理想的學校的作文

時間：2021-06-07 10:24:53 理想我要投稿

理想的學校的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的理想的學校的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

理想的學校的作文

理想的學校的作文1

　　從幼兒園到中學，我們學習的時間大部分都是在學校里渡過的的，每天的生活差不多都是一樣的，不過學習的內容是多彩的。

　　幼兒園的課堂已經忘記，只記得小學的生活，一塊大黑板，一個講臺，后面還有一塊黑板，許多桌凳；而初中，與小學差不多，不過初中后來加了許多設備：電腦，投影機，推拉黑板等許多高級設備，每個班都有，不過在我的想象中不只是這樣的。

　　首先，我理想中的學校要大，一個大食堂，一個大男宿舍樓，一個大女宿舍樓。宿舍樓前面是實驗樓，樓里有四個機房，四個各科的實驗室。它的前面是兩個教學樓。最前面的就應該是豪華的辦公樓了。一塊大大的操場，有室內的乒乓球。最后的就是大門口等門衛盡職盡責了，最好門口還有一句名人名言，這樣的話就可以每天上學都看到這句話，然后激勵著自己的學習！

　　其次，老師要活潑，很容易地融入學生們的集體中，就像《穆斯林的葬禮》中新月進入大學剛開始，遇到了楚雁潮，新月還以為他也是學生，誰知他是一位年輕的老師！后來楚老師會細心地教每一個人英語，結果是全部獲得激勵優秀。老師還要盡職盡責，教學方式要新穎等。

　　長大以后，我就要蓋這樣一個學校，讓所有的學生都享受到這樣學中樂的興趣！！

理想的學校的作文2

　　20年以后學校將會變成什么樣子呢？我進入了無限的遐想之中。

　　學校大門上裝有感應器，如果不是本校的學生或老師，感應器就會發出尖銳的警報聲。原來本校的師生胸前都戴一個胸牌，進入的時候，大門上的感應器輕輕掃描一下就知道是不是本校的學生，這種裝置既方便又安全。教學樓和教室都裝有一種新發明的空調，它可以根據外面的溫度來調節室內的溫度，這樣同學們在教室里學習就再也不怕冬冷夏熱了。

　　校園里的花草樹木五顏六色各不相同，一年四季都開著不同顏色不同類型的花兒永不凋謝，把校園一年四季打扮得十分美麗。

　　教室里的桌子，是根據學生的身高自動調整的。黑板也很神奇，如果老師想在黑板上寫字，就可以按一下按鈕，老師只要把他想寫的.話說出來，黑板上便可以顯示出老師所說的內容，簡單來說就是語音加漢字模式。

　　20年后，教室的墻壁也和現在不同，不再是簡簡單單的白色。春天，墻壁會變成淺綠色，墻壁上會出現草、花、樹等植物，還會有藍天、白云，人在教室里還能嗅到花的芳香；夏天，墻壁會變成深綠色，墻壁上會出現茂密的森林，遠遠望去仿佛回到了大自然一般；秋天，墻壁會變成黃色，上面畫有空曠的原野，有大樹，也有落葉，還有成熟的各種果子；冬天，墻壁會變成白色，雪花從空中飄落下來，地上堆積了厚厚的雪花，美得好像走進了童話世界。

　　這就是我設想的學校，我相信在不久的將來這樣的設想一定能成為現實，使同學們的眼界更開闊，知識更加豐富。

理想的學校的作文3

　　我理想中的學校是一個有趣的地方。學校門口有一個長長的彈簧電梯，可以把每個同學彈進自己的課室；喝水時會有自動暖水壺把水射在你嘴里或杯子里；罰站時會從墻上變出椅子，累了就在上面休息一會兒。我理想中的學校是一個充滿生機的地方。校園內有許多的小動物，我們在觀察小兔子時，可以每人拿一根胡蘿卜去喂它；還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜，秋天的時候，我們就可以收獲很多食物回家了。我理想中的學校是一個充滿愛心的地方。每個老師都很溫柔，像媽媽一樣，每當我們作業完成得好的時候，還可以獎勵棒棒糖。我們會把手洗干凈，排著隊去領自己的棒棒糖，而且只在下課時才吃，這樣就可以吃上一整天了！

　　我理想中的學校可以讓每個學生自己選擇想學習的科目。美術課時，我們把課室裝扮得很漂亮，當然在下課前，我們會用抹布擦干凈；想學習英語時，我就跑到英語課室，即使下課了也不離開那兒，除非我覺得學夠了。我理想中的學校還應該是一個漂亮的地方。校園和課室里擺滿了鮮花……在我理想中的學校里，同學們互相幫助，不分你我……最后，當我考得不好的時候，學校能夠保守我的秘密，不讓爸爸媽媽知道，我下次努力就是了！

理想的學校的作文4

　　說起健康校園的建設活動，我最有體會了。記得二年級時我的體質很差，人也長得又瘦又小，還患有哮喘，經常發燒感冒，以至于影響學習，我煩惱不已。正在這時，學校為了提高全校同學的體質，開展了“健康校園”的建設活動。教師們可沒少動腦筋，開展了眼保健操比賽、衛生檢查評比、組織各類體育培訓班等活動，學校廣播也大量播放有關健康的知識，使我們受益匪淺。但讓我受益最大的可謂是學游泳的經歷了。

　　我第一次游泳的時候，不僅沒有體會到游泳樂趣，還嗆了幾口水受了很大的驚嚇，心里也打起了退堂鼓。回家后還對爸爸發牢騷，“真是的，為什么要學游泳，其他運動不也可以增強體質嗎？”爸爸聽了說：“經常游泳鍛煉可以增加肺活量，改善肺的呼吸功能，對防治哮喘病有很大的幫助。再說做事可不能半途而廢，要堅持到底，堅持就是勝利。”想起教師經常教育我們：“做任何事情，只要你有信心，有毅力，就會達到目標。”我默默地點了點頭，心里暗暗發誓：可不能遇到挫折就退縮，而應該知難而進。在游泳教練的耐心指導和爸爸媽媽的鼓勵下，我終于克服了各種困難，不但學會了蛙泳，還學會了自由泳、仰泳。現在對游泳越來越有興趣，樂此不疲。

　　通過兩年的游泳鍛煉，我的體質有了明顯的改善，以往秋冬季節轉換時，是我哮喘易發季節，也是爸爸媽媽最擔心的季節。今年晚秋的一個晚上，北風呼嘯、寒風凜冽，我躺在床上不停地打噴嚏，頭也痛得厲害，我的呻吟聲驚動了爸爸媽媽，他們一邊為我量體溫，一邊關切地問：“你哪里不舒服？”我有氣無力地說：“頭痛，還一直咳嗽。”爸爸看過體溫表后緊張地說：“不好了，宇宇發燒了。”媽媽聽了，急著說：“趕快去醫院吧，不要又發哮喘了吧？”到了醫院，掛完號，我們走進了診室。一進房間媽媽就焦急地說：“醫生，他晚上突然發燒、不停地咳嗽，是不是又發哮喘了？”醫生拿著聽筒仔細地聽了一會兒，說：“他并沒有發哮喘，只是普通的感冒發燒。”聽了醫生的話，媽媽長長地舒了一口氣……在回家的路上媽媽輕撫著我的頭說：“幸好這次沒發哮喘，往常只要感冒發燒幾乎都會哮喘發作。”我聽了，笑瞇瞇地說：“這次沒發哮喘可是游泳的功勞哦。”……

　　我現在身體比以前健康多了，哮喘也不發了，學習有了很大的進步。通過學校組織的健康校園的建設活動，使我不僅養成鍛煉身體的好習慣，還增強了克服困難的意志和毅力。

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