有我自己無盡的幻想。

假如我有一匹馬作文篇6

　　假如上天賜給我一匹駿馬，我會像愛護珍寶一樣去愛護它。我會請最好的剪毛師給它修剪鬃毛，每天給它喂世界上最有營養的食物，配上最高貴漂亮的裝飾，讓它成為一匹世界上最矯健最帥氣的駿馬。

　　假如我有這樣一匹駿馬，我會讓它帶著我穿越時間隧道，重新回到十年前的二月九日——我出生的日子。我要看看當時的我是不是像媽媽說的“雪白雪白，粉嫩粉嫩”，看看我的爺爺奶奶外公外婆還有爸爸媽媽激動的表情。

　　假如我有這樣一匹馬駿馬，我會讓它帶我走進《西游記》這個神話故事里去，和唐僧換一換坐騎，他騎我的馬，我則坐在“白龍馬”的背上，一起去西天取真經。那樣，歷史將被我改寫，現代人不知道又會寫出怎樣的新版《西游記》來了。

　　假如我有一匹這樣的駿馬，我還會騎著它，飛在我的家鄉——新余的上空，俯瞰我天天生活的這個美麗的城市，并用攝像機拍下城市的倩影，做成一本本漂亮的紀念畫冊，送給我的好朋友。

　　假如我有一匹這樣的駿馬，我一定把它當成我最心愛的伙伴，每天細心呵護它，只要它愿意，我會每天跟著它走天涯！

假如我有一匹馬作文篇7

　　假如我有一匹馬，這匹馬是一匹神奇的駿馬，它長著一對神奇的翅膀，它會用法力幫助那些有困難的人。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它，時光穿梭到20xx年的5月12日四川的汶川。當時有些余震，但人們還是堅強的去面對，我讓馬兒時光穿梭到20xx年的5月11日，我對馬兒說：“我們必須把這些人，轉移到安全的地方。”馬兒立刻用法力把這些人送到了安全的地方。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它時光穿梭到20xx年3月11日，當時日本發生了特大地震再加上海嘯的.襲擊，我的那兒立刻用法力將海嘯控制住。這時，龍卷風來了，我的馬兒正在看是順風來是逆風，是順風，馬兒似乎明白了其中的道理，它立刻用法力制造出一個逆風的龍卷風，兩個龍卷風在激烈的碰撞中消失了，海嘯成功的被我們制服了。劫后余生的人們又開始了新的生活。

　　假如我有一匹馬，我要騎著它時光穿梭到20xx年7月23日的溫甬線，可是卻已經有35個人遇難。馬兒控制不住自己的心情，它要救這些人的性命，于是，我的馬兒用了時光倒流法力，錯開了兩輛即將相撞的火車，讓他們各自平安到達目的地。讓人們松了口氣。

　　假如我有一匹馬，我一定會和它一起幫助很多的人。

假如我有一匹馬作文篇8

　　馬，可以使人類走得更遠，可以使人類的生活更有趣。我希望我有一匹大紅的汗血寶馬，寶馬全身火紅，身強體壯，速度奇快，能夠連續奔跑幾千公里而不累。

　　假如我有一匹馬，我將讓它把我載到全世界最好的圖書館，我要借回許多的好書，讓馬兒幫我運回。我將天天讀書，學習知識，成為一個大學者，為社會解決更多的難題，讓我們的生活更加美好。

　　假如我有一匹馬，我會騎著它，翻山越嶺、跋山涉水，到那些遙遠、貧窮的山村中給那些小孩子上課，教他們寫字、數數，幫他們建起屬于他們的城市、學校，讓他們過上幸福生活。我會騎著馬，帶上許許多多的礦泉水，到有災難的地方，給受災的人送去食物和溫暖，讓他們不再饑餓，不再寒冷。

　　假如我有一匹馬，我將要騎著它，像徐霞客一樣，領略祖國的壯麗山河，欣賞祖國如詩如畫的風景；我將要去看世界中的神奇之景，去聽大自然的美好之音。我會騎著馬兒在大草原上飛馳，奔過一座座圓圓的蒙古包，深深呼吸小草散發出的芳香。我要在大草原上慢慢欣賞美景，與熱情好客的蒙古人一起居住、一起玩耍；我要嘗嘗有著濃香的酥油奶茶，看著雪白的羊群；我要在馬背上放聲歌唱。

　　假如我有一匹馬，我將要騎著它奔向太陽，奔向月亮，在月亮、太陽之間穿梭，我要感受太陽的炎熱，月亮的寒冷，我要盡情地飛翔。

　　假如我真這樣一匹馬，它必將成為我的好朋友。它將分享我成長的趣事，體會助人之樂；它將陪我環游世界，自由飛翔，