我的理想

時間：2023-11-02 08:51:26 理想我要投稿

我的理想【實用12篇】

　　我的理想篇1

　　理想是人們的希望；理想是鳥兒的翅膀；理想是魚兒的尾巴。每個人都有自己的理想，理想如人生導航的燈塔，是自己對將來的美好想像和希望，當然我也有理想，年幼時的我的理想是——當一名老師。

我的理想【實用12篇】

　　老師是蠟燭，為學生獻出了自己寶貴的一生；老師是辛勤的園丁，教育著一代又一代的學生；老師是學習道路上的指路人，帶領著我們這些祖國的花朵走向未向。我一直在想：為什么老師會這么受人的尊敬和愛戴？我現在明白了，學習是每個孩子必走的一條路，而老師就是路上指引著我們前進的人，老師為了指引著祖國的花朵，獻出了一切。我渴望當老師，我更渴望當一名受人愛戴，受人尊敬的好老師，讓我的知識幫助更多的孩子。但計劃永遠趕不上變化，如今我的理想變成了當一名警察。

　　每當我過馬路的時候，看見那些威風凜凜的警察，都有一種崇拜的感覺，警察是那樣的高大，不管刮風下雨，一直為了人民的安全和道路的暢通而默默地付出著。我曾經有段時間為當警察這個理想而深深地著迷過，看著那些警察叔叔熟練地指引著車輛，崇拜之情油然而生。那一次，我寫完了作業，偷偷地跑到了大馬路上，帶著爸爸珍藏了多年的紅軍帽，手上拿著小旗桿，向馬路中間走去，剛巧警察叔叔去訓斥旁邊闖紅燈的.路人。于是我便走在馬路中央學著平時警察叔叔指引的方向左指指右指指，但是卻沒有一輛車子聽從我的指揮，很快警察叔叔回來，把我訓斥了一頓，沒過多久，我這個理想就淡忘了。

　　從此以后，我不再輕易地許下理想，直到我來到了南昌上學以后，思念家鄉的情感悄然而生。從沒離開過家鄉的我，對這陌生的環境，心中產生了不少恐懼，我幾乎每晚都夢見回到家鄉的情景，果真是獨在異鄉為異客呀！有一次我偶然地看見了一本書，書名叫《我想做本地人》，我想這位作者一定也是和我的境況相似吧！讀完了這本書，我對家鄉的思念之情越來越濃，做本地人多么幸福啊！有熟悉的環境，有父母的陪伴，有同學的友情，有太多優勢。能做本地人是多么不容易呀！因為我家鄉的師資力量不太好，所以我不得不背井離鄉，在我六年級的時候，離開我心愛的母校，轉到一個陌生的學校里，度過了半個學期，雖然這里學習很輕松，老師也對我也很好，但我不可能會忘記我生存了十二年的故鄉，我希望有機會我能再踏進我的家鄉的學校，將來我希望能做本地人，在本地工作，永遠不離開我美麗的故鄉！

　　我一定會好好堅持我的理想，有事者事竟成，破釜成舟，希望在我的努力和奮斗下，離我美麗的家鄉越來越近，讓這理想變成現實！

　　我的理想篇2

　　我的理想既不就是成為一個百萬富翁，也不就是成為一個有所成就的科學家，而就是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級的時候，一個周二的下午，媽媽把我帶到了她的學校，可沒有人看我，媽媽就把我放在圍棋班，讓我自己玩。我玩著玩著，覺得很沒勁，看到幾個大哥哥在下棋，我覺得挺搞笑，就站在旁邊看。這時圍棋老師走了過來，見我在聚精會神的看，就問我：“你喜歡圍棋嗎？”我迷茫的點了點頭，老師對我一笑說：“我教你下棋吧。”我又迷茫的點了點頭。自此，我歪打正著地走上了圍棋之路。

　　就這樣，我喜歡上了圍棋，我的生活也發生了很大的變化。寒假，我頂著寒風來到道場。暑假，我冒著大雨自己騎車到道場。道場的老師品行十分端正，除了耐心的給我們講解圍棋，同時還在生活上，人生的價值觀上影響著我。我每一天放學后還不忘打打棋譜，讀有關圍棋方面的書籍，雜志，漸漸的，我由于勤學苦練，成為了一名高手。這與我平時的努力成了正比例，我付出得多，回報的就多，我想這就就是天道酬勤吧！

　　我為什么不去做一個棋壇高手，而要去做一個老師呢？這與我的媽媽有著很大的關系，因為我的媽媽就就是一名老師。非典時期，我們學校被迫停課了，媽媽只好把我帶到她的學校。然而媽媽教的就就是我的年級，所以我能夠坐在后面和她的學生一齊聽課。我那時很小，下課后天真的問媽媽為什么

　　要當一名教師。媽媽說她就是為了傳授知識。我沒有太明白，雖然當時字面的好處我還就是明白的，卻不明這句話的深刻含義。此刻我大了，明白了如果沒有老師的'傳授知識，怎會有學生的點點進步？我感悟了，我從那時候對教師這個職業有了深刻的認識，韓愈《師說》句：“師者，傳道，授業，解惑也。”我決定當一名圍棋老師了。我要把我所學到的招數統統傳授給我的學生，讓他們在新的棋壇中有所造詣，讓他們把這個中國的傳統文化傳承下去。

　　每每看見那些棋壇高手，我并不羨慕他們。我想，我雖不能像那些人一樣大紅大紫，但就是我平平凡凡，很快樂以后能做自己喜歡的事情。

　　我要繼續努力學習圍棋，還要學習其他的知識來豐富自己，更重要的就是樹立正確的道德觀，然而厚德載物。成為一名出色的圍棋老師，對社會也算就是有所貢獻吧！

　　我的理想篇3

　　理想這兩個字相信大家并不陌生吧，他在我的心中如同一束陽光熠熠生輝，在迷茫時總能照亮前進的道路，給我無窮的信心勇氣和力量。

　　想起曾經時總不覺得浮現出這樣的一件事，那是在一次半期考試中，興許是過于緊張還是過于粗心大意，當考試時發揮勢力，意外的考差了，當拿下試卷時眼睛在眼眶中，餛飩啊，終于只聽見啪的一聲，豆大的淚水滴在我的世界上，慢慢的浸濕了我的字體。

　　可是最終考察了，吸取教訓，下次再努力就是了，可是就或許是第1次考差了吧，我就如同那剛試飛的小鳥，好不容易登上了最高的巔峰，卻又在那一瞬間失足重回到了重新開始痛苦，迷茫難過，全部都凝聚在了那張試卷上，就在這時黑板上的那一行字生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸，或許是受了那句話的啟示吧，我努力的堅定著自己的目標，對自己說，加油你一定能行。

　　很快我走出了心靈的低谷，開始奮起直追，課堂上我仔細的認真聽講，專注的跟著老師的思維走，而課下我不厭其煩的整理著課堂筆記，把中年的題目標注著時刻看一看，記一記當，遇到不懂的題目時我便會提出向老師請假，放學后回到家里我還會抓住錯題，分析錯誤的原因，爭取改正過來，就這樣過了三四個星期，當迎來考試時，我在心里默默數著仔細，別驕傲，而第2天老師宣布成績時，我的心跳比任何時間都快，但難過的是這次考試我仍然是很差，為什么我付出了比別人更多的努力，為什么還是沒考好，我只記得那一瞬間我最后的希望也破滅了，而這時電視機里放出了那一段歌聲是一顆寶石就應該閃爍，人都應該有夢，有夢就別怕痛。

　　我再次努力了起來，只為那一點的成功，我重新燃起了希望的.火焰，每天都在認真的學習了，起來把學習成為了習慣，苦盡甘來，當經歷過失敗后，付出了努力后去追求去拼搏，那成功的滋味是多么的美妙啊，多么的美好啊，當我遇到困難時，理想二字在我的心中更加的耀眼，近了近了離成功不遠了，終于經歷過我的不懈努力與追求，我終于成功了。

　　不經歷風雨哪能見到彩虹，沒有理想又怎么能實現夢想，只有有了理想，有了方向才能使我們更加的努力呀，理想如同一只風帆引領我們前進理想，如同一只花朵在我的心中綻放出最美麗的那一朵花骨朵，苔花如米小也學牡丹開，我們雖然渺小，但是我們有理想有追求，終將那牡丹嫣然的綻放。

　　我的理想篇4

　　音樂是改變人類的奇跡，無論它是以澎湃的、柔美的還是激烈的形式出現，只要飄揚在我們耳邊，都會影響著我們的心情。人類因有了音樂而升華，音樂帶給我們更多的喜怒哀樂，也帶給我更多的理解，音樂的魅力無處不在。我感覺我與音樂有著不解之緣，所以我長大后想當一位鋼琴家。把這美好的音樂帶給大家。

　　蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事莫過于為了理想而奮斗。”說得很有道理，為了完成我的鋼琴夢，我一直在奮斗，一直在努力，并且一直感覺到快樂。

　　一次偶然的機遇，讓一顆想當鋼琴家的種子植入我的心中。在我讀幼兒園中班的一天，我爸媽帶我去商場買玩具，途中經過一家琴行，優美的音樂聲從琴行里面飄出來，把我深深地吸引住了，連自己本來要去買玩具的目的'都忘記了。我呆在門口不肯走，于是爸媽就把我帶進了琴行，我看到有幾個姐姐正在老師的帶領下練琴。于是我對爸媽說：“我也要學習鋼琴，我也要彈出美妙好聽的音樂”。從此開始了我的鋼琴家夢。

　　剛開始接觸鋼琴時，我認為它十分簡單，只要手指會動就可以了，后來我才發現我錯了。彈鋼琴并不是一件很容易的事，它是毅力和專注力集中的體現。

　　在我第一次鋼琴等級考試時，原本以為是信手拈來的，沒想到卻成了“滑鐵盧”，我失敗了。這次的失敗讓我的學習熱情受到了很大的打擊，我差點放棄了我的鋼琴家夢想。這時，鋼琴老師跟我說起了貝多芬的故事：著名的鋼琴家貝多芬從28歲就受到了疾病的威脅，雙耳失聰了。失聰，這是多么痛苦的事情啊！聽不到優美的琴聲，辨別不出聲音的好壞。可是，貝多芬沒有泄氣，憑著他的堅持和努力，終于在失聰的情況下創作出其九十部交響曲中的后七部曲。其中，《命運交響曲》第三、五、六、九部都是在他失聰的情況下完成的不朽之作。

　　貝多芬的事跡給予了我堅持下去的力量。我想，貝多芬在失聰的情況下都可以不向命運屈服，堅持作曲和練琴，這是多么了不起啊，我只是一個小小的等級考試沒通過而已，相比貝多芬遇到的困難，這又算得上什么呢，想到這，我慚愧萬分，于是我又開始努力地練習，并投入了更多的努力和更高的專注力。

　　現在，在我的堅持和努力下，我已經通過了鋼琴八級等級考試，練習鋼琴已成了我每天必須完成的必修課和習慣。在練習鋼琴的路上我也有想過放棄，但貝多芬的事跡一直激勵著我，它是我前進的燈塔。

　　雖然我現在還沒有達到成為鋼琴家的程度，但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要我努力堅持練習鋼琴，未來，我相信我會實現我心中的那個鋼琴家夢想。

　　我的理想篇5

　　托爾斯泰說過：理想就是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想就是當一名畫家，畫出五彩繽紛的世界，畫出一個屬于自己的天地。

　　當畫家就是我最大的理想。小時候我覺得畫畫十分好玩，拿起筆和紙時十分神氣。此刻我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來，然后放到收藏夾里，時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中，在心靈收藏夾里收藏的完美的回憶。

　　現實就是此岸，理想就是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則就是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊，我每一天都會看著名畫家繪畫的秘訣，也常常在網上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關山月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫，雖比不上鄭板橋對畫畫如癡如醉;傅抱石和關山月愛畫畫到了廢寢忘食的`程度，然而但我會向這些名家學習。但就是實現理想的過程中也總會有磕磕絆絆。有一次，少年宮要舉行一次繪畫比賽，我十分地激動，最后能夠一展我的本領了。這次比賽我十分重視，所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔心我不顧惜身體，叫我不要天天畫了又改，改完又畫。我每次嘴上答應，可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫，所以什么速寫、素描、水彩畫，我都各畫了一幅，又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……最后，我等到了公布比賽結果的那一天。看著榮譽榜，幾滴辛酸的雨滴在我心頭，我竟失敗了。但就是這更激起我成功

　　的欲望，我比以前更加倍努力練畫了。這就就是我熱愛的藝術，能給我畫的畫賦予精神，就就是我的理想。

　　也許理想和現實就是有必須差距的，但就是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說：然而理想不就是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只就是在事業上或生活上的成功，而就是完成了作為一個生靈所要做到的生命的好處。僅僅只就是在追求這個理想的過程中，我也受益了許多許多……

　　我的理想篇6

　　四周是一片黃土，理想是一顆在黃土中央的永不枯竭的樹，不論大不論小，而我是是在荒原上漫步的人。現在，唯獨到達“樹”下，摘個果子吃，才能不被餓死、渴死，才能得以生存。在以前，“大樹”離我是那么的遠，遙遙無望。可自從經歷了那么多、走過了那么多路后，只需再努力，理想就會“手到擒來”！

　　每當我在電視機前，看到每一個主持人在舞臺上、攝像機前、觀眾面前綻放出一個個陽光、燦爛的笑容，毫不厭倦的主持著每一個節目時，一顆小小的嫩芽在我的心中萌發了——當一位節目支持人！

　　我也曾經為自己這個遠大的理想驚訝過，但我只是咬咬牙，想：沒有理想怎么可以。沒有理想就相當于沒有目標；沒有目標就是沒有前進的道路；沒有前進的道路就是沒有未來！既然這個理想已經定下了，就不能后悔。那么，就為了理想努力去奮斗吧！

　　于是我為了這個理想，展開了新的一頁，踏上了屬于我的奮斗之路！

　　想要當一名電視主持人，就要有陽關、燦爛的笑容、要口才好。我平時都很開心，經常會笑的臉都抽搐起來，所以，我對我的笑容很有自信。

　　接著就是要練口才。我的班主任的口才才是“鼎鼎大名”的好！班主任一出口，就算是高材生也啞口無言啊！所以我打算向班主任請教，但這只是我的`“B計劃”，“A計劃”是在電視機前向那些支持人學。可我的方法一只遭到阻撓。每次我站在電視機前把手握成空心拳嘴里嘟嘟嚷嚷的說什么時，爸媽就會在一旁偷笑。這時的我總會站在那措手不及，滿臉通紅。

　　于是“A計劃”算是夭折了。正當我要開始下一步的時候，兩個天大的好消息“砸”向了我！老師讓我去參加“演講賽”與“英語小故事”比賽，這兩個比賽時鍛煉我口才的好機會，可我還因這兩個比賽的難度打算放棄過。但我為了自己的理想一一堅持了下來！

　　風風雨雨過后，我的口頭述說能力自然要比以前好了許多，這可是我的收獲！但是還不夠，還要繼續努力！

　　不斷的鍛煉讓我離實現夢想的那一天愈來愈近，我非常想和攝像機前的主持人一樣，展現自己的才華，將世界的一切事物、一切消息、一切美麗都帶給人們，讓一個個精彩的節目、歡笑聲充滿每個民族、每個家庭，讓他們永遠幸福。所以，努力奮斗吧！

　　風雨過后見彩虹，我相信經歷了那么多坎坷，肯定會讓我成長，肯定會有一番成就的。為了理想、為了以后的的生活，我必須要努力。

　　我的理想，我會為了你而不斷地前進！

　　我的理想篇7

　　來自遙遠未來的呼喚，今日的小小理想。

　　想開一家甜點店，不用華華麗麗，只求溫馨舒適，都給小孩帶來一場香甜的夢。

　　我很嗜甜，甜點店是我最常光顧的地方，對我來說與書店同等重要。跨進別致玲瓏的玻璃門不說別有風味的誘人糕點，光是那濃醇的奶香，清新的果味，就足夠撥動我的心弦，與甜甜圈、黑森林、提拉米蘇一起翱翔于我的理想鄉。

　　巧克力和奶油的滑膩搭配是如此的理所當然，裝飾用的草莓在上面點綴了奪目的'紅，可賞性增強可口也絲毫沒有下降。便想，我以后能開一家屬于自己的甜點店，搭配出無數誘人糕點，自己品嘗著，快樂著，也一起于他人共享這份愉悅。

　　我想啊，要實現這個理想呢，要付出的肯定不會少，要開一家店，就需要金錢和我堅持不懈的追求和實實在在的努力拼搏，畢竟太過于容易分鐘能實現的事兒怎能叫理想。

　　我買了一些圖書，有關于糕點的各種做法，雖然學習壓力很重但在休息的縫隙間翻那帶著成就糕點師夢想的書，心想，通過努力，離實現理想的那天就不遠了吧。

　　在陽光揮灑，閑情逸致的午后。泡上一杯茶，為自己制作份糕點，坐在店內椅子上等待漫步光臨的顧客，棒極了！

　　親愛的理想請不要拋棄我，總有一天我會將你實現，從飄渺逐漸變為現實，和我一起共同齊心協力創造無限可能的未來吧！

　　我的理想篇8

　　上完第三節課，休息時我靜靜地坐在座位上看故事書，突然一個故事題目吸引了我：我的理想。看完全文后，我不禁陷入了沉思：我的理想是什么呢？科學家？建筑師？舞蹈家？歌手？太多了，到底哪一個更合適呢？突然，我的腦子里靈光一現，想起了一件事。

　　記得我七歲生日的時候，媽媽帶我去“美心蛋糕房”訂做蛋糕。做蛋糕的叔叔問我要多大的？我指著一個不大不小的圓形盒子說：“就要這個！”叔叔看了一眼蛋糕盒，馬上從抽屜里取出一個同樣大小的圓形底盤，它上面放著一個奇怪的.機器。這個機器跟以前用來推磨的磨盤差不多，沿著它的邊，用手輕輕一動，他就會飛快地轉起來。我很好奇，一個勁兒的問叔叔機器的作用，叔叔溫和地告訴我：“小朋友，這個東西是用來削面包的。把面包削得整齊，做好的蛋糕才會變得美麗漂亮。”削完了面包，叔叔又在整齊的面包上均勻的涂上奶油，下面發生的事情更是讓我感到神秘。只見蛋糕師傅拿起裝奶油的袋子，輕輕往下一擠，一朵漂亮的白花就在我瞪得圓圓的眼睛下誕生了。但是白花太單調，叔叔又拿起了一種好似噴霧器的東西，往上面一噴，哇塞，蛋糕好像害羞的小朋友，臉蛋上漸漸出現了紅色。在我揉眼睛的空間，叔叔又拿起一個“鐵籠子”，把奶油往“鐵籠子”上涂了幾下，下面插上一個類似小脆筒的東西，再輕輕抽出鐵籠子，一個黃燈籠就展現在我眼前了！哇塞，太太太神奇了！我一直這樣看著，大概過了半個小時，一條大龍吃香蕉這樣奇怪的情景沒有在夢里出現，反而在蛋糕上呈現了出來。我趴上去聞了聞，嗯，真香！等叔叔把蛋糕包裝好，我小心翼翼地提著它，迫不及待地朝家走去。

　　這時，上課鈴響了。英語老師走進教室，站在講臺上，第一句話就說：“同學們，你們的理想是什么？誰能用英語說出來？”對，我的理想是當一名出色的蛋糕師！于是，我連忙舉起了手，用英語流利的說出：“I want to be a cakeer!”（嘻嘻，我當時并不知道蛋糕師怎么說，后來想起了cake是蛋糕，想必做蛋糕的人就是cakeer嘍！）一部分同學不知道我說的是什么意思，放學的時候，我向他們解釋，同學們驚奇地叫起來：“婉兒，你要當最最著名的蛋糕師哦！到時候別忘了送我一個樓房蛋糕哦！”“還有我，我要一個輪船蛋糕！”……大家都爭著向我說出他們想象中蛋糕的樣子，我將它們一一記在心里，很自然地說：“好啊，我要把蛋糕都設計成奇形怪狀的樣子，既好吃，又漂亮，還有品味！”

　　當然，這理想的實現不是說一句空話就能辦到的。要想實現自己的理想，必須從現在開始努力學習，掌握更多的文化知識。

　　我的理想篇9

　　當畫家就是我最大的理想。小時候我覺得畫畫十分好玩，然而拿起筆和紙時十分神氣。此刻我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來，然后放到收藏夾里，時不時地看一看。它就好像我追求理想過程中，在心靈收藏夾里收藏的完美的回憶。

　　現實就是此岸，理想就是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則就是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊，我每一天都會看著名畫家繪畫的秘訣，也常常在網上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》，圖中幾竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅，三者巧妙地融為一體，給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關山月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》，圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”，給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫，雖比不上鄭板橋對畫畫如癡如醉;傅抱石和關山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度，但我會向這些名家學習。但就是實現理想的過程中也總會有磕磕絆絆。有一次，少年宮要舉行一次繪畫比賽，我十分地激動，最后能夠一展我的本領了。這次比賽我十分重視，所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔心我不顧惜身體，叫我不要天天畫了又改，然而改完又畫。我每次嘴上答應，可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫，所以什么速寫、素描、水彩畫，我都各畫了一幅，又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……最后，我等到了公布比賽結果的那一天。此時看著榮譽榜，幾滴辛酸的雨滴在我心頭，我竟失敗了。但就是這更激起我成功

　　的欲望，我比以前更加倍努力練畫了。這是我熱愛的'藝術，能給我畫的畫賦予精神，是我的理想。

　　也許理想和現實就是有必須差距的，但就是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說：理想不就是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只就是在事業上或生活上的成功，而就是完成了作為一個生靈所要做到的生命的好處。僅僅只就是在追求這個理想的過程中，我也受益了許多許多……

　　我的理想篇10

　　“如今暝色滿窗，夕陽已去，遠處燈火，閃爍迷離；梅香隨著雪花在飄飛，夢里也溢滿了梅花的氣息……”我細細的品味著，這優美的詩句，像那晚霞中最美的一束光輝，灑滿了我的全身，照亮了我無邊的憧憬：又像一縷在芬芳中沐浴過的風，吹遍了我的心靈，縈繞著。“為人處世懂得謙讓容忍是高明的做法，因為讓一步就等于是為日后進一步做好準備......”這富有哲理的文字，時時教導著我，引領著我。多么神奇！原本平淡無奇的字，被一排順序，一下就變成了流傳千年的美，于是，我有了一個理想，要為文字排順序，當一名作家，把我心中的感悟，變成一句句語言。

　　從此，我開始了我的作家生涯。

　　題材就在生活中。本來因為不知道該寫什么的我發明了這一句話，我便開始寫日記。比如，鄰居請我去她們家玩，我就寫“鄰居請我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃。”僅此句句話，就成了一篇日記，后來，我又要開始把字數加多，開始把一件事寫具體。今天我玩了一個游戲，什么游戲，怎么玩的，和誰玩的，心情如何等，我寫啊寫，終于有了一百字多。我不斷要求自己今天寫一面，明天就寫兩面，后天寫三面，在寫的過程中我發現一個問題，這樣勉強下去不行，我為了讓自己能逐漸寫多點文字，把一個題材添油加醋，真實性不但沒了，而且越看越不順眼。怎么才能寫多呢？我了解到，多看書是最好的解決方法。

　　我又開始扎進書堆里。不斷的看書，全是有名作家的文章，我終于知道，我做對了。那里面的好詞好句數不勝數，什么“朦朧”什么“浸潤”什么“他們的房屋，稀稀疏疏的.。”幾本書合上，，我又開始寫“風像一個調皮的小男孩，他把你的帽子摘下，扔到樹梢上；風像一位清潔工，默默地把落葉掃成一團。”

　　看到結果非常好，我有了非常大的進步，我頭腦里裝滿了靈感，裝滿了“后備資源”，寫作字數一下子提升為600.

　　再后來，我撐不下去了。再也堅持不了寫日記了，我把時間花在書上，寫東西費力氣，看東西容易，以后我再也沒寫過日記。

　　我以為，光讀不寫后果一定很嚴重，可是，出乎意料，我寫的更好了，我不禁暗暗贊嘆:那些作家家中一定有很多書，看來，作家不是寫出名的，而是看出名的！

　　現在，我在不斷進步，努力奮斗。離我的作家理想雖然還有很遠，但我不泄氣，有志者，事竟成，或許理想是我的一個支點，才是我努力去最它，或許理想是無止盡的，才迫使我在無止盡中不斷拼搏，我相信，我的理想一定會實現。

　　我的理想篇11

　　每個人總要走一段路，它叫做人生；每個人的道路上都會有一盞明亮的燈，它的名字叫做理想，這盞燈為照明了人生的道路，人生的方向。

　　每個人都有自己崇高的理想，我也同樣。小時候，我便有了自己第一個理想——那就是當一名女警察。然而，現在想起，童年的我真的可愛又幼稚。當時我是喜歡上女警察那一身漂亮的警服和她站在馬路中央指揮交通的颯爽英姿，可是漸漸的我懂得了當女警的辛苦與困難。從此，我這個理想便化為了泡影……

　　當我有了第二個理想時，我已上了小學。當一名腦師就成了我的'理想。那時，我家里新添了一臺電腦，好奇心驅使著我打開電腦，我滑動著鼠標，游戲世界把我吸引住了。我在游戲世界里如醉如癡，心想著長大做個總和電腦打交道的工作……對了，電腦師！我仿佛豁然開朗。可是，一次一次視力復查卻又打破了我美好的夢——我是遺傳弱視很小就成了“小眼鏡”。但是，事情并不糟，醫生告訴我，在12歲左右，視力便可恢復正常。可是，我那時都10歲了視力明顯得下醫生千叮萬囑，讓我少量看電視，電腦，才能把視力糾正過來。理想再次破滅，希望淹滅在沮喪的洋里。

　　我如一個盲人，找不到理想的方向。茫茫中，我摸索著前進。直到了六年級，我才終于找到我的理想。

　　語文課上，老師為我們講了第三組課文中的幾篇文章。使我真正的豁然開朗——郝副營長為了戰勝敵人，讓孩子們在亮的燈光下學習，不畏獻上寶貴的生命，李大釗為了革命事業而做出了犧牲，周總理一天為了人民廢寢忘食的工作著……我的理想是什么呢？我要放生大喊，我的理想就是做一個對社會，對國家，對人民有貢獻人。或許，有人認為這并不是什么理想，但它卻是我人生的目標，激勵我向上的發動機，而我也會為此努力“奮斗”，努力“拼搏”。為了實現這一理想。我會從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，學校里，我要幫助同學，團結同學，在家里，我會為父母分擔一些家務，減輕他們身上的重擔。六年級的我，將邁入了初中的殿堂，我不知，我將來會做什么，但是我唯一肯定的是，我定會做一個對社會，對國家，對人民有貢獻的人，因為，夢的起航正是成功的開始，當我插上了理想的翅膀，我不會迷失方向了，在那遼闊的空中，我將會飛得更高，更遠，飛向藍天，飛向成功。

　　因為有夢，才不會失去方向，因為有希望，才不會失去勁頭，因為我有了理想，終有一天會實現，會實現！

　　我的理想篇12

　　“理想是人生的太陽”。德菜特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個很好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，人生也會隨之黯然失色。

　　每個人都有美好的理想，有的人想當“白衣天使”—醫生，有的想當人民公仆—公務員……而我的理想是當一名人類靈魂的工程師—老師。小時候的我，有很多奇妙的理想：當我第一次嘗到香甜可口的蛋糕時，我想做一名出色的蛋糕師；當我看到舞蹈演員那優美動人的舞姿時，我又想做一名舞蹈演員……而我漸漸長大了，剛上小學，當我看到一位位慈祥的老師站在講臺前，用辛勤的汗水澆灌著一朵朵鮮花的時候，心中油然而生一股敬佩之情。這時候，我要從事太陽底下最光輝的事業——做一名偉大的人民教師。

　　“教師”一個并不罕見的`職業，生活中處處可見。老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成叁天大樹；老師似春蠶，如詩句所描述的一般“春蠶到死絲芳盡，蠟蚷成灰淚始干”。一年年一月月耕耘在那三尺高的講臺上，把知識毫無保留地傳授給我們，為國家培養了一批批優秀人才，使國家變得更加繁榮昌盛。

　　記得上小學的時候，我生病了，一連幾天落下了許多功課，來到學校，老師抽出空閑時間來幫我補課，一條條，一遍遍耐心地給我講著許多重要的知識點，但是無論我怎么認真，細心地聽總是聽不太明白，老師并沒有因此氣餒，只是用她那慈祥的目光，溫柔動聽的聲音不厭其煩地給我講著，直到我弄懂為止……老師像媽媽一樣關心著我，愛護著我，她給予我溫暖，讓我感到親切。這時我想我長大以后，也要當一名老師。

　　如果長大后我光榮地成為了一名人民教師，我會把我的學生們當做自己的孩子一樣看待，用知識創造出妙趣橫生的課堂，讓孩子們愛上學習，體會知識帶來的樂趣。如果有學生遇到挫折或困難，我會鼓舞他們，給予他們自信心，陪伴他們一起去戰勝困難。

　　要想實現自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現在開始我要好好學習文化知識。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會一帆風順地走向成功嗎？不！更大的考驗在等待著我；途中的美酒會麻醉我，秀麗的風光會引誘我，高大的冰山會阻礙我，瘋狂的雨浪會擊傷我，在這重重危難面前是堅持還是放棄完全掌握在我自己的手中。俗話說：“有志者事盡成。”我相信，只要我們努力踏實地學習，一定會使自己的理想成真！

　　理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引導我們走向黎明；理想是一股動力，推動著我們向前邁進，好不氣餒。

　　讓我們為理想插上翅膀，一起放飛自己的理想吧！

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