有關偉大的理想作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的偉大的理想作文4篇，希望能夠幫助到大家。
偉大的理想作文 篇1
理想是一盞燈塔，指引我們前進的方向，理想讓我們為它瘋狂，也為它快樂。我也有我的理想，我的理想是當一名歷史學家。
當初，我一點兒也不了解歷史。有一天，我和一個好朋友出去玩，走在路上的時候，我那好朋友的爸爸讓他把《三國演義》里的故事講給他爸爸聽，他講了《劉備三顧茅廬》和《諸葛亮草船借箭》的故事，我聽得出了迷，好像劉備和諸葛亮等人就出現在我的面前，歷史是多么有趣呀！從那以后，我就產生了當歷史學家的理想，并成了一個小歷史迷。
羅馬不是一天建成的，可別把自己一天累成騾馬。學習歷史不可能一天就能學會，在學習歷史的漫漫長路上，我只有多讀書，多思考。我首先閱讀了《三國演義》，羅貫中把《三國演義》中的人物寫得活靈活現，充滿了趣味。我又閱讀了四大名著和《上下五千年》，了解中華民族五千年的文明史，我查找資料了解了各個朝代的歷史文獻，補充各個朝代對我來說空缺的'部分。我還閱讀了春秋戰國時期各種名家的著作，學習《論語》、《大學中庸》等，我一定要學好《論語》，因為有句話叫“半部論語治天下。”我還經常閱讀《古文觀止》，了解了許多中華民族許多古人的文采。
我還打算把這些書中重要的東西記錄下來，加上自己的想法和觀點，整理出一本書，讓更多的人去了解歷史。
理想的燈塔就在前面，前進！讓我們實現我們的夢想！加油！
偉大的理想作文 篇2
在我幼小的心靈深處，埋藏著一個美好的愿望，那就是長大以后能成為一名光榮的人們教師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教師，一個多么神圣的名字！同學們，我們有誰沒有得到過老師的關愛呢？又有誰能離得開老師的循循善、諄諄教導呢？上小學一年級時，老師教了我許多，也讓我懂得了許多。我想：老師真可稱得上是知識淵博，什么問題都難不住老師。我總覺得老師的知識“取之不盡、用之不竭”，如奔騰的黃河一般沒有止盡，我對老師的敬佩之情油然而生，一顆理想的種子深深地埋在了我心理。教師那偉大的形象早已在我心中扎了根，我要當一名光榮的人民教師。
我聽說過這樣一個故事：徐本禹，一名靠資助上完大學的貧困生，畢業后，成為一名支援西部教育的`志愿者。在貴州省一個偏遠貧困的小山村任教，在這里，他看到了破爛的教師、教具和一群沒有見過汽車和樓房的孩子，他為這里的貧窮落后灑下了無數淚水。徐本禹除了盡自己力量改善孩子們的學習生活，還借助各種媒體向社會呼吁：關注和幫助這些貧困兒童，號召大家伸出援助之手奉獻愛心，他的做法得到了社會的普遍贊揚。想到這兒，我的理想燃起了更亮的火花！
我深知：要當一名受人愛戴的老師，就要有一顆關愛孩子熾熱的心；要當一名盡職盡責的老師，就要有一顆一絲不茍的責任心；要想當一名和藹可親的老師，就要有一顆善良、無私奉獻的心；要想當一名知識淵博的老師，無疑就是從現在做起，那就是努力學習、勤奮鉆研，就要有一顆堅定的理想之心！
這是一個平凡而又偉大的職業，這是一個辛苦而又光榮的職業。心懷理想，去奮斗，去拼搏，一步一個腳印去印證，去實現。我堅信，只要有堅定的決心與毅力，我的理想就一定會實現！
20xx年4月
山西陽泉郊區蔭營二中七年級209班六年級：李琪
點評教師：譚川老師
偉大的理想作文 篇3
理想是一艘小船，載著我們駛向成功的彼岸；理想是一盞明燈，照亮我們走向成功的道路；理想是一把鑰匙，打開我們獲得成功 的大門。有了理想，并且為實現理想而奮斗，我們就可以取得成功。而我的理想是成為一名歌唱家。
為什么我會有這個理想呢？因為每當我在電視上看到歌唱家們演唱歌曲時，心中總會不由得羨慕起來。想象自己站在舞臺上演唱的樣子，往往會沉醉其中。我的爸爸也很喜歡唱歌，他在小時候也想成為一名歌唱家。如今，他沒有做到，那就讓我來替他做到吧。其次，我經常從電視、報紙上看到有些歌唱家給山區里的孩子們捐款，這讓我十分感動。我也想像他們一樣。所以，我的理想就是成為一名歌唱家。
如果我成為了一名歌唱家，我會多創作一些名曲，讓父母看到、聽到后能為我驕傲，我還會多參加一些比賽、演出，不僅要用從這些比賽、演出中得到的'錢去做慈善事業，還會利用這些機會多唱一些歌頌、贊美祖國的歌曲，希望能讓外國人聽到后更了解中國，贊揚中國，讓祖國——中國之名能變得更加璀璨！
為了實現這個理想，我會認真做到以下三點：1、我會堅持學習聲樂課，不落課，上課時要認真聽、認真學，下課后將上課所學的知識復習一遍，并多加練習。2、保護好自己的嗓子，平時要多喝水，不大喊大叫，不吃過涼或過辣的食物，不要多喝涼茶，不喝不干凈的水。3、要多在假期中多參加些比賽、演出，多鍛煉鍛煉自己，找找感覺，不瞎唱，胡唱，上臺要大方。
這就是我的理想，我相信，只要今后我能一步步努力、堅持，最終一定能夠實現自己的理想，走向成功！
偉大的理想作文 篇4
從小到大，我有過無數個幻想，把它們都曾定為我的目標。小時候總是不懂什么叫做“理想”，現在懂了，也就立下了。
大家的理想都很偉大————醫生救死扶傷，教師澆灌花朵，軍人保家衛國，作家，音樂家……滿腔的雄心壯志，我很喜歡寫作。
于是我想做一名記者。
有人說過，記者就是“盜墓”，把埋于地下千年的寶藏用筆“偷”出來。而我希望，在眾多個“盜墓者”中，我也是其中之一。
不知道從什么時候開始，我總喜歡文字打交道，覺得泡在方塊字里品味文學是一種莫大的享受。文字，可以是一壺清茶，也可以是一瓶老酒。
閑下來，總喜歡在無人的時候寫作，心里有一種前所未有的平靜；不高興的時候也寫，說不出的話窩在心里總歸不是個好辦法，我不高興的時候就把這些話寫下來，也算是“泄憤”了。
與文字打交道的人也就這么幾種人————作家，印刷廠校正工人，翻譯官，文字編輯。還有……記者。
我自然而然地選擇了當記者，作家？未免有點癡人說夢。
每天都看報的我自然受到了熏陶。報上刊登的都是新鮮事兒，我喜歡看。作者當然是那些從不露臉的記者們，不過單是看著作品，也挺滿足了。
記得曾經看過一篇文章，題目記不太清了，內容就是討論記者這個職業的。說是，記者，也為記錄者。他們是這個城市的考古學家，挖掘著不為人知的寶藏，沒有人記得他們是誰，他們只是與文字打交道。他們為人們刊登各種社會上的新鮮事，人們為那些鮮為人知的消息震驚，但卻不會有人記得是誰挖出了“金礦”。
我深深地向記者致敬。從此，對于這個職業的情感中多了一種叫“佩服”的元素。記者是一個平凡的.職業，但平凡中又透露出的不平凡令人折服。
我知道，就算我成為一名記者，也不會有人喝彩。我不想做英雄，當英雄路過的時候，總要有人在路邊鼓掌。我不是英雄，也不是鼓掌的人，我只想做一個旁觀者，把一切都安安靜靜地記錄下來。
我又多了一份敬仰。記者，他們所處的地方就好比法庭，記者是法官。正直，就總會有邪惡滋生。記者是冒著生命危險地來用顫抖的雙手揭開真相表面神秘的輕紗，過程是危險的，他們隨時面臨著生命的危險。他們不怕，因為這是一個記者該做的。
我不會說自己將來做了記者會怎樣怎樣，那是未來。我只能說，唯一不變的是我手中這只筆，我會一直握住它，直到永遠。
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