小馬的作文（精選28篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小馬的作文（精選28篇），僅供參考，大家一起來看看吧！
小馬的作文 篇1
新來的同學是個女生：“我有個缺點就是馬虎……”她還沒說完，同學們都笑成一團，還邊喊著“小馬虎”。
星期一下午，老師報分時喊到了她的名字，“89分。”她沒聽清楚，領試卷時樂開了花，回到座位興奮地說：“耶，我考了98分！”“什么？老師說你只考了89分，你快把試卷拿出來看看。”同桌一臉不相信的表情。她拿出來一看，天啊，不是98分，而是89分！這時老師把試卷發完了，說：“帶回去要家長簽字。”
“小馬虎”一想，爸媽看到這份試卷一定會男女“混合雙打”。于是，她將分數改成了98分。她爸媽回家了，一眼就看到了桌上的試卷，一個鮮艷的98分寫在試卷最上面。媽媽高興了：“考得這么好，想要什么禮物呀？”“我要去KFC。”“好！”爸爸拿起試卷仔細一瞧——錯了好幾題，還有98分？把分數一算，89分！
“你說你，考不好就算了，竟然對我們撒謊！”小馬虎不得不接受一番“狂風暴雨”。訓完后，爸爸還是在試卷上簽了名，并寫上了一段話。
第二天，老師檢查時發現這字體很“小兒科”，其中還有錯別字。老師問：“這簽名是不是你模仿你爸寫的？”她說：“不是我寫的，我爸昨晚生氣了，手抖得厲害，所以寫的字很像小孩子寫的。”
“別說了，下午讓你家長來一趟！”——這下，她可傻了！
小馬的作文 篇2
今天，小馬快快很高興，因為今天是快快的生日。快快邀請了小熊胖胖、小兔跳跳、小松鼠果果，還有小象可可這些朋友一起來家里過生日。
不一會兒，它們不約而同的來到了快快家。小熊胖胖帶來了蜂蜜，小兔跳跳帶來了白菜，小松鼠果果帶來了松果，小象可可帶來了一桶泉水。泉水非常涼爽，可可剛放下，小伙伴們就像看到了水果似的，一起沖了過去，把可可帶來的泉水喝的一干二凈。這時一位帶著美味可口蛋糕的烏鴉先生按了一下門鈴，快快的媽媽立即去開了門，當快快它們看到蛋糕的時候，快快走過去問：“媽媽，這是我們的蛋糕嗎？”“是的”快快媽媽說。“太好了，有蛋糕吃了！”快快它們高興地說，不一會兒蛋糕就只剩下一些渣了。快快與朋友們玩積木、小汽車、捉迷藏、老鷹捉小雞，在草坪上踢足球……大家伙玩得可高興了！快快提議去玩紙飛機，說著這群小伙伴找到了紙，折起了紙飛機。“我們比比看誰飛的遠！”小象可可說。很快它們就做好了紙飛機，小伙伴們一一把紙飛機飛了出去，可可是第一名，其它人都垂頭喪氣的。不過，小伙伴們一下又高興地玩到了一起。
一天很快就過去，小伙伴們一個個都回家了。快快獨自把家里收拾的干干凈凈，媽媽看著也笑了。
小馬的作文 篇3
有一匹小馬，天天跟著他的媽媽去野外玩，他的爸爸被一個人抓去騎了，不幸的是媽媽也被一個住在很遠很遠的人抓走了，現在只剩下小馬一個人了，小馬很傷心，就嗚嗚地哭，正好有一匹老馬從這里走過，看見小馬在哭，就問“怎么啦？”，小馬說：“我的爸爸媽媽都被人抓走了，就剩下我一個人了”老馬說“那以后我就來照顧你吧”。小馬擦干眼淚，笑了，從今以后，他和這匹老馬幸福地生活在一起。
小馬在老伯伯的精心照顧下，長成了一匹勇敢英俊的馬，他天天在外邊奔跑，跳躍，有一天他想起了他的爸爸媽媽，想起他們被人家抓走，他又想自己現在長大了，不是也要被別人抓走嗎？小馬心里就很憤怒，他決心把爸爸媽媽都救出來，他就跟老馬告別，去找自己的爸爸媽媽。
果然，他的爸爸媽媽都在一戶人家里面，他找到了那戶人家，看見他的爸爸媽媽正在幫人家吃力地推磨，爸爸媽媽也看見這匹小馬，高興地磨也不推了，跑過去和小馬擁抱在一起，這時，那個人又來了，要騎著小馬的爸爸上路去，看見又來了一匹英俊的馬，高興得喜出望外，他干脆不騎小馬爸爸要騎小馬了，小馬往后退了一步，那個人撲過去一下子騎到了小馬身上，小馬往上一跳，把那個人摔下來了，小馬和他的爸爸媽媽一溜煙地跑了。
他和爸爸媽媽回到了自己的家里，小馬想起那匹把他養大的老馬，就跟爸爸媽媽說，我要去找那匹老馬，他就跑了，過了幾分鐘，他帶著一匹老馬跑回了自己的家園，小馬和他的爸爸媽媽說，以后老馬爺爺就是我們家里的人了。
從此，小馬和他的爸爸媽媽，還有那匹老馬，過上了幸福快樂的日子。
小馬的作文 篇4
從前，森林里有一只小兔子，他干什么事都不專心。因此，大家送給他一個外號，叫“小馬虎”。
有一天“小馬虎”出來散步。他一邊走路和一邊看起書，雙腳陷進了一個泥潭里怎么也動不了了。幸虧牛伯伯路過，好不容易把他拉了上來，并警告他以后走路一定要專心。可“小馬虎”心不在焉地點了點頭，又繼續看起書來。突然，他聽到腳下的草叢中傳來“滋滋”的聲音。他低頭一年，呀！自己正踩在一條長40厘米的草蛇背上，那條蛇正高高抬著頭，向他吐著紅紅的毒芯子呢！“小馬虎”嚇得一身冷汗，抱頭鼠竄地逃回了家。
又有一天，“小馬虎”和伙伴們在一個小山包玩捉迷藏。他剛找到一個好的藏身之處，突然腳上鉆心地疼起來。他慌忙脫鞋一看。媽阿，腳上爬滿了小螞蟻！
原來，他正站在一個蟻穴上！“小馬虎”慌手慌腳地把螞蟻從腳上、鞋里又磕又打弄出來，穿上鞋爬起來就跑。天那，他又碰到了一枝玫瑰，被刺得哇哇大叫起來。
這一天，“小馬虎”要去山上采蘑菇，結果為了追一只漂亮的花蝴蝶迷路了。不幸地碰見了兇惡的大灰狼，張牙舞爪的向他撲過來。“小馬虎”撒腿就跑大喊“救命啊！”。幸虧朋友們及時趕到嚇走了大灰狼，大家一齊嚴肅地對“小馬虎”說：“如果你做事再不專心就要吃大虧了！”
從此以后，“小馬虎”像變了一個人似的，他做事再也不馬虎了，還連續在幾次數學計算計算大賽中獲得了第一名的好成績。聽說大家還重新給他取了新稱號叫“數學小博士”呢！
小馬的作文 篇5
以前，有一匹高傲的小馬，它常常奚落一只兔。
有一天，小馬在河邊練習跑步，它看見小兔來了就傲慢的說：“小兔，你敢和我比賽跑步嗎？”小兔謙虛的說：“那我們就試試看吧。”它們兩人找了兩塊小石頭，分別做起點和終點。
比賽開始啦！小馬在草地上奮力奔跑，四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著那四條粗短的腿，拼命的在后面緊追。
小馬穿過一片密密麻麻的森林，往后一看，小兔已被它遠遠的甩在了后面。小馬想：“反正小兔也追不上我了，我太累了，我還是在這兒休息會兒吧。”也許是小馬太累了，一下子就睡著了。小兔就在這會兒，瞬間加速，勇往直前，不一會兒就超過了貪睡的小馬。等小馬醒過來時，謙虛、勤奮的小兔已經來到了終點。
小馬非常難過，它想：“誰讓我這么大意，要是我不貪睡，就沒有這樣的事，我真是后悔極了小馬經歷了這次賽跑，明白了一個道理，只要我不貪吃，不貪睡，不貪玩，干什么事我都能成功。
小馬的作文 篇6
小馬點點看著窗外，無聊地想，我怎么才能有魔法呢？只聽噠地一聲，一個包著羊皮的信封從窗口飛落到桌上。點點驚奇不已，打開信封一看，上面寫了幾行字，有點潦草，但內容讓點點很高興，上面寫著：魔法小馬學校于后天開學，請明日于門口報道，落款是默特老師。
這時，點點的朋友樂樂、麗麗和小光拿著球拍來找點點，點點的信被樂樂他們看到了，魔法學校，我也想去！我也想去！他們對點點羨慕極了。
第二天上午，點點頭頂烈日，腳蹬馬蹄鐵，頭上還綁了一根雞毛，就這樣去了魔法學校。
半年后，一匹帥氣的'小馬，披著灰披風，戴著紅帽子，穿著一雙亮閃閃的棉筒靴，背著大皮包在街道上，它腰間的木鈴鐺發出悅耳的聲響。現在，點點是一只會使用魔法的小馬了。路過一棵孤零零的大樹時，點點拿出一卷綠紙，展開扔向天空，砰的一聲，一朵大大的綠火花綻開，又變成紅色，接著變成小鳥，小鳥在樹上做窩住了下來。大樹很高興。
一個小男孩感興趣地看著點點，一分心，男孩的滑板車歪了，他摔了個四腳朝天。點點撕開一個紙片，一吹，紙片變成繃帶，給小男孩包扎，傷馬上就好了。
隨著一聲驚呼，一個女孩從高樓上掉了下來。點點揮揮馬蹄，招來一朵云彩，云彩接住了女孩，女孩被救了。
就這樣，點點有了魔法，為小城的居民們做了很多好事。
小馬的作文 篇7
馬年遇“小馬”，“小馬”是誰？且聽我慢慢道來。
她就是我們的語文老師馬老師，同學們都愛叫她“小馬”。為什么我們都愛叫她“小馬”呢？因為她有三顆心。
童心，馬老師每天上課都激情四射。那天上《桂花雨》，馬老師陶醉地伸出手，微笑著說：“桂花飄落在我們的手中會怎樣呢？”淘氣包金一諾大聲回答：“桂花落在手里很舒服！”“那落在嘴里呢？”馬老師又追問。“很甜！”我大聲搶答道。馬老師聽了，眉開眼笑地說：“那就請你甜甜地讀一讀吧！”
細心，馬老師雖然長得身高馬大，但是心可細啦！一次語文測驗，幾位同學早早地完成了練習，把手偷偷地放在課桌里玩玩具，一下子就被火眼金睛的“小馬”發現了，只見她不動神色的嘀咕道：“做好的同學把試卷交上來吧，但是如果我發現有錯題沒有檢查出來，就要雙倍扣分。”那幾位同學聽了，立馬回過神來，認真地檢查起自己的試卷來。
愛心，我們的馬老師特別有愛心。那次，我得了重感冒，整天不停地咳嗽，馬老師特意走到我身邊親切地問：“還難受嗎？好點了沒？”我無精打采地回答：“還行。”馬老師用她寬厚的手掌摸了摸我的額頭，溫柔地說：“還有點熱，記得下課多喝點水哦！”
我們的馬老師，憑著自己的人格魅力，深深地住進了我們心里。
小馬的作文 篇8
從前，有一匹驕傲的小馬，總覺的自己是森林里跑的最快的動物，最強的動物。
有一次，小馬去找小羊比賽，小羊鼓足了勇氣，答應了小馬。小馬撒開四蹄，小羊哪兒跑的過小馬呀！當小羊跑到終點時，小馬早就已經到了，“你真是沒用，跑的這么慢，你看我跑的多快呀！”小羊傷心極了，哭著逃走了，小馬見小羊比不過自己，非常開心，“連小羊都比不過我，我一定是森林里跑步最快的動物，最強的動物！”
小馬又去找小野豬比誰的力量最大，小野豬雖然很沖動，但還是答應了。小馬用頭、用腳不停地推著小野豬，小野豬沒辦法，只好認輸了。小馬對野豬說：“你太弱了，聽說野豬很兇猛，這，也不過如此嘛！”小野豬傷心地逃走了。小馬大叫了幾聲：“我是最強、最快的動物，哈哈！森林里無人能比的動物！”
一天，森林里來了一位獵人，動物們都很怕他，而小馬不怕，硬要闖一闖，動物們攔都攔不住，只能依它了。小馬走到獵人屋門口，獵人一下子用韁繩拴住了小馬的腿，還把它當坐騎，小馬使勁掙脫了好幾次，但也沒逃出獵人的手掌心。獵人三四天，都不給小馬飯吃，最后，小馬餓死了。
森林里的動物們知道了這件事情，大驚失色。從那以后，森林里的動物都團結一致，共度難關，再也沒有驕傲的動物了。
小馬的作文 篇9
在遠方的一座小山上，住著一匹討人喜歡的小馬趕快，之前大家都喜愛和它一起玩。
有一天，小狗小花花來找趕快玩，但是又沒有什么好玩的，思來想去，出現要和趕快比賽跑。趕快信心地說沒什么問題！比賽開始了，一聲跑，他們倆都很快的向終點站沖去，小馬忽然一加快，小狗一下子手足無措，沒有贏小馬。小狗很氣，沒過多久又要比賽，小馬昂著頭說：我啊，可不愿與你比，我與你并不是一個等級的，沒勁兒，請回吧！小狗發火地離開了，它從此不和小馬趕快玩了。
這時候，小狼飛兒要和小馬來場比賽。小馬狂妄自大的說：假如輸掉，可不要哭著喊媽，我先給你跑一小半。小狼說：那好啊，你可以別后悔莫及。小馬自豪的說：讓你也不好。開始了，小狼頭都不回地勇敢向前沖，小馬卻在悠閑自在喂草。來到一半，小狼叫住了小馬，又拼了命往前走。小馬也撒腿就跑，發現不對，小狼即將到終點站了，但是于事無補。小馬十分氣惱，罵了小狼。小狼也發火地走了。
小馬搞不懂為何敗給了小狼，就要找聰慧的白頭雕老先生，而且把歷經一五一十地講過出去。白頭雕老先生想想一下，說：是由于你以前獲勝小狗，越來越自豪了，這一次你又看不起小狼，感覺僅有自身最贊。小馬知道，再也不自豪了。
我們不能瞧不起弱小，更不可以自豪，那樣便會沒有最好的朋友，也不會有最好的朋友。
小馬的作文 篇10
春天牛大伯種了一片玉米地，到了秋天玉米成熟了，那成熟的大米真是惹人喜愛呀！小馬見了饞的直流口水。它對牛伯伯說：“這玉米長得真不錯，味道一定不錯吧？”“你掰幾個嘗嘗吧！”牛伯伯說。有了牛伯伯的這句話，小馬來不及道謝，跑到地里揀了幾個大個的啃起來，小馬一直吃到肚皮脹了為止。
第二天小馬睡夠了，醒來想想昨天吃的大玉米直流口水，怎么才能再美美地吃一頓呢？小馬眨眨眼發了一會呆想出一個好辦法。可這是欺騙？這樣不好吧，就這一次，就這樣小馬又跑向牛大伯的家，它說：“牛伯伯雞大嬸聽說你今年中的新玉米不錯想借幾個回去當種子，明年收了再給你還幾個回來。”牛大伯一聽忙說：“你給它捎過去一筐，不用還了。”小馬心里美極了，它想：這么容易得到一筐玉米。等小馬吃飽睡足之后早已把“就這一次”給忘記了。不知不覺之間又來到牛大伯家，這回它滿臉痛苦的說：“羊大爺病了，出不了門，想吃點什么？”牛大伯說：“這有新玉米。”小馬立刻說：“我給羊大爺捎回去吧！”就這樣小馬一次次騙取了牛大伯的信任。
謊話終究會揭穿，沒幾天牛大伯到小馬家，在去的路上發現了許多玉米芯，它搖搖頭什么都明白了。
這天小馬又來騙玉米來了，牛伯伯說：“我想你該來了，所以準備好了。”小馬不由一陣開心，忙解開牛伯伯的口袋，一看全是玉米芯，這是小馬半天說不出一句話，慚愧的低下了頭。
小馬的作文 篇11
從前，有一只牛和一匹馬。牛在辛苦地耕作，非常忙碌。而小馬呢，天天在練跑步，累了就睡上一大覺，才不管那么多事呢。就這樣日復一日過去了好幾年。
一天，小馬見小牛在辛勤地耕著田，便嘲笑起來：“你這么笨！天天只知道耕種，有什么用呢？還是像我一樣，做個安安靜靜的美男子吧！”但小牛回答說：“不！我一定要干好耕地這個活！要不然我們吃啥呀？馬老兄，我建議你也找個活干吧！不然這樣下去，你會遭殃的。”小馬說：“哼！我才不這樣呢！干活多累呀！看來你不愿意和我過同樣的生活，那好吧，從現在開始，你就是你，我就是我，以后各自走各自的路！”說完，小馬就氣沖沖地和他絕交了。小牛不動聲色，繼續耕自己的田。
一天，有一個農夫，他有一堆很重的貨物，不知道該怎樣搬到車上去。這時，小馬過來了，問農夫因為什么事而感到苦惱。農夫說：“我有一堆貨物要搬，但我沒有多大力氣，你能幫我搬嗎？”小馬一聽，興奮地對農夫喊：“沒問題，包在我身上！”由于他長期不勞動，既沒有勞動的技巧，也沒有力量，怎么也搬不動。就在這時，小牛走過來，看了看農夫，又看了看地上這堆貨物，說：“不就是搬貨物嘛。很簡單，讓我來吧！”說著，就三下兩下地將貨物搬到了車上。農夫不停地感激小牛，小馬慚愧地低下了頭。
不要以為多干活就吃虧，干活是增長知識及技能的主要渠道。
小馬的作文 篇12
在一個人的家里，養著一只小狗、一只小貓和一匹小馬。每天，小馬在外面耕地，小狗在門口看家，小貓在屋子里踱著步子捉老鼠，它們干得都挺好。日子長了，它們對自己的工作都厭惡了！
一天，主人不在家，小狗、小貓、小馬為干活的事吵了起來。
小貓首先發言：“狗兄弟，你看你多自由自在。可我呢，整天蹲在黑屋里，見不到光，啥事也看不到。”小狗接著說：“馬大哥才好呢，每天都在外面，身上又涼快，又舒服，更自在。”小馬接著說：“我才不自在呢！整天累死累活，還是貓兄弟自在，活得輕巧，也不累。”小貓聽了大家的意見，說：“我看呢，咱們不如換活干。馬大哥捉老鼠，狗兄弟耕地，我看著家。”大家聽了都很滿意。
第二天，它們高高興興地干起自己的新活來。小狗在地里耕地。可是，它使盡渾身的力氣，也沒拉動耕地的耙子。小馬在屋里捉老鼠，怎么也捉不到。老鼠越來越多，小馬急了，一氣之下，把自己的頭撞在墻上，起了個大疙瘩。小貓呢，站在門口，全神貫注地注視著過往的行人，大約過了兩個時辰，有一個鬼鬼祟祟的人，不時看著這家人的院子。一會兒，它猛地爬上墻，跳入院子，小貓飛快地跑進院子，用腳爪抓那人的衣服，還不停地叫：“你這個強盜，我要把你送到派出所去。”可是，那人連理也不理。
到了傍晚，小狗、小貓、小馬都聚在一起，不住地唉聲嘆氣。從此，它們又把原來的活換回來，安心地干自己的工作。
小馬的作文 篇13
狼最近一直想吃小馬，但是小馬跑得太快了，吃不到。所以他去向狐貍請教。
狐貍聽了，心里想：小馬是我的好朋友，可不能讓狼傷害到他呀。狐貍靈機一動，便說：“明天你到我家里來找我，我會讓你吃到小馬的。”狼聽了，信以為真，說：“行，事成之后我一定會重賞你的！”說完就離開了狐貍家。
當天夜晚，狐貍連夜趕到了狐貍家。小馬家還亮著燈。i狐貍想：幸好小馬還沒睡覺，要不然小馬豈不是完蛋了嘛？想到這，狐貍敲開了小馬家的門。
狐貍進門說道：“狼明天要來吃你了，你可要小心啊！”
小馬聽了，立刻大驚失色，慌慌張張地說：“那……那……那可怎么辦呀？”
“我自有辦法！”狐貍說，“只需要你的一點配合就行。”
“行，怎辦辦都行！只要能保住我的這條小命！”小馬說。
“你拿一個超大的放大鏡來！”狐貍吩咐道。
小馬立刻找來了一面極大無比的放大鏡。小馬和狐貍一起把放大鏡搬到了窗戶旁。然后狐貍就回去了。
第二天早晨，狐貍和狼一起來到的窗戶邊。往里一看，狼嚇得魂飛魄散，大叫起來：“小馬變得比大象還大了！快跑啊！”狐貍聽了，知道狼中計了，立刻跑得老遠老遠的，還一邊跑一邊喊：“狼大王，再不跑就沒命了。”狼聽了，一溜煙似地跑走了。
就這樣，狐貍用自己的智慧救了小馬。
小馬的作文 篇14
在科技發達的今天，機器人早已進入社會，但是對于全人類來說實在是無濟于事。普通老百姓來講只是通過電視網絡略知一二，因為價格過于昂貴，后期保養復雜，都是可望不可即。眼下這些事讓人頭疼，如：汽車尾氣，噪音，工業污染……
我為民分憂，設計出機器人“小馬”是世界上絕無僅有的版本，水平高于歐美國家。下面介紹一下“小馬”的外形，就是一健康的亞洲小伙，黃皮膚黑頭發，跟真人沒什么區別。但飲食文化差異就有天壤之別。它靠吸霧霾，工業廢氣，汽車尾氣為生活來源，然后釋放出天然氧氣。這可是給人類做出巨大貢獻。
“小馬”能問能武，精通八國語言，用途非常廣泛。假如小朋友們有作業不會的話，“小馬”火眼金睛立馬講解出詳細答案。上一秒是懶蟲，只要主人有需要，馬上啟動全方位保姆模式，隨時變幻莫測，它裝有紅外線和紫外線。在大街上遇到壞人能馬上識別，此時就會啟動防御和抓捕模式，搖身一變，成了人高馬大，肌肉豐滿，刀槍不入的“小馬”。壞人見了乖乖束手就擒，它是見義勇為的模范。平時沒事的時候它就在公路旁吸吸尾氣，幫助一下老弱病殘。
如果有不法分子想利用“小馬”來破壞城市、違法亂紀的話。那是辦不到的，它本身沖滿正能量，為人類做有益的事。不像電影里的那些輕易被黑客入侵，他會誓死保衛祖國的。
我要讓我的“小馬”走進千家萬戶，免費回饋百姓，讓人們生活越來越美好。讓祖國更加繁榮昌盛，明富國強！
小馬的作文 篇15
小馬在大草原上飛快地奔馳著，它快如風，四只有力的腳像風火輪一樣，可神氣了！
小馬驕傲地說：“我是一位運動員。”它走到河邊喝水，鴨媽媽一搖一擺地從河里走上來。小馬問道：“鴨媽媽，你能在草原上奔跑嗎？”“不能，但我游起泳來可快了，誰也贏不了我！”小馬不信，偏要讓鴨媽媽演示一下，鴨媽媽爽快地答應了。鴨媽媽撲通一聲跳進水里，在河里歡快地游著，小馬這才信了。
一只小白兔向小馬跳過來。小馬問小白兔：“你會游泳嗎？”“不會。”小白兔說，“但是我跳得可遠了！”小馬不信，小白兔給小馬示范了一下，一蹦就是幾米遠，可厲害了！
不一會兒，小馬又碰見了一只小貓。小馬說：“小貓，你會跳遠嗎？”“不會！”小貓說，“不過我走起路來一點兒聲音也沒有，可我是捕捉老鼠的高手呢！”小馬又不信了，小貓給小馬演示了一下，小馬這才信了。
這時，小狗走來了，小馬問道：“你走起路來有聲音嗎？”小狗說：“有，但是我的腳很靈活。”小馬不信，小狗給小馬演示了一下，小馬佩服地連連點頭。
小馬傷心地想：“大家都有出色的本領，可是我只會奔跑……”就在這時，小馬口渴了，它用腳刨了幾下土，水就出來了。它喝了幾口水，突然發現自己的小腳可以挖井找水，高興極了，因為它又多了一個新本領。
小馬明白了，每個小動物都有自己的獨特之處，自己也有自己的特殊本領。
小馬的作文 篇16
小駱駝和小馬是一對好朋友，還給同一個主人干活，主人很喜歡它們倆，所以每次有好吃的都給小駱駝和小馬吃。
有一天，主人要到城里去買東西，還得把這兩樣貨物賣出去，就指著一塊海綿和一塊鐵板對它們說：“親愛的寶貝，你們倆一人選一個馱到城里去。”小駱駝每次和小馬一起馱東西的時候，都讓小馬先選，這次也當然不例外了，小駱駝笑呵呵的說：“你先挑選吧！你挑選完了剩下那個我就馱吧！”“十分感謝！那我就不客氣了！”小馬毫不猶豫的把海綿馱在了身上，小駱駝也把鐵板馱在了身上。
主人帶著小駱駝還有小馬上路了，小駱駝和小馬這一路上有說有笑。不一會兒，天上像背了一口大黑鍋一樣，突然黑了下來。接著，電閃雷鳴，又下起了傾盆大雨。小馬和小駱駝十分艱難的走在雨水中，小馬他感覺它越往前走，身體就越沉，再看看小駱駝吧！馱著鐵板一身輕松的樣子。
小駱駝看見小馬氣喘吁吁的，就笑呵呵的對小馬說：“小馬弟弟，用不用我們兩個換一下啊？”小馬弟弟說：“駱駝哥哥，為什么我的海綿明明比你的鐵板輕了很多，可是這時候會這么重呢？”小駱駝哥哥說道：“因為海綿是吸水的物體，如果海綿吸水越多，海綿不就會越重了嗎？”小馬弟弟答應了小駱駝哥哥，他們倆互相換了馱的東西。換完之后，小馬弟弟后悔極了！后悔自己不應該暗自耍小聰明。從那以后，小馬再也不自作聰明了。
小馬的作文 篇17
小毛驢和小馬在草地上玩耍，小毛驢想：小馬長得好像我呀！我喜歡和他一起玩。于是，他們慢慢就成了好朋友。
一天，小馬和小毛驢一起去郊游，他們興奮極了，一夜沒睡好。他們倆哼著歌來到大山上，綠綠的草地，鮮艷的花朵……
小馬情不自禁的說：“好美麗呀！”小毛驢趕緊說：“是呀！”于是，他們決定就在這里搭起帳篷。第二天，小馬和小毛驢早早的就出去玩了。空氣好新鮮呀！小馬看見一只漂亮的孔雀，就問：“小孔雀，前面是哪里？好玩嗎？”孔雀說：“前面有一片松林。”小馬和小毛驢繼續向前走，果然有一片松林，遠遠望去就像一塊厚重的毯子。他們早就想去森林里玩了，他們瘋狂的跑著、跳著，一會兒就累了。小馬口渴了，小毛驢說：“真糟糕，我們忘帶水了！”他們只好去找水喝，走呀走，他們找到了一條小河。小馬和小毛驢大口大口的喝了起來。喝夠了水，他們才發現怎么也找不到那片松林了，他們迷路了。這可怎么辦呀？
這時，他們看見一只小灰貓經過，小馬問：“你知道怎樣才能找到一大片松林嗎？”小灰貓說：“松樹林呀，離這兒可遠了！”小馬說：“你能帶我們去嗎？”“那好吧！”小灰貓笑著說。小灰貓帶著他們找到了這片像毯子一樣的松林，他們興奮極了。心想：下次可不能光顧著玩了，要想辦法記住路才好哇！
小馬的作文 篇18
森林里，小馬聽大家都在討論“飛”這個話題，不由地也產生了想飛的念頭。
他興致勃勃地跑到山頂上，來到懸崖邊，站定后深深吸了一口氣，突然往前猛沖，縱身一躍！天真的小馬以為這樣就能飛起來。只聽“轟——”的一下，小馬當然是掉下山崖去了。結果這傻小馬在醫院里躺了一個月多。
一天又一天，一個月終于過去了，小馬依然沒有放棄飛的想法。怎么才能飛呢？他冥思苦想，終于想到了借翅膀這個辦法。小馬興高采烈地跑去跟老鷹借翅膀。小馬懇求說：“老鷹叔叔，您可以借我翅膀嗎？我想飛到山那邊去玩。”“不行，不行啊！捕食時我要用它在天空中飛翔，沒有了這矯健的翅膀，我怎么捕食呢？”
小馬想：哎，看來借翅膀也不行啊！怎么辦呢？正在小馬苦惱的時候，突然，天上掉下來了一個什么東西。小馬仔細一看，好像是一只小狗，他趕緊接住了這只小狗。再定睛一看，居然是天上的二郎犬。二郎犬感激地說：“你救了我，我可以幫你實現一個愿望。”小馬喜出望外，激動地說：“我想要一雙矯健的翅膀。”二郎犬爽快地答應了。果然，不一會兒，小馬的背上就長出了一雙翅膀。小馬高興地撲騰了幾下，就飛了起來，樣子可帥啦！
從此，小馬變成了天上的天馬，過著快樂而又自在的生活。當然，如愿以償的小馬從沒忘記幫助別人，有了翅膀，他做的好事更多啦！
小馬的作文 篇19
我有一匹小白馬它能上天入地、降妖除魔是一匹無所不能的小馬，我給他取了個名字叫“小黑點”。
為什么我要叫它“小黑點”呢？因為它全身雪白非常漂亮但它的頭上有一撮黑毛，遠看像有一個小小的黑點，所以我叫他“小黑點”。“小黑點”身高六十八厘米。身長一米，身高和身長感覺好般配啊。他全身有著有好多好的優點呢，它有翅膀可以帶我飛在藍天上飛翔、玩耍，它的速度除了同類就連瞬移飛碟也追不上，我這可不是吹牛，它可以在零點六一秒把整個世界的每一個角落都走一遍，而且還能記住所有地方。更奇的是它還能說人話。以后不用買飛機票，就可以以一眨眼的速度到任何自己想去的地方了，說到就到，客戶滿意率達到百分之九十九點九九了。
我和“小黑點”可算是多年的老朋友了，我們是一起出生，但不在同一地方，因為“小黑點”在獸醫院，而我在四一六醫院生的。我們經常在云朵上捉迷藏，他經常趁我不注意的時候踢我一下，還喜歡圍著我轉不讓我到別的地方直到他轉暈為止我的“小黑點”很頑皮吧！他還很可愛呢，經常在我放學回到家撒嬌似的蹭我。一天它還帶我去孫悟空當弼馬溫的地方參觀那里有蒙古馬、伊利馬、三河嗎等等讓我大開眼界。
這就是我的“小黑點”怎么樣？是不是既頑皮又可愛呢？告訴你，我和“小黑點”正準備為登上太陽做準備呢！
小馬的作文 篇20
老媽說：我是一匹慢馬，奶奶說：我是一匹懶馬，同桌說：我是一匹愛耍人的馬，我則自認為我是一匹千里馬。
至于我是一匹慢馬的由來，就是因為我吃飯慢，寫字慢，穿衣服慢，洗臉慢，總而言之什么都慢，這可是老媽對我的評論，如果你是我的鄰居，一定會在每天早晨聽到一曲交響曲：媽媽的催促聲，吶喊聲，還有我慢條斯理的走路聲，就是嘛，這樣才象淑女。
我是一匹懶馬，是因為我出生的時候是寒冬臘月，俗語也就是冬天，我奶奶說：冬天的馬不干活，當然除了吃就是睡嘍。我也這么認為，我覺得人生最大的樂趣就是可以隨時躺在舒服的床上睡大覺。那是多么幸福的事。
同桌說：我是一匹愛耍人的馬，她為什么會這么認為呢？好像是因為，嗯……有一次，我們一塊到公園的歪脖柳樹上玩，她首先爬了上去，我，看著高高的樹，有點害怕，不敢上去，但是又怕她笑話我，于是，我找了一團泥，抹在大樹的根部，讓她“騎樹難下”。同桌在樹上急的哇哇直叫，結果招來了公園的安保叔叔，后來的事就可想而知了。其實，我也不是那么愛耍人了，頂多給同桌的柜櫥里放只假蜘蛛，把她的作業本藏在我的書包里，或者起來的時候抽一下她的凳子，等等。
我自己認為我是一匹千里馬，不僅學習好，畫畫好，體育，寫字，也樣樣不差，你們說我是一匹慢馬、懶馬、還是一匹千里馬呢？
小馬的作文 篇21
春天到了，百花齊放。小馬來到花叢里玩的時候遇見了蝴蝶妹妹，蝴蝶妹妹看到了小馬，連忙對她說：“小馬，我這里踩了好幾瓶花蜜，你能幫我送給我的弟弟嗎？他住在磨房旁邊的大桑樹上。”小馬說道：“當然可以了。”
說完，她就飛快地往磨房跑去。他跑著跑著，突然一些高高矮矮的石塊擋住了他的去路。小馬心想：這可怎么辦呀？要是我跳不過去撞到了，那可疼死了啊！小馬朝四周望了望，看見了長頸鹿大叔，他連忙啪嗒啪嗒地跑過去問：“長頸鹿大叔，請問這些石塊高不高呀？”長頸鹿大叔回答：“并不高，一腳就可以跨過去了。”小馬聽后便跑過去剛準備跳過去。
突然，一只小山羊出現在了面前。小山羊大叫道：“小馬，小馬！千萬別跳。”小馬聽后急忙問道：“石頭很高嗎？”小山羊說道：“高得很哩！我有一個小伙伴就是在跳過去的時候，在這里撞死的。小馬心想：這下該怎么辦呢？她想到了上次去磨房的經歷，于是便想到：我勇敢的去試一試吧。于是他剛準備跳過石塊，小山羊又大叫到：“怎么？你不要命啊？”小馬說道：“讓我試一試吧。”說完，他就勇敢地跳了過去。跳到另一邊之后，小馬發現原來這些石塊既不像長頸鹿大叔說的那樣矮，也不像小山羊說的那樣高，他便安心的去送花蜜了。
小馬的作文 篇22
從前，在一個馬棚里曾經住著一匹老馬和一匹小馬。
隨著時光的流逝小馬漸漸長大了，媽媽為了能鍛煉小馬。就對小馬說：“孩子，你已經長大了，是時候該幫媽媽做點事了？”小馬聽完興奮的回答：“好啊好啊，我正愁著沒事干呢。”于是媽媽就將家里的半袋麥子給了小馬，讓小馬馱著這半袋的麥子去磨坊，好做饅頭吃。小馬想著只要馱完回來就有香噴噴的饅頭可以吃，就非常的高興，就這樣開心的出發了。
剛走沒多久，小馬就發現前面有一條很急的小溪。小馬看了非常的擔心，擔心自己過不了河。他四處張望著，看看能不能找些什么東西搭個小橋可以過去。他發現了在一旁吃草的牛伯伯，小馬走過去對著牛伯伯說：您知道這水有多深嗎？牛伯伯笑著說：“不深不深，我剛才還在里面洗完澡哩，才淹到我的小腿嘞！”小馬聽了這活，又看看小溪，認為牛伯伯說得很對，于是就走上前準備過河，這是飛奔來了一只松鼠，松鼠拉著小馬說：“不能過不能過這水可深了。昨天我的朋友就是在這給淹死的，小溪非常的危險。”小馬聽了開始猶豫不決，想著要是媽媽能在旁邊就好了，可以聽聽媽媽的意見，但是小馬又想著我已經長大了，不應該事事都依賴媽媽，正想著，就開始向那小溪走去，決定去試一試。松鼠在旁邊擔心的看著。小馬走進小溪中，發現小溪才到自己的肚子，這才放下心來大膽的走過去，身后傳來松鼠的聲音：“小馬，你可真勇敢！”
小馬回頭笑了笑，朝著磨坊走去了，心里還在惦記著饅頭呢！
小馬的作文 篇23
過了幾天下起了大雨，大雨一連下了幾天幾夜，河水漲了老高，外婆打電話說：“自己家被水淹了。”老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你趕緊去給外婆家送袋面粉吧！”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去，跑著跑著一條大河擋住了去路。
小馬為難了，心想：“我能不能過去呢？”小馬看見遠處有一頭黃牛在吃草，小馬大喊：“牛伯伯水深嗎？”牛伯伯說：“水很淺。”小馬剛要過河突然一只刺猬跑來說：“小馬不要過河水很深！小馬說：“水很深嗎？”刺猬說：“深得很呢！昨天我的小伙伴掉到這條河里淹死了。”牛伯伯聽了他們兩個的對話，搖搖頭說：“小刺猬，你還沒有小馬高當然覺得水很深啦！小馬你要知道遇到困難要動腦筋，勇于面對去嘗試。”小馬聽了牛伯伯的話立刻跑到河邊抬腳試了試，河水不是很深剛到我的大腿，小馬過了河飛快地跑到外婆家。外婆接過了面粉說：“孩子謝謝你，你真勇敢，可是你是怎么過河的？”小馬說：“我聽了牛伯伯的話知道了做事情要動腦筋，多思考，不能光聽別人說的話，要自己去嘗試。”外婆說：“孩子，你長大了，外婆真為你高興。”
小馬高興地跑回家時河水又漲高了一大截，小馬常試一下說：“這回”過不去了，怎么辦呢？”小馬看到遠處有一根粗木頭，靈機一動我可以踩到木頭上，像小船一樣劃到對岸。小馬回到家時跟媽媽講述了過河的經過，媽媽笑著說：“孩子，你真棒。”
小馬的作文 篇24
我在家里是一個大名鼎鼎的小馬虎，在班級里也是無人不識的小馬虎。
有一次，我正在專心致志地做數學題，忽然看到了一道非常簡單的應用題，我想：只題目太簡單了！于是便快速做了起來。明天作業我準得100分！我心里美美地想著。可是，第二天，我只得了95分，仔細一看，嘿，我真馬虎呀，竟然把那道題給做錯了。我把“54”寫成了“45”，真叫人哭笑不得。
還有一次，我正在彈鋼琴，翻到老師布置的曲子，哇噻，這么容易背誦的曲子！我心里暗自得意，這次準能得到韓老師的表揚了！可我一得意，便開始馬虎了，彈錯了好幾個音。一首簡單的曲子就這樣被我彈錯了，表揚自然也泡湯了。
我常常提醒自己一定不能馬虎，努力和馬虎絕交，可馬虎就是不肯。一次，我正在掃地，一位同學讓我給他講題，我講完后，背上書包準備和同學一起回家。組長攔住我：唐青青，你干嗎去？”我說：“當然是回家啦！”“不是該我們組掃地嗎？”組長說。“今天不是我！”我振振有詞地說。組長笑著說：“班長，你是不是忙暈了，你剛才不是在掃地嗎？”我突然看到了一旁的掃帚，哎，我真是太馬虎了。
馬虎，讓我與100分分別；馬虎，讓我受到了一次又一次的批評。看來，我以后再也馬虎不得了。
小馬的作文 篇25
我有一個特點——馬虎。比如說：上課忘了帶書，考試忘了寫名字，出門忘了鎖門……老師和家長經常提醒我要仔細些，但我仍改不了馬虎的習慣，因此，同學們給我取了個雅號——馬虎小生。
馬虎的壞習慣可真害人。有一次小測驗，拿到卷子后，我就暗暗的叮囑自己：仔細點，千萬別馬虎。還真見效，姓名班級都沒忘記寫，答完卷后又檢查了三遍才交上去。我想：這次答卷可沒有馬虎，于是心里美滋滋的。過幾天，老師發卷子，我大吃一驚。
“你怎么老是不注意啊？你看看這兩道題忘了寫“答”字；另外還有這兒，仔細點，千萬別馬虎。”我看著老師所指的地方，大吃一驚，原來我把跟試題無關的東西也寫了上去。旁邊的幾位老師忍不住哈哈大笑。我更感到羞愧。
回到家里，爸爸知道這件事后，禁不住笑了起來，說也奇怪，每當犯了錯誤，他總是表揚一番，“夸”得我臉上火辣辣的，真不是滋味。
“我的馬虎小生，”爸爸看我笑又嚴肅起來，“假如你是個工程師，搞計算時忘了一個小數點，那將會給國家造成多大的損失！”
聽了爸爸的教導，我更進一步明白了馬虎的危害性。哎，我今后一定要改掉馬虎的壞習慣。
想著想著，我不由拽過書包，又一次拿起那張寫著“仔細點，千萬別馬虎”的考卷，看了起來。
小馬的作文 篇26
清晨，當第一縷陽光普照大地的時候，鏡子中便會出現一個熟悉的身影：小小的眼睛，濃濃的眉毛，前額鼓起，烏黑的齊耳短發……見到這小姑娘的人都說：這女孩長得有幾分靈氣。
可不知為什么，盡管我充滿靈氣，大伙兒偏偏給了我一個雅號——小馬虎！
這是怎么回事呢？且聽我慢慢道來！
記得那一個星期天，我寫完作業，就飛也似的跑去玩了，隨手“撲通”一聲把門關了。
玩了好一會兒，時間不早了，也該回家了。回到家，糟糕！門推不開了，可鑰匙又在家里，怎么辦？頓時，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎么辦？怎么辦？我腦子里只剩下這幾個字。我不禁哭了起來……
這時，鄰居家的機靈鬼聞聲而來。
“怎么了？姐姐！”
“好辦！梯子唄！”
我如獲至寶，立即到王大爺家搬來梯子，放在了窗戶口，可……可……可我從來就沒有爬過梯子，又那么高……哎，誰叫我自找的呢？
我咬咬牙，上！……一步……兩步……越來越高，我的心也隨之越來越高……
終于到了，我小心翼翼地爬進窗戶，我這才倒吸了口氣，迫不及待地去開門，“啊！？”我傻了，原來門并沒有鎖，不過是栓子鉤住了一點點，只要將把手轉動一下，便可……
唉！難怪伙伴們給起了這個雅號！也許他們會嘲笑我一輩子。
同學們，你們可不要學我呀！這粗心大意可要不得，小馬虎更要不得了！
小馬的作文 篇27
我終于甩掉了“小馬虎”這頂帽子，我高興極了！
在“小馬虎”與我相伴的日子里，我深受其害，一馬虎成千古恨。因為它，我失去很多次取得好成績的機會，而且還鬧出不少的了笑話。例如，把語文考試里的“太陽”寫成“大陽”，把數學口算題的“87”。
看成“78”，白白丟失了分數。哎！如果我多看看題，寫答案的時候再細心一點，這樣簡單的錯誤，我就不會犯了。
因為馬虎，我還和好朋友鬧了矛盾。有一天，我的朋友李名找我借了一支鉛筆。過了幾天，我找他要回來，他卻說當天就還給我了，為此我們吵了一架。互相不理對方。沒過幾天，當我收捨書包時，發現那支鉛筆在我的書包里。我突然想起那天由于我急著跑去和同學玩，就把李名還給我的鉛筆隨手塞到了書包里。我暗暗埋怨自己，從此我決心和馬虎徹底絕交。
馬虎就像一個影子，緊緊跟著我，一不小心就讓它鉆了空子。我思來想去，想出了一個方法，寫了“認真”二字貼在寫字臺上，也貼一張在鉛筆盒里……在生活學習里能提醒自己的地方我都貼上字條，隨時告訴自己改掉“馬虎”這個壞習慣。媽媽看到后對我說：“浩浩下決心改缺點是值得表揚的，媽媽一起幫助你”。
從那以后，我做任何事情都一心一意，在自己的認真細心和媽媽的督促下，從此我與“小馬虎”井水不犯河水，老死不相往來。，我不僅得了好成績。還得到老師和同學的稱贊。
小馬的作文 篇28
瞧啊！運動場上閃過一道“電光”！那是誰？沒看清，只聽見他跑過我們身旁時，那“嗒嗒嗒”的“馬達聲”，直到他沖過了終點才看清那是誰，噢！原來是我們班的“小馬達”周宇軒啊！
周宇軒是我們班的體育委員，跑步相當快，是名副其實的“電動小馬達”。這個稱號不單單是因為他跑得快，他跑步時那“嗒嗒”的聲音像極了馬達。這“馬達”還是個才貌出眾的大帥哥：一頭烏黑的短發精神抖擻；一雙會發光的眼睛炯炯有神；濃濃的眉毛就如同是畫上去一般，顏值僅次于我們班的班草。
讀到這里，可別以為他只是一個虛有圖表的帥哥，他可還是一個為班級爭光的英雄呢！來看看他在運動場上的牛勁兒吧！“四年級男子60米比賽馬上就要開始了，請運動員做好準備。”隨著廣播響起，周宇軒從座位上站了起來，向跑道走去。“預備—”比賽開始了，周宇軒在跑道上做好了準備，好像一顆準備出鏜的子彈。“啪”槍響了，他一個壓槍沖了出去，領先了對手三步，可好景不長，他跑到一半路程的時候打了個趔趄，對手瞬間就超過了他！近了，近了，更近了，對手離終點越來越近了！當對手離終點只有兩步之遙時，周宇軒咬緊牙關，猛地追了上去，領先一步到達終點，獲得第一！真是險勝啊，大家恨不得把他拋上天空！
這就是我們班的“電動小馬達”，你們說他是不是名副其實呢？
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