我的理想作文

時間：2024-04-13 18:01:16 理想我要投稿

我的理想作文14篇(熱)

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想作文14篇(熱)

　　我的理想作文篇1

　　人生在世匆匆幾十年，宛如滄海之一粟。如果想在這滄海中留下一點兒痕跡，應該只能用文字來實現了吧。我的理想是當一名作家，用文字來讓世界記住我。

　　文字是永恒的，文字是不朽的。好的文字能流傳千古，如中國的四大名著、丹麥的安徒生童話、德國的格林童話。曹雪芹、羅貫中、格林兄弟、安徒生……他們已去世千百年了，可至今仍被人們銘記于心。這是為什么呢？因為他們把思想用文字表達，并得到了世界的認可。

　　我的文筆不是很好，我相信不是自己不行，而是閱讀量太少，自己也不夠認真。從此后，我要如饑似渴地讀書，把讀書看做一天中不可缺少的事，每看完一本有意義的書，便寫一篇讀后感，不僅將好書推薦給同學，還能借此提高自己的寫作水平。為了能夠學到更多的.好詞好句，每當讀書時，我總會拿筆在書上劃好詞好句，讀到深奧的地方，還會做些批注，借此加深自己對這些文字的印象。

　　每每我寫讀后感總會入選班級優秀作文，可我的敘事和寫景卻一直很弱。對此，我陷入了沉思。是我不夠聰明嗎？不是。是我智商不如人家嗎？不是。是我閱讀不夠嗎？也不是。那是為什么？是我不懂運用。在好的文章中，成語名句數不勝數。而我卻不會使用這些，沒有成語名句的文章，再好也只是一條沒有眼睛的龍，加上成語名句，就是畫龍點睛，但如果用錯了地方，就變成畫蛇添足了。

　　理想是什么？理想是使人上進的目標。千里之行，始于足下。不管目標是大是小，只有知行合一，才能成功！

　　我的理想作文篇2

　　理想是一團火，點燃熄滅的燈。理想是燈，撥開迷霧，指引正確的路。理想是路將我帶往成功的黎明。我的理想雖然普通，卻一直助我改掉惡習。他就是按自己的作息時間表生活。

　　我的自控能力太差了，一點也不受作息時間表的約束。這種情況就連父母也無能為力。比如說原來規定，我每天只玩一到兩個小時的電子游戲。可一摸到家長的手機就不放，開始無休止的玩兒，玩兒了到眼澀、眼干才不情愿的把手機放下。但現在我已經嚴格按作息時間表去生活了，可這遠遠不夠，我必須抵制電子游戲。因為我的`視力早已減退，如果我能將自控能力培養到極致，那時我便會更樂觀，更自信。我還要培養自己的動手能力，加強體育鍛煉，多幫助父母做些家務，爭取做一名德智體美勞全面發展的孩子。除了管好自己，我還要多做眼保健操，注意用眼衛生，將假性近視變回正常。

　　“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。”理想不等同于幻想，太多了也會化為泡影。我不能空想要付諸實踐，不要讓努力付之一炬。

　　我的理想作文篇3

　　理想在一個人的生活中，猶如一座燈塔，猶如黑夜中的火把。每個人都有理想，塞涅卡曾經說過，“有人活著沒有任何目標，他們在世間行走就像河中的一顆小草隨波逐流”。有些人的理想是成為一名文采飛揚的作家，有些人的理想是成為一名為受害者洗清冤屈的律師，有些人的理想是成為一名桃李滿天下的教師，我的理想是成為一名多愁善感的詩人。

　　詩歌是奇妙的、是絢麗的、是神秘的。我初次見到他，就愛上了他，與他結下了不解之緣。當春天的第一株小草從地里探出腦袋，我不由自主地吟誦出“野火燒不盡，春風吹又生”。當夏天的第一縷清風撫摸著我的臉頰，我不由自主地吟誦出“夜月一簾幽夢，春風十里柔情”。當秋天的第一朵菊花綻放時，我不由自主地吟誦著“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。當冬天的第一朵冰晶似的雪花飄落在樹梢上，我不由自主地吟誦出“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

　　我想成為一名詩人，與李白一起“舉頭望明月”，體會他濃郁的思鄉之情；與杜甫一起“會當凌絕頂”，游覽泰山的`風光；讀李清照“至今思項羽”感受項羽的豪情壯志，詩歌的魅力是無限的。

　　理想如晨星，我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。理想需要我銘記，需要我不斷努力，理想需要我借鑒，為未來提供警示。理想，需要我反思一遍，更好地書寫未來。

　　我的理想作文篇4

　　我的理想是當一位科學家。當我看到像愛因斯坦、牛頓那樣偉大的科學家的故事時，我的理想就開始有了。

　　我當科學家的原因是想為人民做出貢獻，為中華民族造福。

　　現在的地球，大氣污染、水源污染、垃圾污染……情況嚴重，如果我是一名科學家，我要讓大家保護環境，愛護花草樹木，保護動物，并做出能保護大氣的機器，從而為人民大眾好好造福。

　　但是，我現在只是一個普通的小學生，還面臨著人生第一關：小升初。只有靠上理想的中學、大學。我才有可能成為一個科學家，如果現在我不努力學習，就不會考上理想的中學，也不會考上理想的大學，當一個偉大的科學家的理想就將會成為泡影。所以，努力學習，從現在做起，不要等到以后才后悔。

　　常言道：“書籍是人類進步的階梯。”我現在要努力讀書，為以后人生打好地基，更是為了我的理想，接下來的時間里，我要向公辦班沖刺，也是為了我的理想。

　　當然，我當科學家也不是為了我的.財富，而是為人民做出貢獻，好好保護我們的地球，我們的家園。我要做一個像愛因斯坦那樣的人，做一個偉大的科學家，用我的智慧改變整個世界。

　　是啊，我的理想就是當一個偉大的科學家，好好為人民做出巨大貢獻。

　　我的理想作文篇5

　　每個人都有自己的理想，工人、教師、警察、醫生……而我很想成為一個科學家。

　　科學家，從事的是一個不平凡的職業。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響，我十分佩服他們。我也想做一個科學家，觀察遙遠的星球，到廣大的宇宙中探索……

　　我曾經癡迷地想：火星上有沒有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會不會是……我很想解開一個個謎團，去發現人類的另一個家園，去解開宇宙的未解之謎。

　　我一天天地長大，知識越來越多，也懂得了成功是由，努力+堅持+天賦=成功的'。一個人如果有了理想，并為之努力，不懈地奮斗。失敗了，繼續堅持，那么理想一定會實現的。

　　不過，我知道做一個科學家并不容易，不但要有淵博的知識，還要有很強的求知欲及不怕困難，不怕失敗。想要成為一個科學家要知道每一個計算公式，所以，要好好學習，天天向上。

　　等長大的時候，我將運用所學的知識，爭取做一個對人民有利的科學家。

　　只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　泉水挑不干，知識學不完。我要實現我的理想！

　　為理想加油吧！加加油。

　　我的理想作文篇6

　　理想中的課堂，純凈，質樸，不失趣味，讓我們在學習時也不失去對知識的無限想象。——題記

　　學習是辛苦的，課堂決定著它的好與壞。倘若課堂上沒有了趣味，那學習將會多么乏味啊。于是，便有了我對課堂的種種想象……

　　上課前，一張張桌子上就已擺好了學習用品，在我們下樓跑步之時，老師也緩緩走入教室，或整理教案，或瀏覽課件，或是確認上課聽寫的內容……過了幾分鐘，一群滿頭大汗的少年回到了教室，等待著老師上課。那一雙雙帶光的眼睛傳遞著一種信息：”我一定能認真聽講！”

　　上課時，一張張ppt在不停閃動，我們的思考也越來越深入。課堂雖然安靜，但空氣中仍萌動著激動的'氣息。老師偶爾拋出的一個問題，我們都無所畏懼，稍加思考便能得出正確答案。再向四周一看，班里早已“小手如林”。回答問題，并非為了獎勵，而是為了讓我們變得更好。課堂上的剩余時間，我們不會去奉行“題海戰術”，而是會對所學知識和問題進行討論，沒有人會渾水摸魚，因為我們要對自己負責。

　　下課后，我們趕快拿出布置的作業，奮筆疾書。省出的時間，或放松，或復習，總之，每個人都做著與榜樣相同的事。上課鈴響起，又是一個新的開始。

　　我理想中的課堂，教學相長，其很容易做到。不要害怕，它并不遙遠，它就在眼前。因為只要努力，理想就能變為現實！

　　我的理想作文篇7

　　我的理想

　　我的理想是當一位老師。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己。

　　當有人問我最敬佩誰，我會說“老師”；如果有人問我最喜歡誰，我會說“老師”；如果有人問我的理想是什么，我也會說當老師。教師是個辛苦的職業。班上總是有許多同學的成績上不去，還很貪玩，但老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些差生“補充營養”，雖說是差生，其實他們并不差，只是他們不愛學習罷了。班上有誰不舒服了，老師總是關心的.問寒問暖，焦急地給他們的爸爸媽媽打電話。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業，有為我們備課，還要為我們操心。

　　老師是人類靈魂的工程師。我就要做一個靈魂的工程師，因為孩子們是祖國的花朵，是祖國的希望。我希望他們不斷的用新的知識武裝自己，認真學習，實現理想。作為一名老師，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。

　　俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己。我要好好學習，成為一個老師。

　　我的理想作文篇8

　　小時候大人們常問：“你長大后想當什么？”我搖搖頭，的確不知道。隨著年齡的增長，直到今天，我才明白我的理想——做一名漢語老師。

　　許多人會問：“你為什么會有這樣的理想？”我想應該是對中國文化的`熱愛。小學二年級課本上一個單元是講漢字的。我上了那堂課之后發現了漢字的奇妙，原來漢字傳承了上千年，由甲骨文演變成了如今出現的簡體字，很不容易。

　　從那時開始，我感到了漢字的神奇，隨著年齡的增加，我越來越喜歡漢字，但同時我發現中國的許多傳統文化在消失，如花朝節。花朝節是欣賞花的節日，它在一點點地消失，我害怕文字也會消失。這時我又出現了一個想法：如果我長大后當個漢語老師，把漢語帶到國外，這樣漢語會有更大的發展空間。如果到英國和美國做漢語老師就一定要把英語和語文學好，當然偏科是不好的。如今，我的成績還不錯，不過這是不夠的，對比優秀的同學，我還有一定的差距，還要更努力些。很多人認為我的理想是妄想，嘲笑我，不過理想是指路的明燈，理想是海中的風向標，可以使人重新看到希望，看到光明，這就是我的理想，你的呢。

　　我的理想作文篇9

　　理想是什么？理想像是夜晚星空上的繁星，理想又像是含苞欲放的花朵。而身為六年級的畢業生，目前我最大的理想就是能考到一所好的中學。

　　我的中學，應該是這樣。

　　那里的老師可以不是真資深的教授，但是他們一定要是學子們的良師，就是在學子有任何困難時，老師就會出現，替自己的學子“解圍”。而那里的學子也可以不是富家的公子小姐，但是，卻必須是可以在同學危難時刻出手相助的益友，可以與他共同面對，并度過難關的。

　　那里的.環境應該是這樣！教學樓不是很大很高，但是，每層必須有一間圖書室，藏書也可以分層次。走進每一間教室，頓時讓人耳目一新，感覺十分清爽，衛生工具放的整整齊齊，教室也很干凈。在樓梯上，學子也都會靠右走，十分有秩序。在操場上，卻又是另一番景色。男同學可以和處女同學一起打籃球，玩乒乓，還可以一起打羽毛球。甚至，定期還會舉行比賽。但是，在同學們的心目中，友誼總不會排到第二！

　　在我的心目中，同學一定要友好，老師一定要親切，這才是我理想的中學。

　　我的理想作文篇10

　　曾經我考慮過許多的理想比如做一名人民教師，教書育人讓那些沒有錢上學的孩子能夠上學。但是我還是更喜歡做一個愛心大使，用自己的愛心，來讓那些貧窮的人們能夠過上幸福的日子。

　　之所以有這樣的理想，也是經過許多的`事情才有這樣的理想，在我上五年級的時候，自己經常在家里看電視，玩電腦，有時會看一些新聞，有一次，我正在玩電腦的時候，不知道從哪里蹦出一則新聞，當我正想關掉的時候，掃過一眼一看，就在這時候，我驚訝的看見一張圖片，上面畫著一個小孩，身上穿的衣服破破爛爛的，而且也沒有鞋穿，光著腳，手里捧著一本破舊不堪的書，站在一個石頭前面，我點開這個新聞，發現他們的教室，其實就是一間破破爛爛的小屋，而且房頂上還有一個大窟窿，水滴一直往里面留，他們學習的課桌就是一塊大石頭，沒有椅子，他們就在這樣的環境下學習，就在這時候我心頭一酸，心想：他們光著腳在大山里面跑，萬一扎著怎么辦？在這么簡陋的屋子里學習他們能忍受嗎？也就在這時我有一個理想，就是成為一個愛心大使，用我的愛來讓那些貧困家庭過上好的日子，讓那些沒有學上的孩子，在漂亮的屋子里學習。

　　為了這個理想，我要好好學習，在以后的道路上要看到需要幫助的人要伸出援助之手，幫助他們。

　　我的理想作文篇11

　　蘇格拉底說過世界上最快樂的事莫過于理想和奮斗我的理想是當個漫畫家

　　為什么我的理想是當個漫畫家呢是因為我再一次哦染的機會，參加了一次漫展，那里出展的動漫人物深深地吸引了我，后來我看了一部漫畫，魔道祖師，這部漫畫細膩的畫風打動了我，讓我更加堅定了我的理想

　　要實現我的理想，就要有一種不怕困難的勇氣，可是我該向什么方向去努力呢？我想好了，從現在起，我要認真學習美術，要把基本功學扎實，多買些畫冊和一些漫畫著作來看來參考，來臨摹，最重要的是要認真上好我的'繪畫班，平時多練練手，并從中發現不足加以改正，我還要多參加一些漫展，看看別人是怎么畫的？再總結一下自己的優點和缺點，保持自己的優點和缺點，保持自己的優點，改正自己的的提高自己的繪畫水平

　　如果我真的當上了漫畫家，我也不會驕傲自滿，正所謂，虛心使人進步，驕傲使人落后，如果我有哪里做的不好？不管是誰？只要提出來，我就虛心接受，再加以改進

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我相信只要有付出就會有收獲，只要我努力，我的理想就一定會實現的，那么你的理想是什么？

　　我的理想作文篇12

之所以說是“最崇高”、 “最光輝”，就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，大家稱他為建筑工程師；設計工廠的合理流程，大家稱他為工業工程師；研究更好地養花種花、美化環境，大家稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界，是精神文明的.設計者和創造者，是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國，久遠以來，教師這一行業就已經作為獨立的一門職業門類而存在了。

　　在中國，早在西周時期就有了“學在官府”的記載，到了春秋時期，已孔子為首的一大批私學大師相繼涌現出來，成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現，極大地推動了教育事業的發展，人才的培養也變得普及起來。

　　“師者，所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認為，教師更好像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予大家特定的一程，大家從上一代手中接過知識接力棒，然后跟時間賽跑，直到跑完大家的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。教師對學生的愛是無私的，在當今社會更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好！”只這簡單的一句話，就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。

　　我的理想作文篇13

　　理想是黑暗中的一束光，照亮你前行的道路，是絕望中的一個指引人們的方向。

　　我的理想是成為一個書法老師，傳揚中國傳統文化。我學書法已經三年了，剛開始，我覺得書法很枯燥，媽媽非要逼著我學，只不過是練練硬筆書法罷了。所以我在練習毛筆時一點都不認真，我眼睜睜的`看著和我同一屆的同學們升入了中級班開始學習隸書、草書以及很多書體，換了很多書法家的碑帖。我很著急，但是越著急越無用，老師和我談了無數次話，我上課搗亂，給同學講笑話，讓全班哄堂大笑……

　　有一天，我終于連滾帶爬的升入了初級二班，開始用宣紙寫字。這時，我遇見了她，對，一個文靜、學識淵博的老師，每當我看她時，她總是儒雅文靜的給同學們描字，并在一邊耐心地指導。從那以后，我似乎著了魔似的，上課不再說話搗亂，認真地聽老師講國學內容，聞著墨香，陶醉地安靜地寫著字。

　　就是這位老師，使我有了一個理想：當一名書法老師。每當做惡作劇的細胞沸騰，我都能克制住自己，因為我有一個永遠都不后悔的理想—當一名書法老師。

　　如今，我已經升入中級班，課時由兩小時變成三小時，壓力更大，但我還是可以很從容的上課，并且當上了中級班的班長，給我動力的還是我的理想—當一名書法老師！