理想和現(xiàn)實(shí)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的理想和現(xiàn)實(shí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
理想和現(xiàn)實(shí)作文1
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另
一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子。
幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。
理想和現(xiàn)實(shí)作文2
人們常說“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。一開始，我并不太明白這是什么意思，但直到今天，我才明白了其中的含義。
這件事一直讓我記憶猶新。這天我大搖大擺的走在去學(xué)校的路上，滿腦子想的都是考試成績(jī)，對(duì)自己的成績(jī)很有把握，95分以上不足話下。當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我。我心想：也許是被我的高分所震懾了吧！終于等到了上課，老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室，首先發(fā)的是語文93分，接著數(shù)學(xué)97分，當(dāng)我滿懷期待的看著那英語試卷時(shí)，突然有種不好的預(yù)感，果然，一個(gè)人晴天霹靂，我竟然只考了71分，頓時(shí)覺得心情跌入谷底，這是我有史以來考的最差的成績(jī)。“張思佳，你上講臺(tái)來”老師嚴(yán)厲的聲音重重的刺進(jìn)我的耳朵里，原本輕快的腳步，現(xiàn)在變得沉重起來，每臺(tái)一步，好像就會(huì)花費(fèi)全身的體力。上到講臺(tái)，同學(xué)們都用別樣的眼光看著我，是我的臉一下子就紅了起來，簡(jiǎn)直象一個(gè)熟透了的番茄，無地自容。如果有條縫，我想我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。老師她并沒有批評(píng)我，而是耐心的教導(dǎo)我，但我還是一種說不出的難過，回到座位上，我的眼淚便止不住的往外流。這件事，我至今也沒忘懷，回想起來便會(huì)成為我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。但是只要心中有理想，現(xiàn)實(shí)也會(huì)變得多姿多彩。
理想和現(xiàn)實(shí)作文3
人，如果沒了理想，會(huì)變得怎樣？
理想是登峰者心中的高峰，長(zhǎng)年不變的磁力；理想是幼鷹眼中的藍(lán)天，始終涌動(dòng)著生命力；理想是每個(gè)人夢(mèng)中的亮光，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，那個(gè)使人做美夢(mèng)的力量。理想似乎有一種神奇的力量，能把丑陋變得美麗，能把寒冷變得溫暖，能把無知變得睿智。如果沒了理想，一切就變得如行尸走肉一般，毫無意義。
理想的背后就是現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)是登峰者面對(duì)的大山，遙不可及；現(xiàn)實(shí)是幼鷹無法飛越重重阻難，飛上藍(lán)天；現(xiàn)實(shí)是人無法完成心中閃光的愿望；現(xiàn)實(shí)是殘酷的，也是令人難以抗拒的。
美好的理想總是使人神往，總是叫人幻想，沉醉于理想。理想與現(xiàn)實(shí)，快樂和痛苦，簡(jiǎn)單和困難，強(qiáng)悍與弱小，真誠(chéng)與虛假，擁有與失去，這一切的一切，都在這個(gè)真實(shí)的世界里，交織、聚攏、散開、消亡。有的人為了理想不斷追求，而有的人卻被現(xiàn)實(shí)打倒一落千尺。
的確，在理想和現(xiàn)實(shí)之間的橋，帶上人們走向光明。因?yàn)槔硐耄詩^斗。這是一個(gè)永恒不變的真理！
如果人類不把握現(xiàn)實(shí)，世界會(huì)怎樣？
理想和現(xiàn)實(shí)作文4
我們通常說：“幻想是虛無縹緲的，沒法實(shí)現(xiàn)的；理想是有根據(jù)的，是可以實(shí)現(xiàn) 的。它們之間根本是兩回事。”這話對(duì)嗎?
童年的時(shí)候，曾聽祖父說過一件有趣的事。他說：“我少年的時(shí)候，每天晚上要爬到樓上去 睡覺，于是常常對(duì)人說：‘假如有一天，我只踏上梯子的第一級(jí)，那梯子便會(huì)自動(dòng)地往上爬 ，那該多好啊?’當(dāng)時(shí)的人都說我是癡人說夢(mèng)，我自己也笑了。”這是幻想——祖父少年時(shí) 期的幻想。
三十年過去了，祖父的兒子也成為少年了。他看到報(bào)紙，知道了外國(guó)有自動(dòng)電梯，于是他說 ：“假如有一天，這兒也象外國(guó)一樣，只踏上梯子的第一級(jí)，那梯子便會(huì)自動(dòng)地往上爬，那 該多好呢。”當(dāng)時(shí)的人說：“再等些日子吧，總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”這是理想——父親少年時(shí)期的 理想。
又三十年過去了，今天，祖父、父親和我一同踏到梯子的第一級(jí)上，那梯子真的自動(dòng)地往上 爬了。這是現(xiàn)實(shí)，今天所親身經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)。于是，祖父少年時(shí)的幻想，父親少年時(shí)的理想， 都變成為事實(shí)了。這能說幻想和理想是不相同的嗎?
由此可知，世界上許多科學(xué)發(fā)明，最初都只是個(gè)潛伏的幻想，經(jīng)過科學(xué)家們把它整理成為有 系統(tǒng)的理想，再加上成年累月的研究、探討、實(shí)驗(yàn)，才能使它實(shí)現(xiàn)。很久很久以前，我們的 祖先就夢(mèng)想去月球探望嫦娥，那時(shí)只是個(gè)神話，誰想到會(huì)有今天太空人登月的壯舉呢?
所以，幻想、理想和現(xiàn)實(shí)，根本是同在一條軌道上。能不能把幻想和理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，那完 全是掌握在人們的手里，有人永遠(yuǎn)滯留在幻想的那一端，對(duì)著它嘆氣，有人卻能將它轉(zhuǎn)變?yōu)?現(xiàn)實(shí)，為人類造福。關(guān)鍵就在于行動(dòng)，如果沒有行動(dòng)，不論幻想的花朵開得多么美麗，都不 會(huì)結(jié)出果實(shí)來的.。
理想和現(xiàn)實(shí)作文5
從小到大，我被問過無數(shù)次同一個(gè)問題，那就是“你長(zhǎng)大了想干什么？”
我曾經(jīng)回答過“我要當(dāng)老師”。從幼兒園開始，老師對(duì)我每說的一句話我都會(huì)記在心里，還會(huì)偷偷地想，那是老師喜歡我。而且所有的老師都好美麗。所以我想長(zhǎng)大了當(dāng)老師。當(dāng)我上了小學(xué)后，看到每當(dāng)我們成績(jī)下滑時(shí)，老師都十分焦急，經(jīng)常很晚還要幫我們講解，一遍又一遍。記得有一次，學(xué)校舉行詩歌比賽，我們?cè)谂啪殨r(shí)，都不在狀態(tài)。班主任楊老師晚自習(xí)過后，到宿舍來一個(gè)一個(gè)的檢查，嗓子都講啞了。現(xiàn)在我明白了，偉大又美麗的老師，是要付出許多不為人知的辛勤汗水，才會(huì)美麗的站在講臺(tái)上的。如果我不學(xué)好功課，做好吃苦的準(zhǔn)備，我能成為一名老師嗎？
我曾經(jīng)回答過“我要當(dāng)主持人”。其實(shí)主持人知識(shí)面是非常廣泛的，天文地理，琴棋書畫，無所不能。再看看我，媽媽給我報(bào)了鋼琴課，我根本不樂意去，回來也不練習(xí)。看到好朋友練書法，我也沒興趣。畫畫也是高興的時(shí)候畫一畫。媽媽知道了我的理想，要我參加培訓(xùn)班，我只因貪玩，也拒絕了。如果我不認(rèn)真對(duì)待這些學(xué)習(xí)，我能成為一名主持人嗎？
我曾今回答過“我要當(dāng)科學(xué)家’”。每一位科學(xué)家一身中，要做無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，平常老師布置個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我們都怕做，課堂上遇到難一點(diǎn)的題目，我們都逃避。這樣的我，能成為一名科學(xué)家嗎？
現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大了，明白了理想要成為現(xiàn)實(shí)，不是想想就可以的。要認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科，多看書，多學(xué)習(xí)生活中的道理。不怕吃苦，珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。媽媽說，只要我認(rèn)真對(duì)待了，理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，你們說，對(duì)嗎？
理想和現(xiàn)實(shí)作文6
理想是夢(mèng)想，也是抱負(fù)，無論什么人都會(huì)有自己的理想。現(xiàn)實(shí)也是現(xiàn)代社會(huì)，而‘’理想‘’和’‘現(xiàn)實(shí)’‘這兩個(gè)詞可能完全不是一個(gè)概念，可理想在現(xiàn)實(shí)面前就會(huì)變得越來越渺小。
小時(shí)候，對(duì)于年幼的我相當(dāng)赫赫有名的科學(xué)家，當(dāng)然那必須要付出辛苦的努力才行。而我卻不這么想，我覺得只要有理想，就算有失敗，那也一定會(huì)成功，我便一步一步地計(jì)劃著我的未來，可許多事情都被我簡(jiǎn)單化了。
到了年少時(shí)期，我才真正知道現(xiàn)實(shí)是多么的復(fù)雜。那一次，我第一次拆開我以經(jīng)廢舊的玩具汽車，一打開，那復(fù)雜的結(jié)構(gòu)令我眼花繚亂、目不暇接。還有一次，老師教我們做簡(jiǎn)單的電燈，可我做的總比其他同學(xué)的相差甚遠(yuǎn)。我的心里總有那么多的困惑’‘為什么這些都和我想的不一樣？’‘有一天，媽媽跟我說：’‘現(xiàn)實(shí)有時(shí)候是很殘酷的，但是成功是留給有準(zhǔn)備的人，只要你肯努力學(xué)習(xí)，理想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。’‘這時(shí)我才知道現(xiàn)實(shí)與理想之間是那么得遙不可及。小時(shí)候的我把理想看作是指上揮彈般的事，可曾知道它比無米之炊還要難上加難。
在通往理想之路，不可能一步登天，更沒有捷徑可走。路上肯定有風(fēng)風(fēng)雨雨，但風(fēng)雨之后總能見彩虹。
山再高，海再深，理想再遠(yuǎn)，這并非異想天開，只要有努力的付出，結(jié)合現(xiàn)實(shí)，就一定能實(shí)現(xiàn)。
理想和現(xiàn)實(shí)作文7
今天，我讀了“理想和現(xiàn)實(shí)”這個(gè)小故事。
這個(gè)故事講的是：一天，一個(gè)小男孩向上帝訴說自己的理想：“我想有一位性格溫柔、高挑美麗的妻子、有一座帶花園的別墅小樓。有三個(gè)成為名人的兒子。還有一輛豪華跑車。”上帝祝他實(shí)現(xiàn)理想，天天快樂。
多年后，男孩長(zhǎng)大了。有了個(gè)溫柔美麗的妻子可個(gè)子很矮。有一個(gè)平房和一個(gè)菜園，有三個(gè)將來成為名人的女兒而并非兒子，還有一輛為別人拉貨的貨車。男人沒有完全得到想要的，很是生氣，有些悶悶不樂。可他又想到他現(xiàn)在也沒有達(dá)到上帝想使他快樂的愿望：“看來理想并不能十全十美。”男人猛然醒悟，從此便每天都很快樂！
生活中，每個(gè)人都會(huì)有自己的遠(yuǎn)大理想和愿望，但是當(dāng)他們沒有完全滿足達(dá)到的時(shí)候，很多人就失去了以往的快樂，變得怨天尤人起來。但是，你已經(jīng)有了很好的環(huán)境了，為何不快樂的生活呢？
其實(shí)，理想和現(xiàn)實(shí)之間永遠(yuǎn)會(huì)有一些差異的，這就是上帝用來分聰明人和不聰明的人的標(biāo)準(zhǔn)，那些聰明的人會(huì)用感恩的心去享受現(xiàn)實(shí)，感謝為他們付出的人們。而愚蠢的人卻只會(huì)把手中的快樂和痛苦隨意丟失與拾起。
讀了這個(gè)故事，我明白了要用正確的心態(tài)對(duì)待人生。
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