我的理想作文

我的理想作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想作文1

　　理想，是飛向藍(lán)天的翅膀；理想，是揚(yáng)帆航行的小船。我們像是船一樣在茫茫的大海中漂行，唯有理想時(shí)能讓我們隨風(fēng)而行，把我們吹響成功的彼岸。而我從很小的時(shí)候就相當(dāng)一名畫家。

　　記得在5歲時(shí)，我對(duì)彩筆就情有獨(dú)鐘，拿起它，我就能簡(jiǎn)略的畫一樣只有我自己才能看懂的東西。

　　等到再大一些，小小的紙張已經(jīng)滿足不了我的需求了，我開(kāi)始在墻上畫一副又一副的畫，但總會(huì)被媽媽教育一頓，可我卻怎么也改不了這一點(diǎn)。

　　那是，我還不知道什么是理想，只是覺(jué)得好玩了吧了。不久后，媽媽帶我去了書店買書，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫書，里面的每一個(gè)人；每一幅圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……我心想：要是有一天，我也能畫出那么漂亮的漫畫人物就好了。從那時(shí)起，理想的種子便從我心中萌生。

　　我每次畫畫都特別安靜，所以，只要家里來(lái)了客人，媽媽怕我搗亂，就一揮手，說(shuō)“畫畫去！”我就回到我的.房間，一畫就是兩個(gè)小時(shí)。我認(rèn)為漫畫人物都是有血有肉的，它和我們一起哭，一起笑。

　　不過(guò)，想當(dāng)一名忙畫家可不是一件容易的事，必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力，只要一有空我就會(huì)翻出漫畫書，開(kāi)始畫畫。先是臉型，再是發(fā)型，接著是表情……終于，一副栩栩如生的人物躍然紙上，我滿意地點(diǎn)了頭。雖然這不是什么豐功偉績(jī)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是一次不錯(cuò)的成績(jī)了。

　　如今我通過(guò)自學(xué)，已經(jīng)成功考過(guò)了漫畫七級(jí)，獲得了不少美術(shù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān)，就欣然。有志者事竟成。我相信，我一定會(huì)在歡笑聲和喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現(xiàn)理想的那一天。

我的理想作文2

　　如今，我們的手機(jī)里都有“快手”這個(gè)軟件，上面有許多好玩的視頻，我也經(jīng)常上傳視頻，自導(dǎo)自演，樂(lè)此不疲。你們這應(yīng)該知道我的理想是什么了吧？不錯(cuò)，正是當(dāng)導(dǎo)演。

　　你們一定想知道我為什么會(huì)有這個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那是因?yàn)槊看挝铱础翱焓帧薄岸兑簟避浖�上的一些十分搞笑的段子，我便躍躍欲試，想創(chuàng)作出比他們更搞笑的視頻。我會(huì)把小區(qū)里的一些好朋友叫來(lái)一起拍段子。記得拍第一個(gè)段子的時(shí)候是我創(chuàng)作了原稿，拍完之后我覺(jué)得十分好笑，便傳了上去，沒(méi)幾天就漲了幾百個(gè)粉絲，令我成就感滿滿，所以我就更加堅(jiān)定了我當(dāng)導(dǎo)演的理想。

　　為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想，我做了超級(jí)多的努力和規(guī)劃。每天只要一有時(shí)間，我就努力制作搞笑的段子，反復(fù)修改，并帶領(lǐng)更多的人一起拍段子。現(xiàn)在我的團(tuán)隊(duì)已有八人，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，因?yàn)槲乙�讓更多人喜歡上段子，并加入拍段子。我的規(guī)劃是小學(xué)畢業(yè)時(shí)，“快手”軟件上至少有1000個(gè)粉絲，上完初中爭(zhēng)取在“快手”軟件上有5000個(gè)粉絲，高中爭(zhēng)取打開(kāi)“快手”軟件的直播室，在直播室錄制時(shí)間比較長(zhǎng)的`段子。而且我還會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考進(jìn)電影學(xué)院，而且一定要學(xué)導(dǎo)演系，30歲爭(zhēng)取當(dāng)上真正的導(dǎo)演。

　　如果我的理想實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)為人們拍攝很多優(yōu)秀的電視劇，和高質(zhì)量電影，為人們帶來(lái)許多樂(lè)趣。但我不會(huì)忘記自己的初衷，我會(huì)堅(jiān)持錄更多的搞笑段子，給更多人帶來(lái)快樂(lè)。

　　我會(huì)為我的理想繼續(xù)奮斗，理想其實(shí)是虛無(wú)的，看不見(jiàn)，摸不著，只要堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)理想而努力，理想一定在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。我十分期待我的理想實(shí)現(xiàn)的那一天！

我的理想作文3

　　每個(gè)人都有每一個(gè)的理想。有的人想成為歌手；有的人想成為刑警；還有的人想成為一名消防員……可我，在這諸多職業(yè)中，想成為一名廚師。

　　小時(shí)候，奶奶在做飯時(shí)，我就在一旁看著，我看著奶奶打開(kāi)煤氣灶，把鍋放在上面，澆油，把食材放下去，翻炒……過(guò)了一會(huì)兒，一盤熱氣騰騰又香氣撲鼻的一盤菜就這樣出爐了，那顏色五彩繽紛，色、香、味俱全。讓我的口水“飛流直下三千尺”。忍不住一口吃完。就這樣，一個(gè)當(dāng)廚師的念頭從我的心里冒出來(lái)了。

　　要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的好廚師，就需要什么呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　俗話說(shuō)“民以食為天”。我們的祖先創(chuàng)造出那七十二種食物烹飪方法，蒸、炒、燜、煨、紅燒、油炸……我都要記下來(lái)，練得滾瓜爛熟；我還要中西結(jié)合，勇于創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)不同口味的菜品，讓全世界的人們都可以吃得到，還不厭煩，這才是一個(gè)好廚師。

　　當(dāng)然，“羅馬不是一天建成的”。廚師也是一樣，一位好廚師也不是一天練成的。每一個(gè)廚師都有自己的經(jīng)歷，我也是一個(gè)樣子。

　　在學(xué)廚的過(guò)程中，我最怕的是爆炒。每當(dāng)看見(jiàn)廚房里的廚師正在爆炒時(shí)，就會(huì)恐懼地想：“難道他們不怕燒到手嗎？如果這么大的`火燒到自己怎么辦？”想到這，我都快要尿褲子了。

　　“可是，我不學(xué)會(huì)它，就不是一位合格的廚師了。”我又在對(duì)自己講，我決定克服這一個(gè)恐懼，回家后，我拿起了一個(gè)鐵鍋，放在煤氣灶上，打開(kāi)了煤氣灶，澆上了油，放了一些菜，炒了一會(huì)兒后，我把控制火候大小的擰扭，一擰擰到最大火，從煤氣灶噴出的火焰迅速圍繞了整個(gè)鐵鍋了，我直接把鍋鏟插進(jìn)鍋里炒了起來(lái)。一會(huì)兒后，我覺(jué)得可以后，我關(guān)了煤氣灶，才發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有被燒傷，我高興得跳了起來(lái)，我可以成為一個(gè)好廚師。

　　這就是我的理想，當(dāng)一名合格的廚師，讓人們嘗遍人間美食。

我的理想作文4

　　人人都有理想，俗話說(shuō)的好：“理想是世界的主宰”，沒(méi)有了理想就會(huì)成為靈魂不全的人。

　　我從小就有兩個(gè)理想，一是成為發(fā)明家，第二是成為一個(gè)畫家。發(fā)明家是我夢(mèng)寐以求的職務(wù)，大家可知道我為什么會(huì)有成為發(fā)明家的想法呢？其實(shí)到現(xiàn)在我也不知道，那是在一個(gè)吵鬧的夜晚，我在湖邊散步，湖中央的水池被石頭濺起圈圈的波紋，我腦子忽生一個(gè)念頭，覺(jué)得自己應(yīng)該像愛(ài)迪生那樣，發(fā)明一些東西，造福人類。這個(gè)理想現(xiàn)在離我還有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但卻是我成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力。

　　我如果當(dāng)上了發(fā)明家，我就發(fā)明一個(gè)能幫助我“學(xué)習(xí)”的機(jī)器人。我所說(shuō)的這個(gè)“學(xué)習(xí)”就是指幫我干活之類的，比如：拖地、搬東西之類的。除此之外，我還想發(fā)明一個(gè)輔導(dǎo)我做作業(yè)的機(jī)器人，比如有什么題型不懂，只要按下按鈕，它就會(huì)以最快的速度跑過(guò)來(lái)輔導(dǎo)你，而且答案完全正確。只要碰到有什么不懂的地方，就可以求助于它，它就會(huì)變成我們的良師益友啊！

　　在我的人生中，還有一個(gè)理想——當(dāng)畫家，世界上會(huì)畫畫的人多著呢！不過(guò)，世界上還沒(méi)有幾個(gè)人畫的.畫能超過(guò)吳子道的吧。于是，我就有了成為畫家的念頭。我真想擁有神筆馬良的那支神筆，這樣一來(lái)，我想畫什么就畫什么，而且每畫一樣?xùn)|西都能栩栩如生，我真想超過(guò)吳子道，那樣，我就能畫出很多驚世駭俗的畫了。

　　如果能成為畫家，我最想，也最喜歡畫的就是猴子，因?yàn)樗�那機(jī)靈樣不得不讓人降服，它的可愛(ài)樣那么的惹人喜愛(ài)。通過(guò)近距離的觀察，它就像人類的同胞兄弟，跟人類長(zhǎng)得那么相似，我真想畫畫我們以前還未變成人之前的樣子。

　　這就是我的理想，堅(jiān)信只有理想的人才會(huì)擁有靈魂。

我的理想作文5

　　列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”我也有我的指路明燈——一名優(yōu)秀的人民教師。

　　教師是一個(gè)神圣且辛苦的職業(yè)。為祖國(guó)培養(yǎng)人才，澆灌祖國(guó)的花朵。每天晚上，當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案。一夜又一夜，老師們都是這樣熬過(guò)的，第二天還要打起精神給學(xué)生傳授知識(shí)，這是何等的辛苦啊！

　　正因?yàn)檫@樣，我才要當(dāng)一名老師，為祖國(guó)培育更多的人才。

　　從小時(shí)候開(kāi)始，當(dāng)教師的夢(mèng)就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經(jīng)常當(dāng)小老師，拿出家里的小黑板給弟弟講課，練習(xí)當(dāng)老師的能力，為將來(lái)做準(zhǔn)備。

　　我覺(jué)得要當(dāng)一名優(yōu)秀的`教師，首先要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好地傳授給同學(xué)們。同時(shí)當(dāng)教師的性格也要開(kāi)朗，有耐心。

　　我想等我當(dāng)上老師，我會(huì)用一種特別的方法給學(xué)生講課，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。不僅不枯燥乏味，反而讓學(xué)生牢牢記住所學(xué)知識(shí)。并且要耐心地為學(xué)生講解，學(xué)生遇到難題時(shí)，要鼓勵(lì)他們不要退縮，勇往直前。

　　我會(huì)為我的理想努力、奮斗。美國(guó)的萊特兄弟就通過(guò)自己的努力，終于讓飛機(jī)飛上了天空，實(shí)現(xiàn)了他們的理想。我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的理想的。

　　我的理想會(huì)為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘，讓我永遠(yuǎn)在努力，不會(huì)松懈下來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)我的理想。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：實(shí)現(xiàn)理想＝堅(jiān)持+努力。現(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦用功，爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校，這樣才能離我夢(mèng)寐以求的理想更近一步。

我的理想作文6

　　鳥(niǎo)兒的理想是翱翔湛藍(lán)的天空；花兒的理想是綻放出艷麗的花朵；魚兒的理想是暢游寬廣的海洋；果樹(shù)的理想是結(jié)出累累的果實(shí)……而我的理想?yún)s是做一位平凡而偉大的老師。

　　我曾聽(tīng)過(guò)這樣的贊美：老師如蠟燭，為了照亮別人而燃燒自己；如粉筆，為了學(xué)生的成長(zhǎng)，不惜粉身碎骨；如橡皮，為了幫別人改正錯(cuò)誤，不惜耗盡自己的性命；如大船，為了載我們到成功的彼岸而奮力前行……是啊，試問(wèn)，哪一個(gè)功成名就之士不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的？老師曾帶著我們遨游知識(shí)的海洋，帶給我們?nèi)缤�母�?ài)般的溫暖和幸福，帶給社會(huì)那么大的貢獻(xiàn)。我喜歡老師，而長(zhǎng)大當(dāng)老師就成為我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想。

　　我的理想出自于小學(xué)六年級(jí)的班主任。她是一個(gè)看起來(lái)比較豐滿的中年婦女，她的臉上不可缺的是那動(dòng)人的微笑。以前的我是一個(gè)頑劣不馴的學(xué)生，雖然成績(jī)也可以說(shuō)得上良好，但對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣的我卻滿不在乎，成天擺著一副玩世不恭的樣子。有的老師對(duì)我放任不管，只是無(wú)奈的搖搖頭。上六年級(jí)時(shí)，我們班換了一位新班主任，她姓梁，人人稱她為“梁老師”。我和以前還是老樣子。梁老師對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，經(jīng)常找我談心，端正我的態(tài)度。有一次，梁老師帶病給我們上課。那次，我的.心被老師感動(dòng)了。我慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，成績(jī)追上了名列前茅的同學(xué)，我也慢慢地對(duì)老師這份工作感了興趣。于是，成為像梁老師一樣的優(yōu)秀老師這個(gè)小小的理想便在心中發(fā)了芽。

　　升上初中后，我遇到了許許多多關(guān)心學(xué)生的老師。成為老師的理想越來(lái)越強(qiáng)烈，它在我的心中發(fā)芽、生長(zhǎng)……我希望不久的將來(lái)，我的理想之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，美夢(mèng)成真。

我的理想作文7

　　列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。”我的理想是當(dāng)一名商人，我要用這個(gè)職業(yè)來(lái)衡量自己人生的價(jià)值。

　　我有這個(gè)理想在很久以前就有了。記得那是在跟媽媽去逛街買東西的時(shí)候，很多家大商場(chǎng)旁邊都有人乞討，有些人是家人生病；有些人是因?yàn)樽约焊F苦，還要養(yǎng)活家人；有些人是因?yàn)闅埣驳取６�人們都不愿意前去給他們一些錢，簡(jiǎn)單的幫助他們，而我想去幫助他們，出錢給他們治病。可是自己家里也并不富裕，自己家的日子過(guò)得也平常的不能再平常了。

　　有時(shí)候看見(jiàn)國(guó)家創(chuàng)建了火箭，或許創(chuàng)造了一些什么東西，我都想過(guò)：要是里面也有我出的一份力就好了。我雖然沒(méi)有那么好的技術(shù)，但是可以在別的方面做出補(bǔ)給。

　　這樣我就有了這樣的理想：我要去幫助他們那些窮苦人民，國(guó)家的事情很多，幫助不到他們，我想：就讓我來(lái)幫助他們吧！把自己掙到的錢拿出一部分出來(lái)幫助他們，給他們治病，不讓他們?cè)龠^(guò)得那么艱難。并且想出一些錢，幫助祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。

　　想當(dāng)上商人首先要有一個(gè)好的口才，說(shuō)話要有理有據(jù)，當(dāng)然，文化水平也不能少，我的文化水平要非常的高，知道的`東西要非常多，并且計(jì)算能力也需要更多的提升。

　　我以后就要多讀書增長(zhǎng)自身的知識(shí)，還要在上課的時(shí)候多多發(fā)言，增長(zhǎng)語(yǔ)言的表達(dá)能力。在數(shù)學(xué)課上就要好好聽(tīng)老師講課，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：“數(shù)學(xué)來(lái)自生活。”我也贊成這句話，所以我要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　理想是人生的太陽(yáng)。我要向著理想而努力。

我的理想作文8

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生；有的想當(dāng)為百姓保一方平安的警察；有的想當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的解放軍戰(zhàn)士。

　　我的理想是將來(lái)當(dāng)一名校長(zhǎng)。

　　上小學(xué)的時(shí)候，有一次老師問(wèn)我們的理想是什么，并讓我們站起來(lái)回答。有好多同學(xué)都不好意思說(shuō)，于是老師每人發(fā)了一張紙條，讓我們把自己的理想寫在紙上。老師收回紙條看了我的理想后，眉頭皺了起來(lái)。我紙條上寫的是：我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名校長(zhǎng)，理由是校長(zhǎng)可以不寫作業(yè)，還可以給老師布置作業(yè)。

　　下課后，老師把我叫到一邊，問(wèn)我為何有這樣的想法。我吞吞吐吐地告訴老師：“大人都說(shuō)老師是人類靈魂的工程師，那么校長(zhǎng)一定是靈魂工程師的師長(zhǎng)，校長(zhǎng)連老師都能管，他肯定神通廣大。校長(zhǎng)不但管理著全校的老師，還管理著學(xué)校大大小小的'事務(wù)，所以我羨慕校長(zhǎng)，長(zhǎng)大了要當(dāng)校長(zhǎng)。

　　老師聽(tīng)了我的話，眉頭舒展開(kāi)了，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你的理想很偉大，要為了自己的理想而努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能當(dāng)上校長(zhǎng)”。

　　聽(tīng)了老師的話，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　隨著年齡的增大，年級(jí)的升高，我覺(jué)得自己還有更大的理想，那就是當(dāng)一名像楊利偉叔叔那樣的英雄宇航員。我知道，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，不能常立志，要立長(zhǎng)志。不付出為理想而努力的汗水，不經(jīng)歷為理想努力過(guò)程中的艱辛困難和挫折，永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。我決定，以后無(wú)論做什么事，一定要堅(jiān)持下去，絕不半途而廢，每走一步，都要堅(jiān)實(shí)地邁出。

　　有句話說(shuō)得好：不奮斗，你的才華如何配上你的任性？不奮斗，你成長(zhǎng)的腳步如何趕上父母老去的速度？不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看？因此，我要為我的理想而奮斗！

我的理想作文9

　　沒(méi)有理想，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣；沒(méi)有理想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。

　　——題記

　　我的理想不是富甲一方的商人，不是為人治病的醫(yī)生，也不是高不可攀的科學(xué)家。

　　我的理想是當(dāng)一名普通的老師。老師站在三尺講臺(tái)上，無(wú)私地為同學(xué)們傳授知識(shí)，日復(fù)一日，同學(xué)們的眼界更加開(kāi)闊，頭腦更加豐富，老師和同學(xué)在校園里共享樂(lè)趣，正如“知識(shí)是海洋中的一葉小舟：文史理工是船槳，情感智慧是風(fēng)帆，老師學(xué)生是知識(shí)的孩子。”

　　六年的時(shí)光，我和我的老師們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，在這里，我遇到了很多優(yōu)秀的老師，他們知識(shí)豐富又平易近人，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和精益求精的工作精神為我樹(shù)立了榜樣。這好比一粒種子，在我心里生根、發(fā)芽。當(dāng)好一名普通老師，就是我的理想。

　　如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)像我們的老師那樣教導(dǎo)學(xué)生。課間，和學(xué)生們圍在一起嘻嘻哈哈，和他們一起做游戲，和他們成為好朋友。上課時(shí)，我不僅能講得頭頭是道，還會(huì)讓我的課堂氛圍很活躍。這樣的話，我應(yīng)該會(huì)很受大家歡迎吧！

　　如果我當(dāng)上了老師，我要讓他們走進(jìn)生活，感受快樂(lè)。春天，我?guī)�他們到安富陶捏泥娃娃；夏天，我�(guī)�他們到基地參觀折扇工藝；秋天，我?guī)�他們到清流采摘血橙；冬天，我�(guī)�他們到食堂，熬制火鍋……這些活動(dòng)給他們不僅帶來(lái)快樂(lè)，又增長(zhǎng)課外知識(shí)。我就不信，這樣的.生活，學(xué)生們不喜歡；我就不信，這樣的童年，學(xué)生們會(huì)輕易忘懷？

　　看到我的老師教導(dǎo)學(xué)生，我要下定決心，像他們一樣默默無(wú)聞，勤奮好學(xué)。雖然將來(lái)路還很長(zhǎng)，但我堅(jiān)信，只要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持就會(huì)成功，就會(huì)當(dāng)上老師的，有句名言叫“堅(jiān)持就會(huì)成功”。加油吧！少年！

我的理想作文10

　　俄國(guó)著名作家列·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，也就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，不想象伽利略那樣偉大，只想做一個(gè)平平常常，普普通通的科學(xué)家，為人類做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　有人一定會(huì)問(wèn)我，為什么要當(dāng)一位科學(xué)家？有危險(xiǎn)又苦又累，為什么？因?yàn)槲覐男【蜔釔?ài)做實(shí)驗(yàn)。

　　第一次學(xué)習(xí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我非常緊張，雙手不停的在顫抖。不知該從何下手，生怕某處會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)什么危險(xiǎn)。這時(shí)，老師見(jiàn)到我那雙正在顫抖的手，走到我身邊，告訴我：“孩子，不要害怕，不要緊張，只要心中堅(jiān)定自己一定能成功，這樣才能做好每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，從中獲得樂(lè)趣，得到收獲。”聽(tīng)了老師的這一番話之后，我平復(fù)了緊張的情緒，鎮(zhèn)定的完成了實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中體會(huì)到了其中的樂(lè)趣，更堅(jiān)定了長(zhǎng)大以后，我要成為一名科學(xué)家的決心。

　　雖然我的理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著很大的'差距，但我仍然要為這個(gè)理想不斷努力奮斗。每當(dāng)我在新聞中看到許多優(yōu)秀科學(xué)家的先進(jìn)事跡，我都非常羨慕，羨慕他們能為人類做出這么多的貢獻(xiàn)，發(fā)現(xiàn)那么多新物種。從那以后，我每次都認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作，把每一步都做到位。認(rèn)真聽(tīng)取老師說(shuō)的每一句話，多做筆記，有作為科學(xué)家應(yīng)具備善于觀察，見(jiàn)微知著，鍥而不舍，刨根問(wèn)底的精神。遇到問(wèn)題多思考，有各種科學(xué)比賽要多參加，從中獲得個(gè)多的快樂(lè)，也從中獲得更多的知識(shí)，讓我的學(xué)業(yè)更上一層樓。

　　如果我能成為一名偉大的科學(xué)家，我將會(huì)學(xué)習(xí)居里夫人的精神，為人類做出貢獻(xiàn)，不貪圖名利，一心一意想著要為人類做貢獻(xiàn)。

　　“理想不拋棄苦心追求的人”只要你努力向著自己的理想奮斗，這個(gè)理想就會(huì)開(kāi)花，就能獲得更多的果實(shí)。

我的理想作文11

　　我悄悄地告訴你說(shuō)：“我，有一個(gè)小小的理想，那就是做一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)各種華麗的衣裳。我知道，這個(gè)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)它并不容易，這得花上好幾十年的時(shí)間，或許還不成功。”

　　我不知為什么，從小我就愛(ài)服裝設(shè)計(jì)。每次我遇到美麗光彩的衣物時(shí)，便會(huì)在它前面癡癡地發(fā)出笑聲，甚至是看上十幾分鐘，也不明白設(shè)計(jì)它的義意。

　　我設(shè)計(jì)出第一條裙子，其中也有一樁趣事，至今竟難以忘懷，那就是把蓋在微波爐上的白紗布拿來(lái)剪成了條我認(rèn)為很美麗的白紗裙，套在身上，左瞧瞧，右看看，“嗯！”沒(méi)毛病，我心想。便穿上它出門對(duì)小伙伴炫耀，認(rèn)知他們都“卟哧”笑出聲來(lái)了，好勝的心使我一點(diǎn)兒也不屈服。當(dāng)天就被媽媽訓(xùn)斥了。

　　好幾天，我躺在床上，腦中全是衣服的結(jié)構(gòu)與顏色姿態(tài)。慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，憧憬著美好的未來(lái)，對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限的信心。

　　“20xx年，八月二十六日，中國(guó)新一代，偉大的服裝設(shè)計(jì)師誕生，現(xiàn)在有請(qǐng)模特上場(chǎng)！”主持人用著激昂的聲音宣布。我站在幕布后，嘴角浮出一絲微笑，看著模特穿著我設(shè)計(jì)的服裝，在臺(tái)上擺出各種優(yōu)美的姿勢(shì)時(shí)，我感到有了前所未有的欣慰與自豪，甚至認(rèn)為幾十年的付出只為此刻也是值了！

　　最后，我穿著自己設(shè)計(jì)的衣服，站在舞臺(tái)上時(shí)，所有的彩燈都匯聚在我身上；所有屏幕上所呈現(xiàn)的也是我；所有的人都把目光投向我；所有的記者在采訪我。我心里頓時(shí)洋溢著一種從未有過(guò)的.感覺(jué)。

　　我來(lái)到海邊，看著日出日落，看著潮起潮落；我來(lái)到森林，傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō)，陶醉于小鳥(niǎo)的歌聲中；我來(lái)到田野，看那金黃的稻花，隨風(fēng)搖曳。我去到處參觀，尋找靈感，按大自然來(lái)設(shè)計(jì)衣服，使大家與大自然生活在一起，感受大自然的美好！

　　這，只是假想。只靠假想，不靠實(shí)際行動(dòng)，便是空想一場(chǎng)，那不是夢(mèng)想也只是白日夢(mèng)。理想如一縷陽(yáng)光，照亮我內(nèi)心的黑暗；理想如一泓清泉，滋潤(rùn)我干渴的心靈；理想如一粒種子，深深地扎根在我心田。

我的理想作文12

　　當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大要當(dāng)什么，我說(shuō)要當(dāng)老師、醫(yī)生，我上幼兒園的時(shí)候，老師讓我回答長(zhǎng)大后的理想，我每次的回答各不相同，上小學(xué)的時(shí)候，一次班隊(duì)課，老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己的夢(mèng)想是什么，為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想？我看到其他同學(xué)滔滔不絕地說(shuō)著，我覺(jué)得當(dāng)老師太煩了，當(dāng)警察又太累了……我決定當(dāng)一名作家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽立馬給我報(bào)了作文補(bǔ)習(xí)班。

　　冬天，當(dāng)其他人還在暖和的被窩里做著甜甜的夢(mèng)時(shí)，我已經(jīng)早早起床去了補(bǔ)習(xí)班，路上雪花飛舞，寒風(fēng)刺骨，一陣陣寒風(fēng)像刀似的在我臉上亂刮，但為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要不怕嚴(yán)寒，不怕挫折，我踏著積雪一步一步艱難地行走著。

　　陽(yáng)春三月，其他小朋友和爸爸媽媽在踏青放風(fēng)箏的`時(shí)候，我在家里堅(jiān)持寫著日記，翻閱課外書，不斷積累寫作素材。

　　炎炎夏日，火辣辣的太陽(yáng)燒著地面，知了們不斷發(fā)出“知了，知了”似乎在抱怨著：這么熱呀！而我卻頂著烈日走在太陽(yáng)底下，一路上我看到許許多多和我差不多年齡的小朋友，吃著棒冰多涼快，我卻冒著酷暑去圖書館看書。當(dāng)我來(lái)到圖書館時(shí)已經(jīng)滿頭大汗了，為了實(shí)現(xiàn)作家的夢(mèng)，這點(diǎn)苦算什么，我這樣鼓勵(lì)自己。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于堅(jiān)持不住了。我請(qǐng)求媽媽不要學(xué)作文了，媽媽批評(píng)我說(shuō)：“你已經(jīng)定了目標(biāo)，不能半途而廢，一定要堅(jiān)持不懈，這樣離目標(biāo)會(huì)越來(lái)越近。”聽(tīng)了媽媽的話，我再一次下定了決心，從此老師布置的每一篇作文，我都能很認(rèn)真的去完成。有幾篇作文老師還作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)，看到同學(xué)們羨慕的目光，我心里美滋滋的，就像喝了蜜一樣甜，同時(shí)也給了我更大的信心寫作文，我告訴自己我能行，我要努力向前跨一步，再跨一步，堅(jiān)定理想，一步一個(gè)腳印，朝著自己的奮斗目標(biāo)而不懈努力。

我的理想作文13

　　理想是石，擦出星星之火；理想是燈，照亮我們前進(jìn)的道路；理想是火，讓人們有了一絲希望。每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想，每個(gè)人都會(huì)朝著理想奮斗。蘇格拉底說(shuō)過(guò)——“世界上最快樂(lè)的事情，莫過(guò)于為理想而奮斗。”我的理想就是成為一名辛勤培育祖國(guó)花朵的園丁——老師！

　　我的媽媽是一名老師，在我還沒(méi)上學(xué)時(shí)，媽媽就經(jīng)常把我?guī)�去她們學(xué)校，在一旁看她上課。媽媽上課時(shí)總會(huì)和學(xué)生互動(dòng)，非常有趣，下課時(shí)，同學(xué)們的臉上常常洋溢著燦爛的笑容，媽媽會(huì)在一旁幸福的微笑。我感覺(jué)在這種氛圍下工作是一件十分快樂(lè)的事情，當(dāng)老師是很幸福的……

　　于是，我便萌生了當(dāng)老師的念頭。

　　后來(lái)我長(zhǎng)大了，要上學(xué)了，不能跟媽媽去她工作的學(xué)校了。接下來(lái)的'日子里，媽媽便每天跟我講她與學(xué)生的故事，有悲傷的，也有快樂(lè)的。每當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步時(shí)，媽媽就很快樂(lè)，但是如果有學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，媽媽就很著急。這使我認(rèn)為當(dāng)老師是很辛苦的，當(dāng)然也是快樂(lè)的！老師是一個(gè)崇高的職業(yè)，讓我對(duì)做一名老師更加向往。

　　我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　我覺(jué)得要想當(dāng)一名老師，首先需要普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，所以我每天在家朗讀課文；其次，要有耐心，所以我只要有空閑就會(huì)畫畫、練字、做手工，這樣能鍛煉自己的耐心；第三，當(dāng)老師必須要有淵博的知識(shí)，平時(shí)要多積累，媽媽告訴我，“要想給學(xué)生一杯水，自己必須先準(zhǔn)備一桶水”……最后，上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，一點(diǎn)一滴都要牢記在心，養(yǎng)成積累好詞好句的習(xí)慣。還有最重要的一點(diǎn)，就是要積極向上，富有愛(ài)心，只有做到這些才能當(dāng)好一名老師。

　　老師，這個(gè)神圣的職業(yè)，是我的理想，我將朝著這個(gè)理想而努力奮斗。

我的理想作文14

　　每個(gè)人都有自己的理想，有人的理想是當(dāng)軍人，保衛(wèi)祖國(guó)的碧水藍(lán)天；有的人的理想是當(dāng)老師，在孩子們潔白如紙的心靈上撒下知識(shí)的種子；有人的理想是當(dāng)冒險(xiǎn)家，闖蕩世界，發(fā)現(xiàn)世界的真善美……我的理想是當(dāng)一名作家，當(dāng)我拿起書和筆的時(shí)候，這個(gè)理想在我心里就悄悄地萌芽了。

　　當(dāng)我提及這個(gè)理想時(shí)，總會(huì)有人問(wèn)：“你為什么想當(dāng)作家，整天宅在家里沒(méi)日沒(méi)夜的趕稿呢？還不如去當(dāng)個(gè)歌唱家跳舞家的光彩奪目啊！”我立志當(dāng)作家并不是因?yàn)橄氤擅�，而是我特別喜歡看小說(shuō)，小說(shuō)中作者描緣的風(fēng)花雪月，處處吸引著我的心，作者刻畫出來(lái)的人物，他們就像我的好朋友，每天在我的腦海里縈繞。在我的腦海中，總有這樣一個(gè)形象，她——有一頭干凈利落的短發(fā)，倔強(qiáng)的表情下，卻有一顆玻璃般的心。我不知道怎么把它描述出來(lái)，我也不知道怎么畫出來(lái)，口頭表述又不能感染大家的.心，所以我只好寫作，把情感全部都傾注在筆尖。從那一刻開(kāi)始，我愛(ài)上了寫作，我立志要成為一名作家。

　　當(dāng)然了，要成為一名作家，并不是簡(jiǎn)單的事情，也不是說(shuō)說(shuō)就算了，要把散落在世界各地的碎片收集起來(lái)，拼成一雙翅膀，飛往自己向往的藍(lán)天。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要做好準(zhǔn)備，首先，應(yīng)該買一些筆觸細(xì)膩的又相對(duì)熟悉的作者的書。當(dāng)然買回來(lái)也不是光看看了事，還要要細(xì)細(xì)思考文章突出的寫作技巧和手法，自己仿寫。其次，應(yīng)該細(xì)心觀察大自然，留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣自己的文章就會(huì)更加充實(shí)和真實(shí)。

　　如果說(shuō)，理想是一家自行車，那么我一定要把好方向，相信在不久的將來(lái)，不管路途有多么遙遠(yuǎn)艱辛，我一定可以到達(dá)成功的終點(diǎn)站。

我的理想作文15

　　走過(guò)天真爛漫的童年，步入懵懂的少年時(shí)代。在這個(gè)朦朧的季節(jié)，或許我們每個(gè)人都已經(jīng)有了自己的理想。如教師、科學(xué)家、探險(xiǎn)家、工程師、歌星等等。而我的理想也是在這個(gè)季節(jié)產(chǎn)生的.。雖然，那是在一瞬間產(chǎn)生的，但它，卻成了我終生的追求。

　　去年夏天的一個(gè)傍晚，空氣里的燥熱剛剛抽去了一點(diǎn)點(diǎn)，晚霞就把半個(gè)天空裝飾的無(wú)比美麗。我和爸爸一起去看生病的爺爺。恰好，姑媽也從很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)看爺爺，頓時(shí)，空氣里彌漫著其樂(lè)融融的氣息。姑媽見(jiàn)我和爸爸來(lái)了，就開(kāi)始動(dòng)手做飯，等飯做好后，我扶爺爺下床吃飯，剛要下床，爺爺就暈倒了。因?yàn)槲倚。�不懂事，不但不喊爸爸，而且還拍手哈哈大笑。爸爸見(jiàn)爺爺?shù)乖诘厣希�慌忙中就讓我去找車，我象兔子一樣飛奔而去。

　　不一會(huì)兒，叫來(lái)了一輛三輪車。爸爸和姑媽把爺爺抬到車上，急急忙忙向醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院，醫(yī)生讓爸爸交錢，這時(shí)，爸爸傻眼了。于是向醫(yī)生解釋道：

　　“因?yàn)樽叩眉保�忘了帶錢，求您先把人收下，我回家去拿。”

　　誰(shuí)知那位醫(yī)生冷冰冰地吐了一句：

　　“誰(shuí)能相信你能不能拿來(lái)”

　　“我只有五十幾塊錢，先交上，我現(xiàn)在就回家去拿，行嗎？”爸爸請(qǐng)求道。

　　醫(yī)生還是不答應(yīng)。爸爸無(wú)奈之中只好把爺爺和我安頓到一家店里，爸爸回去拿錢。不一會(huì)兒，爸爸來(lái)了，又把爺爺帶到醫(yī)院接受治療。剛進(jìn)醫(yī)院就進(jìn)了搶救室，醫(yī)生說(shuō)：“再遲半小時(shí)，老人就沒(méi)命了……”

　　我一直在想：“治病救人是醫(yī)生的天職，為什么沒(méi)錢就不能救人呢？難道錢比人的生命更重要嗎？”

　　也就是從那一刻起，我就樹(shù)立了一個(gè)理想，將來(lái)一定要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，到那時(shí)，我就會(huì)給那些沒(méi)錢的病人免費(fèi)治療，為那些病人創(chuàng)造幸福。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，將來(lái)一定要努力實(shí)現(xiàn)它。

　　同學(xué)們，讓我們共同踏上青春之路，去實(shí)現(xiàn)我們各自的目標(biāo)。因?yàn)槁飞洗荷�正好，天上太�?yáng)正晴。

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