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（合集）我的理想作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的理想作文，歡迎大家分享。
我的理想作文 篇1
“世界上最快樂的事，莫過于為自己的理想而奮斗。”從我懂事起我就一直堅(jiān)信這句話。
從小我就有一個(gè)理想，到現(xiàn)在也從未改變過，那就是成為一名英語教師。
讓我有這個(gè)想法的是我的英語老師，我的英語老師是一名普通而又平凡的英語教師。每次上課他都用她那流利的英語和負(fù)責(zé)任的態(tài)度讓我為她癡迷，同事她以嚴(yán)格的要求要求她自己，為我們做出了一個(gè)好榜樣。在她的教導(dǎo)下我們每天過得非常愉快，茁壯成長。
我想當(dāng)英語老師不僅僅是因?yàn)檫@些，還是在以前我國的教育貧瘠。人家用英語罵你，你都不知道還和人家一起笑。中國因?yàn)榻逃毞σ彩艿搅藶閲说钠圬?fù)。
以后，我當(dāng)上一名英語教師，就可以把流利的英語傳授給很多人，讓那些人可以很流利的和外國人交流。讓世界上更多的人與中國友好往來，讓中國走向世界。媽媽告訴我，當(dāng)一名優(yōu)秀的英語教師并不是一件容易的.事。要見多識廣，還要精通外語。所以我現(xiàn)在要非常努力去學(xué)習(xí)英語才行，想在我已經(jīng)能進(jìn)行簡單的對話了。
我知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想并不是一件容易的事情。但巴金曾經(jīng)說過一句話：理想不拋棄苦心追求的人，只要你不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中。”我想在要加倍努力讀書，做到多讀書，多向老師請教，多注意觀察周圍的事物，多動(dòng)筆寫，為實(shí)現(xiàn)自己心目中偉大理想打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我想，到那時(shí)侯，我也想我的老師一樣站在講臺上用一口流利的英語為我的學(xué)生傳授著知識，讓他們感受到知識的可貴。心目中有理想真好，我要展開翅膀飛向理想的彼岸！
我的理想作文 篇2
如果我是一株小樹苗，那么理想就是我的根，失去了根我就沒辦法吸收養(yǎng)分，最終只能夭折在一堆枯枝爛葉中。如果我是一片藍(lán)天，那么理想就是浮動(dòng)的白云，失去了白云我就沒法獲得生氣，最終只能淪為一張單調(diào)的藍(lán)色畫板。
我的理想是成為一名護(hù)林員。
我外公家有一座郁郁蔥蔥的大山。山上的樹木大多都是外公親手栽種的。每到過年前夕，外公總會拉上家里的幾個(gè)壯丁，也就是我的爸爸和舅舅到山上種樹，而且一種就是好幾百棵。我喜歡跟著大人們到山林里去，站在樹林里呼吸著那夾著松針香味的空氣。陶醉于大自然氣息中的我總是想“如果城里也能聞到這樣的空氣該多好呀！”
“山里的一切都是無價(jià)之寶！”外公總是自豪地向人們夸贊山里的好。
自從我第一次聽到外公這句話起，我便立志要當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)林員。一粒小小的種子就這樣在我心中悄悄深埋發(fā)芽。為了實(shí)現(xiàn)理想，我開始閱讀有關(guān)于花草樹木的書籍。而且每次閱讀我都會邊讀邊記，記錄樹種間不同的樣貌，不同的特點(diǎn)，特別是所需要的`不同環(huán)境……我把這些珍貴的資料整理成了一個(gè)小本子。我每天都要翻翻看看我的勞動(dòng)成果。不僅如此，我也會向身邊的同學(xué)和大人們宣傳植樹造林的重要性。我希望我身邊的每一個(gè)人都能與我一同保護(hù)樹木。
我一直都認(rèn)為種樹不只是我一個(gè)人的事，而是全人類共同努力去做的事。我們要知道樹林是人類最原始的家呀！我們應(yīng)保護(hù)好自己的家園，為自己也為子孫后代留一條活路。
我的理想就是成為一名優(yōu)秀的護(hù)林員。這個(gè)理想使我的人生有了前進(jìn)的目標(biāo)。我相信在我的努力下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想。
我的理想作文 篇3
我悄悄地告訴你說：“我，有一個(gè)小小的理想，那就是做一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)各種華麗的衣裳。我知道，這個(gè)夢，實(shí)現(xiàn)它并不容易，這得花上好幾十年的時(shí)間，或許還不成功。”
我不知為什么，從小我就愛服裝設(shè)計(jì)。每次我遇到美麗光彩的衣物時(shí)，便會在它前面癡癡地發(fā)出笑聲，甚至是看上十幾分鐘，也不明白設(shè)計(jì)它的義意。
我設(shè)計(jì)出第一條裙子，其中也有一樁趣事，至今竟難以忘懷，那就是把蓋在微波爐上的白紗布拿來剪成了條我認(rèn)為很美麗的白紗裙，套在身上，左瞧瞧，右看看，“嗯！”沒毛病，我心想。便穿上它出門對小伙伴炫耀，認(rèn)知他們都“卟哧”笑出聲來了，好勝的心使我一點(diǎn)兒也不屈服。當(dāng)天就被媽媽訓(xùn)斥了。
好幾天，我躺在床上，腦中全是衣服的結(jié)構(gòu)與顏色姿態(tài)。慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，憧憬著美好的未來，對未來充滿無限的信心。
“20xx年，八月二十六日，中國新一代，偉大的服裝設(shè)計(jì)師誕生，現(xiàn)在有請模特上場！”主持人用著激昂的`聲音宣布。我站在幕布后，嘴角浮出一絲微笑，看著模特穿著我設(shè)計(jì)的服裝，在臺上擺出各種優(yōu)美的姿勢時(shí)，我感到有了前所未有的欣慰與自豪，甚至認(rèn)為幾十年的付出只為此刻也是值了！
最后，我穿著自己設(shè)計(jì)的衣服，站在舞臺上時(shí)，所有的彩燈都匯聚在我身上；所有屏幕上所呈現(xiàn)的也是我；所有的人都把目光投向我；所有的記者在采訪我。我心里頓時(shí)洋溢著一種從未有過的感覺。
我來到海邊，看著日出日落，看著潮起潮落；我來到森林，傾聽大自然的訴說，陶醉于小鳥的歌聲中；我來到田野，看那金黃的稻花，隨風(fēng)搖曳。我去到處參觀，尋找靈感，按大自然來設(shè)計(jì)衣服，使大家與大自然生活在一起，感受大自然的美好！
這，只是假想。只靠假想，不靠實(shí)際行動(dòng)，便是空想一場，那不是夢想也只是白日夢。理想如一縷陽光，照亮我內(nèi)心的黑暗；理想如一泓清泉，滋潤我干渴的心靈；理想如一粒種子，深深地扎根在我心田。
我的理想作文 篇4
理想昰人生一盞明亮的指明燈，帶領(lǐng)你邁進(jìn)光明的大道。只有理想，才有奮斗的目標(biāo)，才能前進(jìn)！
當(dāng)代詩人流沙河曾說過：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明！這句話說得好，人生的確需要理想！沒有理想，你就沒有動(dòng)力，不會去為理想而奮斗！
理想是快樂之源，是光明所在。哪里有理想，哪里就有道路；哪里有理想，哪里就有成功的蹤跡……
小時(shí)候，懷著沉重的步子邁進(jìn)了美麗的校園門口，看見在門口迎接我們那一張張可愛的笑臉，哦，那原來是無私奉獻(xiàn)的——老師！接著，又懷著好奇的心靈，邁進(jìn)了明亮的教室，先是看見那一個(gè)陌生的身影；啊！老師是多美啊！又看到了老師那一張美麗的.笑臉，親切的眼神，我非常佩服，開始有了一個(gè)念頭，做一名老師該多好啊！是多么的光榮，又給學(xué)生們帶來一次次地開心，給他們留下一片輝煌！
從此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為一名老師，必須是知識淵博的，才可以回答學(xué)生們種種奇特的疑問。于是，我每天都堅(jiān)持看課外書，為了滿足做一名教師的第一步子。然而，隨著年代不同的發(fā)展，科技的發(fā)展，我必須用聰明的腦袋想出一種科學(xué)化的學(xué)習(xí)方法，為的是讓學(xué)生們既能輕松又能有效果的從中汲取知識，所以必須把種種較好的學(xué)習(xí)方法積累起來，為學(xué)生們而服務(wù)。此外，我還要學(xué)會種種的生活小知識，到時(shí)候，才能把豐富的經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生們。讓他們對生活充滿興趣！我還要把我經(jīng)歷過艱巨的困難、身邊的挫折記錄下來，同時(shí)也要把一些動(dòng)人的小故事講給學(xué)生們聽，讓他們能夠在困難面前仍舊那么堅(jiān)強(qiáng)，磨練他們那一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志！
我想，我的未來并非是夢啦，只要做好以上的要求，未來肯定不再是夢啦……
理想，是生命的火焰，是奔放的激情，是奮斗的原動(dòng)力！我們?yōu)槔硐攵Γ鴬^斗！
我的理想作文 篇5
托爾斯泰說過：理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向就沒有生活。
山溪的理想是奔向大海；樹苗的理想是長成參天大樹；雄鷹的理想是飛上更高的天穹；而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時(shí)起，我就感覺到老師站在高高的講臺上神采飛揚(yáng)，手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕，希望自己也能當(dāng)一名教師。要到小山村里為那些讀不起書的孩子們傳授知識，讓他們也能有機(jī)會走出山村。
我對媽媽說了我這個(gè)偉大的'志向，媽媽聽了后，意味深長地對我說：“孩子，理想不單單是一句話，更重要的是要從小努力奮斗，長大后努力踐行。”
于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。
上了小學(xué)，和藹的老師逐個(gè)詢問小朋友們的理想：有的是要有吃不盡的零食；有的是有許多的玩具……輪到我時(shí)，老師已經(jīng)失望至極地開始寫教案。我?guī)缀跏呛俺龅模骸拔乙?dāng)一名老師！”老師似乎是怔了怔，隨之露出了會心的笑容，帶頭為我鼓掌。“孩子，你有這么大的志向，老師真為你感到驕傲。”
于是，這株小苗長大開花了。
再稍大些，對于理想，我有了更多的認(rèn)識：理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一簇灼陽；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天里的第一片雪花……
我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當(dāng)“老師”，講講道理。雖然這樣做對于當(dāng)一名老師還差十萬八千里，但我相信只要我不懈努力學(xué)習(xí)各科課程，我的理想就一定會實(shí)現(xiàn)。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想亙古不變，但是不管以后做任何職業(yè)，對自己要求只有一條永遠(yuǎn)不變：
“不忘初心，牢記使命。”
我的理想作文 篇6
理想是燈，照亮漆黑的夜晚，理想是帆，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。因?yàn)槿松辛死硐攵S富多彩，所以你知道我的理想是什么嗎，沒錯(cuò)，那就是當(dāng)一名老師。
也許，你會問我，為什么會想當(dāng)老師呢，這可說來話長，是因?yàn)槲倚r(shí)候不知不覺的迷上了英語。當(dāng)然，我是背26個(gè)字母，首先吸引了我。我自己覺得它們有一股神奇的'魔力，吸引著我。從此我愛上了英語，所以就萌生出一個(gè)念頭，那就是我長大后要當(dāng)英語老師，教會更多的孩子認(rèn)識英語，學(xué)會英語，愛上英語。
懷揣著此理想，我開始了了解老師，因此我漸漸發(fā)現(xiàn)了，老師十分偉大，老師辛勤的教導(dǎo)學(xué)生，再苦再累也默默無聞，老師有時(shí)候想蠟燭默默燃燒了自己，照亮別人，老師有時(shí)像粉筆，犧牲自己，教育別人，又有時(shí)像春蠶一樣吐出柔軟的絲，卻一句話也不抱怨。當(dāng)然，我知道我要實(shí)現(xiàn)理想，還有非常長的路。等著我去闖。肯定也有很多的困難和挫折，但是我會堅(jiān)持我的理想，決定決不放棄，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，從現(xiàn)在。就要為未來的理想打好基礎(chǔ)，首先是要認(rèn)真聽講。積極發(fā)言，每一次上完課都要復(fù)習(xí)。接著就是課間閱讀許多關(guān)于英語的書。其次就是要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間，多用英語和別人交流，提高自己的口語表達(dá)能力。
如果我成為一位英語老師，我會制造風(fēng)趣的語言，讓學(xué)生徹底愛上英語。我還會利用課余時(shí)間給一些學(xué)習(xí)英語有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，幫助那些成績差的學(xué)生提高他們的成績，進(jìn)一步激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。我還會每周舉辦一次英語大PK，就是讓學(xué)生更了解英語，愛上英語交流，讓學(xué)生用英語溝通交流。所以我相信，只要我夠努力，我就一定能成為一位出色的英語老師！
這就是我的理想。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識來灌溉祖國的花朵。
我的理想作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想，有人的理想是當(dāng)軍人，保衛(wèi)祖國的碧水藍(lán)天；有的人的理想是當(dāng)老師，在孩子們潔白如紙的心靈上撒下知識的種子；有人的理想是當(dāng)冒險(xiǎn)家，闖蕩世界，發(fā)現(xiàn)世界的真善美……我的理想是當(dāng)一名作家，當(dāng)我拿起書和筆的時(shí)候，這個(gè)理想在我心里就悄悄地萌芽了。
當(dāng)我提及這個(gè)理想時(shí)，總會有人問：“你為什么想當(dāng)作家，整天宅在家里沒日沒夜的趕稿呢？還不如去當(dāng)個(gè)歌唱家跳舞家的光彩奪目啊！”我立志當(dāng)作家并不是因?yàn)橄氤擅俏姨貏e喜歡看小說，小說中作者描緣的風(fēng)花雪月，處處吸引著我的心，作者刻畫出來的人物，他們就像我的好朋友，每天在我的腦海里縈繞。在我的腦海中，總有這樣一個(gè)形象，她——有一頭干凈利落的短發(fā)，倔強(qiáng)的表情下，卻有一顆玻璃般的心。我不知道怎么把它描述出來，我也不知道怎么畫出來，口頭表述又不能感染大家的心，所以我只好寫作，把情感全部都傾注在筆尖。從那一刻開始，我愛上了寫作，我立志要成為一名作家。
當(dāng)然了，要成為一名作家，并不是簡單的事情，也不是說說就算了，要把散落在世界各地的`碎片收集起來，拼成一雙翅膀，飛往自己向往的藍(lán)天。所以，從現(xiàn)在開始，我就要做好準(zhǔn)備，首先，應(yīng)該買一些筆觸細(xì)膩的又相對熟悉的作者的書。當(dāng)然買回來也不是光看看了事，還要要細(xì)細(xì)思考文章突出的寫作技巧和手法，自己仿寫。其次，應(yīng)該細(xì)心觀察大自然，留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣自己的文章就會更加充實(shí)和真實(shí)。
如果說，理想是一家自行車，那么我一定要把好方向，相信在不久的將來，不管路途有多么遙遠(yuǎn)艱辛，我一定可以到達(dá)成功的終點(diǎn)站。
我的理想作文 篇8
我是一個(gè)有理想的小小女生。我的理想：當(dāng)一位大都市的律師。
我為什么會這么想呢？因?yàn)槲覐男【涂雌瓢傅摹督袢照f法》，《大家看法》，《第一線》……的節(jié)目。我最最喜歡的部分就是“鐵面無私”的律師。時(shí)時(shí)刻刻在那里為受害的一方辯護(hù)，聽人家說以后馬上發(fā)表自己的異意與看法，抓住做案人辯論的漏點(diǎn)和把柄，找到受害人的法律保護(hù)利益。每當(dāng)我看到犯罪的人擔(dān)負(fù)應(yīng)有的懲罰時(shí)，我總為律師而感到驕傲，俗話說的好：“事實(shí)勝于雄辯”。
看完之后，我想起了幼年十倍的一首謎語：在好人面前，我會保護(hù)她，在壞蛋面前，我會將他推向死亡。謎底是 ：法律。我想完童謠，突然我萌發(fā)了一個(gè)念頭—當(dāng)律師。我羨慕律師的辯論水平，佩服她把對方說的百口莫辯，有時(shí)甚至嫉妒那機(jī)智，靈巧與從內(nèi)心來說那高尚的情操。
我屬于一個(gè)一說就做的孩子，常常要求媽媽給我買關(guān)于法律的書，并且當(dāng)她說的不好或不對的時(shí)候，我又用引用的'方法來將她駁回。
從此以后，我更加迷上了律師這個(gè)行業(yè)，我想去品嘗一下在眾目睽睽之中勝利的滋味。和同學(xué)辯論，和家長“頂嘴”，與老師的爭論，讓我變得更有信心，屢屢勝利讓我癡迷了，我甚至又一次壯膽問姨父：“律師需要具有什么特點(diǎn)呢？”可是他擺擺手，說別問他！后來我上網(wǎng)查了查，只要具備伶俐的口齒與正確的認(rèn)知就可以，我認(rèn)為我可以當(dāng)“童律師”。
我的目標(biāo)是我努力奮斗的基石，我要打好基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)與鉆研法律知識。
管理員：和我小時(shí)候的理想一樣，我也希望做一個(gè)律師，可惜沒成，希望你能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想作文 篇9
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。沒有方向，就沒有前進(jìn)的腳步。
作為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該心懷理想。每個(gè)人都有自己的理想，這種理想會決定著他的努力和前進(jìn)方向。
人不可無志。當(dāng)然，我也有理想，我的理想是成為一名流浪作者。
我從幼年便開始喜歡文字，對課外讀物很感興趣，我喜歡看書，名著、童話、小說、作文我都喜歡；我從小學(xué)二年級到現(xiàn)在上初二，一直堅(jiān)持記日記，每天晚上睡前記錄一天發(fā)生的事情已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。我對語文又特別喜歡，我相信在我長期的堅(jiān)持努力下成為作家的理想會實(shí)現(xiàn)。
常常想：多年后，我可以背上行囊，離開我愛的這片土地和愛我的親人們，踏上遠(yuǎn)去的火車，去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)的可以把過去遺忘。獨(dú)自一人，帶上日記本，相機(jī)去流浪，我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達(dá)拉宮的莊嚴(yán)、圣潔；我要去看湖南鳳凰古城的寧靜、安祥；我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會另一個(gè)失落和天堂。
我只想“以我筆寫我心”用手中的.筆記錄時(shí)時(shí)錄錄的所思所想，遠(yuǎn)離都市的喧囂，拒絕快節(jié)奏的生活，放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實(shí)的筆觸喚醒靈動(dòng)的文字，我向往外面的世界、我向往外面的風(fēng)景，我想“讀萬卷書、行萬里路”。做一個(gè)流浪作家，擁有一顆豪邁、豁達(dá)的心，帶上一份寧靜、幽然的心情，載著親人朋友的祝福與希望，流浪遠(yuǎn)方，用眼睛發(fā)現(xiàn)美、用筆描繪美。
我的理想很簡單，不是周總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志，不是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)。
我只想帶上行囊去遠(yuǎn)方，與筆相濡以沫，用心覽天下美景。
我的理想作文 篇10
大家都有各自的理想，有的人想當(dāng)為國爭光的運(yùn)動(dòng)員，有的人想當(dāng)救死扶傷的白衣天使，也有的人想當(dāng)兩袖清風(fēng)的法官……而我，我只想當(dāng)一個(gè)受人愛戴的市長。把城市建設(shè)得更合理、更美好。讓人們的日子過得更幸福。
假如我成了市長，針對現(xiàn)在人口老齡化的問題，我要發(fā)動(dòng)市民修建更多的養(yǎng)老院，讓他們在那里度過溫暖的晚年，我會讓更多的年輕人行動(dòng)起來，加入志愿者的行列。盡力去幫助老年人，幫助他們度過難關(guān)。讓老年人老有所養(yǎng)，老有所依。
環(huán)保方面，最近，有許多車輛停在人行道上，堵住了人行道。亂排污水和廢氣的工廠也越來越多，市民們沒有環(huán)保意識，再這樣下去，廈門就被嚴(yán)重污染了！假如我當(dāng)上了市長，我會讓工人們修建許多地下停車場，把亂排污水和廢氣的工廠給拆掉，換成環(huán)保的工廠，把亂排污水和廢氣的工廠的工頭加強(qiáng)處罰，給市民發(fā)放關(guān)于環(huán)保的宣傳資料，告訴自己的孩子不要亂丟紙巾，讓廈門市不受環(huán)境污染。
教育方面，現(xiàn)在小學(xué)生的`體質(zhì)不停地下降，手臂力量也越來越小，很多小學(xué)生小小年紀(jì)就駝背了，越來越多的小學(xué)生戴上了眼鏡，那是因?yàn)榇蠹液苌俪鋈ミ\(yùn)動(dòng)，在家里不是看電視就是玩電腦游戲。如果我當(dāng)上了市長，我會叫教育部長讓體育變成主課，每天上兩節(jié)，并且有一節(jié)體育課要大運(yùn)動(dòng)量。老師要囑咐孩子們在家里少玩電腦，少看電視，多做家務(wù)活，多鍛煉身體，讓孩子們有一雙明亮的眼睛和強(qiáng)健的身體。作業(yè)也要少一點(diǎn)，活動(dòng)也要多一點(diǎn)，讓孩子們多動(dòng)腦筋，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)。這樣，既能讓孩子的身體強(qiáng)健，也可以學(xué)到知識，這樣多好呀！
要實(shí)現(xiàn)理想成為一名市長，不是那么容易的事實(shí)，實(shí)現(xiàn)理想就是一場馬拉松，我要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地奮斗，多了解社會，夢想一定會實(shí)現(xiàn)。
我的理想作文 篇11
每個(gè)人都有理想，我也不例外。我的理想是當(dāng)一名英語老師。
有人說:“老師是一位園丁，用自己的勞動(dòng)去培育祖國的花兒。”我之所以向當(dāng)一名英語老師?，是因?yàn)槲业挠⒄Z王老師。在我上一年級時(shí)，王老師一點(diǎn)一滴的教我們認(rèn)識“A、B、C?"從那時(shí)起，我便被那26個(gè)字母小精靈吸引住了，他們用神奇的魔力把我?guī)У搅擞⒄Z世界，并送給我一艘名叫勤奮的船讓我在知識的海洋里前行。我便在有趣的英語世界中，愛上了英語。要想當(dāng)英語老師，就要有很好的口才和廣闊的知識量以及詞匯量。所以我就要在英語課上多積極發(fā)言、與老師互動(dòng)，練就口才；在家多讀英語書、多默英語單詞來增加詞匯量，多參加英語考試，多練題型。就在去年，我得到了一個(gè)機(jī)會，媽媽讓我去考英語四級，我怕考不上。在考試前的幾天晚上，我在背英語單詞。我不會默，為了加深印象在草稿紙上一遍一遍的練習(xí)；我讀不準(zhǔn)，便把復(fù)讀機(jī)打開，跟著復(fù)讀機(jī)一遍一遍的念，我一想：考四級有什么用啊，這么累。可是我要當(dāng)老師，必須要學(xué)會大量的'單詞呀！想到這，我便下定決心一定要把單詞學(xué)會。于是我讓媽媽幫著我，媽媽讀英語，我來默單詞；還不會的單詞我就查音標(biāo)，跟著音標(biāo)練習(xí)。遇到不會寫的題我把它帶到學(xué)校問老師。最好憑著我的努力，終于能把單詞讀、默下來了；也終于考過了英語四級。要想當(dāng)老師，最后要有很大的膽量。在講臺上講課，面對下面40多個(gè)學(xué)生，必須有膽量。為了鍛煉膽量，我常常在課上到講臺去講題，也單獨(dú)給別人講題。在特別緊張的時(shí)候，我會做幾個(gè)深呼吸。在家里也經(jīng)常照著鏡子給自己講題。我會把題熟悉后再講給別人聽。有一次老師讓我到講臺上講題。我心想；站在講臺上多不好意思呀！可是老師不就是這樣嗎？我一定要勇敢！結(jié)果我講的很好。
人民教師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)呀！我現(xiàn)在就如一只蝴蝶，可以玩耍，也可以采蜜。我一定要多多采蜜，多多學(xué)習(xí)知識，讓我的理想變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文 篇12
生命如茫茫黑夜，我們雖不能改變黑夜，但可以朝理想的燈塔劃去，雖可能因前方的石頭磕磕絆絆而跌倒，但那是唯一的路……我的理想就是成為一名優(yōu)秀的老師，我堅(jiān)信我的未來不是夢。
老師是一種讓人敬重的職業(yè)，如春蠶吐出蠶絲，奉獻(xiàn)自我；如蠟燭照亮別人，點(diǎn)燃自己；如落葉雖已凋零，卻化為養(yǎng)分給予他人；老師如……這讓我不禁想到龔自珍的詩句“落后不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。老師難道不是如此嗎？李商隱在《無題》中寫到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師也是如此，默默付出，給予我們無私的愛；杜甫在《春夜喜雨》中寫到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，老師也是如此，春風(fēng)化雨，使學(xué)生在潛移默化中受教育，受熏陶；“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”老師也是如此，不求回報(bào)，偉大而又平凡。于是，我勵(lì)志我也要當(dāng)老師。
如果我是一名老師，我會用知識撒播一顆充滿希望的種子；如果我是一名老師，我會用汗水澆灌一株株鵝黃嫩綠的小芽；如果我是一名老師，我會用粉筆去繪出一幅幅多姿多彩的畫卷。我愿成為一名老師，貢獻(xiàn)自我的力量。
理想是茶，溫暖空氣的.心靈；理想是火，照亮前方迷茫的路；理想是星，增添人生生活的情趣。理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向成功的彼岸。每一個(gè)人都應(yīng)該擁有理想，應(yīng)該努力奮斗，奮斗，再奮斗，永不停歇，永不放棄的去追求。
有了理想就有了奮斗的目標(biāo)，即使命運(yùn)顛簸，旅途艱難，但我相信我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一名合格的老師！
我的理想作文 篇13
生活好像旅行，而理想是路線，如果沒有路線，那旅行也將停止。每個(gè)人都有自己的理想，那個(gè)理想對他來說可能很遙遠(yuǎn)，也可能就差一步之遙。我的理想就是當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
小時(shí)候，我是在奶奶身邊長大，我經(jīng)常向奶奶問爸爸媽媽的事。慢慢的，我了解到爸爸媽媽都是做服裝的。我年幼時(shí)的腦海中就想像爸爸媽媽那樣做許多自己喜歡的衣服穿。這樣就可以把自己打扮得漂漂亮亮的。
長大了的時(shí)候，我經(jīng)常跑到爸爸媽媽的店里偷偷抓一把衣服，一件一件地往自己身上套。套到自己覺得很好看的.一件，就會大搖大擺的走出去跟爸爸媽媽炫耀。爸媽一見到我這樣子就哭笑不得，原本給大人穿是件短袖，但往我身上一套就變成了長裙拖到了地上。衣服上的袖子就更不用說了。
大約過了兩三年后，我得知爸爸媽媽那些做成的衣服都要去其他城市中找來樣板，然后再做起來。從此，服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)理想在我心里萌芽生長，那是因?yàn)槲也幌朐僮尠职謰寢屵@么辛苦地出去找，在家里就能看見成品。
當(dāng)然，理想想要實(shí)現(xiàn)就必須要付出代價(jià)。我覺得想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，畫畫一定要好，所以要努力學(xué)畫畫才行。還需要有豐富的想象力，想象力是必不可少的，不然怎么想出漂亮的衣服呢？除了這些，還有很多呢！比如：清楚地了解衣服的標(biāo)準(zhǔn)尺寸，衣服的衣領(lǐng)寬度等。記得有一次去學(xué)畫畫，老師說回家畫一件自己最喜歡類型的衣服。我比較喜歡休閑，就畫了一件白色上衣，一件有洞的牛仔褲，自己學(xué)得還不錯(cuò)，自信滿滿地交給老師。結(jié)果我被老師狠狠地教導(dǎo)了一次，心里對自己說：“為了理想，加油！”
如果我的理想能實(shí)現(xiàn)，我有可能會開心地一蹦三尺高，這樣不僅能幫助爸爸媽媽，如果始終堅(jiān)持，那我的幾率可能會更大。服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)理想我會堅(jiān)持下去的。
我的理想作文 篇14
流水無情：百川入海，不舍晝夜；時(shí)間無情：白駒過隙，逝者如斯。但匆匆而過的不只是流水和時(shí)間，還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過客。可就是因?yàn)樵趽碛袝r(shí)沒有留意，才會在它過后悔之晚矣。可是時(shí)間難倒回，空間易破碎。悻悻然的你就會說：時(shí)間真是太無情了！
無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。認(rèn)為時(shí)間是無情的人，該是多么滑稽可笑啊！須知在這個(gè)人世間沒有冷酷無情的時(shí)間，只有不思進(jìn)取的懶人。只有好逸惡勞的惰性，才可以消磨人們努力進(jìn)取的精神，使一個(gè)有理想的人渾渾噩噩、安于現(xiàn)狀。
理想，是每一個(gè)人都有的。但是，理想?yún)s并非是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的。比如小時(shí)候一個(gè)小小的理想就是：想有玩具槍、洋娃娃等玩具，因?yàn)榧议L一句話就給破滅了：你還小……那時(shí)性情懦弱的你還不會說不；等到再大一點(diǎn)，上小學(xué)了，你就會有一些隱隱約約的職業(yè)取向。比如：舞蹈家、演員……但因?yàn)榧议L的理想成為一名醫(yī)生，一名老師，而不得不放棄自己理想時(shí)，你應(yīng)該說不。于是聽話乖巧的你因?yàn)樽鹁醇议L，逆來順受地以家長的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上，是不可能成功的，因?yàn)槟愕?興趣和心思都不在這里。久而久之，一種猶如溫水煮青蛙般無助的壓力感，就這樣絕望就從心底蔓延開來。因?yàn)檩p易放棄了自己想要守護(hù)的目標(biāo)，放棄了心之所向的理想。
流水無情：百川入海，不舍晝夜；時(shí)間無情：白駒過隙，逝者如斯。理想是什么？理想應(yīng)該是什么？是家長的？還是自己的？我要怎么守護(hù)并且實(shí)現(xiàn)自己的理想，我要怎么樣做？我的理想，我能守護(hù)住嗎？我要學(xué)會對自己尊敬的家人說不嗎？我的理想是……
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