把握青春，放飛理想作文

時間：2022-01-22 10:10:24 理想我要投稿

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把握青春，放飛理想作文

　　趁著青春還在，我們要趕緊放飛理想!今天小編就來分享作文：把握青春，放飛理想，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

把握青春，放飛理想作文

　　第一篇把握青春，放飛理想

　　孩提時，我經(jīng)常瞪著圓圓的眼睛望著天空，任憑天馬行空的想象蕩起層層漣漪，對那時的我來說，“青春”似乎是一個一邊年后才能跟自己沾上邊的名詞。而當(dāng)現(xiàn)在的我獨(dú)自捧著《紅樓夢》坐在暖暖的陽光下時，合上書，似乎受了林黛玉的影響，總會感嘆時光飛逝，年華易老。這就是“成長”嗎?

　　也許吧，正如一位哲人所說：“沒有一代人的青春是容易的。”所以，我們只有在經(jīng)歷過許多挫折后，才學(xué)會怎樣變堅強(qiáng)，才明白自己曾經(jīng)是多么幸福，失去了，才懂得珍惜。于是當(dāng)我開始后悔沒有珍視那段童年時光的時候，就開始沒來由地害怕，拼命地追，妄圖留下些什么，可是再快也不如時光老人，所以現(xiàn)在我能做的，便只有珍惜青春，為理想而奮斗。

　　我深深體會到理想對于一個人的重要性。曾經(jīng)有一段時間，剛升入六年級的我頹廢的像街頭的落葉，老師的批評對我而言早已麻木，成績也一落千丈——原因很簡單：在一次考試中，坐在我旁邊的同學(xué)扔了個紙條給我，我沒有理她。當(dāng)成績出來后，我再次考了全班第一，而她的成績卻不太理想。也許是因為怨恨，她偷偷地寫了一封信給老師，說我考的那么好完全是因為作弊，還拿了一張紙條作為“證據(jù)”。當(dāng)老師拿著這張紙條給我看時，我徹底傻了眼：上面的筆跡和我的一模一樣，但我卻不知道它從何而來。老師看我目瞪口呆的樣子，冷冷的丟下一句：“我對你太失望了!”便揚(yáng)長而去。我簡直欲哭無淚，雖然好朋友相信我，他們知道我不會作弊，可是人言可畏，可是我總覺得老師似乎不關(guān)注我了，自然也沒有心思聽講，成績下滑快得可怕，也整天無所事事起來。我的好朋友看不下去了：“你再這樣下去不行的。”我依然一副漫不經(jīng)心的表情：“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來：“你這樣算什么!以前老跟我爭年級第一的小暢哪去了?別人說一句話你就成這樣，你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛，她的語氣柔和了一點(diǎn)：“馬上考試了，你的理想呢?正該實(shí)現(xiàn)的時候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了，是啊，我越是這樣，那些攻擊我的人越得意，我偏要證明給他看，我有那個實(shí)力!于是我又恢復(fù)到了以前的狀態(tài)，時常用自己的理想鼓勵自己，而考上理想的中學(xué)便是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。終于，我通過自己的努力讓老師相信了我，那位說我作弊的同學(xué)也主動跟我道歉，我最終靠著對理想的堅持取得了好成績。如果當(dāng)初我沒有堅持自己的理想，我將會變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。

　　“理想是成功的指向標(biāo)”，沒錯，古今中外的偉人，哪一個不是有了理想才成為了一代風(fēng)流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所說::“無論是人類還是民族，如果沒有崇高的理想，就不能生存。”周恩來小小年紀(jì)就“為中華之崛起而讀書”，毛澤東也在意氣風(fēng)發(fā)的少年時代就有了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的凌云壯志，也正因為此，他們能夠勇敢地投身于偉大的革命事業(yè)中，最終領(lǐng)導(dǎo)中華民族走上了復(fù)興之路。現(xiàn)在我們生活在和平年代，不需要戰(zhàn)死沙場、為國捐軀，而這也要求我們應(yīng)該樹立更遠(yuǎn)大的理想，用青春的甘泉讓理想之樹開花結(jié)果。

　　第二篇把握青春，放飛理想

　　理想似火，有驕陽般的激情;理想似水，有泉水一般的溫柔;理想似風(fēng)，有向往自由的追求。理想就如同是青春的翅膀，擁有理想，青春就能夠無拘無束的飛翔。放飛理想，讓青春飛揚(yáng)吧!

　　我們每個人都有青春，青春中的很多不幸與遺憾使很多人卻而止步，他們的青春還在，但是他們的理想之光卻已經(jīng)黯淡了。我們應(yīng)該堅持自己應(yīng)該堅持的東西，而不是動不動就要放棄它，我想理想雖然遙遠(yuǎn)，但是只要我們堅持堅持再堅持，我們一定可以達(dá)到那對許多人來說可望而又不可即的“地平線” ，約翰遜、比阿斯、胡志明等名人都說堅持是達(dá)到理想的第一個要求。我們要堅持，不退縮、放棄，穩(wěn)重，一點(diǎn)一點(diǎn)的向青春的理想前進(jìn)，就像《在山的那邊》的作者一樣征服一座又一座山，看到海一樣地達(dá)到理想。

　　大家應(yīng)該都知道蝶在沉默了一個冬天之后，貯蓄了全身的力量才把飛翔的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，難道我們就不能像蝶一樣，用出自己全身的精力，以十二分的努力去完成自己理想嗎?如果我們失敗了，也要從原地站起來，重新踏上征途。向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，一步一個腳印的達(dá)到理想的第一個終點(diǎn)站。

　　14歲，人生的黃金時期，也是記憶的最高峰，我們應(yīng)當(dāng)在此時，多學(xué)知識，學(xué)好知識，為以后的求學(xué)生涯打好基礎(chǔ)，對于未來的種種憧憬，我們是充滿期望和希望的，面對那未知的世界，我們應(yīng)當(dāng)是以“勇往直前，我做主!”的口號來面對的，不管遇到什么事，它都不能動搖我們“青春理想”的堅持，我想我們今后的生活不再是走一步看一步了，而是向這一個目標(biāo)—青春理想，進(jìn)發(fā)的。讓我們像劍客一樣主宰自己的世界;讓我們像詩仙一樣揮灑自己文采;讓我們像菲爾普斯一樣超越自己的極限。加油吧!讓我們實(shí)現(xiàn)自己的青春理想!作文

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，每一個人都有自己心中的世界，只要我們?nèi)ヅΓプ非螅硐胍欢〞晃覀儗?shí)現(xiàn)的，讓我們放飛理想，飛揚(yáng)青春吧!

　　第三篇把握青春，放飛理想

　　親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。

　　曾聽說過這樣一個故事：青年時期的大仲馬窮困潦倒，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己謀一份差事。父親的朋友問他有何優(yōu)點(diǎn)，大仲馬只能搖頭，似乎絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。就在大仲馬羞愧地寫下自己的住址轉(zhuǎn)身要走時，卻被父親的朋友叫住：“你的字寫得很漂亮，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊。”從此，大仲馬以這為起點(diǎn)，勤奮寫作，一步一步地走進(jìn)了大作家的行列。想不到，放大一個小小的優(yōu)點(diǎn)竟會產(chǎn)生如此的影響!

　　巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高。”

　　十四歲的花季，雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的，我有權(quán)利主宰我的青春。作文

　　偶爾翻翻以前的東西，總會萬千思緒涌上心頭。無意的翻開而使的相冊，又有許多序幕浮現(xiàn)在眼前。我羨慕小孩的天真無邪，油然而生的是一股稚氣。每一筆，無言中都勾畫起我童年的藍(lán)圖。

　　如今的我們已褪去稚氣，往日心中的那幅藍(lán)圖已逐漸消散。我們應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，應(yīng)該向自己的世外桃源前進(jìn)。母親說：“只要覺得對的就堅持!”

　　第四篇把握青春，放飛理想

　　暑假的一天,我在上認(rèn)識了一個網(wǎng)名叫踏血尋梅的16歲女孩.處于對其網(wǎng)名的好奇,我邊閱讀了她的幾篇文章.讀后感慨頗多.她在小時侯又因為一場車禍,喪失了雙腿,現(xiàn)在和年邁的爺爺相依為名.這聽起來那么不真切,或許像是抄襲某本小說的劇情,世界就是這樣,認(rèn)為不可能得事情,偏偏就是真的.令人欣慰的是,女孩在絕望中幾度掙扎,最終站了起來.雖然她不能再上學(xué)了,但是她不愿就這樣虛擲自己的青春，拋棄自己的理想，于是女孩從一年級的課程開始，一點(diǎn)點(diǎn)的自學(xué)，不會回頭，不會偷懶，就這樣帶著他人歧視的眼光一直學(xué)到初3的課程，并且閱讀了大量的名著.現(xiàn)在，她的寫作堪稱一絕，正準(zhǔn)備出書.

　　女孩告訴我：在命運(yùn)的作弄后，她才明白什么叫做不公.但是她又感激上帝，為她締造這個生命，現(xiàn)在命運(yùn)在自己手里，昏昏沉沉的過一輩子，拋棄理想，青春，不如像海輪凱樂那些人一樣，為生命創(chuàng)造精彩.

　　女孩一番話，觸動了我心靈深處的某一個角落.我這個四肢健全的人，真的有珍惜青春，奮力追逐理想么?

　　莎士比亞曾經(jīng)說過："青春是不耐久藏的東西."在這段短暫充滿活力的歲月里，我們不應(yīng)該大膽的放飛理想，執(zhí)著的大步向前，走屬于自己的路嗎?!作文

　　昨天下午我校舉辦了一場報告會，雖然其中并沒有復(fù)雜的大道深解，但詞詞句句說到了大家的心坎里.是的，若虛擲青春，我們的人生將一籌莫展：若拋棄理想，我們的人生將行尸走肉而已.

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