我的理想，650字
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我相信，每個人都會有一個遠大的理想，諸葛亮說過一句話：“志當存高遠。”一個人若是沒有理想，每天無所事事地在這世上徘徊著，虛度時光，這何嘗不是一種煎熬與浪費？
我的理想是當一名教師。
教師，多么偉大、多么無私的職業啊！詩人李商隱的那句詩深刻地詮釋了老師的偉大：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師們都視責任為生命，雖然一生都在默默奉獻，但他們卻無怨無悔，隨時都勤勤懇懇、一心一意地為國家培養出一批又一批的棟梁之材。我之所以對教師這個職業有了深深的向往，是因為我知道，一個人的價值不在于他獲取了什么，而在于他為社會、為人們貢獻了什么。而教師正是這類無私奉獻的人。
魯迅先生也說過：“凡事以理想為因，實行為果。”也就是說，人不僅要有理想，還要用實際行動來實現它，否則，與其說是“理想”，不如說是“空想”、“幻想”，甚至是“白日夢”。成為教師，首先要有良好的個人素養，唯有品質良好的老師才能培育出德才兼備的好學生。只有不斷學習，增強個人素質，才有資格談論言傳身教。其次，作為教師，知識要淵博。我打算通過刻苦學習，用豐富的知識充實自己，從而提升個人綜合素質，這樣才有資格站在講臺上為學生傳道授業解惑。最后，就是要有敬業、奉獻精神。教師很辛苦，有批改不完的作業與試卷，學生的學習生活總有很多問題需要老師解決，老師的角色在這個過程中是多重多變的，他們既要充當好老師的角色，又要充當好學生的親人、朋友的角色。為了學生，他們顧不上自己的家庭、自己的.孩子。試想，如果不具備無私奉獻的精神，又如何能做好學生的榜樣呢？如果沒有敬業精神，又如何完成培養一批批佼佼者的使命呢？
有句話叫“有志者事竟成。”我相信：只要有理想，并為了實現它而鍥而不舍的努力，那我們的理想終究會變為現實。
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理想是人生導航的燈塔，會使你的人生更加充實，有一個固定的目標。如果沒有理想，你就會迷失在人生的方向。每個人都應該有自己的理想，各有所不同。而我的理想卻是當一名作家。
我在很小的時候就喜歡看書，因為在書中能辨清什么是真、善、美，還能學到在課堂上學不到的知識，還能領略到無窮的樂趣。所以，我和書無形之中結下了不解之緣。就這樣，上了小學三年級，我就開始學習寫作文了。一開始的.時候文筆還很稚嫩，而到了五、六年級，我的文筆會飛了。也許，是因為我看到的書多，自然而然就想寫。所以，我很佩服很多大作家的文采，他們幾乎能把一件很普通的物品，寫得栩栩如生，他們幾乎能把一件很普通的事，寫得生動感人，還蘊涵著很深的道理。而且，寫作也是一種發泄的機會，可以把自己的喜怒哀樂記錄在作文里，可以把寫作當成一位密友，把自己想說的話通通告訴她，這下心情就舒服多了！寫作還能充實自己的生活，讓自己的人生變得更精彩！
不僅而已，我想當作家還又另外一個目的。如果我成為作家，我經常出書，讓更多的人能欣賞到我的作品。可以讓無聊的人，用看書來消磨時間，這樣既充實他們的精神生活，還可以好好的利用時間；可以讓更多的學生，看了我的作品后，對文學有所熱愛，文采有待提高；可以讓更多對歷史有興趣的人，看了我的作品后，透過描寫的情節，了解當今世界的脈絡......
為了讓自己能成為名副其實的大作家，我就不能空口說說，而是要實際的行動。我要打好良好的文化基礎，仔細觀察生活，多想多看多寫。我相信只要我肯努力，就會在文學方面有所作為，把自己的理想成為現實。
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理想是雨，滋潤大地萬物；理想是光，引你走出黑暗。沒有理想，就像枯萎的花朵，無人觀賞；沒有理想，就像離軌的火車，失去了人生的方向；沒有理想，就像秋天的落葉，飄飄悠悠，沒有歸宿。
我一直追求著一個理想，那就是當一名老師。
記得三年級的時候，有一次，我正津津有味地看著動畫片，當動畫片播完的時候，我調了一個頻道，這個頻道正播放著一個叫《山區里的生活》的節目，我的目光立刻被它吸引住了。
這個節目講的是山區里孩子的生活。節目的每一個鏡頭至今我依然歷歷在目。
一個個孩子，沒書讀，赤著腳，在沙道上趕牛、趕羊。小一點的.孩子一般在家里要負責做飯，打掃衛生，洗衣服和看護家里年幼的弟弟妹妹，大一點的孩子還要跟隨著父母到地里干農活，或者去放牛、放羊，還要……我反思自己：這些還未成年的孩子的活給我干的話，我會如何呢？我一定是“生不如死”。當節目的特派記者問這些可憐的孩子：“你們想上學嗎？”當記者說完這句話時，大部分孩子都淚流滿面，悲痛萬分。他們抽噎著說：“我……我們也很想上學，可……可是，這里沒有學校，也沒有老師。”
看到這里，我已熱淚盈眶，淚水情不自禁的流了下來。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發了。我想，我長大后要成為一名老師，等成為老師后，我要去山區教這些窮苦的孩子們，讓他們成為祖國的棟梁。
我想，要成為一名老師要知識淵博，對待學生要和藹可親。于是，我一有空就學一些課外知識，而且對待別人有氣度、有禮貌、過了不久，在班里人人都說我是一個風度翩翩的君子，我覺得心里比吃了蜜還甜。
要想成功，就要有所作為，有所行動。愛迪生要做一番事業，頑強自學，經歷了一次又一次失敗，最后發明達一千四百多種，成為了“發明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二歲開始了艱難的旅程，游歷了大江南北，寫下了四十萬字的《徐霞客游記》。
我想：我應該學習他們堅定的意志，頑強拼搏，實現自己的理想。
我相信，一分耕耘一分收獲，只要我付出，結局一定會碩果累累，我當老師的理想一定會實現！
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圣火第一次點燃，那是美好的理想在盡情的燃燒；種子第一次埋進土中，那是炫麗的理想在生根發芽、開花結果；荒蕪的沙漠披上了綠色的紗衣，坎坷的天塹變成寬闊的道路，富饒的土地代替了貧窮的人民，那是理想在慢慢地綻放。理想，是人生奮斗的目標，理想是人生的導航燈，理想是走向成功的鋪路石。人生不能沒有理想，因為沒有理想，人生就沒有奮斗的目標，就像生命沒有了陽光。所以我們人人都應該樹立一個遠大的理想，我的理想就是當一名著名的文學家。
作家學識豐富，文采飛揚，收入豐厚，它是我夢寐以求的理想。然而要實現我的理想、想當好一名作家是相當困難的。所以從現在開始，就要不斷的努力去實現。要養成良好的讀書習慣，積累豐富的寫作素材，好好寫作文，不斷提高自己的`寫作水平。所以從小學開始，就應該打好扎實的基礎，堅持不懈的每天積累很多妙詞佳句，堅持每天寫一篇600字左右的作文，堅持每天寫一篇日記。只有這樣，作文水平才能不斷的提高，才能一步一步走向理想的彼岸。
轉眼間，我已成為六年級的畢業生，作文水平在一天一天的提高，從上學期開始，到現在為止，我已在磐安教育網上發表了20多篇作文。去年參加全國語文報杯作文競賽，我寫的《找秋》一文獲得了金華市二等獎。現在我還能寫短篇小說了呢！一寫就能寫6張，3000多個字。我離走向作家的道路越來越近了，日復一日，年復一年，我相信作家不再是我的理想，而是我的現實。
如果我實現了文學家的理想，我就會寫出很多很多聞名中外的短篇小說、長篇小說。因為我十分喜歡小說，每天我都會看上幾回小說。現在我看過的小說已經數不勝數了。
理想能使幼小的新苗長成巨大的青松；理想能使含苞欲放的花苞開出鮮艷的花；理想能使纖瘦的小溪變成一條奔騰不息的大海；理想能使我的人生充滿希望；理想能使我的生命充滿陽光。
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理想是風，呼醒沉睡的大地；理想是雨，滋潤干涸的心田；理想是歌，唱響生命的希望……我的理想是成為一名小學學校的——校長。
不得不說，現在的.小學生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥一般，每一天的大部分時光都是在學校中度過，放學了，老師還會布置一大堆作業留給學生做。即便是周末，學生們好不容易休息兩天，想放松一下緊繃的神經，愉悅一下疲憊的身心，興奮一下僵硬的大腦，可是不行，仍得不停地做、做、做，背、背、背。每天睡得比狗遲，起得比雞早。上課想睡覺，下課沒感覺；上學沒興趣，放學沒知覺……長此以往，學生們的小身板哪能挺得住？
我當上校長的話，首先我會與老師們“約法三章”。第一，所有老師不得霸課，是什么課就上什么課，讓學生全面發展。第二，所有老師不得留作業，但也要求學生把知識掌握透徹。第三，所有學生有權利上課上廁所，老師不得隨意批評學生，更不得謾罵體罰學生。寒暑假可以布置適當作業來勞逸結合，這樣也就達到玩也玩到了，學也學到了的效果。
作為校長，必須有強健的體魄和淵博的知識。我每天早上都去晨跑，晚上都會去散步，用以強健自己的體魄。我還專門去報了培訓班來提升自己的氣質。一有空，我就去諾貝爾借書，日積月累，我的知識也越來越淵博。
作為校長，要樂于助人，學校的一草一木、一點一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課，我在跑步時摔了一跤，膝蓋流了很多血，校長看見了……從那時起，更堅定了我想當一名小學校長，把校園建設更加美好的信念。
理想，如夢一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，是希望的種子，播灑在我們的心田。
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每個人都有自己的理想，有的想當救死扶傷的醫生；有的想當為百姓保一方平安的警察；有的想當一名保家衛國的解放軍戰士。
我的理想是將來當一名校長。
上小學的時候，有一次老師問我們的`理想是什么，并讓我們站起來回答。有好多同學都不好意思說，于是老師每人發了一張紙條，讓我們把自己的理想寫在紙上。老師收回紙條看了我的理想后，眉頭皺了起來。我紙條上寫的是：我長大了想當一名校長，理由是校長可以不寫作業，還可以給老師布置作業。
下課后，老師把我叫到一邊，問我為何有這樣的想法。我吞吞吐吐地告訴老師：“大人都說老師是人類靈魂的工程師，那么校長一定是靈魂工程師的師長，校長連老師都能管，他肯定神通廣大。校長不但管理著全校的老師，還管理著學校大大小小的事務，所以我羨慕校長，長大了要當校長。
老師聽了我的話，眉頭舒展開了，撫摸著我的頭說：“孩子，你的理想很偉大，要為了自己的理想而努力學習，長大了才能當上校長”。
聽了老師的話，我使勁地點了點頭。
隨著年齡的增大，年級的升高，我覺得自己還有更大的理想，那就是當一名像楊利偉叔叔那樣的英雄宇航員。我知道，要想實現自己的理想，不能常立志，要立長志。不付出為理想而努力的汗水，不經歷為理想努力過程中的艱辛困難和挫折，永遠也不會實現自己的理想。我決定，以后無論做什么事，一定要堅持下去，絕不半途而廢，每走一步，都要堅實地邁出。
有句話說得好：不奮斗，你的才華如何配上你的任性？不奮斗，你成長的腳步如何趕上父母老去的速度？不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看？因此，我要為我的理想而奮斗！
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理想是大海中的風向標，指引我們走向正確的方向。理想是風浪中的一艘船，載著我們走向成功的彼岸。每個人都有一個美好的愿望，一些人想成為一名醫生來醫治傷員和拯救垂死的人，一些人想成為一名熱情的主人，一些人想成為一名偉大的工程師。我的愿望是成為一名優秀的老師。當我第一次帶著一個嶄新的書包走進美麗的校園時，我感受到了集體的`溫暖和學習的快樂。我第一次見到老師時，老師優美的聲音給我留下了深刻的印象，它仍然回蕩在我的腦海里。從那時起，我決心長大后當一名教師。
我認為教師是最神圣的職業，是一本知識豐富的書，是一支無私的蠟燭，是一個勤奮的園丁。老師就像一把金鑰匙，打開了我們知識寶庫的大門。教師就像一艘船，它帶我們進入知識的海洋，并開辟一條通往成功的道路。
我怎能不欽佩那些把幼兒培養成祖國棟梁的老師呢？如果我成為一名教師，我會把我的一生都奉獻給把我所有的知識教給孩子們。如果我成為一名教師，我會帶領孩子們進入文學的殿堂和知識的寶庫。如果我成為一名教師，我會和我的學生相處得很好。如果我成為一名教師，我會以各種方式照顧我的學生，并向他們解釋知識。如果我成為一名教師，即使我又累了，我也會快樂，因為每天和祖國的花朵在一起是一件多么快樂的事情......
理想不容易實現。如果你想實現你的理想，你必須付出辛勤的汗水和不懈的努力。只有一步一個腳印，持之以恒，朝著目標不斷前進，成功就會在另一邊等著你！我夢想的白帆已經升起，我戴上了一雙理想的翅膀，迎著風暴成功地飛翔！我相信“不勞無獲。在不久的將來，我的夢想一定會成為現實！
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愛因斯坦說過：“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向。”我也有理想——將來開一家手工精品店。
這個理想源于我對手工工藝品的熱愛。我從小動手能力極強，經常自己做手工。雖然手被刀子劃傷、被強力膠粘住，也做過一件又一件丑陋的次品，但我仍不放棄。當我用涂改帶的齒輪組成一輛自行車讓客人們贊嘆不已，當我用干花做成裝飾品讓朋友們羨慕不已，我更堅定了我要開一家手工精品店的理想。
“理想的實現只靠干，不靠空談。”要實現這個理想，我深知要付出更多的努力。自從心里有了這個小小的想法，我就多了一份心思。我每去到一家店，我都會留心店內的'裝修風格，注意商品的擺放和貨架的布置。在與店員的談話中，我還注意到什么樣的態度會讓顧客印象更好。打折促銷是顧客購買的一大因素，但是要怎樣打折才能讓顧客覺得劃算，店家自己又不會虧本，這是一個值得深思的問題。除此之外，我還買了許多教人做手工的書，自己利用課余時間做一做小手工，提高自己的手工技巧。
這么一來，我覺得開一家店還真不容易，要學的還真不少，我的頭都大起來了。我覺得還是要先學好功課，有空余時間再去做這些才比較妥當，畢竟學業、知識才是實現理想的堅實后盾。
我知道成功的道路不會一帆風順，有時還會困難重重。但是，我想，在挫折面前，我一定會自我反省，重整旗鼓，然后迎難而上，絕不會向困難低頭。陽光總在風雨后，我相信，只要堅持不懈為理想而努力，就一定能成功的！
“世界上最快樂的事，莫過于為理而奮斗。”蘇格拉底這句話真是金玉良言。在為理想而奮斗的道路上，雖然有苦有甜，但我相信，那甜一定會到最后的。
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在那藍藍的天空中有著一支風箏，風箏上寄托著我的理想，在逆風中越飛越高。在那廣闊的大海里有只小白船，船上承載著我的理想，在逆流中越飄越遠。我有一個遠大的理想，那就是——當一名科學家。
為什么有這個偉大的理想？那還要從小時候說起。記得那是一個夜晚，在老家的后院里，媽媽坐在石頭凳上給我講起了科學家——愛迪生的故事，媽媽滿臉微笑，在月光的掩映下變得格外慈祥，慢慢地講了起來：“愛迪生七歲那年，媽媽得了急性闌尾炎，爸爸騎馬去找醫生，醫生來了，可是家里光線太暗沒法做手術，愛迪生靈機一動，他叫來了小伙伴每人都拿著一塊明晃晃的大鏡子，燈光反射在屋子里，屋子一下就明亮了許多，醫生成功地做好了手術，愛迪生救活了他媽媽。”我一邊拍手一邊稱贊道：“愛迪生真聰明，我也要向他學習。”“那愛迪生后來怎樣了呢？”我好奇地問道。媽媽遲疑了一會兒，然后輕輕地說：“后來愛迪生立志要發明燈泡，但一次又一次失敗，可愛迪生并沒有放棄，經過十幾年的'努力終于試驗成功了，愛迪生用了6000多種材料，試驗了7000多次，為人類做出了巨大的貢獻。”“哇，愛迪生真厲害，我也要當科學家為人類做貢獻！”從那一刻起我就有做一名科學家的理想。
隨著年齡的增長，我現在慢慢地懂得了要當科學家就要付出努力和行動。首先要把各門學科基礎打好，在生活中我們要學會多留心觀察和思考。為了增加我的實驗經驗，爸爸還給我買了很多實驗的教科書和實驗材料，我就在家里做起了一個個富有科學原理的小實驗，如：通電的西紅柿、會跳舞的光盤、空中飛翔的乒乓球……一個個科學小實驗給我帶來了許多快樂，又讓我懂得了一個又一個的科學道理。
我堅信在我的不懈努力下，我一定會成為一名偉大的科學家，我要為全人類做出很多貢獻。
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理想一個人前進的動力。
理想夢想的起航。
理想成功的開始。
說到理想狀態“兩個字”總是在心中激起熱血。它吸引你，激勵你，讓你朝著目標前進，永不停止。我的理想是進入北京大學。我的大學夢一直在推動著我。這個理想在我二年級時就萌發了。我母親經常對我說大學是好的，并不時地談論十所著名的大學。那時，我把它們視為教堂的圣地。我的家人也希望我能考上一所好大學。給我留下深刻印象的是我父母的承諾，如果我進入一所著名的大學，我將在我的家鄉演唱三天。
除了家庭原因，更多的是我的愿望。自從我讀了北京大學的.簡介，我就一直渴望著它。北京大學是中國公認的最高學府，也是亞洲和世界上最重要的大學之一。它的校園面積也很大。此外，在許多國內外大學排名中，它在中國大陸的大學中排名第一。20xx年，英國的QS亞洲大學排名第六，北京大學排名第六。它是中國大陸唯一進入前十名的大學。它有著濃厚的古代氣息，如春園、勺園、龍潤園和景春園。光是這個名字就令人著迷。這也是我渴望的原因之一。此外，大學生活令人著迷也是最重要的一點。我們可以獨立生活，甚至可以自己掙學費和零花錢。在此期間，我們真正鍛煉了我們的意志和能力。
為了實現這個理想，我必須把我的200%的努力投入到這個目標中，并且勇敢地向前邁進。無論我在路上遇到多么困難，我都不愿意跌倒，永不放棄，永不停止！只要你心中有理想和堅定的信念，你一定會成功！北京大學，我在這里。
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理想是人生道路導航欄的燈塔.由于擁有理想,大家才會給自己的理想而拼搏,屠格涅夫說過：日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一個人的理想全是不一樣的，有些人想當醫生，有些人想當美術家家，也有人想當公司......
自然因為我有我的理想，在我小的時候，曾經的我什么職業都要想當，可是，現在我的理想確是想當一名老師。老師像焟燭,她們點燃了自身,點亮了別人；老師像園丁,果苗培養成參天大樹。一代代老師甘于奉獻,為國家塑造了一批批高層次人才,才促使國家更為繁榮富強。因此 老師是杰出的，是不求回報的，她們不求回報的教授給大家很多專業知識，它是為了什么，還并不是為了更好地大家中華民族的將來。見到這兒你很有可能覺得好奇心：為啥又挑選當一名老師呢？看一下下邊了。
我想當老師的關鍵緣故，就是我被我們班的盧老師所打動了，盧老師是一個恪盡職守的人，平常授課，盧老師都是會準備充分一些有關課文內容的相關資料，而言讓我們聽。改作業的情況下，對大家撰寫的規定也十分高，盧老師為了更好地給家長降低一點壓力，每日都需要大家校園內把家庭作業做完，沒做完的盧老師就陪著小孩保證很晚，天黑了，還能看到大家班集體的.燈光效果亮著，有一部分家長卻不理解盧老師，感覺占有了小孩的休息日，但在我們語文課取得全年度級第一的情況下，這些家長卻打動的不不清楚該怎么講了，盧老師也是有家中，家里有老有小，她也想盡早回來，但為了更好地大家她卻六年如一日的陪伴著大家發展.....
盧老師還是個為他人著想的人：還記得有一次，院校機構四年級的全體同學去鐵軍花苑悼念革命先烈陳鐵軍，每一位同學們都需要提前準備用衛生紙做的白花，老師要告知大家那一天會雨天，要帶雨傘，而我與一些同學們卻沒帶了，盧老師看到了，居然將她的雨傘交給了大家，她為了更好地不許大家被淋雨濕而得病，自身卻感冒了。
這就是我的理想，盧老師是我理想的楷模，我一定會努力學習，努力創造自身的理想！
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理想是船，載著我們駛往成功的彼岸。理想是燈，照亮漆黑的夜晚。平凡的生命，因為理想而輝煌；瑣碎的生活，因為理想才有意義；平淡的世界，因為理想而豐富多彩。
你猜我的理想是什么呢？教師？工程師？醫生？其實我更想成為一名服裝設計師。服裝設計師可以設計各式各樣的服裝，讓世界多一些色彩和美麗，更重要的是為不同年齡、體型、職業、性格的人設計不同場合的`特色服裝，展示出各自的氣質和美麗。
在我小時候，由于睡覺時愛抱著枕頭睡，我的老姥娘——也就是我奶奶的媽媽，給我做了一個布娃娃。我看他光著身子很不好，我就利用放學時間，用媽媽做衣服的邊角料給他做了一個背心。由于他的頭太大了，我又弄得領口小，穿不下。可是我并沒有放棄，我又給他做了個背心，這次我把領子弄大了，他穿著挺合身。又看他的下半部分光著，又給他做了個褲子，這次褲子做得不錯，只是腰圍有點肥了，我又用針線把腰圍別了別。在以后的日子里，我每天都用放學時間給他做衣服，并且一次比一次更好看。這些“重大成果”帶給我很多快樂，因此設計服裝就在我心中萌芽。
上初中后謀劃人生，我更加堅定了成為服裝設計師這一愿望。我在教室里畫板報，也在學校的美術社團里畫畫，每一次作畫我都特別用心。我不但要畫得更好，而且還要努力在“書海”里遨游，不斷增加自己的文化積淀，為以后的事業打下堅實的基礎。把智慧與創意相結合，肯定會成功的。我堅信在不久的將來，我一定會成為一名出色的服裝設計師。這不僅是個愿望，我會努力實現的。
我已在追求理想的道路上留下了一個個深深淺淺的腳印。理想如此美好，它像一團火在心中燃燒，帶給我無限的希望、不盡的動力和永不言棄的信念，我會加油的。
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流水無情：百川入海，不舍晝夜；時間無情：白駒過隙，逝者如斯。但匆匆而過的不只是流水和時間，還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過客。可就是因為在擁有時沒有留意，才會在它過后悔之晚矣。可是時間難倒回，空間易破碎。悻悻然的你就會說：時間真是太無情了！
無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。認為時間是無情的人，該是多么滑稽可笑啊！須知在這個人世間沒有冷酷無情的時間，只有不思進取的懶人。只有好逸惡勞的惰性，才可以消磨人們努力進取的精神，使一個有理想的人渾渾噩噩、安于現狀。
理想，是每一個人都有的。但是，理想卻并非是每一個人都能實現的。比如小時候一個小小的`理想就是：想有玩具槍、洋娃娃等玩具，因為家長一句話就給破滅了：你還小……那時性情懦弱的你還不會說不；等到再大一點，上小學了，你就會有一些隱隱約約的職業取向。比如：舞蹈家、演員……但因為家長的理想成為一名醫生，一名老師，而不得不放棄自己理想時，你應該說不。于是聽話乖巧的你因為尊敬家長，逆來順受地以家長的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上，是不可能成功的，因為你的興趣和心思都不在這里。久而久之，一種猶如溫水煮青蛙般無助的壓力感，就這樣絕望就從心底蔓延開來。因為輕易放棄了自己想要守護的目標，放棄了心之所向的理想。
流水無情：百川入海，不舍晝夜；時間無情：白駒過隙，逝者如斯。理想是什么？理想應該是什么？是家長的？還是自己的？我要怎么守護并且實現自己的理想，我要怎么樣做？我的理想，我能守護住嗎？我要學會對自己尊敬的家人說不嗎？我的理想是……
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你的理想是什么？
有許多的人這樣問我。每個人都會有自己的美好理想，哪怕是小孩子，他們也會有天真無邪的美好理想，比如：做個超人懲奸除惡；賺許多的錢去幫助貧困的人；做個航天員去探索宇宙……而我也不例外，我的理想甚至可能比他們更可笑，那就是有超能力來征服全宇宙。可能也有小孩子的.野心比我還大、甚至更大的。
如今的我已經長大，也有一個比較現實但難完成的理想，那就是一個著名的數學、物理學家。這個理想不是憑白無故的瞎想，可能是因為父母都是數學教師，導致我對數學和物理一直充滿興趣，有無窮無盡的學習動力。再加上我個人的理性思維能力挺強，許多人都夸我十分聰明。
實現理想對于如今的我是挺有難度的。首先是我有點懶，不管我再怎么聰明也沒有用，哪怕是愛因斯坦、牛頓的大腦安在我的身上，我不勤奮、努力、刻苦一些也是無用的。其次是我的思想有點幼稚，這使得我寫的作文都有點幼稚。許多著名人士的寫作能力都是極強的，我想我要達成理想也得學好寫作吧。最后就是我比較貪玩，我對于網絡游戲的誘惑難以抵抗，如果我做著事想到游戲便難以專注下來，不過這種情況較少發生。
根據以上的分析可能想達成理想是有些難度，但現在還算早，只要我對數學和物理加以研究、刻苦學習，把寫作水平提升些，再考上一所重點高中，接下來再考所重點大學，隨后出國留學一年，回來后應該就離達成理想不遠了吧。想想都很美好。
有人說，成名成家，你是否太有野心了？我不這么認為。首先，作為孩子，長大就要超越父母，更何況我的成長、學習環境比父母好的不知多少倍。其次我想讓身邊的親朋好友包括老師為我驕傲，并且可以讓他們教育后代時拿我做榜樣，讓更多的人找到理想。
我要怎樣才能實現理想？我經常這樣問自己。我受過許多挫折，但我相信，只要我堅持不懈，努力奮斗，那么我的理想，遲早有一天會變為現實。
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理想是燈，照亮我們漆黑的夜晚；理想是帆，帶領我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而豐富多彩。
理想如一座燈塔，它指引著在茫茫的人生大海中航行的生命之舟，鼓舞著你在航程中搏擊波濤、勇往直前。理想可以通過一定的方式和途徑來實現，也可以通過自己的努力和拼搏來成為現實。
如果只把理想當做想象，那么這樣的人生就可以說是毫無亮點可言。理想使人偉大，人生的意義就是把理想作為目標來執著地追求！
理想是一個人的信仰，他是我們繼續前進、奮力拼搏的動力。理想不分高低貴賤，再小的理想也值得我們去努力追求！只要我們肯去努力追求，則再大的理想也可以擁有。懷揣理想的人，人生才有奮斗的目標，努力才有前進的方向。每一個為理想而奮斗的人都是可愛的、都是值得尊敬的。
在我很小的時候，我就有當宇航員的`理想，因為當宇航員可以遨游太空，可以探索宇宙的奧秘，可以為我們這個地球做出更大的貢獻。回到地球后，我還可以在別人面前吹牛，說我遨游過太空，而你們只能在地球上活動。但是隨著時間的推移，我的理想就發生了改變。
上小學五年級的時候，我就開始有了另一個理想，那就是當一名老師，老師們個個溫柔和藹、知識淵博、見多識廣，可到了六年級下學期的時候，我又改變了理想，因為我發現做老師要批改很多作業，特別是作文，老師都要每篇一次又一次地讀并批改，這個職業也太辛苦了。
后來有一次，我媽媽問我：“你的理想是什么？”我于是就把我的理想變化情況一五一十的告訴了她，誰知道媽媽聽后生氣的說：“你怎么不知道先苦后甜的道理呢？”媽媽的這句話教育了我，所以我要堅定我的宇航員職業理想，永不改變。一直努力下去直到實現。同時為了實現理想，我就要踏踏實實地為自己的理想奠定堅實的基礎，因為只有這樣，最終才可能實現理想！
我相信，只要我做到堅持不懈地努力學習，我這個宇航員的理想就會成真！
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