【熱】小馬過河續寫作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小馬過河續寫作文，歡迎閱讀與收藏。
小馬過河續寫作文1
一天早上，天氣晴朗，萬里無云。吃過早飯，馬媽媽讓小馬再次把麥子馱到磨坊，小馬蹦蹦跳跳地把麥子送到了磨坊。
回家的路上，小馬高高興興地一邊走，一邊唱著歌。忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴下起了傾盆大雨，小馬來到河邊，不停地轉來轉去，它發現河水漲高了，它仔細地想了又想，無論河水多深，我都要親自試一試。于是，它小心翼翼地用腳試探河水，一步一步地慢慢走著。走著走著它總覺得這河水很深，立馬就返回了岸上。
小馬仰著頭四周望了望，發現水牛伯伯正在河邊吃草。于是，小馬嗒嗒嗒跑過去問道：“水牛伯伯，我剛才試了一下，河水太深了，我過不去，你能背我過河好嗎？”水牛伯伯說：“好呀。”小馬說：“太謝謝你了，水牛伯伯。”然后小馬順利地過了河，興高采烈地回到了家，小馬把事情的經過講述給媽媽聽，媽媽說：“你真是一個聰明懂事的好孩子，知道遇到問題先試一試，我們下次一定要好好謝謝牛伯伯。”
以后小馬無論遇到什么事情都沒有依靠媽媽，而是自己想辦法，媽媽夸它既聰明又能干。
小馬過河續寫作文2
過了幾天，下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急，對小馬說：”孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！"小馬馱起面粉飛快的向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。
小馬想起了媽媽說的話，不能光聽別人的，自己要試一試，所以小馬就親自下河試了試，小馬小心翼翼的嘗試，但還沒走到一半，水就已經到小馬脖子了，小馬就回到了岸邊，走上了一條通往外婆家的小路，小路的旁邊花朵簇蔟，小馬不知不覺就到了外婆家，這時它已經非常疲倦了，但是它看見外婆在房子的一邊，就連忙跑過去，把面粉給了外婆，外婆吃了面粉，有了力氣，就去別的地方去蓋房子了。小馬回到家后，給媽媽講了自己一路上的事情，媽媽聽了說小馬會動腦筋了。
從此以后，小馬會獨立思考了，媽媽也非常高興。
小馬過河續寫作文3
過了幾天，下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆跟老馬打電話說：“我們家被水淹了，能幫我們送袋面粉嗎？”老馬聽完了之后，十分著急，說：“我讓小馬給您去送糧食！您要撐住啊！”“小馬，外婆家沒有糧食了！趕緊幫外婆送袋面粉吧！越快越好！”“馬上！”小馬便馱起面粉飛快地向外婆家跑去。這時，小馬看見了一條波濤洶涌的河流。小馬想：我到底能不能過去呢？他左看看，右看看，看到了一堆救命稻草。你們猜猜這救命稻草是什么？對了！就是一堆木頭。
小馬靈機一動，想出了一個好主意。他先把面粉放在地上，再用那堆木頭搭了一座木橋。他背起面粉朝外婆家跑去，跑著跑著，又看見了一片花海，他被那美麗的花海迷住了，他想：我要是給外婆帶一些鮮花，那她該多高興啊！于是，他采了一束鮮花。
當他來到外婆家的時候，外婆正在門前等著他呢。外婆吃完面粉之后，小馬又把他采的那一束鮮花遞給了外婆，外婆連聲夸小馬真是個好孩子。
小馬跑回家的時候，把事情原原本本的告訴了媽媽，媽媽聽完了之后，夸贊小馬說：“孩子，你今天非常棒！不像以前做事那么魯莽了，而且你還會自己解決問題。你讓我很欣慰！”
小馬過河續寫作文4
一天早上，下起了大雪，小馬接到了爺爺的電話，爺爺說：“孩子，我們家的糧食快沒了，能給我們送一袋面粉嗎？”小馬回答：“可以呀，我現在就可以馱著面粉到您那。”爺爺說：“好孩子。”然后小馬就把面粉馱上了自己的背，小馬在趕往爺爺家的途中遇到了一條冰河，小馬正好看見了一只松鼠，問道：“松鼠弟弟，這條河的冰厚嗎？我能過去嗎？”松鼠弟弟說：“能過去。”小馬又看見了一頭大象，問：“大象伯伯，這條冰河我能過去嗎？”大象伯伯說：“這條河萬萬不可以過去啊！”小馬吃驚的問：“怎么，冰很薄嗎？”小松鼠聽見了生氣的反問：“怎么不能過去，不信，大象你自己試試！”大象也生氣的說：“哼，試就試，誰怕誰！”誰知，大象伯伯卻拿了一塊大石頭，放在了冰面上，只聽見撲通一聲，大石頭掉了下去。松鼠跳上冰面說：“我怎么就掉不下去！”小馬明白了，松鼠說能過去是因為它的體重很輕，大象伯伯說不能過去是因為它的體重太重，它們說的都有道理，于是小馬繞道去了爺爺家。
這件事告訴我們，可以借鑒別人的意見，但不是所有的意見都適合自己，做事要有主見。
小馬過河續寫作文5
過了幾天，一連續下了好幾天雨，河水漲了老高了，外婆打電話說：“自己家沒有面粉了”。老馬聽了十分著急，便對小說：“你趕快去給外婆家送袋面粉吧”。小馬馱起大米，飛俠的向外婆家跑去，跑著跑著，一條大河擋住了去路。
小馬望著那波濤兇涌的河水，小馬想起了媽媽說過的話，遇到事要動腦筋想一想，上次的水很淺，這次的水會不會很深呢，下去的話會不會被沖走呢？
這時，小馬靈機一動，它左看看，右看看，東跑跑，西找找啊，它看見遠處有一座美麗的小橋，它高興的了跳了起來！它飛快的跳到了橋上，站在橋上看到了一片綠油平油的田野，還有很多小花，小馬想了想，不如給外婆采幾朵花吧，于是，它采了許多小花，高高興興的去了外婆家
小馬回到了家，把今天的事情告訴了媽媽，媽媽又夸了小馬，說：“你遇事又進步了，愛動腦筋，勤于思考，而且做事不沖動，不魯莽了。所以危險就會遠離你，你真是一個聰明的小馬。”
小馬過河續寫作文6
小馬來到了磨坊，把麥子放到磨坊里。小馬開開心心往回走，走著走著……遇到了一條小河，河水嘩嘩嘩地，急流奔騰的浪花，一層疊過一層，嚇得小馬停止了前進。
小馬想起媽媽的話，大搖大擺地準備下河試一試，正好又被路過的小松鼠看見了。小松鼠說“小馬，你又不想活了，這可是急流呀”，小馬說“急流有什么可怕的，我要親自嘗試”。小松鼠說“急流會把你沖到懸崖那邊去》”小馬一聽，停止了前進，不敢往前走了，只好唉聲嘆氣地又回到岸上。
小馬冷靜地問小松樹，還有其它辦法過去嗎？小松鼠說“山那邊有座橋，你要繞過那座山，很遠很遠的”。小馬聽說有橋，飛快地向大橋奔去。
小馬回到家后把這件事告訴媽媽，媽媽親切地說：“無論做什么事，要多問，多動腦，多思考，你才是最棒，最出色的馬！”
小馬過河續寫作文7
河水漲了老高，可是小馬要到外婆家給外婆送面粉，小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去。跑著跑著，一條大河擋住了去路……
小馬看著面前的大河，陷入了沉思：怎么才能渡過這條河呢？急得來回踱步。這時，他看見在河邊散步的大象，趕緊跑過去，問：“大象伯伯，這條河的水深嗎？”大象伯伯回答他，說：水，不深，可以過去。小馬高興極了，剛要踏入河里，小松鼠就攔住了他，說：“千萬別過去，這條河的水很深，前不久我的小伙伴還被淹死了呢！”小馬趕緊后退了一步。這個時候，小馬想起了媽媽的話，做事情，不能一味的聽別人說，需要自己去實踐，才知道誰說的對。小馬思考了一下，大象伯伯的體型比較大，所以會認為水不深。小松鼠身型比較小，認為水很深，也是有道理的！
于是，小馬決定自己試試，看看到底水深不深。他慢慢的下到水里，河邊的水剛剛沒過膝蓋，繼續往水里走，水越來越深了，但是沒有沒過小馬的頭，于是，小馬繼續往前走，高高興興的到了外婆家。
小馬過河續寫作文8
小馬馱著麥子跑到河邊，河水清澈見底。它試著把一只腳放進水里，不由得打了一個寒戰，河水又冰又冷，小馬立刻縮回了自己的腳。但是，如果完不成媽媽交給的任務，那可怎么辦呀？小馬又再次把腳伸進了水里，原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的`那樣深，它迅速地渡過了河，上了岸后，它抖了抖身體上的水，繼續向前走。
小馬把麥子送到磨坊后，磨坊主說：今天怎么是你送的呀？小馬說：是媽媽讓我幫她送的。磨坊主說：你要不要進來參觀一下？小馬回答：好啊！于是小馬跟著磨坊主進了房間，它看見了大大小小的磨盤，感到很好奇，原來就是用這個來磨面的呀！小馬參觀完后向磨坊主告別，便原路返回。
小馬又來到原來的那條河邊，那只小松鼠又喊：小馬，小馬別過河，河水會淹死你的。小馬說：你放心吧，我比你的身材高，河水不會淹死我的。小馬信心滿滿地過了河。
回到家，小馬把今天的經歷告訴了媽媽，它知道以后遇到什么事情都要敢于嘗試。
小馬過河續寫作文9
小馬在回家的路上不小心迷路了，小馬說：“應該怎么辦呢？如果媽媽在我身邊那該多好啊！”。小馬看見附近有一只老虎，小馬跑過去，問道：“老虎伯伯，我的家應該怎么走？”，老虎伯伯說：“一直往南走就能到你的家。”。
小馬剛要往南走，一只小刺猬從草里跳出來大聲叫到：“別走！別走！你會迷路的，你的家應該在北方”。小馬馬上停住了腳步說：“我的家在北方嗎？”，刺猬說：“當然了。”，小馬為難了不知道怎么辦才好。它想啊想啊，終于想出來了。我的家在東方，往東方走前面有一條小河，過了小河我就可以回家了。
后來小馬回到了家，對媽媽說：“我明白了，不能光聽別人的話，要自己仔細地想一想，再試一試，才能作出正確的判斷！”
小馬過河續寫作文10
今天早上，媽媽讓我幫她把半袋麥子馱到磨坊去，我歡快地答應了。
跑著跑著一條小河擋住了去路。河水流的特別急，我不知道能不能蹚過河，所以我沒有過去。
我向四周看看，看見了牛伯伯在河邊吃草，我跑過去，問：“牛伯伯，這條河，我能蹚過去嗎？”牛伯伯說：“水很淺，剛沒小腿，能過去。”
我正要過河的時候，一只松鼠從樹上跳下來，攔住了我，說：“小馬！別過河，別過河，河水會淹死你的！”我吃驚地問：“水很深嗎？”松鼠認真地說：“當然啦！昨天，我的一個伙伴就是在這條河里淹死的！”我連忙收住腳步，不知怎樣才好。我嘆了一口氣，無奈地說：“唉！還是回家問媽媽吧！”
我帶著疑惑的心情，跑回家去媽媽。我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“河水到底有多深，你仔細想過他們的話嗎？”我說：“我……我沒想過。”媽媽說：“孩子，干什么事都要試一試，別光聽別人說。”我說：“我明白了，媽媽。”
我又來以河邊，試著往前蹚，原來河水既不像老牛說的那么淺，也不像松鼠說的那么深。我過了河，把麥子送到了磨坊。
這件事讓我學會了干什么事，要自己想一想再做一做，才能得出正確的答案！
小馬過河續寫作文11
又有一天，小馬長大一歲了，媽媽對他說：“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧。”小馬說：“沒問題！”
小馬又來到那條河邊走入了水中。剛走了幾步，就有點猶豫了，不知道要不要過去，他又回到老牛家說：“牛伯伯，水還深嗎？”牛伯伯說：“深，有兩頭牛那么深呢！”
小馬又去松鼠家說：“小松鼠，河水深嗎？”松鼠說：“深，有二十只松鼠那么深。”小馬又為難了，說：“回家問媽媽吧！”就跑回家問媽媽。
媽媽說：“你現在長大了，完全可以過河了，你有沒有試一試呢？去吧孩子，你可以過去的。”
于是，小馬鼓起勇氣又來到河邊，他走著走著，來到了河中間，發現河水直到他的肚子，他終于明白，自己不去試試，是不知道能不能完成的。
小馬過河續寫作文12
嘩嘩的大雨的下個不停。第二天，小馬出去散步，走著走著，一條河擋住了去路，不知道是深還是淺，自己想去試一試，等到他抬起前蹄的時候，有一只小烏龜用他最快的速度游過來說：“小馬別過河，水很深的。”小馬不相信地問：“水很深嗎？”烏龜認真的說“水很深的，你別過去！”
小馬看到一頭大象在那里吃東西，旁邊有一棵大樹，可能是被暴風雨刮倒的。
小馬想到了一個辦法，就走上前去問大象爺爺：“請您幫我把那棵又大又粗的樹給搭在河上，可以嗎？這樣就成了一座橋，小動物們也都可以過去。”
大象爺爺說：“當然可以啦！”
大象爺爺用自己常常粗壯的鼻子，卷在了大樹上，然后架在了河上，小馬踩著樹，小心翼翼的走到了河岸，他大聲喊了一聲，大象爺爺，謝謝您。
小馬過河續寫作文13
小馬走在回家的路上，忽然天空下起了大雨。小馬在泥濘的小路上走著，走著走著，便來到河邊，它看見河水快漫過了岸，浪花擊打著岸邊，它停止了腳步，覺得河水漲深了許多，它害怕地不敢過河。正巧，水牛爺爺在岸邊吃草，它大聲叫喊：‘’水牛爺爺，水很深我不敢過河，附近有沒有木橋呀？‘’水牛爺爺說：‘’往前走你就能看見木橋。‘’小馬走呀走，終于看到了木橋。
小馬迅速地過了橋，回到家，媽媽問小馬：‘’你是怎么回來的呀？‘’小馬說：‘’我看見河對岸的水牛爺爺，是水牛爺爺告訴我前面有木橋了，我就按水牛爺爺指的方向往前走，走了很長一段路，才看見前面有一座木橋，我才能及時趕回家。
媽媽看著小馬開心地笑了，直夸小馬既聰明又有禮貌，讓其它馬都向小馬學習。
小馬過河續寫作文14
過了幾天，下起了大雨。大雨連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說自己家被水淹了。老馬十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快的跑去，跑著跑著一條大河擋住了去路，我能不能過去呢？要是媽媽在，問問媽媽就好了，可是小馬離家已經很遠了！
小馬四處張望，又看見了老牛伯伯，小馬噠噠噠地走過去問牛伯伯我能過去這條河嗎？牛伯伯再次說：“能過去。”
小馬走到河邊剛要抬起了前蹄子，小兔子跑過來攔住了小馬說：“小馬你不能過河，河水很深很深，會把你淹死的，因為下了一場很大的雨，水漲的老高。”突然又跑一只小鼴鼠，小鼴鼠劃著船說：“你不能過河，小兔子說的對！”我用我的船把你送到對岸吧，小馬高興的說：“好呀，好呀！”
小鼴鼠用力的劃呀劃呀，不一會兒就劃到了河對岸，小馬說：“謝謝你小鼴鼠！”有時間的時候來我家玩吧，小鼴鼠說：“好的！”小馬飛快地跑到了外婆家。
從外婆家回來以后，媽媽高興的說：“寶貝你真棒！不像上次那樣依賴媽媽，你真的長大了，我的寶貝！”
小馬過河續寫作文15
過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話！說自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著一條大河攔住了去路。
小馬看著河水嘩啦嘩啦地流著，他心想：水深不深呢？記得上次看書的時候，書里說把石頭扔進河里，水的聲音如果很清脆的河水就很淺，如果聲音很沉悶河水就很深。
小馬把石頭扔進河里聽見了很沉悶的聲音。他心想：水應該會很深，我不能趟過去。所以他繞了很遠的路，已經走的筋疲力盡的時候，但剛好路過了一片花海，他立馬打起了精神，被眼前這五顏六色的鮮花吸引住了，他采了一大束鮮花，準備和面粉一起送給外婆。
小馬安全的把面粉和鮮花一起送到了外婆家，外婆說：“謝謝你，孩子，我為你感到驕傲。”
小馬把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你現在不僅判斷能力很強，而且還可以幫媽媽做事，你可真棒！”