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我的理想作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文1
有人把教師比作辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵；有人把教師比作燃燒的蠟燭，費(fèi)盡了自身卻成為別人的指路明燈；有人把教師比作人類靈魂的工程師，使人們擁有高尚的心靈！而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師。
我要當(dāng)一名好教師，把我全部的知識(shí)都教給孩子們，帶他們到知識(shí)的'海洋里遨游，長(zhǎng)大以后把自身的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，更加繁榮！
上課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真的教他們知識(shí)，讓他們一絲不茍地聽講，嚴(yán)厲要求他們，讓他們學(xué)有所成。
兒童節(jié)的時(shí)候，我會(huì)組織孩子們?cè)谵r(nóng)村干農(nóng)活兒，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動(dòng)的樂趣！有空兒，我還會(huì)組織同學(xué)們開展書法比賽，閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì)，讓同學(xué)們展示自己的才華，在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂趣！
當(dāng)然，要想當(dāng)一名好教師，知識(shí)水平必須高過常人。所以，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到一所名牌大學(xué)，學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)，為將來更好的教書育人打下基礎(chǔ)！
列夫托爾斯泰以往說過：夢(mèng)想是指路明燈。沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向；而沒有方向，就沒有生活。讓我們一齊朝夢(mèng)想奮斗吧，加油！
我的理想作文2
理想是海中迷途的人的燈塔；是迷路的人的指路標(biāo)；是寒冷的人的星星之火；是生活在黑暗中的人的一線光明。而我的理想則是當(dāng)一名作家。
我看過各種小說：《狼王夢(mèng)》、《西游記》、《笑貓日記》系列等都曾在我的腦中留下過深刻的印象。于是，我不禁產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法：我要當(dāng)作家！
我知道當(dāng)作家可不是動(dòng)動(dòng)筆就得了，要有著豐富的想象力和習(xí)作能力。于是，我看是為我的理想而努力：上課時(shí)，我認(rèn)真聽講，脖子伸得跟長(zhǎng)頸鹿似的；下課時(shí)，我思索上課時(shí)留下的疑問，并復(fù)習(xí)上課時(shí)學(xué)的知識(shí)；有空余時(shí)間我還會(huì)看幾本課外書或?qū)憥灼魑模蚁嘈牛灰泻阈模幸懔鸵欢〞?huì)成功！
我要寫下好的.作品，讓我的作品飛遍每一個(gè)人的心里，撒下種子，落地、生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成參天大樹，讓更多、更美好的作品在更多人的心里留下美好的種子。
前往理想的路總是遙遠(yuǎn)的，艱辛的。但是，只要我一次次的倒下再一次次的站起來，從失敗中吸取交心，從陰影里找出成功，最終就能披荊斬棘、所向披靡，沖破陰影，找到人生中的寶藏！
我的理想作文3
每個(gè)人都有理想，我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，每當(dāng)我想起當(dāng)一名設(shè)計(jì)師時(shí)我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一間空曠的屋子，任務(wù)是怎么把這個(gè)屋子裝修的漂亮而有高科技。
我有這個(gè)理想是我在一次無聊的時(shí)候隨意地按了一下遙控器，我突然看見了一個(gè)設(shè)計(jì)師在一個(gè)屋子里面又是量又是比這屋子，我就感到很奇怪，這是在干什么，突然畫面轉(zhuǎn)換，一個(gè)漂亮的房子令人羨慕，那屋子看著就舒適，突然這家的主人來了，每個(gè)人都贊嘆不已，也讓我贊嘆不已，看似沒有任何特別的地方的木條向上一推燈就亮了，不只是這個(gè)，端菜這件事讓人很苦惱，端不好湯就會(huì)灑在地上，還要在去墩地，但是那個(gè)屋里有一個(gè)長(zhǎng)方形的空，下面就是小型電梯，把菜放在上面，按上按鈕菜就從另一端出來了省去了端菜的過程，還又那里的`椅子隨處可見掀開木板就是一個(gè)椅子。
看著看著讓我心里特別激動(dòng)感覺家里的房子就是讓我來改裝設(shè)計(jì)的，于是我就有了一個(gè)念頭，長(zhǎng)大以后我也要成為一個(gè)設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)的不是和其他家里設(shè)計(jì)的一樣，再說了設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)師就是要設(shè)計(jì)新穎改裝房子，我以后要好好學(xué)數(shù)學(xué)，長(zhǎng)大以后爭(zhēng)取成為一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師。
我的理想就是成為一個(gè)設(shè)計(jì)師。
我的理想作文4
人人都有理想，有的是當(dāng)警察，有的是當(dāng)醫(yī)生，有的是當(dāng)旅行家┉┉
我小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)，它是藍(lán)色的，我想長(zhǎng)大后就在夢(mèng)中飛翔我開著帥氣的殲10飛機(jī)，在我過國(guó)上空飛行著，保衛(wèi)著祖國(guó)和人民的安全，遇到侵略的飛機(jī)，按一下按鈕，K16導(dǎo)彈就從飛機(jī)下飛了出去。我看過一部電視劇名叫《鷹隼大隊(duì)》是講飛行員的，里面有一首歌叫“藍(lán)色的夢(mèng)”我特別喜歡，郵局這樣唱的“小時(shí)候我有一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，長(zhǎng)大以后我在夢(mèng)中飛翔牽著彩虹我是一只吉祥的`鳥穿過風(fēng)雨我是一只勇敢的鷹啊……陽光照耀著我的信念明月輝映著我的智勇啊……”可是我十分倒霉在三年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橄朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)就在公交車上寫作業(yè)，弄得近視了。
雖然當(dāng)不成飛行員，但是，我還有一個(gè)理想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，回到母校，淮河小學(xué)當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，教自己的學(xué)生們只知識(shí)，和他們一起喜怒哀樂。我愛數(shù)學(xué)，但我也十分喜歡教數(shù)學(xué)，學(xué)生們有不會(huì)的題目，我教她們，把我的知識(shí)告訴他們，這是一件多么美好的事情！
理想每個(gè)人都有不同的，我們要努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的理想作文5
無論什么時(shí)候，我總是會(huì)問自己:你的理想是什么呢?
要是在小時(shí)候，我總會(huì)說:當(dāng)警察、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)老析.....那時(shí)我是想當(dāng)什么就幻想著自己將來一定是什么，根本沒有一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一天，我在看動(dòng)畫片，媽媽走過來對(duì)我說:“不是說長(zhǎng)大想當(dāng)作家的嗎?天天看動(dòng)畫片可以當(dāng)作家嗎?是不是又改變主意，想當(dāng)動(dòng)漫家啦?”媽媽這一通本無壞意的話語卻觸及了我，我心里真是興奮不已，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來自己還是喜歡寫作的`。這次，讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)作家這個(gè)理想。
之后的一天在學(xué)校上作文課。最開始，我的有些痛，后來有些冷，一位女同學(xué)摸了摸我的臉，一臉關(guān)切的表情:“你好像發(fā)燒了，算了，別上這節(jié)枯燥的作文課了”。那是我也開始動(dòng)搖起來，借用老師手機(jī)打給媽媽:1....撥著這些號(hào)碼心里開始猶豫起來:我的夢(mèng)想是作家，一定要聽好每一節(jié)課，馬虎不得。我又對(duì)媽媽說:“沒事，放學(xué)了我再回去....”.
我的理想作文6
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)軍人報(bào)效祖國(guó)，有的人想當(dāng)醫(yī)生拯救生命，有的人想當(dāng)教師，播種知識(shí)的種子。而在我心中也有一個(gè)理想在蠢蠢欲動(dòng)，那就是當(dāng)考古學(xué)家。
那是一個(gè)女孩們都討厭的職業(yè)，就連男孩子也都望塵莫及。可我每次想到在廣闊的土地上發(fā)掘出歷史流逝的痕跡，心里就會(huì)涌起，一種神圣的使命感，每當(dāng)看見電視上，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)寶物時(shí)在鏡頭前的自信的.微笑，我都會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱的，如果我能成為一名考古學(xué)家，那該多好啊！
可每當(dāng)我跟媽媽說出這個(gè)理想的時(shí)候，媽媽總會(huì)笑出聲來，當(dāng)考古學(xué)家是很難得，首先要有過人的膽量。媽媽好不容易忍住，笑著說，因?yàn)橐粋�(gè)人去深山老林里去，我的表情僵硬了，媽媽繼續(xù)說：還要精通古代歷史。說到這里，媽媽就停了一下，問已經(jīng)石化的我，你能行嗎？我總會(huì)結(jié)結(jié)巴巴地回答，當(dāng)然能行。
雖然這兩只攔路虎攔住了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路，但我總是抵抗不了當(dāng)考古學(xué)家的誘惑，一次次化身為打虎英雄武松，一個(gè)勁的對(duì)付兩只攔路虎。我一個(gè)勁的往歷史書里鉆，像一只餓狼一樣貪婪的吮吸書的精華。
從此，我的心里便播下了一顆神奇的種子，那就是我的理想想當(dāng)考古學(xué)家，我不想認(rèn)識(shí)他們。
我的理想作文7
曾經(jīng)有個(gè)人叫做德萊賽，他說過一句話：理想是人生的太陽。可見理想是多么的重要啊！每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，而我的理想是——牙醫(yī)。
我為什么會(huì)選擇當(dāng)牙醫(yī)呢，那時(shí)因?yàn)樵谘泪t(yī)這個(gè)職業(yè)后面有一個(gè)故事，這個(gè)故事就是有一次我在電視上和手機(jī)上看過這樣的視頻，就是有一些人因?yàn)檠劳炊婪浅５碾y受，所以我就想等我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名牙醫(yī)，救助那些牙痛的人。還有一次我在看一本書的時(shí)候看到了一名牙醫(yī)，他正在給別人洗牙，他洗牙用的洗牙槍整的更一把激光槍似的，所以我長(zhǎng)大后想玩那把“激光槍”。最后一次我接觸牙醫(yī)的時(shí)候是我補(bǔ)牙的時(shí)候，那時(shí)候的我是第一次真正的親密接觸那把“激光槍”了。我記得那一次爸爸帶著我去補(bǔ)牙，到了那里牙醫(yī)首先就要給我洗個(gè)牙，洗完牙之后，牙醫(yī)就拿了一個(gè)干干凈凈的`牙給我補(bǔ)上了，之后他又拿了一個(gè)粘液給我把牙粘住了，這太神奇了。所以這更激發(fā)了我長(zhǎng)大后想當(dāng)牙醫(yī)的決心了。
所以從這以后我要好好的從書本上學(xué)習(xí)一些牙醫(yī)的知識(shí)。我還要再去牙科的時(shí)候請(qǐng)教一下牙醫(yī)醫(yī)生。
我要從現(xiàn)在開始努力的奮斗吧！
我的理想作文8
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人。
有一次，媽媽帶我和弟弟去醫(yī)院打預(yù)防針。在路上，我看見一輛救護(hù)車響著鳴笛飛快地從我身邊駛過，向醫(yī)院駛?cè)ァＮ蚁耄欢ㄊ怯屑敝夭∪恕Ｈ缓螅揖透嬖V媽媽：快點(diǎn)走！快點(diǎn)走！跟上那倆救護(hù)車。媽媽開車飛快地跑起來，跟上了那輛救護(hù)車。到了醫(yī)院，我看見一位全身重傷的叔叔被從救護(hù)車上抬下來，抬往手術(shù)室。我擔(dān)心地問媽媽：“媽媽，醫(yī)生能不能把那個(gè)病人治好啊？”“能！”媽媽肯定地說。我心里想，那位叔叔的性命就靠那位醫(yī)生了，要是醫(yī)生救活那個(gè)病人，就是救了一個(gè)家呀！醫(yī)生的責(zé)任是多么重大！頓時(shí)，我的心里產(chǎn)生了對(duì)醫(yī)生的敬意。
從那以后，我就決定要好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)醫(yī)科大學(xué)。也要當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生，為人民治病，為家人治病。
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”雖然我是一個(gè)平凡的.小孩，但我要像牡丹一樣勇敢地盛開，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
我的理想作文9
每個(gè)人都有自己的理想。有的人，想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；有的人，想當(dāng)一名警察，抓壞人；有的人，想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，為人們?cè)O(shè)計(jì)精美的服裝……
今天早上，我問媽媽：“媽媽，您小時(shí)候的.理想是什么啊？”媽媽說：“我小時(shí)候的理想，是當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，幫助別人。”
我又問爸爸：“爸爸，您小時(shí)候的理想是什么啊？”爸爸告訴我說：“我小時(shí)候的理想是當(dāng)一名軍人。因?yàn)椋蚁胍＜倚l(wèi)國(guó)！”
“孩子，那你的理想是什么呀？”媽媽問道。
“我的理想是當(dāng)一名畫家。因?yàn)椋蚁氚炎鎳?guó)的青山綠水都用我的畫筆畫出來，讓全世界人民都能看到我們美麗的祖國(guó)。”我想了想回答道。
“那你要怎么做才能實(shí)現(xiàn)你的理想呢？”爸爸問。
我堅(jiān)定地回答道：“我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，多練習(xí)畫畫，多付出一些努力，才能成功。”
希望所有人夢(mèng)想成真！
我的理想作文10
理想是茫茫大海中的指南針，是黑夜道路中的指路明燈，是賽跑時(shí)的號(hào)角，促使我為它去努力,去奮斗，去實(shí)現(xiàn)……
如果有人問我的理想是什么，我要大聲的告訴她，我的理想是當(dāng)一名老師。老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的.花朵;老師是一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人;老師是春蠶，犧牲自己，裝飾別人。
理想是春天的第一朵鮮花，是秋天的第一枚果實(shí)，要當(dāng)好一名老師的理想時(shí)時(shí)鞭策著我要努力學(xué)習(xí)。三年級(jí)的時(shí)候，我負(fù)責(zé)出黑板報(bào)，我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我認(rèn)真努力地寫好每一個(gè)字，老師夸我的粉筆字寫得剛勁有力。我還特別的喜歡朗誦。我經(jīng)常請(qǐng)教老師怎么讀好古詩(shī)詞，怎么讀好一篇文章。我的老師細(xì)心的教導(dǎo)我，從字到詞再到句子，不厭其煩。我經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)朗讀。老師說我的朗讀能聽出抑揚(yáng)頓挫，我開心不已。要當(dāng)一 名優(yōu)秀的老師，必須搏覽群書，只要一有空，我就會(huì)沉浸在書的海洋里獲取知識(shí)，我相信多閱讀，會(huì)離我的理想更近一步。
理想是人生的目標(biāo)，只要你努力，一定會(huì)到達(dá)你的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)理想。理想是希望，放飛理想，就等于放飛希望。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我所學(xué)的知識(shí)灌溉祖國(guó)的花朵，長(zhǎng)大后當(dāng)一名好老師。
我的理想作文11
我的理想是當(dāng)一位語文老師，認(rèn)真為每位學(xué)生上好課。
我從小對(duì)語文就格外感興趣。看著一個(gè)個(gè)拼音，我總把它們幻想成一個(gè)個(gè)小精靈，要不怎么這么簡(jiǎn)單的字母卻可以組成這么的讀音呢？
上了小學(xué)之后，我對(duì)語文的興趣也日益濃厚，更加喜歡學(xué)語文。同時(shí)，語文也是我主課中最好的一門。
漢語藝術(shù)是中華文化上千年的積淀，做為中國(guó)人，我們有義務(wù)去學(xué)好它。我要朝著我的理想去好好學(xué)習(xí)語文，增加閱讀量，多多寫作文，練好粉筆字。如果我是老師，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生，為他們理清每篇課文的'中心、思路，與他們一起討論每一個(gè)不懂的問題……，我和學(xué)生的關(guān)系是朋友，而不是師生。當(dāng)好老師要從小事做起，是從點(diǎn)滴累積而成的。當(dāng)好老師還需要責(zé)任心，耐心。從現(xiàn)在開始我就要努力克制自己，增強(qiáng)責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任，爭(zhēng)取當(dāng)學(xué)生心目中的好老師。
我堅(jiān)信，通過我不懈的努力，我的理想不再是理想，而是現(xiàn)實(shí)！
我的理想作文12
說起理想，人們都會(huì)想起小時(shí)候用堅(jiān)強(qiáng)的聲音許下的諾言，有的相當(dāng)保護(hù)國(guó)家的軍人、戰(zhàn)士，有的想要把病人從死亡線上拉回來的醫(yī)生，還有的想要把國(guó)家建設(shè)的更好的建筑師。理想就像人生中的導(dǎo)師。我的理想是想要用自己的腳步去丈量整個(gè)世界的旅行家。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢，那還要從一件事情說起，那是一個(gè)明朗的早晨，我像往常那樣走在學(xué)校的'路上，突然一個(gè)穿著十分氣奇怪的人吸引了我的目光，這個(gè)人是誰呢？他難道是醫(yī)生、軍人、還是園丁呢？我走過去同他一起交談，我從他的口中得知他是一名旅行者。哦，這是什么工作？原來履行家是一種到世界各地去探索事物的工作，他還給我看了他到世界各地去拍的照片，晚上我屢屢不能入睡，我體內(nèi)似乎有一種力量去指引我探索這個(gè)美麗奇妙的世界。
實(shí)現(xiàn)這種理想的路是遙遠(yuǎn)的，但是我一定要完成這個(gè)理想，所以我要努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)知識(shí)，把一天所學(xué)的東西融入大腦，快快的完成我的夢(mèng)想。
雖然實(shí)現(xiàn)這種理想的道路很長(zhǎng)，但是我一定要走完這個(gè)路，實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言，只要努力，終將成功！
我的理想作文13
每個(gè)人都有很多理想。我在幼兒園時(shí)曾經(jīng)想當(dāng)公務(wù)員，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)很舒服，不用穿工作服，工資又高。長(zhǎng)大一點(diǎn)，我知道當(dāng)公務(wù)員是要有能力的，也許我的性格不適合當(dāng)公務(wù)員，我更喜歡創(chuàng)造性的工作。于是，我又想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師了。
我的媽媽以前也當(dāng)過服裝設(shè)計(jì)師，所以挑衣服的眼光與別人大不相同。我要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，長(zhǎng)大后美術(shù)應(yīng)該要好一些，能畫出一件服裝的外形。服裝也要很講究，什么顏色搭配，干凈素雅什么的。黑色最好配白色……
當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，想象要豐富一些，腦子里裝滿許多想象的服裝。有時(shí)我想有一件能飛的紗衣，一條變色的裙子等。未來的設(shè)計(jì)師也許能創(chuàng)造出這樣的衣飾，那是多么有趣啊！真希望未來的科學(xué)家能發(fā)明許多特別的布料，這樣的`衣服一定大受歡迎！
希望我以后能當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，想出來的衣服各式各樣，為人們身增添最美的一筆。如果你以后看見一個(gè)人身穿干凈素雅顏色搭配的衣服，很可能是我設(shè)計(jì)出來的喲！
我的理想作文14
每個(gè)人心里都有一個(gè)美麗的理想，有的是偉大的、有的是平凡的。
而我卻想當(dāng)一名普通的幼師。
為什么要當(dāng)幼師呢？因?yàn)槲蚁矚g孩子們那天真無邪的笑臉，喜愛他們無處不在的小身影。他們的一顰一笑仿佛深深的刻在我的腦海里。時(shí)而想起，就讓我不自覺的.揚(yáng)起笑容。
在我眼里幼師是最快樂的。她們可拋去一切煩惱，和小孩子們一起玩。并且校整個(gè)校園都洋溢著小孩與老師的歡笑聲。他們沒有太多的問題要思考，就是讓孩子們度過一個(gè)歡樂輕松的時(shí)光，讓他們長(zhǎng)大后能清楚地記得幼兒園里發(fā)生的種種趣事。
在我眼里。小孩子是天真的、是自由自在的、無憂無慮的。他們有著一張泛著紅暈、肉嘟嘟的小臉蛋，有著一雙白凈柔軟的小手小小的身軀，卻活力四射，他們是多么可愛呀！就像一個(gè)個(gè)溫暖的小太陽照耀在我的心上，我喜愛他們那些天馬行空的想象。當(dāng)他們圍在一團(tuán)像問出許多奇奇怪怪的問題時(shí)，我一定會(huì)蹲下來，耐心的回答他們的問題，給他們一個(gè)完整的答案，那些小朋友雖然淘氣，但他們有一顆童真的心，他們勤學(xué)好問，小腦袋里長(zhǎng)著許許多多的問題，他們可愛活潑，天真，正是我最愛的三個(gè)特點(diǎn)。
我的理想作文15
人生不能沒有理想，沒有理想的人生，就像在暗夜里獨(dú)行，面對(duì)的是黑暗的前方，找不到正確的路。
記得小時(shí)候，我有很多理想，幾乎三分鐘就換一個(gè)，但從未想過真正去實(shí)現(xiàn)這些理想，它們就像一縷輕煙，從我的眼前飄過，而當(dāng)時(shí)的`我也從沒想過要去伸手挽留它們。
長(zhǎng)大一點(diǎn)之后，對(duì)理想也有了一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)，但我面對(duì)著兩條截然不同的道路，迷失了方向。我究竟該走那條路？哪條路更適合我？這時(shí)我的理想就像一只紙船，在心湖上隨風(fēng)飄蕩，而兩股迷茫的大風(fēng)將紙船向兩個(gè)不同的方向胡亂地吹，最后紙船被困在在了兩股狂風(fēng)之間，可憐地打著轉(zhuǎn)。
那現(xiàn)在呢？我已經(jīng)不再迷茫，因?yàn)槲掖_立了我的理想。在截然不同的兩條路———設(shè)計(jì)師和作家中，我選擇了當(dāng)一名作家，因?yàn)槲抑饾u明白，設(shè)計(jì)師那光鮮喧嘩的生活并不適合我，我更喜歡過相對(duì)平靜的生活。
我選擇了作家這條路，就會(huì)堅(jiān)定地走下去，雖然這條路上可能會(huì)有很多絆腳石，但我不會(huì)退縮，我會(huì)把絆腳石一塊塊地堆成我通向成功的臺(tái)階。從現(xiàn)在開始，我要穩(wěn)穩(wěn)地邁好每一步，逐漸走向我理想的巔峰。
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