小馬虎的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小馬虎的作文，希望能夠幫助到大家。
小馬虎的作文1
小貓是森林里出了名的小馬虎，你瞧，今天它又老毛病犯了。
吃好飯的小貓正在水龍頭前開心地一邊哼著小曲兒，一邊洗刷碗筷。就在這時，從廚房窗外探出一個小腦袋，小貓定睛一看，是小熊。小熊悄悄玻璃窗說：“嘿，小貓，跟我去踢球吧。”踢球，小貓一聽，頓時神采奕奕，要知道，它最喜歡踢球了。于是一個飛身，小貓跟隨小熊而去。
兩個小伙伴一起在草坪上快樂地踢足球。你一腳，我一腳，你一個飛射，我一個攔球，倆人踢得熱火朝天。不知不覺，時間已經過去好幾個小時。小貓玩得滿頭大汗，喘著粗氣對小熊說：“天以不早了，我們回家吧!”兩個小伙伴收拾衣物，連蹦帶跳地各回各家。
小貓剛走到家門口，發現自己家居然變成了汪洋大海：客廳、臥室、廚房和洗手間的地面上，到處都是水，再仔細一聽，廚房水龍頭里的水還在嘩啦啦地往下流。“不好，我忘記關水龍頭了!”小貓一邊大叫，一邊踏水往廚房里奔去。總算是止住了水龍頭，可是回頭再看家中所有東西泡在水中的情景，小貓恨不得打自己一個耳光：真是個馬虎蛋，又干蠢事了!
小朋友，我們一定要吸取小貓的教訓，絕不做小馬虎。不然，后果可能更嚴重哦!
小馬虎的作文2
我是聰明、善良的小學三年級的學生，一不留神，已經過了九個“六一”兒童節了。我時而淘氣，時而乖巧；時而馬虎，時而認真。媽媽說我是個機靈鬼，爸爸說我是個淘氣包。我有時給大家帶來快樂，有時給大家帶來煩惱。
我五歲學圍棋，七歲打上一段；六歲學毛筆書法，八歲考上三級；七歲學會游泳，八歲學會打乒乓球。我從小學一年級到現在，學習成績一直名列前茅。你們可別太早的崇拜我哦！我也有馬虎的時候，三年級上學期期末考試中，我數學考了99.5分，只把一個單位丟了，就差這么一點我就能考滿分的，可把我氣得“七竅生煙”了。
我是個善良、淘氣的小男孩。幼兒園小小班曾因拾金不昧還上過《中國長城鋁業報》呢！汶川大地震時，我邊看電視邊流淚。在家，我經常模仿動畫片《熊出沒》里的熊大、熊二的聲音逗爸爸媽媽開心。淘氣過度就可能惹來麻煩，我已經因為淘氣過度傷害過三個同學，讓老師和家長提心吊膽的，我自己也很后悔。
你們喜歡我這個小馬虎、淘氣包嗎？
小馬虎的作文3
俗話說“金無足赤，人無完人”，每個人都有自己缺點，我也不例外，我今天就來跟大家說說我的缺點——粗心。
粗心一：做事丟三落四。有一天，我收拾好書包去上學了，上完數學課，該上語文課了，我發現我的語文書似乎長了翅膀飛了。我非常著急，就四處尋找，可是怎么也找不到，上課了我只好坐了一節課。當我回到家才發現語文書正懶洋洋地躺在沙發上做著美夢呢！原來我忘了把它放進書包里了。
粗心二：做題馬虎。有一次，我們數學課做卷子，做完后紛紛交上去。下午成績就出來，我看到卷子又高興又難過。高興的是我是全班第一名，難過的是有一道題我把“160”寫成了“150”，結果得了99分，真是粗心啊，要不我就能得100分了。
粗心三：忽略了家人對我的愛。家人都非常愛我，每天為我做很多的事，我慢慢地就習慣了。直到有一天，我們學習了《可貴的沉默》那一課，老師留了一篇作文《家人的愛》。我想寫媽媽的愛，但我怎么也想不起來媽媽為我做了哪些飽含“愛”的事情了，我覺得很慚愧。哎，都是粗心惹的禍，我一定要改掉粗心這個毛病！
小馬虎的作文4
我，一個做事有點馬虎的人，所以，媽媽經常叫我“小馬虎”。我這個名字的來歷還有一段故事呢！
一天中午，我做完暑假 做業，就打開電視看起來。正看得津津有味的時候，媽媽的聲音從廚房里傳出來：“阿欣，家里沒醬油了，你到樓下去買瓶醬油回來。”“好呀！”我興奮地說。我穿好鞋子，跑到一樓的超市買醬油去了。走進超市，經過售貨員姐姐的指引，我像一匹飛馬一樣奔到油類區，看到一瓶瓶黑乎乎的玻璃瓶整齊地擺放在架上，就不管三七二十一，拿著“醬油”跑到收銀臺，付了15元，就直奔回家了。在回家的樓梯上，我雙手抱著“醬油”，心想：我這么快就出色完成任務，媽媽肯定會表揚我的。越想，心里越美滋滋的。但是，讓我意想不到的是：我回到家，一邊把“醬油”遞給媽媽，一邊興奮地等著媽媽的夸贊，卻見媽媽的臉從晴轉成陰。媽媽生氣地對我說：“李芷欣，你怎么買了鮑魚汁啊！”“啊！？”聽到這句話的我，尖叫一聲，連忙仔細看看媽媽手上的“醬油”。“鮑魚汁”幾個字醒目地映入我眼簾，我頓時目瞪口呆。挨了媽媽的一頓批評后，“小馬虎”就成了我的專稱了。
唉，什么時候才能讓“小馬虎”遠離我啊！
小馬虎的作文5
今天媽媽忙著炒菜。可是醬油沒有了。媽媽說：“女兒去幫媽媽買一瓶醬油吧。”說著就給了我20元。能幫媽媽做力所能及的事情，我樂顛顛地答應了。
我飛奔著沖向超市。剛走到超市門口，一位阿姨就熱情的問我，“小朋友你買什么呢？”我的臉騰一下紅了，紅的像一顆紅蘋果。我心里那是相當的緊張。阿姨似乎看出了我的心思。親切的對我說：“小朋友，別害怕。”于是我鼓足勇氣大聲說：“我要買醬油。”于是阿姨帶我到了放醬油的地方。
可是醬油的品種實在太多了。我不知道該買哪種好。忽然我想起媽媽一般都買大王醬油。于是我拿著醬油飛快地跑到收銀臺。把錢交給了阿姨，就頭也不回的跑出了超市。剛跑出去50米遠。就聽聽見耳后傳來阿姨的召喚聲。“小朋友還沒找你錢。”聽了這話我有飛快地跑回去了。我拿著阿姨找回的錢，憨憨地笑著跑回家去了。
哎！我真是個小馬虎。我以后再也不犯這樣的錯了。不然怎么向媽媽交待呀！
小馬虎的作文6
我是一個鋼筆帽，和鋼筆是形影不離的好朋友。我們的小主人是一名五年級的小學生，叫馬曉虎，可他的同學們都說：“他呀，還不如叫小馬虎呢！”因為他總是丟三落四，所以人送綽號“小馬虎”。
記得那是暑假的一個下午，天氣又悶又熱，小馬虎正在房間里漫不經心地寫作業。他寫一會兒，就擺弄擺弄我，一會兒讓我不停地在桌子上起立趴下，一會兒又把我套在手上，一下一下地砸桌子，磕得我腰酸、背痛、腿抽筋。他玩夠了，又嫌我礙他事，隨手把我夾在了耳朵上。
等他寫完作業，想把我和鋼筆合起來，卻怎么也找不到我了。他這里翻翻，那里扒扒，一會兒拍桌子，一會兒摔作業本。他臉憋得通紅，喘著粗氣，急得滿頭大汗，就象熱鍋上的螞蟻，最后，精疲力竭地歪坐在沙發上，再也沒有力氣找我了。
忽然，一只蚊子飛過來，在他耳邊“嗡嗡”直叫，好像在說：“這個白白胖胖的小男孩，血肯定特甜，我要喝。”小馬虎用手使勁向耳朵打過去，只聽“啪”的一聲，我被打落在地上，疼得我齜牙咧嘴。可小馬虎卻立刻咧開嘴笑了，邊笑還邊指著我說：“你這個壞東西，原來躲在這兒呀！”
唉，這個粗心大意的小主人，真讓我哭笑不得！
小馬虎的作文7
“咦，不可能呀，他怎麼比我大那？這，這，這到底是為什么呢？”
看到這里，你一定會百思不得其解吧?這是前不久發生的事了。那天，老師給我們出了一道特別的作業，那就是關于年齡的計算：
父親的年齡是35歲，是兒子的5倍，球兒子的年齡為多少？
小馬虎走馬觀花的看了一遍題，不加思索的開始計算：35×5=175 然后就想舉手回答。可是當他用迅雷不及掩耳之勢喊出自己的答案時，大家都笑了。他撓了撓頭，百思不得其解。忍不住問：“怎沒了，你們笑什么呀？”大家笑得 更歡了。這時后面有人喊：“你35歲時你兒子175歲呀，是他是你爸還是你是他爸？”此話一出，逗得大家笑得前仰后合。他這才認識到笑話出在哪，他又仔細 的讀了一遍題，認真的做道：35÷5=7
從那以后他再也不不認真做事了。
小馬虎的作文8
清早，小馬虎扛著小樹苗、鏟子、標牌在田野上走著，你知道小馬虎要干什么嗎？對，種樹！
小馬虎找了一塊空地，用鏟子挖了一個小坑，他很不開心：這么小的洞能植樹嘛？接著他在小坑旁捉蝴蝶、采野花……玩得可開心了！突然，小馬虎的腳陷進了小坑里，他拔呀拔，腳是拔出來了，可是他的鞋還在坑里，接著，他又使出了喝奶的勁可鞋子在坑里原封不動，他只好把坑挖的.更大。他挖呀挖鞋子拿了出來，坑也變大了，真是兩全其美呀！小馬虎開心的跳了起來，他的襪子沾了泥土，穿在鞋子里難受極了，小馬虎只好用飛快的速度來植樹，可再混亂中小馬虎不管三七二十一的把小樹苗插進了泥土里，把標牌種進了泥土里。
原本應該把標牌插在泥土里，把小樹苗種在泥土里。小馬虎可真馬虎，難怪他的名字叫小馬虎呢！
小馬虎絲毫沒有發現這個錯誤，還哼著歌、扛著鏟子開開心心的蹦蹦跳跳地走回了家。
小馬虎的作文9
上一次，小馬虎考語文考了個稀里糊涂。回家后，他下定決心一定改掉馬虎的毛病。三月十二日植樹節快要到了，小馬虎決定到公園去種樹。早上起來，他興高采烈地往公園走去，只見他肩上扛著小樹苗、鐵鍬，還有一個木牌，牌子上寫著“愛護小樹”四個大字。
來到公園的小山坡上，小馬虎把木牌和樹苗放在一邊，拿起鐵鍬就開始挖坑。挖了一會兒，他累得氣喘吁吁、汗流浹背。他想：哎，早知道這么累就不來了。又一想：植樹不僅可以綠化環境，凈化環境，而且可以防止風沙。既然好處這么多，還是應該堅持干下去。于是，小馬虎又精神抖擻地干起來。他拿起鐵鍬不停地挖呀挖呀。坑終于挖好了，小馬虎順手拿起旁邊的木牌插在了坑里，三下五除二就填上了土。他美滋滋地想：明天班會上老師肯定會表揚我的。他懷著愉快的心情哼著小曲往家走去。旁邊孤零零的小樹苗一看，大喊：“小馬虎，快回來。你到底是種樹，還是種木牌呀！”
瞧！小馬虎真夠粗心大意的。看來，他還沒改掉馬虎的毛病啊！小朋友們，我們要學習小馬虎愛勞動的好習慣，可千萬不要學他馬馬虎虎的毛病啊！
小馬虎的作文10
我是個活潑可愛的女孩子。人家都說我皮膚不是很白但很秀氣。可是我有一個壞習慣“馬虎”。例如有一次考試我明明可以考一百分，卻偏偏得了九十九點五分。因為我把“去”忘了，扣了0.分。回家后，媽媽說：你這道題錯的實在太離譜了，真是個“小馬虎” 。爸爸也說我是個“小馬虎。”每一次考試明明可以做對題目偏偏要去錯一點。你看，我是不是一個“小馬虎”呢？名師點評：考試時出現因“小馬虎”而扣分其實是很正常的事情，幾乎每次考試都會有很多同學碰到這個問題，其實只要不是每次考試都有這個問題，或者在同一考試中不會因“小馬虎”而失分過多就可以了。不過，我們還是要認真對待考試，盡量減少這樣小錯誤，這樣才能得到高分。文中開門見山地指出“我是個活潑可愛的女孩子”“可是我有一個壞習慣“馬虎””，最后還能提問的形式提出“你看，我是不是一個“小馬虎”呢？”
小馬虎的作文11
我們班有一個小馬虎，名叫柯佳。一天，數學老師給我們留下幾道應用題，作為課后作業。其中，有一道題問：爸爸今年35歲，是兒子的5倍，兒子今年多少 歲。她只用眼睛迅速地瞄了一眼，就毫不猶豫地提起筆“唰唰唰”地寫了下去。“不好。”柯佳突然喊了一聲，我調過頭去，原來她不小心把35÷5寫成了 35X5。于是，她貼上了修正貼，重新寫了起來。但可能是由于和我說話的緣故，開了小差，又寫成了35X5，然而我們都沒有發現。
后來，老師發了一部分作業，還有一小部分的作業還在老師那兒。“柯佳。”老師喊了一聲，她就像屁股底下有彈簧一樣跳了起來。“你怎么那么馬虎呀？”柯佳拿到作業本后，仔細地看了起來。“不對呀，我記得我寫的就是35÷5，會不會是有人給改過了呢？”她小聲嘀咕著。
以后，柯佳不管遇到什么題目，都仔細地思考，成績也越來越好了。
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