生日禮物的小學(xué)作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的生日禮物的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生日禮物的小學(xué)作文1
下課鈴聲剛響，我正要走出教室，好友神秘地將我拉到一邊，對(duì)我說(shuō)：“王者君，快看我給你帶來(lái)了什么禮物？”“禮物？”我疑惑地問(wèn)，“你今天怎么了，怎么想到給我送禮物了？”“怎么能這么說(shuō)，今天是9越11日，不正是你的生日嗎？”好友對(duì)我說(shuō)。
“對(duì)啊！今天是我的生日。謝謝你，你竟然能記著我的生日。”我說(shuō)，我剛說(shuō)完，好友就從后面拿出了一個(gè)盒子，我接過(guò)盒子，打開(kāi)一看“哇！”我大叫，里面竟然是一本我夢(mèng)寐以求的小說(shuō)書，都因?yàn)檫@本書太貴了，我沒(méi)舍得買，今天，我終于得到這本書啦！我拍了拍好友的'肩，對(duì)他說(shuō)了聲謝謝。隨后，他又拿出了一張賀卡給我，我還以為這件禮物也是他為我準(zhǔn)備的，我打開(kāi)一看，原來(lái)是我一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)送給我的。這時(shí)，我眼眶紅了，因?yàn)橐郧拔依弦退臣埽伤麉s給了我一張生日賀卡，我感動(dòng)極了。
這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)，我與好友坐回了位子。我聽(tīng)好友告訴我那轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)之所以讓他給我，都是因?yàn)槟寝D(zhuǎn)學(xué)同學(xué)怕我不接受他給我的禮物。
如果沒(méi)有這兩位同學(xué)，我可能會(huì)忘今天是我的生日，更不會(huì)知道他們兩人對(duì)我的愛(ài)，我們的友誼將會(huì)更深一步。我在此想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們的生日禮物，我是不會(huì)忘記你們的，我們永遠(yuǎn)都是好朋友，好哥們兒。”
生日禮物的小學(xué)作文2
10。12日是爸爸的生日，也是在同一天，我光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，自豪的戴起了象征共產(chǎn)主義接班人標(biāo)志的紅領(lǐng)巾，這可是我送給爸爸一份特殊的生日禮物，爸爸高興極了，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花！特殊的.生日禮物我能第一批加入少先隊(duì)，這和我平時(shí)聽(tīng)老師的話是分不開(kāi)的，爸說(shuō)我是把老師的話當(dāng)圣旨的人，其實(shí)想想，我也確實(shí)是這樣的。在上課時(shí)，我可是坐得端端正正，豎著兩只耳朵認(rèn)真聽(tīng)著老師講的每一堂課，也能積極舉手爭(zhēng)取回答問(wèn)題；回家后，我會(huì)及時(shí)認(rèn)真地完成家庭作業(yè)，并將老師在課堂上講的話，第一時(shí)間告訴爸媽，能讓爸媽及時(shí)了解班級(jí)里的情況，及時(shí)調(diào)整安排好我的學(xué)習(xí)生活。爸媽說(shuō)開(kāi)學(xué)這段期間，我學(xué)習(xí)生活很愉快，這真離不開(kāi)加入了溫暖的五心班級(jí)，班級(jí)的老師和家長(zhǎng)們也開(kāi)通了博客和QQ群，這樣也極大方便了以后更好的互相交流學(xué)習(xí)。
我知道成為一名少先隊(duì)員，可不是要求這么低，要成為一名合格的少先隊(duì)員，在各方面我還要繼續(xù)努力，比如要少看電視，多增加閱讀；要少點(diǎn)瘋鬧，多點(diǎn)靜思；要少點(diǎn)伸手要，多出手幫助。這樣才是更好的履行了一名少先隊(duì)員的光榮義務(wù)。爸媽，我會(huì)加油的！
爸爸，這份生日禮物，可是我用行動(dòng)，用心換來(lái)的，希望它能給你帶來(lái)好運(yùn)，再次祝你生日快樂(lè)！身體健康！
生日禮物的小學(xué)作文3
在我六歲生日的那天，爸爸下班后略帶神秘地對(duì)我說(shuō)：“淇淇，你猜猜爸爸給你帶了什么禮貌？”我好奇地打開(kāi)一看，那是一只粉紅色的小熊貓布娃娃，粉紅色——那可是我最喜歡的顏色。
我很喜歡它，因?yàn)樗强蓯?ài)的。它全身粉紅色、毛茸茸、胖乎乎的，非常精神地豎立著兩只圓圓的'大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛時(shí)刻注視著我，脖子上一個(gè)Kitty貓戴著的領(lǐng)結(jié)，還有一個(gè)會(huì)動(dòng)的鼻子，簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。
我很喜歡它，因?yàn)樗偸庆o悄悄的，有時(shí)還特別善解人意。它陪我看書、寫字、畫畫，在我認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，它會(huì)笑；在我不好好讀書時(shí)，它會(huì)生氣；在我畫出一副滿意的畫時(shí)，它會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭。有了它，我的學(xué)習(xí)生活特別的豐富多彩。
我很喜歡它，因?yàn)樗苤v究衛(wèi)生，還喜歡運(yùn)動(dòng)。每個(gè)周末，在我完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，我會(huì)為它洗澡，洗掉身上的灰塵，幫它換上嶄新的衣服。每個(gè)周末，在我出去和父母散步時(shí)，它總是緊緊地偎依在我的懷抱，陪我一起鍛煉身體和健康成長(zhǎng)。有了它，講究衛(wèi)生和鍛煉身體已經(jīng)成為我的良好生活習(xí)慣。
我非常喜歡爸爸為我精心挑選的小熊娃娃，因?yàn)樗欠奂t色的，因?yàn)樗巧平馊艘獾模驗(yàn)樗侵v究衛(wèi)生的，因?yàn)樗俏易詈玫纳罨锇椤Ｓ辛怂业纳罡佣嘧硕嗖剩?/p>
生日禮物的小學(xué)作文4
明天就是老爸的生日了！我最喜歡給別人過(guò)生日了，因?yàn)槟翘欤覀兛梢猿悦牢兜纳盏案猓�可以吃香甜可口的大餐。哎！說(shuō)著說(shuō)著，我的口水都忍不住流了下來(lái)。一想起明天中午就可以給老爸過(guò)一個(gè)頂呱呱的生日會(huì)了，我高興得不得了。對(duì)了，我還沒(méi)有給老爸準(zhǔn)備禮物呢！不行，我得趕緊去制作禮物了。
我該做什么禮物呢！我使勁轉(zhuǎn)動(dòng)著我那機(jī)靈的腦筋。不一會(huì)兒，一個(gè)好主意就冒了出來(lái)。現(xiàn)在是夏天，天氣這么炎熱，我應(yīng)該給老爸送清涼，什么東西能代表清涼呢！扇子，對(duì)，就是扇子。我要給老爸送一把扇子，讓老爸涼快一下。
開(kāi)始制作扇子了，卡紙、剪刀、鉛筆、彩筆，都迫不及待地跑了出來(lái)。我先在大大的.卡紙上畫了一個(gè)橢圓形，又把這個(gè)橢圓形用剪刀小心翼翼地剪了下來(lái)。我該在這橢圓形的扇子上畫些什么東西呢？我想啊想啊，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：我可以在扇子上貼上一張我和老爸的照片，這樣，爸爸出差的時(shí)候，也能看到我了。說(shuō)干就干，我翻箱倒柜，終于找出了一張我和老爸的合影，我把它貼在了扇子的一面，又在周圍裝飾了一些小愛(ài)心，表示我和爸爸永遠(yuǎn)相親相愛(ài)。接著，我又在另一面用彩筆畫了一個(gè)大大的愛(ài)心，代表我的一顆愛(ài)老爸的心。
好了，一個(gè)扇子大功告成了。我要先把扇子藏起來(lái)，到時(shí)候再送給老爸，給他一個(gè)驚喜。我等啊等啊，好時(shí)機(jī)終于來(lái)到了，在爸爸拖地的時(shí)候，我悄悄地從抽屜里拿出了扇子，把扇子遞給了老爸，還對(duì)老爸說(shuō)：“這是我送給您的禮物，祝您生日快樂(lè)！”爸爸又驚又喜，接過(guò)了扇子，愛(ài)不釋手地看了又看，夸獎(jiǎng)道：“嗯！扇子真漂亮！”
我得到了老爸的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。老爸收到了我的禮物，心里也美滋滋的。
生日禮物的小學(xué)作文5
3月12日是植樹節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)特殊的日子——陳老師的生日。
那天，我根本不知道是陳老師的生日，只是像往常一樣背著書包去上學(xué)了。路上，我碰到了周雯佩的媽媽，她告訴我：“今天好多同學(xué)都帶花去了，說(shuō)不定是陳老師的生日呢！”我半信半疑，可為了給自己打個(gè)預(yù)防針，我還是叫爸爸買。爸爸說(shuō)：“下午再買。”“不，就現(xiàn)在買！”“那萬(wàn)一不是老師的生日呢？”“那萬(wàn)一是呢？”“……”于是，我倆就這樣吵吵鬧鬧了幾分鐘，爸爸終于生氣了，而我也只好如此。
到了學(xué)校，事情果然是周雯珮?gòu)寢寭?jù)說(shuō)的那樣。我很慚愧，心想：“別人都給陳老師帶了禮品，而我卻沒(méi)帶。”但是我沒(méi)有再管這件事，因?yàn)槲蚁氲戎形缁亓思液笤俳鉀Q。
中午回到家，吃完飯后，我把事情的真相告訴了爸爸，然后說(shuō)：“爸爸，快點(diǎn)給我錢，我去買花！”可爸爸卻說(shuō)：“又送花？送花也太沒(méi)新意了，送點(diǎn)別的'吧！”我問(wèn)：“送什么好呢？”“嗯……”爸爸想著。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“對(duì)了，送個(gè)果盤吧，不僅可以裝糖果，還可以作為裝飾品！”“好主意！”我高興得跳了起來(lái)。爸爸因?yàn)榕峦嗽鯓幼龉P，所以研究了很久，還把果盤的樣子照相留了個(gè)底。我呢，又寫了一封信。準(zhǔn)備送給陳老師。
下午，我來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室，就看到里面歡騰一片，黑板上畫滿了畫。我把禮品放在講桌上。便與伙伴們一起都耍起來(lái)。
我相信，陳老師看了這份禮物，讀了這封信，一定會(huì)感受到我對(duì)她的情意。
生日禮物的小學(xué)作文6
今天是爸爸的生日，一整天，我都在心里暗暗地想著：“我要送一份什么樣的禮物給爸爸呢？”思來(lái)想去，就是想不出好主意來(lái)。
下午一放學(xué)，我立刻和姐姐商量。我說(shuō)：“買一個(gè)漂亮的相架吧。”姐姐立刻反對(duì)：“去年不是送了相架嗎？今年又送，沒(méi)有一點(diǎn)新意，還是買筆記本吧。”我和姐姐開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)，因?yàn)槲艺f(shuō)的她不同意，她說(shuō)的我也不認(rèn)同，說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是沒(méi)有結(jié)果。這時(shí)，我一眼看到放在桌面上的鋼筆，那是爸爸已經(jīng)用了幾年的'，寫起字來(lái)已經(jīng)不很暢順的一支鋼筆。我?guī)状味紕癜职謸Q一支，可爸爸到現(xiàn)在也沒(méi)有換。我立刻提議說(shuō)：“買一支鋼筆去！”姐姐微笑著贊同說(shuō)：“對(duì)，買一支鋼筆，爸爸的鋼筆太舊了，寫起字不暢順，會(huì)影響工作的。”意見(jiàn)終于統(tǒng)一了，我和姐姐各自拿出零用錢，到樓下的商場(chǎng)共同選購(gòu)了一支精美的鋼筆。
到了晚上，吃過(guò)飯后，我拿出鋼筆親自送到爸爸的手上，并衷心祝福爸爸生日快樂(lè)。爸爸高興地接過(guò)禮物，說(shuō)：“謝謝你們的禮物，但我最想要的禮物是你們姐弟倆認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息，那才是我想要的最大最好的禮物啊！”
聽(tīng)了爸爸的話，我暗下決心：爸爸，您放心，我一定努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)送一份最大最好的禮物給您，不會(huì)讓您失望的！
簡(jiǎn)評(píng)：這篇文章圍繞“我”和“姐姐”商量“送什么禮物”和“送禮物”這兩件事去描寫，贊美了爸爸勤儉的高尚品格，也把自己希望在爸爸培育下成材的美好愿望清楚地表現(xiàn)出來(lái)。文章短小精悍，語(yǔ)言樸實(shí)。
生日禮物的小學(xué)作文7
今天早上我一翻日歷，看見(jiàn)28日上面畫著一個(gè)大大的紅色圓圈，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)今天是媽媽的生日。我走到窗戶邊，看著外面的景色，心想：今天陽(yáng)光明媚，藍(lán)天白云，空氣充足，就連禿了頭的老樹和小樹也挺拔、傲然的站著，一對(duì)小麻雀也在樹上唱著歌，它們仿佛也在給媽媽祝賀生日，我怎么能不送給媽媽禮物呢？送什么禮物好呢？
我拿零花錢去給媽媽買個(gè)蛋糕和一支玫瑰花吧。蛋糕松軟，十分可口；玫瑰花的氣味芳香，十分好聞。可是我又仔細(xì)一想，買蛋糕和買玫瑰花的`零花錢都是家長(zhǎng)給的，這不屬于我自己純真的心意。于是，我很快打消了這個(gè)念頭。
我和爸爸包水餃給媽媽吃，晚上聚在一起一邊看電視一邊吃水果吧。媽媽比較喜歡吃水餃，今天晚上我們就吃吧。我和爸爸說(shuō)了說(shuō)，爸爸同意了。我在媽媽快下班的時(shí)候又收拾好了桌子，打掃好了衛(wèi)生，在桌子上面又?jǐn)[放了一些水果：有紅紅的大蘋果，有黃澄澄的鴨梨，還有米黃色的柚子。
晚上媽媽回家，我得意洋洋的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這桌子和衛(wèi)生都是精心準(zhǔn)備的，水餃也是手工無(wú)公害水餃，您滿意嗎？祝您生日快樂(lè)！”我又告訴了媽媽一個(gè)好消息：“媽媽，我獲得了‘計(jì)算小能手’的榮譽(yù)稱號(hào)，94分！”媽媽更高興了，說(shuō)：“這才是我最好的生日禮物！不過(guò)，要更加努力才可以！”
就這樣，我們開(kāi)心地度過(guò)了媽媽的生日。我要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
生日禮物的小學(xué)作文8
今天，在作文課上，徐老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天老師要送你們?nèi)荻Y物。”同學(xué)們一聽(tīng)，就紛紛討論起來(lái)，老師究竟會(huì)給我們什么禮物呢？是吃的，喝的，還是玩的，大家都不知道。
只見(jiàn)老師在黑板上寫了“增人一言，勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來(lái)。當(dāng)讀完后，我們才明白了這句話的意思。
“同學(xué)們，看，這就是老師送你們的第一份禮物！”說(shuō)完，只見(jiàn)老師在黑板上寫道“萬(wàn)物都有定時(shí)”這句話。起初，我還不知道這句話的意思，但在老師講解后，我明白了這句話的.意思就是“人過(guò)七十古來(lái)稀，人活白歲，終有一死。”
接著，老師又繼續(xù)對(duì)我們說(shuō)：“這是我送你們的第二份禮物！”說(shuō)完，又在黑板上寫了一句話：成功（才能）=知識(shí)+方法+訓(xùn)練。這回，老師不解釋，我們大家就都知道意思了：成功和才能是靠知識(shí)，方法和訓(xùn)練得來(lái)的。
老師見(jiàn)我們都知道了意思，就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，我問(wèn)你們，如果在你們面前各有一筐魚和一張網(wǎng)，你們是要魚呢，還是要網(wǎng)呢？”只聽(tīng)見(jiàn)有的說(shuō)我要魚，有的說(shuō)我要網(wǎng)。而老師也說(shuō)要魚。可在我這里的一名同學(xué)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，為何要魚呢？照我看來(lái)，還是要網(wǎng)好！魚要吃完的，而你得到了網(wǎng)，就可以去打魚，打來(lái)的魚還可以去賣呢！”老師聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，贊同了她的說(shuō)法。老師在黑板上寫了一句話：授人以魚，不如教人以漁。同學(xué)們聽(tīng)了，紛紛點(diǎn)頭。
就這樣，一節(jié)作文課不知不覺(jué)得上好了。我發(fā)覺(jué)，今天老師給我們的禮物，真可謂是三分特殊的禮物，我會(huì)謹(jǐn)記于心。
生日禮物的小學(xué)作文9
媽媽的生日禮物？我思考著給媽媽什么禮物她能喜歡呢？媽媽的東西都一堆，她又少什么呢？我想了又想，終于決定送媽媽一張精致的賀卡。
我如四月的冰河——開(kāi)動(dòng)了。我拿起10元錢，拔腿就往附近的精品店跑。精品店的人還真多，我跨進(jìn)店門，從大人的腋下擠過(guò)去。呀！短發(fā)弄亂了，沒(méi)事，我總算站在一堆賀卡面前了，在一堆花花綠綠的賀卡里，我的眼睛急切的翻找著，卻找不到我滿意的賀卡。沒(méi)關(guān)系，從頭來(lái)，再找一遍，就這個(gè)了。淡粉色的賀卡最適合我送給媽媽了。
我仿佛踩著一朵幸福的云，飛快地飄進(jìn)了家.我打開(kāi)賀卡，美妙的“鈴兒響叮當(dāng)”傳進(jìn)了我的耳朵，我想到媽媽平日對(duì)我的照顧，我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的.感受：“祝您圣誕節(jié)快樂(lè)”，我在空白處寫道。大功告成，我會(huì)心的笑了。
我躡手躡腳的走進(jìn)媽媽的房間，迅速將賀卡塞進(jìn)媽媽的手心里，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“這是我送給您的圣誕節(jié)禮物！”。然后逃之夭夭.媽媽先是一愣，然后打開(kāi)賀卡，我躲在屋外，心里忐忑不安：媽媽會(huì)喜歡我送給她的圣誕節(jié)禮物嗎？媽媽看完了賀卡，微笑的招了招手讓我進(jìn)來(lái)，我既靦腆又得意洋洋，問(wèn)：“媽媽喜歡嗎？”“喜歡，我閨女送的，能不喜歡嗎，精巧、細(xì)致、漂亮……！”，夸獎(jiǎng)聲雨點(diǎn)般落在我的身上。媽媽神采飛揚(yáng)的說(shuō)：“我要好好保存這張賀卡，永遠(yuǎn)！”看著媽媽高興的笑容，我第一次發(fā)現(xiàn)：原來(lái)媽媽笑的那么美，真像一朵盛開(kāi)的菊花.我也開(kāi)心的笑了。
一份禮物就是一份無(wú)私的愛(ài)。以后，我一定多送一份禮物，一份無(wú)私的愛(ài)和祝福.
生日禮物的小學(xué)作文10
吃過(guò)晚飯，媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)快遞到了，你去拿吧。”我好奇地問(wèn)媽媽：“是什么東西啊？”媽媽笑瞇瞇地回答說(shuō)：“是你的生日禮物，你拆開(kāi)自然就知道了。”
我聽(tīng)了，欣喜萬(wàn)分，一路向門衛(wèi)飛奔過(guò)去。我找到了一個(gè)長(zhǎng)方形的小包裹，急忙把它拿回了家。然后用剪刀小心翼翼地將它拆了開(kāi)來(lái)，我看到了一個(gè)精致的有著漂亮圖案的盒子，可是我還是不認(rèn)識(shí)這是什么東西。于是媽媽把盒子打開(kāi)，哦，原來(lái)是一本藍(lán)色的帶著小鎖的日記本啊！日記本的封面上畫著一彎弦月和點(diǎn)點(diǎn)繁星，一只小熊正蹲在一個(gè)玻璃瓶里聆聽(tīng)星空，多么美麗的畫面啊，我都看得入了迷。
接著，我好奇地拿起了那把小鎖，小鎖上方是搭扣，下面有三排有著“0-9”幾個(gè)數(shù)字的`密碼輪，原始密碼是三個(gè)0，只有密碼正確了，搭扣才能打開(kāi)。我仔細(xì)研究了一下小鎖的說(shuō)明書，并且按照說(shuō)明書的步驟，設(shè)置了新密碼。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是屬于你一個(gè)人的日記本，你可以把你的喜怒哀樂(lè)全部記進(jìn)你的日記本里。你可別忘了自己設(shè)置的新密碼，我們可都不知道呢。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，興高采烈地說(shuō)：“嗯，我會(huì)記住的。”
我拿著這本嶄新的日記本，如獲至寶，立馬跑到了自己的小房間，把這快樂(lè)的心情記錄了下來(lái)，并且上了鎖。這可是我的小秘密哦！
生日禮物的小學(xué)作文11
相信大家都有收過(guò)合意、滿意的生日禮物吧！當(dāng)然，禮物的價(jià)格有高有低，形式多種多樣。各種禮物表示的意義也不一樣。但是，我有一份很特殊的禮物，這是用金錢也買不到的，是金錢不能容限的，我想把它奉獻(xiàn)給我偉大的媽媽，作為今年媽媽的生日禮物。
每當(dāng)我拿著英語(yǔ)單元的測(cè)試題的試卷給媽媽簽名的時(shí)候，媽媽總是問(wèn)我：“你對(duì)這個(gè)單元的內(nèi)容還沒(méi)有完全掌握嗎？”對(duì)于媽媽的問(wèn)題，我不能作出果斷的決定，因?yàn)槲矣X(jué)得自己對(duì)這個(gè)單元的內(nèi)容既不是完全掌握也不是一點(diǎn)也不會(huì)。從這次以后，我暗暗地下了決心：第三單元測(cè)試一定要拿100分。
考100分是有一定難度的，于是，我給自己定了一個(gè)計(jì)劃。一、上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。二、上課時(shí)，老師說(shuō)到重點(diǎn)內(nèi)容，要作好記錄、筆記。三、每天晚上聽(tīng)兩遍錄音，鍛煉好聽(tīng)力。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，終于到了考試的日子了，我既高興又害怕。高興的是我終于迎來(lái)了這一天，害怕的是考不了100分。試卷發(fā)下來(lái)了，首先，我先把聽(tīng)力部分做完了，然后，我又把筆試部分做完了，我把試卷檢查完了第三遍，當(dāng)我檢查到第四遍的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤，于是，我趕快把正確的寫上去了。老師說(shuō)：“停止，把筆放下把試卷交給了老師”。我想我已經(jīng)檢查四遍，應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)，才把試卷小心翼翼地交給老師。
幾天以后，老師把試卷發(fā)回來(lái)了。果然不出我所料，真的是100分！一下課，我就趕緊回到家，把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽看見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的勾，甜甜的笑了，笑得比吃了蜂蜜還甜。
這就是我送給媽媽的生日禮物。
生日禮物的小學(xué)作文12
今天是我媽媽的生日，我們?cè)缟掀鸫惨粋�(gè)人吃了一個(gè)雞蛋，然后爸爸開(kāi)車帶著我去給媽媽訂了一個(gè)大大的蛋糕，蛋糕的樣子看著就很好吃，弄得我直流口水，真想現(xiàn)在就吃了，但是我知道現(xiàn)在不能吃，得等到晚上媽媽好回來(lái)的時(shí)候才能吃。中午在家睡了會(huì)兒覺(jué)，然后起床，我就在想，今天是媽媽的生日，我的給媽媽送個(gè)特別的生日禮物，然后我就想起來(lái)畫一張畫吧，說(shuō)干就干，準(zhǔn)備好了東西，就開(kāi)始我的奇思妙想。我畫了一個(gè)有山，有水，有一個(gè)房子，然后畫了媽媽在水邊帶著我跟姐姐玩，爸爸在院子里給我做玩具，名字我就寫的是《幸福的一家》。大家覺(jué)得我的畫怎么樣呢？媽媽看到了以后會(huì)開(kāi)心么？我想一定會(huì)。
到了晚上，媽媽回來(lái)了，爸爸帶著我們一家去姥姥家，然后我們就去飯店吃飯了，吃完飯，正題來(lái)了，要吃我最想吃的.蛋糕了，想了一天了都，然后我給媽媽插上蠟燭，爸爸點(diǎn)燃，我們開(kāi)始給媽媽唱生日歌，唱完以后，媽媽就許愿吹蠟燭，我又把我下午給媽媽畫的畫送給了媽媽，媽媽一看，可開(kāi)心了。然后抱著我說(shuō)：“這是媽媽收到的最好的禮物，我的兒子張大了！”我聽(tīng)完就開(kāi)心的笑了，然后我們就開(kāi)始吃蛋糕，媽媽給我切了一塊大大的蛋糕，我吃的滿嘴都是奶油。
最后吃完蛋糕以后，爸爸開(kāi)始送姥姥、姥爺回來(lái)，然后我們又回了自己的家。
今天過(guò)得好開(kāi)心啊！
生日禮物的小學(xué)作文13
農(nóng)歷6月21日是我的生日，那一天我非常高興，我早早的起床，冼臉?biāo)⒀溃殖粤孙垺Ｈ缓笥謱懥艘粫?huì)暑假作業(yè)，眨眼間就到了中午。
媽媽讓我去領(lǐng)我的生日蛋糕，再去蛋糕店鋪的路上；鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著好像在說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)。”
我走到了蛋糕店，領(lǐng)到了蛋糕就順著原路返回，在回家的路上我小心翼翼的拿著蛋糕生怕它粘到了蛋糕盒的內(nèi)部，就這樣我一步一步的走回家。
一到家，我把蛋糕放到了餐桌上就對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽讓我去叫我的大姨，二姨，表哥，表姐，大哥，大姐，姨夫……來(lái)我們家做客啦、沒(méi)過(guò)多久，客人就全都到齊了，大姐對(duì)我說(shuō)‘我送給你生日禮物、我說(shuō)什么啊、我驚奇的問(wèn)到。說(shuō)著大姐就“變”出了一個(gè)項(xiàng)鏈，我一看，哇、好漂亮啊，這是個(gè)米老鼠型的項(xiàng)鏈，上面有好幾顆鉆石，在燈光的照耀下，它們發(fā)出了亮晶晶的'光。我是多么喜歡這條項(xiàng)鏈啊！我突然想到，這不是大姐最喜歡的那條項(xiàng)鏈嗎？“對(duì)不起，大姐，我不能收。”我說(shuō)。站在一起的表哥聽(tīng)到了說(shuō)“大姐她不要給我吧！”大姐說(shuō)，又不是你過(guò)生日。你就試一下行嗎？那、那好吧、我對(duì)大姐說(shuō)。我戴上之后大姐說(shuō)、正合適，送給你吧。又中了您的計(jì)、我感動(dòng)得說(shuō)。哈哈哈哈，呵呵呵呵……整個(gè)房子都響起了我們的笑聲，從客廳一直到臥室……
雖然這只是一件小事但卻代表了大姐對(duì)我的愛(ài)，我九歲時(shí)那個(gè)生日，讓我永遠(yuǎn)不能忘懷，又令我非常感動(dòng)、大姐謝謝你對(duì)我的愛(ài)。
生日禮物的小學(xué)作文14
今天是小鹿的生日，朋友們要來(lái)她家做客，小鹿準(zhǔn)備上街買一些美麗的衣服和頭飾，把自己打扮得漂漂亮亮的。
于是，小鹿走出家門，路過(guò)一個(gè)小花園，老遠(yuǎn)就聞到一股淡淡的幽香，她尋香走去，只見(jiàn)墻角幾枝紅艷艷的梅花，有的已經(jīng)展開(kāi)花瓣，有的含苞欲放，還有的只開(kāi)了兩三片花瓣，小鹿想：這么漂亮的花朵，別在胸前，一定很好看。小鹿伸手去摘，突然，她聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)東西苦苦哀求道：“別摘我，別摘我，小鹿姐姐，要不我會(huì)很疼的.。”小鹿聽(tīng)了連忙縮回手來(lái)，感到十分失望。
于是小鹿繼續(xù)向前走，走著走著，她看見(jiàn)路邊有一棵被砍傷的小樹，他的樹冠和樹干只剩一點(diǎn)兒皮連著了，他一邊呻吟，一邊哭泣，小鹿連忙跑過(guò)去把小樹扶正，憤怒地喊道：“這是誰(shuí)，這么殘忍！”她想給小樹包扎傷口，向四周望望，可找不到合適的東西，她看了看自己的身體，靈機(jī)一動(dòng)，忍痛扯下一大塊自己的皮毛裙，給小樹包扎傷口。“小鹿姐姐，謝謝你！”小樹感動(dòng)得熱淚盈眶，“要是沒(méi)有你，我早就死了，我將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你的！”“沒(méi)事，這點(diǎn)小事，不值一提。”小鹿羞答答地說(shuō)。
忙活了一通，小鹿累了，躺在草坪上睡著了。她醒來(lái)，朋友們正圍著她跳舞呢，邊跳邊說(shuō)：“小鹿，祝你生日快樂(lè)！你今天真漂亮，尤其是你的花裙子和像小花枝一樣的頭飾，特別漂亮！”小鹿說(shuō)：“真的？”然后她去小河邊照了照自己，小鹿簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，她自言自語(yǔ)道：“這是誰(shuí)送給我這么好的生日禮物呀！”
生日禮物的小學(xué)作文15
姥爺?shù)纳盏搅耍乙恢倍疾恢涝撍徒o姥爺什么禮物好？媽媽說(shuō)姥爺一直想種一些蘭花，“還是給姥爺買一個(gè)生日蛋糕好，送什么蘭花呀，真是的。”我不滿地講道。“你不懂，老人養(yǎng)花不僅是閑情逸致，而且是一種益康、益智、益壽的行為。養(yǎng)花可愉悅心境，陶冶情操，達(dá)到忘憂、忘我的`境地。媽媽希望你姥爺老有所樂(lè)，身體健康。”“養(yǎng)花有這么多好處呀，真的是這樣的嗎？”我說(shuō)。“是的，不信你可以問(wèn)姥爺。”
說(shuō)話間就到了姥爺家，還真如媽媽講的，姥爺看到蘭花特別地高興，“唉呀，我早就想養(yǎng)幾盆蘭花了，就是一直找不到純種的蘭花，這下好了，終于如愿了，這是我收到最好的禮物了。”不用再說(shuō)了，看到姥爺?shù)母吲d勁兒就知道了。姥爺放下花就忙著給我做好吃的，我說(shuō)：“姥爺，今天你是老壽星，不要再干活了，讓我媽媽他們干吧。”我陪著姥爺往花盆里拌著營(yíng)養(yǎng)土，看著姥爺高興合不攏嘴，我就問(wèn)姥爺：“為什么喜歡養(yǎng)花？”爺爺告訴我：“養(yǎng)花可延年益壽。每天忙忙碌碌的給花兒澆澆水，施施肥，換換土感覺(jué)生活挺充實(shí)的；養(yǎng)花有潛移默化的健身作用。心靜則益康，看著花兒開(kāi)了，心里就高興，就有成就感，一天下來(lái)總有不盡的樂(lè)趣，生活得其樂(lè)融融呀！
這件事讓我明白了以后送禮物應(yīng)該投其所好，才能充分的表達(dá)出禮物的意義和價(jià)值。
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