理想的作文【精選】
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的理想的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想的作文 篇1
每一個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每一個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時候，我就為自己建立了一個遠大的理想，那就是，長大后，我必定要當一名教師。一方面是因為我母親是教師，我被教師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因為我覺得教師特別巨大。可以為祖國出一份力，還可以為祖國培養出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學文化，又有較高探索精力的.人才。
我每天站在三尺講臺上，向“小聽眾們”傳授知識，我的學生個個都是小才子。上課時，他們都坐得端端正正，我點名叫某某起來答復問題，他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復完畢了。
下課后，我不會急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會放下手中地活，和孩子們到教學樓下面一起愉快地做游戲，讓孩子們在緊張的學習過后也放松一下。每到周末，我都會帶著我的學生到公園去玩，或是去軍營參觀，用我的獨特方法讓孩子們逐漸養成勤奮、熱愛勞動的好習慣。
人總是生活在現實與虛幻中，人們正把虛幻努力變為現實。我受到挫折時，那理想會給我勇氣，我永遠相信：巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干勝利地實現。
我相信，只要我心中有這個想法，并為著這個愿望去努力，就必定會實現。
理想的作文 篇2
我的夢想像七彩的泡泡，美麗耀眼；我的夢想像七彩的手鐲，光彩奪目；我的夢想又像五彩的花環，讓我浮想聯翩。
當我看到出自作家只手把一個個人物寫得活靈活現時，我曾想用一支筆寫出我的天地；當我聽到百靈鳥的歌聲回蕩在山澗時，我也想將自己動聽的聲音傳播；當我聞到廚師做的一道道香噴噴的菜時，我還想用自己的雙手創造出一道道令人垂涎欲滴的佳肴。
今天，我隨著年齡和知識的增長，我萌生了一個新的念頭，我要站在三尺講臺把知識揮灑，我也要在畫本上畫出我的夢境。
有人會問了，當老師多累呀！既要備課，又要批作業。不，我可不這么認為，老師是一個多么神圣的職業��！她是我們人類靈魂的工程師！
老師是我們開啟智慧之門的鑰匙；老師是我們推開幸福之門的根源；老師是我們人生旅途的指路標；老師是奏響我們人生樂章的指揮者。
假如我實現了我的夢想，我會用最生動形象的'語言來活躍課堂的氣氛。
我也喜歡涂涂畫畫，我用我手中的筆描繪出春，夏，秋，冬；描繪出夢境般的色彩。
我坐在一片綠油油的草地之上，右手拿著畫筆，左手拿著畫本我望著遠方，看到藍藍的天空，小鳥在樹上唱歌，蝴蝶在為它們伴舞，樹葉在隨風飄蕩，微風拂過我的面頰，那愜意的感覺是多么美妙，我連忙提起筆，將這一切夢境般的事物畫下。
畫家這個職業，是輕松的，是快樂的。我的夢境也是美好的。
畫畫這個職業，能使我陶冶情操，能使我心情舒暢，我愛畫畫。
我要用我的筆描繪這個世界，讓世界豐富多彩；我還要把勞動人民的心血畫在本上；我也要把金碧輝煌的宮殿畫在紙上。然后，我要開一個巨大的畫展，讓人們看到中國勞動人民智慧的結晶，觀看到我國的大好河山！
為了完成我那些夢想，我要從現在開始，豐富我的科學文化知識，充實我的大腦，為完成夢想努力。
理想的作文 篇3
上幼兒園時，我的理想是上一年級，因為沒有人管著；上一年級時，我的理想是想當一位教師，因為教師可以管學生；上三年級時，我的理想是當一位校長，因為校長可以管學校的一切；我上六年級時，我的理想是上初中，因為初中不用穿校服；上初中時，我的理想是考上高中，因為高中是身份的象征，更是年齡的象征；當上高中時……
這些簡單的理想變化一直伴隨著我們長大，直到我們真正實現它的.時候。理想猶如一棵小樹，只要你用心去培養它，它就會茁壯成長，如果你置之不理則會枯萎。我們一生有無數的理想，為了理想我們拼盡所有，在追求理想的路途上的辛酸苦辣只有我們自己知道，但為了理想我們只能將這苦果自食。我們知道誰都不可能去為我拼這個夢，因為他是自己的不是別人的，一旦我們許下這個承諾我們就必須去實現它，因為這是我們的責任。我們初中階段會有政治課，讓我們明白什么叫做責任和責任的重要性。
理想這個名詞說起來很簡單，但做起來就未必了。在實現理想的路上我們一定會遇到很多的困難，但當我們正是這些困難，用微笑去面對這些困難時，你就會很高興的，因為你有找到了一種克制困難的方法。
讓我們張開翅膀，去尋找理想的天堂，我相信只要我們堅持，再難的事都會如我們所愿的。讓我們執著的飛吧，奔走在天涯，你會發現你并不孤單。
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