我眼中的魯迅作文

時間：2024-09-28 09:34:58 魯迅我要投稿

我眼中的魯迅作文[范例15篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我眼中的魯迅作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我眼中的魯迅作文[范例15篇]

我眼中的魯迅作文1

　　他，總是穿著一件樸素的小白褂，平平直直的頭發直立在他的頭上，嘴上“一”字形的濃濃的胡子，看起來很顯眼。他的身軀是瘦小的，當他對你伸出手來時，你看到的，就是一個十分瘦的，瘦得連血管都清晰可見的，長滿老繭的手。

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，這句話說出了我的心聲。的確，魯迅就是這樣的一個人，他用大半輩子的精力，寫了很多文章，幫忙過很多人，只為了別人，而從來不關心自我。

　　詩人臧克家的《有的人》里，運用了比較的手法，熱情地歌頌了熱愛人民、造福人民的大文豪——魯迅；無情地鞭撻了剝削人民、危害人民的反動統治者。詩中的“俯下身子”把魯迅的精神表達得十分充分，刻畫了魯迅崇高而感人的形象。

　　在我學過的課文里，魯迅先生以往救助過一位受傷的車夫。他可是一名出名的文學家，思想家，革命家，竟能俯下身子，并且半跪著，用他那瘦小的`手，為一個社會地位十分低的車夫來治傷，并且當時可是狂風怒號，在寒冷的陰暗的天空下，使得魯迅充滿老繭的手上，又多了一層霜。

　　魯迅先生一生寫了好多書，文章。他工作起來一點也不厭倦，整天寫作寫到晚上，從晚上又寫到天亮。魯迅認為，時間等價于生命，不珍惜時間就是不珍惜生命，僅有利用好生命，不浪費一點時間，人生才不算白費。他愿意把自我的一切貢獻給革命事業。他把筆當做武器，把欺壓人民、作威作福的反動派作為敵人，不浪費生命，和敵人做了一次又一次的斗爭。

　　他在我的眼中，就是一個一心為人民的，有著堅強意志的，珍惜時間的卓越的思想家、文學家、革命家。

我眼中的魯迅作文2

　　瘦瘦的身體，一張瘦削的臉龐。兩道犀利的目光，透著剛強與堅毅；一頭烏黑不屈的硬發，一根根直豎在頭上；胡須則形成一個隸書的“一”字，顯得正直、堅韌。他，就是魯迅。

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，魯迅就是這樣一個人，他仿佛一頭牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。在我眼中，他還是個珍惜生命勤學好問的人。

　　不虛偽、光明磊落，敢愛、敢恨、敢叫、敢說、敢做，都是他的'人生寫照。當他人將魯迅稱之為天才時，魯迅卻說：“哪里有天才？我只不過是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。”

　　魯迅先生曾在日本仙臺看電影。中國人要被殺的時候，電影中的中國人仿佛已經麻木了，甚至鼓起掌來。自此，他明白了：就算是身體上的健康，但精神麻木又有什么用？于是，他決定“棄醫從文”，將筆作為自己的戰斗武器。

　　魯迅先生對青年則關愛有佳，他想去喚醒一些能被喚醒之人。“偉大的心胸，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的努力來應對一切的不幸。”我想魯迅先生就是這樣的一個人，偉大而又低調。他用文字來呼吁人們，身體中包含著中國人的骨氣與一顆熱烈而赤誠的愛國之心。這，就是我心中的魯迅！他就是中華民族的民族之魂！

我眼中的魯迅作文3

　　曾經，父母對我說過，魯迅是一位戰士。我曾以為，那是一個英勇非凡、一身金甲、扛著槍上戰場的人，就像我以為馬拉松就是馬拉著跑的一樣。當我看見他那文人相，一下子懵圈了。長大后我才明白，果然是戰士——一位先生戰士。

　　之前，沒讀過他的文章時，只讀過別人描寫他的文章，總覺得他很兇，眼光犀利，說出來的話如同劍一般。可他是我們陣營的，劍是刺向敵人的。一篇篇文章發布，劍劍封喉，刺中要害。他好像天天板著臉，不是寫作就是教書，嚴肅得要命。可就是這一次次寫作、演講，揭露了舊社會的罪惡，激起了人民的抗爭。不論哪位寫魯迅的作家，都表現了先生的英勇，表現了自己對先生的敬重。讀了他的文章后，發現真的如此。目光犀利，筆作刀槍，“橫眉冷對千夫指”。

　　如今，讀他的文章時，我卻覺得他好有童心，很真實。各種美的人、美的事：調皮的朋友，美麗的百草園可愛的小白兔……無不是一個有童心的人才能寫出來的`。再如，“該死的和尚”，哈！多么有趣的題目！把“該死”都真實地表達出來的人，除了他，那年代還有幾個？

　　可惜的是，先生常年抽煙，也不聽醫生勸解。不然，您就不會去得那么早。先生，如果您能到現來看看，您也許就不會抽煙了吧，跟我一樣，嚼個口香糖就好。如果不抽煙，大概可以活久一點，您可能會使更多人覺醒過來，我們的民族也會更加團結而強大。只可惜，歷史是沒有如果的。

　　今日，如果有一陣風，能穿過人間吹到天堂的話，那我一定會寫封信，讓一只紙鶴帶給先生。請先生放心，中國強大了。

　　先生是犀利的，是真實的，有您，真好！

　　這便是我眼中的魯迅。

我眼中的魯迅作文4

　　有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。

　　想必魯迅這個名字一定是家喻戶曉了吧。魯迅，中國偉大的思想家、文學家、革命家。以前，我只是聽說過魯迅，并不知道他是誰。現在，通過語文書和老師導讀的課外書的學習，對魯迅先生的印象已經在我的腦海里扎了根。

　　他熱愛祖國，曾在日本留過學的他本可以穿著一身優雅紳士的西服，卻偏偏一件樸素淡雅的中式長衫不離身。他頑強不屈，勇于斗爭。當時的社會無比黑暗，反動勢力也無比猖狂，不斷地搜刮民脂民膏，窮苦人民的生活幾乎沒有一絲曙光。而魯迅先生用他那銳利的筆寫下了一篇篇猶如長矛的文章，刺向了敵人的`心臟，使敵人們一次又一次的恐慌。

　　我心中的魯迅，是一團火，那團火，溫暖了整個中國、甚至是整個世界的貧困人民；我眼中的魯迅，是一滴水，那滴水雖少，可它滋潤了多少人的心，使多少人的心靈受到了凈化，從而使社會從黑暗籠罩變為光明籠罩，把人們完完全全地從黑暗的無底洞中拉了出來

　　還記得臧克家的那首紀念魯迅的那首詩詩，《有的人》：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著……”魯迅先生為祖國為人民心甘情愿地奉獻，他燃燒著的愛國心，他那冷峭而深重的文字，都如同他在人們心中的形象，高大而不朽。

　　魯迅先生是一株野草，更是一個英雄，是他點燃了幾代中國人奮發的星火，是他用銳利的眼光為我們指引前進的道路。如今，魯迅先生已經離開我們八十四年之久了，但他雖死猶生。不管時代如何變遷，人間如何巨變，魯迅先生的精神都將與我們同在！

我眼中的魯迅作文5

　　夢中，一個身影隱隱約約的走來，他個子不高，瘦得叫人擔心；近了，看得出他精神很好，穿著一件樸素的中式長衫；看清楚了，他的面孔白里帶黃，他的胡須像隸書的一，頭發也精神抖擻的豎立著。哦，原來是他，我最喜歡的歷史人物——魯迅先生。

　　就是這樣，他常常出現在我的夢中，因為我就是讀他的書長大的。

　　小時候，爸爸的書架上有很多書，我無意中抽出了一本黃色封皮的書，是魯迅寫的。不知不覺，我便津津有味的讀了起來。可是媽媽說，我年紀太小，魯迅的文章讀不懂，不贊成我看。但是我非常執著的看，雖然有些話我真的很難理解，但是他的幽默的語言，生動的描寫，還是磁鐵似的吸引著我。那年我十歲。

　　記得在一次搬家的時候，我在爸爸那箱舊書里，發現了一本年代久遠的書，書不大，但是封面上的一個大字卻使我的目光停步——《雪》。右下角是兩個小字：魯迅。呵呵，又是魯迅！看來緣分不淺吶。理所當然的，我悄悄的拿走了。文章不長，我很快就讀完了，可是文中的“雪羅漢”卻印在了我心中。恰好那時也是冬天，我就趁這這股熱勁兒，一頭扎到大雪里，想著書中“雪羅漢”的樣子，堆起了雪人。還偷拿了媽媽的口紅和兩個龍眼，給“雪羅漢”畫上了嘴和眼睛。結果兩只小手凍得通紅，還弄壞了媽媽的口紅。那年我十一歲。

　　直到小學六年級的時候，終于學到了魯迅的散文《故鄉》。我好是羨慕閏土，有那樣多的游戲可以玩兒，捕鳥、撿貝殼、看瓜地、叉貍……我也曾和魯迅一樣羨慕他的生活，直到后來讀懂了文章的中心。受閏土的`啟發，我也嘗試了“雪地捕鳥”，可是一連幾天，連鳥的影子都沒見上，真的渴望鄉下的生活，那里肯定有鳥。

　　隨著年齡的增長，我對魯迅的文章也愈讀愈喜歡，愈讀愈入迷。后來還讀了《孔乙己》和《狂人日記》。尤其是《狂人日記》，看得我有點“瑟瑟發抖”，甚至好久吃不下飯，或者說不敢吃飯。什么“人肉包子”，“妹子的幾片肉”，“用饅頭蘸血吃”的，語言平淡的很，就像是隨口而出的，可是寓意卻那么深刻。魯迅先生棄醫從文，想拯救整個中國。他確實做到了，用它那犀利的筆鋒，揭露了當時社會的黑暗，喚醒了無數愚昧的民眾。不愧為民族的先驅。有時候我也想，他是在怎樣痛苦的心態下寫出這本“血淋淋的”中國文學史上第一篇白話小說的？雖然我讀的時候心驚膽戰，但是理解了，也就不怕了。

　　上了初中，我又學到了他的《從百草園到三味書屋》、《社戲》等小說。平常家里的字典各種各樣，可我幾乎不動。但是魯迅先生的文章中有很多生僻的字，我還是一個字一個字的查了字典，成功打破了自己的“查字典記錄”。

　　夢中，他悄然離去，給我留下的，只是一個堅強的背影：棄醫從文，為的是中華民族的復興！那靈魂的不屈，是因為有崇高的愛國精神！古人不遠，他真的離我們很近。他就是我最喜歡的，最敬佩的一個人物，一個歷史的大人物——魯迅先生。

我眼中的魯迅作文6

　　從小學到現在，我已經讀了不少魯迅寫的和別人寫魯迅的文章，對魯迅漸漸有了自己的看法。

　　您說，年輕人，字不一定要寫得非常好看，但起碼要讓人一看就知道是什么字。自己趕快胡亂寫完了事，別人看了三遍五遍看不明白，這浪費了別人多少功夫。這句話我很贊成，也讓我很慚愧。以前的我寫字是那么潦草，可老師還是認認真真看完了，也不知道老師看了幾遍才看明白。我現在正照著您的話去做，很努力地把字寫好，一筆一畫地。

　　當然對您有的做法我并不認可。我不喜歡您明明知道自己身體不好，還比以前更加努力地工作。我不喜歡您每天陪客人陪得那么晚，一陪就是一個晚上。客人走后，又開始工作，直到天亮。盡管大家都叫您休息，可您偏偏不聽，反而更起勁了，就像個不聽話的孩子一樣。

　　雖然我也知道您是想用有限的時間去做盡可能多的.事情，但我還是不贊成您這樣的做法。身體好了才可以做更多的工作呀！

我眼中的魯迅作文7

　　從百草園到三味書屋，從日本回歸中國，從壽老先生到滕野先生，從長媽媽到閏土，從孔乙己到阿q，魯迅先生留下可他無限的歡笑與回憶。深深的抒情和吶喊，也許他曾彷徨，也許他曾犯下過許多的錯誤，但他永遠不怕改正錯誤。他在嚴酷的剖析外部世界的同時，以更為嚴酷，甚至可以說是近乎殘忍的態度剖析內心世界，他是一個嚴格意義的真正的人。

　　從記事時起，總忘不了魯迅先生那耐人尋味、發人深省的文章。自然，每年的十月十九也會沉哀自己的偶像——我心目中偉大的魯迅先生!

　　幾度誤解，幾度懷疑，幾度逃避和疏遠，終究還是回歸了。現在我們讀先生的文字，或許會覺得它過于冷峭，過于沉重，諷刺性強，“罵人”水平高，甚至有人就是沖著后者而來的，全憑好玩。的確，先生是缺乏梁秋實的閑適，林語堂的“性靈”，周作人的散談，朱自清的深情，徐志摩的詩情畫意。然而，如果那個時代只給我們留下吟風弄月的感性文字，只留下一片悠然淡漠的`文人趣味，那我們又怎能體會到那個時代的黑暗?那個時代，在我們眼里恐怕只有一具時間的骸骨罷了。

　　是什么讓時代在進步?有人說“是經濟”。“錯!”“是精神!”是精神讓一個國家進步，是精神讓一個民族自強不息!而魯迅先生賦予我們后世的千萬子孫，正是這種義無返顧，自強不息的精神!他懷著三閭大夫般的曠世憂憤，用一支如太史公一樣的奇崛文筆去書寫黑暗，他義無返顧的理性精神仿佛一盞高高吊起的孤燈，光芒穿越了時空，一直照亮今天。

　　記得有許多人曾問我的偶像是誰，當我毫不猶豫的說——魯迅先生是，他們竟笑我落后，腐朽，那么多的“星”不追，偏偏追崇這早已作古的風霜人。我對這樣的回答總是感到深深的悲哀。

　　難道先生的思想和精神已經不適應當前社會了?已經不值得我們去繼承和發揚了?難道先生已經是文學意義上的一筆而可以輕輕帶過?已經作為一份文化遺產而被束之高閣了?

　　當我們在喧囂中無法自拔時，一顆浮躁的心怎能容得下那充滿痛苦的靈魂拷問和鋒利的匕首投槍?看看老一輩學人：今生今世，年輕一代一定要讀魯迅!不讀他，我們無法直面繁雜的人生;不讀他，我們無法看到心靈深處的鄙陋;不讀他，我們無法守住那片高潔的精神家園;不讀他，我們無法具體而透徹的了解中華!

　　是的，只要先生的書在，就一定有人讀，先生的思想和精神就會綿亙不絕的傳下去。先生一直在以一種父親般的博大胸懷寬容著我們。他在等待，等待我們走出浮躁的心海，等待我們帶者一顆不沾染世俗習氣的心，去與他進行靈魂深處的對話。

我眼中的魯迅作文8

　　風起。——題記

　　1918年5月，一個漆黑的月夜。房間，燈油已經不多了，忽隱忽現的朦朧中，一位濃密一字胡的先生臥在地上，眼角的一點晶瑩落在滿地的稿紙間，“周樹人以后就叫，——魯迅，魯迅……魯迅……”他喃喃道。

　　魯迅，舊中國的“醫生”，我眼中的英雄。

　　其實地上本沒有路，走的人多了，便也成了路。——魯迅

　　父親的亡故讓富足的.家境一落千丈，窮困之下，他并沒有退縮，選擇了一條布滿荊棘的路——留學，從江南水師學堂，到礦路學堂，再到東渡日本。挑燈夜讀，永無止境……

　　十年寒窗苦讀讓他滿腹經綸，他說：“其實地上本沒有路，走的人多了，便成了路。”終于他找到了一條自己的路：以筆救中華。看破世俗的眼光，一路披荊斬棘，這就是我眼中的先生。

　　橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。——魯迅

　　黑暗的世界、吃人的社會、沉默的眾人……腐敗、昏庸的氣息，在大街小巷間彌漫。迂腐的舊思想、清政府的滅亡、軍閥的割據讓本就破敗的舊中國雪上加霜。這時先生卻挺身而出，提筆、落墨、登刊，人生中第一篇白話文小說《狂人日記》威震八方。

　　子彈劃破長空打在墻上，從此先生過上了居無定所的生活，卻依舊置自己的安危于不顧，以筆做刀槍，揚揚灑灑寫下千篇文章，如利劍般劃破天地混沌，讓黎明曙光照亮蒼灣……

　　有的人活著，他已經死了，有的人死了，但他依就活著。——臧克家

　　墨汁暈染，化做血色梅花在紙間綻開，那是先生的一腔碧血丹心，87載日夜流轉，淹沒多少往事沉淪，唯有筆尖銳利，為國為民，紅如朝陽。

　　潑豪落墨鞠躬盡瘁，壯志豪情葬于土下。

　　盛世中華如您所愿，先生雄魂永刻心中。

　　云落。——尾記

我眼中的魯迅作文9

　　提起魯迅，人們往往會覺得他是一個橫眉冷對千夫指，以筆為武器一直在打筆仗的作家，從他深沉的文字中，難免會讓人認為他性格冷峻、嚴肅。魯近先生愛憎竊分明，他的文學作品激勵了無數青年，喚醒人們心中那份對祖國的愛，但并不代表魯迅沒有普通人的情感。相反，我眼中的魯迅先生，他心地善良，樂于助人，平日里，性格溫和、幽默。

　　在我小學的時候曾經學過這樣一篇課文：作者阿累在書店見了魯迅先生一面，魯迅先生以一塊錢對將兩本書賣給了作者，而這篇課父就叫做《一面》。那種正直而慈祥的目光，使我點立刻感到身上受到父親的撫摸一嚴肅和慈愛交織著的`撫摩似的。字里行間洋溢著作者對魯透先生的崇敬與愛戴，而透過這些文字，我似乎也看見魯迅先生那慈祥的目光，仿佛感受到魯迅先生對進步青年的熱心關懷。

　　從我讀了這篇課文起，魯迅先生的形象在我心中霎時改變，他的冷峻煙消云散，取而代之的是他心地善良、樂助人、熱愛與關懷勞動青年和進步青年的形象對待外人，魯迅先生心地善良、幫助他人；而對待家人，魯迅先生又是有著怎樣不為人知的一面呢？

　　魯迅先生的兒于周海嬰回憶其父親，他說，他們家庭是一種非常溫馨，平和的氛圍，他沒有見過父親發脾氣的樣子，魯迅先生日常說話和非常和藹，有時甚至帶著幽默。周海嬰的這番口述再度使我震驚，從前魯迅先生給我留下的不茍言笑的印象和他們古板、嚴肅的家庭氛圍，也有了翻天覆地的變化，他的和藹可親、幽默、溫和，我都一一從周海嬰這番口述中體會到了。

　　在舊社會、舊思想對抗時，魯迅先生確實是愛憎分明，橫眉冷對，但那只是社會需要的魯迅，只是他在與惡勢為斗爭時必須要有的嚴肅、犀利；但是在其余的時間，魯迅先生不僅熱愛、關懷、樂于幫助他人，還和藹、幽默，這是生活中的魯迅先生，這是我眼中他的另一面。也只有看到了魯迅名生嚴肅與慈祥的兩面，才是看到了一個完整的魯迅。

我眼中的魯迅作文10

　　魯迅先生這一生非常偉大，毛主席評價他是偉大的無產階級的文學家、思想家、革命家，是中國文化的主將，也被人民成為“民族魂”。

　　在我眼中，魯迅先生是一個熱愛祖國的人。青年時的魯迅和廣大的中國人民一樣，都不甘于被帝國主義侵略，他抱著“要救國，只有維新”的理念到日本學醫。從那時起，他就不斷在宣傳革命的雜志上發表文章，譴責帝國主義的掠奪和清政府出賣主權的行徑。后來他毅然地放下了人體的解剖刀，拿起了解剖人類靈魂的筆。決定棄醫從文后，他回到了祖國。他曾到杭州、紹興、南京從事教學工作。他一邊努力進行著對學生的愛國主義教育，打擊頑固不化的校長，一邊在各大雜志上發表文章，支持革命。他受臨時政府教育部部長蔡元培的邀請任教育部部員，后來隨教育部遷到北京。在北京他寫成了《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》、《阿q正傳》等名作。在自己的學生在“三·一八”慘案中慘遭殺害后，他用文章痛斥著慘無人道的'行徑。不久，他又到了廈門和廣州繼續教學和發表文章。最后他來到了上海，度過了他一生最光輝的最后十年。在上海，他沒有從事教學工作，專事寫作，參加文化活動。他不顧個人安危，在被國民黨通緝的情況下，他繼續發表文章，與舊社會和舊勢力斗爭。在繁重的工作下，他的病越來越嚴重。直至逝世前的一天還在執筆。

　　我們都熱愛祖國，我們要學習魯迅堅持正義勇于犧牲的精神。像魯迅這樣愛國、關心下一代，勇于拼搏，為國家作出犧牲的人，永遠活在我們的心中。

我眼中的魯迅作文11

　　世上文人不盡，國內外作家也有許多，每一個作家都有自己的獨特風格和寫作才華。而我，在此想讓更多人了解我贊賞的眾多位作家之一——魯迅。

　　他時常穿一件樸素的中式長衫，頭發像刷子一樣直豎著，濃黑的短發服帖的在后腦。眉毛濃密粗獷，從中透出一股英氣和正義。鼻子微微高挺，長而狹窄的雙眼在鼻梁兩側，莊嚴的“一”字胡須覆蓋在雙唇上，這樣的五官使魯迅先生顯得穩重嚴肅。

　　毛主席曾評價他：“魯迅是中國文化的革命主將，他不但是偉大的文學家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。”是的，《吶喊》、《彷徨》、《狂人日記》、《朝花夕拾》以及《阿Q正傳》等這些家喻戶曉、膾炙人口的書都出自于魯迅先生之手。在這些書中，又總能透出他的思想和當時年代的背景。

　　他當時所處年代，正是中華民族災難深重、受帝國主義嚴重威脅的半殖民半封建社會。當時社會十分黑暗，政府的欺壓導致全國老百姓的貧窮，戰火綿綿，政府成為日本的傀儡，封建而又落后。魯迅先生，如同無邊黑夜中的一盞燈，照亮希望，以寫作的方式來喚醒人們的精神，宣傳革命真理，揭露反動派的罪惡人物。

　　“愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風順的`。”他敢想、敢說、敢寫、敢做，也敢當，發揚民族魂，不畏地向前進。

　　魯迅先生，是作家，是思想家，更是革命家。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這是我最喜歡的魯迅先生名言的一句。他厭惡那些反動派，要以牙還牙，而對待人民卻要誠誠懇懇為他們服務。

　　這種對做人絕不屈服，對人民大眾甘心像牛一樣俯首聽令，鞠躬盡瘁，死而后已的精神，實在讓我對魯迅先生肅然起敬，我眼中的魯迅先生，是正義的，勇敢的戰士。

我眼中的魯迅作文12

　　我眼中的魯迅是個堅強，勇敢的人。魯迅13歲那年，由于家庭變故，家道衰落，他過早的體驗到了人世間的冷暖。但他沒有消沉，他通過自己的努力來挑起家庭重擔——去當鋪變賣東西，買藥，照顧家人等等。他是在生活的艱難中一步步成長起來。

　　我眼中的.魯迅是個愛學習的人，即使生活艱苦，他也并沒有放棄或影響學習。他的求知欲使他踏入了中國人所辱罵的洋學堂，并通過自己的努力考取了公費留學的資格。我相信他憑的是自己的真才實學，而不是靠走后門。事實上，當時的魯迅家也并沒有走后門的能力。

　　我眼中的魯迅是個愛國的文人。魯迅在日本仙臺留學學醫時，解剖課成績60分受到日本人懷疑，認為是老師泄題，這讓魯迅感到悲哀，但他并沒有因此而厭惡自己的祖國。在后來的一次事件中，魯迅眼睜睜看著幻燈片中一個中國人被日本軍隊捉住殺頭時一群中國人在旁邊看熱鬧，這個場景給魯迅的精神造成了極大的打擊，從而使他認識到，精神上的麻木比身體上的虛弱更可怕，于是魯迅毅然棄醫從文，決心要以文字來揭露社會的悲哀，喚醒國人的良知。

　　五四運動已經過去80多年了，而丑陋的事情還在我們的國土上不斷發生，我們都熱愛祖國，我們應該學習魯迅堅持正義，勇于犧牲的精神，創造屬于我們的新生活。

我眼中的魯迅作文13

　　魯迅，一個偉大的名字，大概沒有人不知道這位偉大的革命家是誰吧。

　　忠于革命

　　在日本，魯迅看了日俄戰爭教育篇后，他棄醫從文，走上了革命這條艱難的道路。他意識到，上街游行起不到太大的作用，于是他用作品鼓舞了很多有志之士加入到革命的道路。我很好奇，同樣是以筆作刀槍，為什么李大釗等人都被害了，而魯迅沒有？后來我查了資料才知道，雖然魯迅寫了很多抨擊北洋政府的文章，但都沒有指名道姓，更沒有指到某個關鍵人物，這讓政府找不到關押他的理由。

　　愛國

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是魯迅對自己一生事業的.總結。現在很多的領導人都會把這句話當作他們的精神支柱。魯迅非常愛國，為了拯救處于危難之中的祖國，為了革命事業，他奉獻了畢生心血。在魯迅去世之后，人們舉著寫有“民族魂”的白旗在街上游行，以表示悲傷和惋情。

　　有趣

　　在讀到魯迅寫的《長媽媽》一文時，我感覺到了魯迅的有趣。這么大的年紀了，還說小時候保姆的壞話，真是童心未泯。

　　魯迅就是這樣一個人，他的精神值得我們去學習，他讓更多人加入了革命的隊伍，對革命的勝利起到了很關鍵的作用。

我眼中的魯迅作文14

　　有一人，是存在于筆墨紙硯中的刺客，是徘徊于喜怒哀樂中的散人。是”周樟壽”，是”大先生”是在上課時描繡像的云頑皮小兒，也是在人心中光芒萬丈的魯迅先先生。是父親，是師長，是人民的刀槍……

　　樟壽耍心眼，同學掉陷坑。

　　學堂。

　　正要去院后茅坑能解決三急的周樟壽忽然被一只小手扯住了衣角，一位同學鬼鬼祟祟的湊到他耳邊，壓低了聲音問他：”樟壽，'獨角獸'怎樣對比較好？”周樟壽心中了然，竊笑著附在同學耳旁，告訴他”四眼狗”。同學不疑有它，謝過周樟壽便快步回了教堂。

　　待找到真正開始對課時，那同學站起身來高喊”四眼狗！”卻只得來哄堂的大笑與先生的怒罵，旁人道：”好一頑皮小么！”

　　白蛇塔下藏，樹人罵和尚

　　江邊。

　　周樹人望著那聳立的高塔，氣憤地轉了身——他不愿看到白蛇于塔下不能與愛人相會，周樹人奔回家，扯出一張紙，提筆寫下五個大字”該死的`和尚”。他將對法海的不滿與憤恨全部傾瀉于紙面，不一會兒便洋洋灑灑寫滿一頁。旁人嘆：“好一真切之人！”

我眼中的魯迅作文15

　　魯迅對我們來說都不陌生。他的一生非常偉大。

　　魯迅以筆為武器。發表了中國現在第一篇白話小說《狂人日記》，而且寫了許多文章、小說詩。

　　在我眼中，魯迅是關心勞動人民的。記得在一個北風怒號、天色陰暗的黃昏，侄女周曄和父母，魯迅回家時，發現了一個被玻璃扎破的車夫。周曄的父親和魯迅就拿著鑷子、硼酸水、藥和繃帶走了過來。魯迅并沒有嫌他腳臟，先把車夫扶上車子，自己半跪著，給車夫夾出玻璃碎片，又洗凈，再上藥，最后扎好繃帶。還給了車夫剩下的`藥和一些錢。這幾個小小的動作，讓我們感到魯迅是那樣體貼、關心勞動人民。

　　魯迅不僅關心勞動人民，而且更關愛我們的青少年。在一次周曄去家里吃晚餐時，便和周曄談《水滸傳》。周曄看書時只是囫圇吞棗，只看緊張動人的情節，復雜內容搞不清。當魯迅問她時，她便張冠李戴地亂說一氣。魯迅便用一句：“哈哈”!還是我的記性好。回答了周曄。魯迅這句話幽默中含著批評，讓我們更加感覺到他幽默的性格。在周曄臨走時，又送了兩本書。魯迅主動談起周曄看書情況，透露出他對青少年的關心。

　　是啊！“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”魯迅先生一生正是這樣。他在我眼中是關心勞動人民、關愛青少年的偉人。

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