實用的禮物的作文（優秀6篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文6篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
在我過生日那天，許多人都給我送了生日禮物，而我的哥哥李欣浩卻給我送了一件值得讓我開心的禮物。你猜，他送的是什么禮物？他帶我去濟南游樂園，讓我玩了cs，我說：“我們還是一起玩吧！”
我們先在身上按上一個小東西，誰打著那個小東西，被打的'人就得下場。
開始了，我拿著，向一些人射擊。我打中了一個又一個的人，他們一個連一個的下場了。場上就剩下我和哥哥了，我卻看不見哥哥，哥哥馬上打了一槍，我看見一道光線，我一躲，沒有打到。我一打，反倒打到了哥哥，他也被打下了場，我是唯一的贏家。
今天我的生日過得真是太快樂了！
禮物的作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄向人間走來。她舞動著飄逸的長袖，隨風向大地拋灑下一份份獨特的禮物，給我們帶來了目不暇接的驚喜！
瞧！小河邊一棵棵柳樹抽出了嫩綠的宛如米粒般的新芽，遠遠望去，好似一片片神奇的綠色云霧漂浮在岸邊。長長的柳條像纖細的手臂輕緩地垂到水面，一陣陣溫暖的春風拂過，柔美的柳條隨之搖擺，恰似一位婀娜多姿的`少女恬靜地梳理著自己的秀發。小草也聞到了春天的氣息，破土而出，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流，伴隨歡快的鳥鳴，叫人格外喜愛！小路邊的迎春花爭相盛開，仿佛一顆顆調皮的小星星散落到了草叢中，又好像一個個金色的小喇叭在向人們招手傳遞著喜訊：“春天來啦！春天來啦！”公園里的杏樹枝頭開滿了一朵朵粉紅色的花兒，綻放著嬌艷可人的笑容。一片片潔白無暇的梨花像美幻的雪景映入眼簾，細長的花蕊吐露著沁人心脾的清香。微風吹過，落英繽紛，像雪花飛舞。
看！那一簇簇濃密的花叢中，勤勞的蜜蜂傳播花粉，漂亮的蝴蝶翩翩起舞……春天的芬芳灑滿人間！仰望晶瑩透亮的天空，湛藍中點綴著幾抹白云，明媚的陽光照耀著大地，河面上波光粼粼，猶如無數璀璨的寶石閃閃發光。小區里，樓下的玉蘭花正靜靜開放，美麗的花朵就像一只只圣潔的白鴿飛落枝頭。人們不知不覺也脫去了厚重的棉衣，換上了輕薄時尚、五彩繽紛的春裝，臉上洋溢著蓬勃的朝氣和喜悅的笑容！
春天，給人間帶來了無與倫比的美妙，更帶來了勃勃生機、無限希望！我愛春天，更珍惜這萬象更新的季節，我愿插上知識的翅膀在藍天自由飛翔，讓美麗的春天永遠伴隨我們快樂成長！
禮物的作文 篇3
我升上了三年級，林老師成為我們的班主任，她是個年輕的，高挑的，友善的老師，大家都很喜歡她。上課才幾天，同學們就在商量，教師節送什么禮物給她。
同學們的心思很快就被老師看穿了，她笑瞇瞇地說：“你們盡最大的努力，認真完成國慶節的校際朗誦比賽，就是給我最好的禮物了�！本瓦@樣，在教師節那天，林老師只收到了龍南同學送的一束花�？吹絼e班的老師都收到了各種禮物，大家心里都很不舒服，都在暗暗地下決心，一定要在朗誦比賽中拿到好成績。
課余，大家都很自覺地在背誦，等我們背熟了，老師就指點我們融入感情，如何讀好重音，注意語氣和語速。當我們都讀得很好時，老師還指導我們加上自然的.表情。大家很聽老師的話，一次一次地重復練習，是那么認真，那么投入。
功夫不負有心人，在老師精心的指導下，大家付出的努力沒有白費，我們班在年級里獲得了一等獎，你看，林老師笑得多開心呀！這就是我們給老師最好的禮物了。
禮物的作文 篇4
“今天是本喵的生日，聽說豆哥給我一個非常大的驚喜。”帶著一份期待我走出家門。
沒走幾步，我忽然看見了豆哥，只見它鬼鬼祟祟的，不知道要干什么。
我跑了過去，大喊一聲：“喵，豆哥你在干什么呢？”。誰知豆哥一見到我，就好像老鼠見了貓一樣，撒腿就跑。這可讓我大吃一驚，難道豆哥腦有坑，坑里有水，水里有一堆水螅嗎？
過了一會兒，我又發現了豆哥，準備再一次向前沖過去時，發現他出走出了家門，他要干什么呢，我在心里暗想。
突然一雙溫暖的手，把我抱了起來。我向上一看，原來是姐姐呀，不一會兒，她把我放了下來。
一陣陣豆哥的叫聲傳來，我飛快地向前跑去，豆哥看見我說：“喵弟來了。你把眼睛閉好跟我來過了。”一會兒一個毛茸茸的`東西在我手中，我一看是螞蟻，這可是我最怕的蟲子，便一溜煙逃走了。
沒想到豆哥還在大門口后面藏著，汪的一聲便把我嚇出了淚。豆哥終于停下了動作，我走進家門便給豆哥一個眼神，讓他自己體會。
豆哥，豆哥，你的心機真是深不可測呀，還好我有九條命，否則早被你整死了，喵嗚……
禮物的作文 篇5
我有一件禮物，它與我一起成長，陪伴我走過了五個春秋。記得那是一個春光明媚的春天，到處鳥語花香，鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒，花兒的芳香如香水般迷人，一只只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……
當時我正在農村享受著快樂的童年生活。那時我在上一年級，于現在比起來，那時一個班的人數差不多比現在的人數小六倍。一個班只有11人，雖然我的成績在班里是數一數二的，但我過的一點也不輕松——因為我有一個很強的對手——金怡芳，她的成績比我好，每次考試，她不是第一就是第二，而我卻多數比她后。雖然這樣，但她把我當做好朋友，并沒有以為她的成績比我好而瞧不起我。我雖也把她當做好朋友，但我心里還是有一些嫉妒她。
轉眼間一年過去了，我由鄉村小學轉到了市中心完小，在那里各方面都比原來要好了許多，在我轉學的前一天，芳芳來我們家玩，并送了一個精美的盒子，我連忙要打開來看，但芳芳說要在她走之后我才可以將盒子打開，說完臉上露出神秘的笑容，好象葫蘆里裝著什么寶貝。我認為這也許是我們最后一次見面，所以也沒有強求。但是那個盒子放在桌上很是誘人，讓我時不時投去渴望的目光，心里癢癢的很想打開它。芳芳似乎看出了我的心思，與我說了幾句話就走了。我迫不急待地打開盒子，里面放著一個精美的本子，我打開本子一看，哇！里面有我們全班11個同學和老師的留言，其中最讓我感動的是芳芳的幾句話：趙婕，到了那邊一定要努力讀書，要和在這里一樣，我相信若干年后，你的'成績一定會好過我的，我也堅信，你我如今是好朋友，長大后我們一定還是好朋友！這幾句簡短的話語體現了對朋友的友誼。
這個本子現在還放在我的書桌上，每當我想念她們時，就會拿出來看看那個本子，看看那些留言。作文這個本子不但代表著和芳芳和同學老師之間的友誼，它還是10多雙眼睛在無時無刻地激勵著，要我努力學習。
禮物，可以使人快樂，也可以使人感動。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂，讓我感動，不但如此，是因為她送給我的不僅僅是一個漂亮的本子，還代表著一顆顆真誠的心！
禮物的作文 篇6
我仍記得：那一年的冬天特別冷，但是我的心中卻像有一股暖流仍留在我心中，書桌上，留著外公勉勵我的字句。在別人眼中，那只不過是一張紙而已，并沒有什么 特別的意義，但是在我心中有著不凡的地位，外公現在年紀大了，我印象最深的就是他每次都是做在搖椅上笑笑的看著我，而為什么他會寫勉勵句子給我呢？其實有 一個很深的緣故，而這一幕慢慢從我腦海浮顯出來。
小學六年級時，我的數學成績并沒有很好，但是都維持在七十分到八十分左右，但沒有想到我段考時卻考了一個不及分，拿著“滿江紅”的考卷回家，家人看見不免 大發雷霆，認為我連小學成績都不起色，初中要怎么辦？但是外公看見了我的成績，并沒有責罵我，反而說了：“你有盡力了嗎？”這句話仍然深深烙印在我心中， 他說這句話時，令我很震驚，因為說實話，考前我并沒有很努力的`復習這一門科目，外公問我時，我很心虛的回答：“我……有��！”外公好像知道內情般的眼神告 訴我：其實我都知道了�；卮鹆诵奶摰脑捳Z，讓我回到房間不斷放聲大哭，外公聽見了，就在我房外拿起一張紙寫下了一段話，就拿進我房間，叫我不要再哭泣，然而，外公的安靜，使我有涌泉般的淚水停止，或許是外公的笑容有著魔力吧！每次我哭泣，他都有辦法讓我開心，也許外公溫暖的笑靨真的是我的強心劑，我真的好 愛我的外公，想知道我外公給我什么話語嗎？“這一次的失敗，帶來下一次的成功”其實這句話是林良曾經說過的話，林良也是要鼓勵女兒，然而外公沒有讀過很多 書，所以他看到了這一句話，就寫下來送我，雖然我知道這句話不是他自己想出來的，但這有什么差呢？這個就是外公愛我的證明啊！這是他真心誠意留下來的一段話。
中國人認為“禮多人不怪”，事實上，我同意這句話，但是為什么一定要“禮多”？我認為只要禮物 就是要收的人快樂，送的人要用心，才能表達誠意；禮物，是帶給人幸福，拉進兩顆心的橋樑，表達了誠意，那種意義遠遠超過了那些鉆石、金項煉等等……，因為 我們要想想：用錢就可以買的到那些鉆戒、珠寶，只要有錢就可以買啊！但是親情、友情、愛情要怎么買？就算傾家蕩產也買不倒。禮物之所以讓人感動，是因為包 含了對方的情感才會感受如此，而絕對不是為了禮物要有名牌、貴重物品來襯托吧？所以說呢！我們不可以以金錢來判別這個禮物是好，還是不好，而是那個真心誠意的心意，用心，一定可以發現。
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