我的理想：作家作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的理想：作家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想：作家作文1
沒有理想就沒有希望，每個人心里都藏著美好的理想：有的想成為引人注目的明星；有的想成為人類靈魂的工程師；有的想成為救死扶傷的白衣天使……而我的理想是成為一名作家。
在我的心里，當一名作家是一件神圣的事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的靈感，將它們整理成文，然后帶著激動的心情把自己的作品安靜地讀上幾遍，這就是一種享受。同時，用自己的作品感染讀者，使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴，這難道不是很美好的事情嗎？
小的時候，我很崇拜那些作家，他們居然能把一些普通的事物寫成讓人難忘的經(jīng)典。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時間的珍貴；老舍先生的《養(yǎng)花》，讓我更加熱愛生活，這些美文激發(fā)了我的寫作欲望，這種欲望更加堅定了我當作家的決心。當然，我深知，要想從愛好者成為作家，這個過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說過：“一代代的作家既是豐碑，又是高墻，豐碑可供高人敬仰與追隨，高墻又使人畏懼和退縮。”所以，對于我來說，想要成為一名作家，首先得要有扎實的語文基礎，在日常生活中要多聽、多說、多寫、多問、多看。
在實現(xiàn)理想的道路上，有苦，也有甜。記得有一次，我寫了一篇周記，題目叫《春游西隱亭》，在老師的指導下，在我的修改下，它終于登上了學校校刊《群芳園》，看著自己文章成為鉛字，欣喜留駐心間。還有一次，我寫了一篇征文，改了好幾次，都沒過老師的審核關。別人出門玩耍，我在低頭冥想；同學在旅行，我還在修改。為了理想的實現(xiàn)，要吃得苦中苦啊！
“理想是成功的太陽。”“書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我相信，只要我堅持作家夢， 刻苦學習，堅持寫作，我的汗水不會白流，理想不會落空，將來一定會實現(xiàn)我的作家夢的。
我的理想：作家作文2
理想，就是一個人長大之后想做什么，每個人都有自己的理想，我也不例外，我的理想簡簡單單，就是當一名作家。
之所以萌生這個夢想，之前還是因為書。小的時候，看童話故事，總佩服著作家神奇的想象力，勾勒出王子和公主美好的故事；大了些，看敘事文章，總覺得有趣故事緊扣生活，令人回味；現(xiàn)在，看優(yōu)美散文，驚嘆作者細膩的文筆，沉迷于歌一般的美好之中了。
一次，無意間在圖書館中看見了一本陽光姐姐的書，她專門寫小學生之間快樂的校園生活，沒有過多的修辭手法，沒有嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)，樸實得不能再樸實的筆風仿佛誰都寫得來，讓人似乎也想動手寫一寫。于是，看著看著，當作家的念頭萌生了，成為了我的理想。不知何時，我看了她一本《我們班流行寫小說》之后，我終于按捺不住自己的想法，找來了一本本子，像書中的主人公一樣，打算寫小說——就寫和陽光姐姐一樣的校園小說。在我的勾勒下，楔子寫好了，題目擬好了，我利用閑暇的時光，一次又一次幻想著小說的情節(jié)。但是，五年級后，我很少去動那一本本子了，只好偶爾拿出來看一看，寫上一兩個章節(jié)。
可見，想要當作家真的很不容易呀！但我沒有放棄，我平常更加仔細地觀察生活，觀察生活中的人、物、事，想用一個作家的眼光看待它們，用筆來記錄它們，或者，在想入非非時，寫下某一個故事，再者，寫些議論文啥的，討論時事。
比方說，小時候，也就能寫寫一段話或者一篇童話，練練自己的筆墨，像《叢林探險》之類的；之后，就可以謝謝社會了，在20xx年時，反腐是熱詞，我便寫了一篇《一只貓的傳奇故事》來反映從貓眼中所見的社會。現(xiàn)在倒好，偶爾在筆記本中，網(wǎng)絡上，寫幾句“帶著作家范”的文字，論事、論人、幻想、隨筆。寫出的文字也算美，就放在記事本中自己欣賞，再寫寫罷了。
于是，我就這樣實現(xiàn)我的作家夢。
都說，寫一寫，看一看，是一個作家最快樂的，雖然我不是作家，但我看生活，寫文章，很快樂，實現(xiàn)著我的理想。
我的理想：作家作文3
從小，當我沉浸在閱讀的快樂中，我就不由得會萌發(fā)這個想法。隨著書被一頁頁地翻過去，仿佛有一個小精靈在我心中住下來一樣，她趕走了煩惱，讓快樂常駐。這種輕松的感覺似乎只能在閱讀中擁有，我被那一波三折的情節(jié)所吸引，期待著那一個又一個的疑點，也在人物的故事中哭著笑著。
要是我也能寫一篇能給大家?guī)砜鞓返男」适拢摱嗪冒。灰俏乙材軇?chuàng)造出一些引人入勝的情節(jié)，該多好啊；要是我能塑造出一個個性格鮮明的人物，該多好啊！寫作的過程，似乎與閱讀一樣，充滿著愉悅。我常常夢想著，長大后的一天，我坐在窗前的書桌上，一手托著腮幫子，充滿著幻想的目光望向窗外的彩云，推敲著下一個精彩的情節(jié)，另一只手中握著一只筆，身旁堆著厚厚的一疊稿子——那全是我的故事……
每個人都有自己的秘密，自己的想法，不向外人吐露，可是，它卻能在寫作中傾吐。我要將自己內(nèi)心最深處的想法，融入到那一個個故事中去，仿佛它是我最知心的朋友，什么事都可以向它傾訴。我想，這就是老師常說的“真情實感”吧，只有真情實感，才是最能打動人的。
小時候，我的小手中常常笨拙地握著一枝筆，在紙上畫出一個個自己想象中的事物——是的，當一個畫家也是我最初的夢想。而現(xiàn)在，我希望能為自己寫的故事配上精美的插圖，也許只有作者才能畫出最符合情節(jié)的插圖。
五年級時，我寫的第一個小說在筆尖萌芽。也許那時的文筆還較稚嫩，但我相信，只要我繼續(xù)努力，我的故事會越來越成熟，越來越接近我理想中的，就像幼苗慢慢長成大樹一般。我在閱讀中努力成長，讓我腦中的知識更豐富，學習學習那些大作家寫作的方法。
這就是我的理想，愿它像我常畫的那只飛馬一般，展開雙翼！
我的理想：作家作文4
在人生的漫漫長路上，有一盞照亮方向的明燈：理想！如果人沒有理想，終日茫茫然只顧眼前事，沒有目標與方向，那么生活又有什么意義？而我的理想，是當一名作家。
從小我便喜歡看書，沉迷于書海之間。我喜歡童話的奇妙純真，也喜歡史書的厚重深刻；喜歡短篇的精妙短絕，亦驚嘆于長篇的脈絡分明、一波三折。書中是不同于現(xiàn)實的美妙的世界，發(fā)生在其間的種種，或令人扼腕嘆息，或讓人捧腹叫絕，或叫人大開眼界……令人流連忘返！我沉醉于其間時，也不禁驚嘆于這個世界的造物主：作者。他們是多么的偉大，竟能將文字組合成如此美妙的篇章！我，也想成為他們當中的一員，也想像他們那樣寫出流光溢彩的文字！
自從有了這個理想之后，我一直在努力向它邁進。首先，當然要廣泛閱讀了。歷史、古典名著、科幻、武俠……無論什么類型的書籍都來者不拒。有時候遇到好書了，我隨時隨地都會抓空子看，連吃飯、上廁所時都時常捧著，癡迷程度可見一斑。大量閱讀拓寬了我的知識面，讓作文有了新穎的材料和獨特的見解。閱讀中遇到了自己喜歡的句子，總?cè)滩蛔〕聛恚绕涫且恍┕诺湓娫~，抄了滿滿一本，寫作的時候信手拈來，讓表達錦上添花。在閱讀時，我時常寫批注，記錄下自己的感受，因為邊讀邊思考，我總能領悟到作者的寫法，并嘗試運用到自己的作文中去，常常得到老師的夸贊。為了能夠提高自己的表達能力，在生活中，我做個有心人，用眼睛去觀察，用心靈去感受，并用我的筆一一記錄下來。
我一直堅定地追尋著我的理想，為其努力著，而我的努力也卓有成效。我相信，我一定會在長大后成就理想，成為一名在筆下構(gòu)造令讀者癡迷世界的作家！
我的理想：作家作文5
在我們每個人的心目中都有自己美好的理想，有的想成為光彩鮮亮的歌星影星，有的想成為人類靈魂的工程師，也有的想成為救死扶傷的白衣天使……而我的理想是成為一名作家。
在我的眼中，當一名作家是非常神圣的事情，可以洞察社會感悟人生。自己坐在書桌前，一刻不停的撲捉著自己深入生活的趣事，理成一個故事，寫成一篇美文，發(fā)表出去給別人帶來快樂帶來啟迪，然后自己帶著激動的心情靜靜的回味幾遍，這就是一種令人愜意的工作。同時用自己的作品感動讀者，使讀者的心與自己的心產(chǎn)生一些或大或小的共鳴，這難道不是兩全其美的事情嗎？
我一直很崇拜那些世界知名的大作家，他們能把一件小事寫成一部令人經(jīng)久難忘的小說。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時光的匆匆易逝，珍惜時光的重要性；老舍先生的《養(yǎng)花》讓我明白了“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活”的人生哲理。保加利亞作家埃林·彼林的《幸福是什么》讓我懂得了“幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。”這些美文激發(fā)了我寫作的欲望，這種欲望更加堅定了我將來想當作家的決心！
當然我知道，要想從愛好寫作到成為作家，這個過程并不簡單，需要自己持之以恒的決心和堅持不懈的精神。記得有人曾這樣說過這樣一句話：一代代名家，既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，而高墻又使許多人們望而生畏。所以對我來說，要想成為一名真正的作家，首先要有扎實的語文基本功，在日常的學習生活中，時刻堅守這樣的信念：多讀、多思、多看、多聽、多學、多練，厚積而薄發(fā)，多積累，多實踐，多努力。
我堅信只要不懈的努力，理想終將會變?yōu)楝F(xiàn)實，在不久的將來，我一定會成為一名有作為的作家，為人們創(chuàng)造更多更有用的精神食糧。
我的理想：作家作文6
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快走完小學的學習生涯了，一個小小的夢想早就萌發(fā)在我的心底，那就是成為一名偉大的作家，為國家效勞。
記得上幼兒園時，媽媽為我買了一本繪本。當時，我并不識字，便讓媽媽念給我聽，我看著圖片，看得津津有味的，這時，我對書有了第一種看法——有趣。上了小學一年級，我認識了拼音之后，便看了許多的繪畫升級版——注拼音的書，也學會了寫幾句話的日記，可是，一開始我寫的一點也不好，甚至對寫作有了些反感，直到三年級放暑假的一天，老爸收到了一張別人送的邀請?zhí)銕胰チ艘粋�大書店參加了一個類似于書展一樣的地方，我一走進去便看到了許多人，他們在那兒排著隊呢！而隊伍的源頭則是一位著名的女作家，她的名字叫什么我已經(jīng)忘記了，那時爸爸一邊介紹著她，一邊從包中掏出一本書，那本的封面是淡黃色的，皮有些滑滑的，我翻開一看，密密麻麻的文字上，沒有頂著任何的拼音，全是光溜溜的一片，爸爸叫我問那個作家簽一個名，我聽了之后，連忙排到了隊伍的后面，我迫不及待地想見到那位作家，因為我想知道她到底長什么樣，能受到這么多人的喜愛。過了大約十分鐘的時間，我終于見到了她，這短短的十幾分鐘對我來說，卻如幾個世紀般得漫長，我發(fā)現(xiàn)她不僅是為美女而且很有學問。后來我還跟她合了影留作記念。
就是這個小小的瞬間觸動了我，所以我想成為一名作家。
我知道，想成為一名作家并不容易，所以我打算在每一次的作文課中，將作文仔細地寫好，田老師批改后寫下的評語要認真地閱讀，根據(jù)評語仔細地修改，老師上課講到的地方要認真傾聽。我現(xiàn)在已經(jīng)這樣做了，我的作文也有所提高。覺得離自己的夢想更近了一步。
我希望，當我長大時能正真實現(xiàn)自己的愿望——成為一名作家。
我的理想：作家作文7
在匆匆忙忙的人生路上，總有那么一會兒，停下腳步，做一個甜甜美美的未來夢，在五彩斑斕的社會中，尋找屬于自己的夢想寶藏，每個人都逃不開。我就在這大波的追夢人群中，不聲不響地做起了我的作家夢，沿著它的軌跡，即使艱辛，我也不愿回頭。
為什么在這浮華的奢侈世界我會做一個如此平凡的夢？一直向往自由的我，似乎在三年內(nèi)與自由遙遙相望。我在電視中，電影里看到過多少不同的生活，不同的夢。有的人不快樂，悶悶不樂的的坐在辦公桌上，每天和電腦文件相依相偎。就想方格作文紙一樣，坐在方形的辦公室，面對方形的電腦，寫著方形的文件，，聽著電話不斷的方形手機。生活就像一個方形世界。我受不了，我到處尋找不同的工作，這一刻，當我看到作家時，我的心砰然一跳，飛上了天空。
確立了這個夢，我就要追了，從小看書的習慣確實讓我獲益匪淺，我在不經(jīng)意間向自己的大腦源源不斷的輸送了不少知識，在老師要求每天一篇隨筆的時候，我在別人的哀鳴聲背后心花怒放，這是誰安排好的嗎？原來夢也是要和上帝串通好的。我開始熱衷于隨筆，上自習即使作業(yè)再多也要先寫一篇。往往把作業(yè)推得在深夜孤軍奮戰(zhàn)。付出果然有回報，我不僅嘗到了源源不斷的靈感帶給我的痛快，也得到了本子上不少的星星。就當我享受在這喜悅中的時候，一個人的離開似乎是一把剪刀，剪斷了我的一切。我源源不斷的靈感變得一無所有。流暢的筆尖也只能描繪蒼白的文字，我也不知所措。
但就像早上喚醒人的鬧鐘一樣，我被夢想的鉆心痛打敗，又開始提筆及時依然不如從前，但我會慢慢走出悲傷，追夢的路還很遙遠。
我的作家夢，總有一天我會跟上你的腳步，勇往直前。
我的理想：作家作文8
每一個夢想都是一個美麗的夢，有的會實現(xiàn)，但大多數(shù)都會破滅。夢想是屬于孩子們的，但夢想不是說說就會實現(xiàn)的，必須要付出自己的心血和汗水才有可能實現(xiàn)。
當我還很小的時候，大人們常常問我：“你長大想當什么呀?”我大聲地回答：“我要當一個赫赫有名的科學家。”大人們頓時哈哈大笑。那時我不知道是大人們夸我有志向，還是說我不可能成功。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼二年級了。爸爸的同事都說我長得高，身體壯，能當運動員。當時，我立即打消了做科學家的念頭，希望當個體育冠軍。
所以我暗下決心天天鍛煉，膝蓋破了忍一忍，摔了接著來。就這樣，我一直堅持到了三年級下。不幸之星悄悄地降臨在我的頭上，一次在校后草場上打籃球不慎把鎖骨給折了。現(xiàn)在我的鎖骨雖已愈合，但給我留下了一個無法抹去的陰影——不能再劇烈運動了。為什么我從陽光大道走來，卻被雨淋了一身，難道這個夢不是屬于我的嗎？雖然運動員的夢想又破滅了，但我覺得人生的道路本來就是坎坷不平的，我決定爬起來再走一次。
我的-想象作文水平一般般，但我看見同學們的-想象作文已經(jīng)開始陸續(xù)登上寧波晚報，我好羨慕他們，我開始練習寫作，可-想象作文總是屢戰(zhàn)屢敗，我的心情也一次比一次沉重。
但我有一次見到老師在我-想象作文本上留言：-想象作文太死板了，要多看好詞好句。我頓時精神一震，幸運女神再次降到了我的頭上。我要求爸爸買書給我看。終于，我詞匯量豐富起來了，小學書已經(jīng)不能滿足我了，我已經(jīng)在看那些初中高中的日記了。
終于，我的-想象作文在不斷提高，從中游到了全班前幾名。我的夢想變成當作家。現(xiàn)在，我要向著這個夢想出發(fā)——前進！！！
我的理想：作家作文9
很多時候，我常會思考一個問題：長大后，我做什么呢？在一次次的回答中，我的答案始終是一個：當一名作家。
一直以來，看書、寫作都是我的愛好。小時候，倚在媽媽的懷抱里，聽《小紅帽》、《美人魚》、《丑小鴨》的故事，從那時候，我就想：多么有趣的故事啊！是誰寫出來的？以后，我也要寫這樣的故事。長大后，這個理想一直都沒變過，深深地記在我的腦海中，而書的魅力對我而言，也越來越大。我開始大量地閱讀書籍，認真思考各種問題。
從小學三年級就有寫作了，很多人對于寫作很頭疼，我卻和他們恰恰相反。每一次，我都會用心完成：首先就是構(gòu)思，接著打下底稿，完后，自己再細細地看看，進行自我修改，然后交給爸爸媽媽，讓他們評價評價，進行第二次修改，直到滿意為止，再謄抄好，交給老師。有時也會聽取同學的意見，因為我們都是小孩子，他們也許會站在我的角度上去審閱文章。
四年級起，我的語文成績總是名列前茅，好幾次寫的，都被老師當范文在班上朗讀。平時看書，或者是參加競賽，或者是一個個的榮譽，讓我的'快樂在提升，對這個理想的實現(xiàn)也就更堅定了信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎，還成為了“南太湖少年文學院的小院士”，但是，我并沒因此驕傲，還是繼續(xù)一絲不茍地寫作，面對老師、父母、同學的提出的建議，坦然接受，針對性地提升自己。
我要成為作家是因為滿足自己對寫作的渴望，滿足多數(shù)人對書的渴求。我希望我的能給人帶來快樂和幸福感。
在一本書上，我看見過這樣一句話：夢想伴隨人生，關鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠。
我的理想：作家作文10
理想是人類前進的動力;理想是一個人的精彩;理想是黎明的一縷柔和的陽光;理想是人類的靈魂;理想是人手中的筆，書寫你的傳奇。沒有理想，我們?nèi)祟愑惺裁创婊畹囊饬x?所以，我的心中也懷著一個小小的理想。
我的理想，是當一名兒童文學作家，長大為小朋友們創(chuàng)作許多對他們有益處的書本。少年強，則國強，只有把下一代培養(yǎng)好了，國強才可繁榮強大起來，所以，成為一名兒童文學作家，已成為我強烈的夢想。
為了實現(xiàn)這個理想，我不知付出了多少汗水，不知付出了多少累。夏天，大家都放學了，回家了，而我，一名留守兒童，只能呆在教室中看書。外面的蟬鳴震耳欲聾，吱吱聲讓我厭煩，沒有辦法，只能任汗水漂流在臉上身上，熱，煩，不知不覺在心中浮出。看著冰心的書，心中不由的產(chǎn)生了一股敬佩之情，那時，我以下定了決心，要成為作家一名。我常常寫作，雖然那都是些對你們來說是垃圾的文章，不過，對我們農(nóng)村，就是一篇佳作了。咱村里，村干部常常在廣播我的文章，為此，我也有一點驕傲，不知不覺對我的作品自豪。
回到家中，爸爸就會教育我，不能因獲得一點點滿足而驕傲，要繼續(xù)努力。我也不是那大人們說話，從左耳進，從右耳出的小混 蛋，對爸爸的一席話，我也有過思考。是啊，為了理想，不能驕傲，要堅持。
寫作，不僅僅是寫一些文章，也能寫寫詩，在家里，我經(jīng)常把我寫的詩念給爸爸聽，以為會得到獎賞，但是我錯了，爸爸不但沒有獎賞我，反而找出了詩中各種缺點。我失落了，爸爸又教育了我一番，一個人要找出他的缺點，并讓他改正，那么，他就將是一個完美的人了。
理想，人都該有的，是人類的動力，是靈魂的肉體，現(xiàn)在，我長大了，我的理想也實現(xiàn)了，我也變成一個小小的作家了，不是那么的有名，但我依然在默默地堅持著為孩子們寫作，為大家貢獻，希望，這能成我最大的愿望：讓大家能在自己理想的實現(xiàn)過程中取得無限的收獲與快樂!
我的理想：作家作文11
很多時候，我常會思考一個問題：長大后，我做什么呢?在一次次的回答中，我的答案始終是一個：當一名作家。
一直以來，看書、寫作都是我的愛好。小時候，倚在媽媽的懷抱里，聽《小紅帽》、《美人魚》、《丑小鴨》的故事，從那時候，我就想：多么有趣的故事啊!是誰寫出來的?
以后，我也要寫這樣的故事。長大后，這個理想一直都沒變過，深深地記在我的腦海中，而書的魅力對我而言，也越來越大。我開始大量地閱讀書籍，認真思考各種問題。
從小學三年級就有寫作了，很多人對于寫作很頭疼，我卻和他們恰恰相反。每一次作文，我都會用心完成：首先就是構(gòu)思，接著打下底稿，完后，自己再細細地看看，進行自我修改，然后交給爸爸媽媽，讓他們評價評價，進行第二次修改，直到滿意為止，再謄抄好，交給老師。有時也會聽取同學的意見，因為我們都是小孩子，他們也許會站在我的角度上去審閱文章。
四年級起，我的語文成績總是名列前茅，好幾次寫的作文，都被老師當范文在班上朗讀。平時看書，或者是參加競賽，或者是一個個的榮譽，讓我的快樂在提升，對這個理想的實現(xiàn)也就更堅定了信心。
我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎，還成為了“南太湖少年文學院的小院士”。但是，我并沒因此驕傲，還是繼續(xù)一絲不茍地寫作，面對老師、父母、同學的提出的建議，坦然接受，針對性地提升自己。
我要成為作家是因為滿足自己對寫作的渴望，滿足多數(shù)人對書的渴求。我希望我的作文能給人帶來快樂和幸福感。
在一本書上，我看見過這樣一句話：夢想伴隨人生，關鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠。
我的理想：作家作文12
當滿是愛意與包容的海上小島變成夜晚酸潮翻涌的食人島；當少年派摘下光影詭秘的林中蓮花卻發(fā)現(xiàn)里面包裹著人類的牙齒。這是我最喜歡的作家看完《少年派的奇幻漂流》說的話。相信聰明的你們都猜到了，我的理想是當一名作家。
我曾經(jīng)有過很多理想：當一個園丁，整天聞著花香享受生活；做一名環(huán)球旅行者，周游世界；當一名職場精英，拿著令人羨慕的高薪……可那只是曾經(jīng)，我現(xiàn)在的理想是當一名作家。在我心目中，那些作家一揮筆，就會寫出如詩如畫般美好的篇章；只要看到一處風景，滿腔的文藝范兒就會一涌而出。
說起理想，人們總是嘴上說得豪邁宏偉，而哪個又真正把它放在心上認真去做呢？我曾經(jīng)也是那人群中的一員。現(xiàn)在，我知道自己的長處和短處，我決定取長補短。以前寫作文，作文里的優(yōu)美詞句基本上是從作文書里抄過來的，別人問起來為什么不自己寫出好詞佳句，只能回答：沒有靈感寫出那么優(yōu)美的句子啊。媽媽告訴我，只能多讀書，書讀多了，文章自然就會寫了。于是，我利用寒暑假和其他時間閱讀課外書籍，把從中學到的知識總結(jié)出來。日積月累，作文水平果然提高了。但是這并不夠，我還要再接再厲。周末，媽媽開車帶我去爬翠屏山，看著山頂夕陽落山的情景，馬上想到了落霞與孤鰲齊飛，秋水共長天一色這樣的詩句，頓時靈感大發(fā)，把夕陽落山的情景描寫得淋漓盡致。于是，我了解到一個新方法——探索大自然。
我更堅定了信念——我要當一名作家。我幻想過自己成為作家后，人們排著長龍似的隊伍來參加我的簽售會；我寫著一篇篇美麗的文字，窗外鳥語花香，梔子花開得正好；人們讀著我寫的文章，感到快樂和幸福。
理想是人生導航的燈塔，沒有理想就沒有前進的目標。祝所有擁有理想的人實現(xiàn)夢想，相信夢想，相信奇跡！
我的理想：作家作文13
每個人都有自己的理想，且都不同。
可能因為我名字的緣故吧，與“理想”諧音，也許是因為是爸爸媽媽都對我有著遠大的夢想：媽媽希望我當個音樂家，每天在舞臺中央演奏各種美妙的樂章，讓旋律翩飛在每個人的耳朵里；爸爸希望我當個大老板，只要坐在辦公室里，吩咐手下的人去干就好了，也能掙大錢！不過，我對這些都不感興趣，我只想當個作家。
從小到大，我都很愛看書，什么樣的書我都看。《三國演義》、《紅樓夢》我津津有味；《兒童文學》、《快樂語文》，我也是來者不拒。周末，我可以爬在沙發(fā)上看上一兩小時。學習期間，我也會在睡覺前拿出一些時間來讀書，我仿佛就像一個饑餓的人爬在面包上一樣，貪婪地允吸書中的精華，像是在書海中暢游著，感受書中的人物給我?guī)淼南才泛妥髡邔懗龅膬?yōu)美的句子。
除此之外，我認為我的作文寫得還不錯，常發(fā)到老師的郵箱里，還有一次發(fā)表在報紙上呢，寫作文的時候，腦子里的靈感像源泉一般噴發(fā)出來，拿起我手中的筆寫下一句一句的語句，讓讀者也來感受我的喜怒哀樂：讀到感動的部分時，他會潸然淚下；開心時，他會捧腹大笑。
但是光會想還不行，還要多練，多看。寫作文時，可以借鑒別人好的地方，但不能全抄，而且要懂得哪里好，為什么好。練的話，我現(xiàn)在都在堅持自己寫日記，小練筆之類的，這樣觀察生活中每一個小細節(jié)，這樣不但能提高自己的寫作能力，也能鍛煉你的觀察能力。
希望有一天，我能拿著我的筆、本子，“寫”遍天下，讓大家都知道我，雖然這個夢想很遙遠，但我會一直努力，直到實現(xiàn)的那一天。
我的理想：作家作文14
多時候，我常會思考一個問題：長大后，我做什么呢？在一次次的回答中，我的答案始終是一個：當一名作家。
一直以來，看書、寫作都是我的愛好。小時候，倚在媽媽的懷抱里，聽《小紅帽》、《美人魚》、《丑小鴨》的故事，從那時候，我就想：多么有趣的故事啊！是誰寫出來的？以后，我也要寫這樣的故事。長大后，這個理想一直都沒變過，深深地記在我的腦海中，而書的魅力對我而言，也越來越大。我開始大量地閱讀書籍，認真思考各種問題。
從小學三年級就有寫作，多人對于寫作頭疼，我卻和他們恰恰相反。每一次作文，我都會用心完成：首先就是構(gòu)思，接著打下底稿，完后，自己再細細地看看，進行自我修改，然后交給爸爸媽媽，讓他們評價評價，進行第二次修改，直到滿意為止，再謄抄好，交給老師。有時也會聽取同學的意見，因為我們都是小孩子，他們也許會站在我的角度上去審閱文章。
四年級起，我的語文成績總是名列前茅，好幾次寫的作文，都被老師當范文在班上朗讀。平時看書，或者是參加競賽，或者是一個個的榮譽，讓我的快樂在提升，對這個理想的實現(xiàn)也就更堅定信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎，還成為“南太湖少年文學院的小院士”。但是，我并沒因此驕傲，還是繼續(xù)一絲不茍地寫作，面對老師、父母、同學的提出的建議，坦然接受，針對性地提升自己。
我要成為作家是因為滿足自己對寫作的渴望，滿足多數(shù)人對書的渴求。我希望我的作文能給人帶來快樂和幸福感。
在一本書上，我看見過這樣一句話：夢想伴隨人生，關鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠。
我的理想：作家作文15
每個人都有自己的理想，有的人想成為科學家、有的人想當發(fā)明家、也有的人想做書法家……而我的理想是當一名作家。
從我五歲進入幼兒園開始就喜歡聽童話故事，每天回到家，我總是歡快的從書包里掏出一本在幼兒園里借的故事書讓媽媽讀給我聽，漸漸的，聽故事就成為了我的生活習慣。
三年快樂的幼兒園時光過去了，我也聽了許許多多生動有趣的故事，在奇妙的故事里長大，走入茂密的大森林、了解神秘的動物王國、認識驍勇善戰(zhàn)的阿克琉斯、探尋廣袤神秘的宇宙世界……這些引人入勝的故事真讓我著迷呀。
上小學了，從我開始造我人生的第一個句子、描述第一段話起，我便在心里悄悄的醞釀了一個大膽的想法，如果我也能寫出讓大家都喜歡的故事書該有多好啊！于是我做了一個決定，我想要當能寫出好多好多精彩故事的作家！雖然我現(xiàn)在的年紀還很小，但是我一定會為了成為作家而一直努力的。在未來，我想要出版很多很多的書，我還想把我出版的書免費寄給貧困地區(qū)的小朋友，讓他們也能讀到我寫的有趣的故事，我的故事會讓他們歡笑，給他們的童年增加一些快樂的記憶。寫到這里，我仿佛已經(jīng)看到他們快樂的笑臉了，這可真讓人期待啊！
媽媽告訴我，想要當一個作家不是光憑嘴說就能做到的，要多寫、多練、多創(chuàng)作，這樣我的寫作水平才會不斷提高。所以，我會努力學習、努力寫作，爭取早點實現(xiàn)自己的理想！現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級的小學生了，我依然保持著每天讀書的習慣，對于我來說書中的文字有著無限的魅力，一本一本散發(fā)著墨香的書是我寶貴的成長源泉。
老師教導我們，人有理想就要奮斗。我相信只要我堅持不懈、持之以恒的努力，我的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！真期待我成為作家的那一天呀！
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