【通用】禮物的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的禮物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
小朋友們，你們知道什么節(jié)日就快到了嗎？猜對了！是圣誕節(jié)呀！我的許多玩具里，就有個有趣的圣誕老人。它可愛極了，我真喜歡它！
圣誕老人的頭上帶著一頂大紅色的小帽子，帽子上還系著個小鈴鐺呢。只要它甩甩頭，就能發(fā)出叮叮當當?shù)穆曇簦婧寐牐∈フQ老人有一雙炯炯有神的眼睛，它的嘴角微微朝上翹，好象正在和我打招呼呢！看著圣誕老人自信的眼神和燦爛的笑容，無論我有多大的煩心事，都會一掃而光！圣誕老人真是我的好朋友！· 可是我已經(jīng)決定，在圣誕節(jié)來臨那天，我要把它送給住在我家樓下的楠楠，她一直想要個我這樣的圣誕老人。楠楠收到這份禮物，一定會很開心的！我心里還是有一點的`舍不得，因為這個圣誕老人成為我的好朋友也沒有多長時間哦！
好東西要大家一起分享，這樣才是好孩子啊！所以我不后悔自己的決定！你也要替我保密哦，到時候給楠楠一個大驚喜！
禮物的作文 篇2
又是悶熱的一天，太陽當空照，照得大地像是要被烤焦。一陣又一陣的悶風吹得我發(fā)慌，再忙也只覺得自己好像無所事事，便坐在椅子上發(fā)呆。
突然，我的目光停在正使勁驅逐熱浪的風扇上，那上面的袋子別著一個玩偶掛件上。我馬上清醒了，熱浪帶來的迷糊頓時散去，因為剛剛就好像有一根針直刺在我的太陽穴上。霎時間，我清醒了過來，目光從那個長著獅頭魚尾的白色布偶上稍稍移開，移到了一張二年級時社會實踐的照片上。目光在照片上掃來掃去，停在短頭發(fā)的英語老師身上。
記憶彌漫開來，轉眼回到了三年級的一個下午，我的一個鐵哥們興沖沖地從辦公室回來，神神秘秘地跟我說“中頭獎”了，英語老師要“召見”我。我雖然不知道她葫蘆里賣著什么藥，但知道是有“好事”要發(fā)生，便一溜煙沖到老師辦公室，只見她笑瞇瞇地招呼我過來，然后遞給我一個白色的布偶掛件，說是她之前去新加坡旅游帶回來的紀念品，送給我。我連連道謝，離開辦公室后仔細端詳著這個小玩意。這掛件可招人喜愛了，有著威風凜凜的獅子頭，透明的小胡須隨著風在輕輕擺動；又有著嬌小玲瓏的魚尾巴，好像隨時會在水里跳起婀娜的舞來，一眼就讓人感到愛不釋手。
回家以后，我把它小心翼翼地放到我一個專門放紀念品的小袋子里。后來，我又將這個可愛的小掛件別到了我最喜歡的袋子上，之后就差不多徹底忘記了這個小東西。直到今天，我突然注意到了這個掛件，卻能突然想起我們這位可愛的老師，這是為什么呢？
這是我的第一位英語老師吳珊，她要求我們直呼她的`英文名Cherry，就好像在大大落落地喊同齡人的名字。Cherry是一位值得我們發(fā)自內(nèi)心去敬佩的好老師，令人印象最深刻的一次，有一天我們做板報，家長們做得格外用心，將近11點才做完。我和其他跟著父母來幫忙的同學們一樣，哈欠連天地趴在桌子上都要睡著了，突然被Cherry熟悉的聲音驚醒。原來Cherry備課到深夜，看到班級里還亮堂堂的，就想著有沒有人愿意幫助不太善于畫畫的她畫道具。我就跟著她去了，看到Cherry的辦公室空無一人，只有她一人深夜了還在奮斗著。我替她畫完了道具，她卻還沒能下班，繼續(xù)為第二天的公開課做準備。Cherry不僅僅是只有上公開課才這么“認真”，大家都知道，Cherry經(jīng)常留下來加班備課，加班加點到夜深人靜，只為上好每一堂課，怎能不令人敬佩？
后來，三年一眨眼就過去了，Cherry果然出類撥萃，被調去區(qū)教育局工作了。雖然我們不在一起，她也沒有再教我們，可Cherry對我們的成績還是那么關心，每逢大考，她總要打聽打聽，考好了還會請你去麥當勞吃一大頓呢。
我明白了，原來，之所以我能突然想起三年前的那個下午，是因為Cherry對我們的愛，可以說注入在這個小小的布偶里，布偶誰都可以忘記，但這種任時光抹不去的情誼，像一粒種子，深深地扎根在了我們心底。Cherry的奮斗精神，用現(xiàn)實為我們講述了“先苦后甜”的道理，一分耕耘才有一分收獲。
老師，是培育我們辛勤的園丁，是冬日的暖陽，夏日的樹蔭。“一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不應忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。”
禮物的作文 篇3
小時候，爸爸工作太忙，大多是媽媽帶我。上了初中以后，媽媽因為上的是24小時的整天班，爸爸跟我相處的時間就多了起來。
爸爸很聰明，他背了很多詩，常常叫我來一起學詩賞詩。他背詩的速度很快，而且能夠記得很久。他有一套自己很獨特的讀書方法，每次我跟他一起背詩、背課文，他都能記得很快很準。他告訴我讀詩一定不能著急，第一次先將總體大概看一次，了解詩的主要內(nèi)容，第二次再對著注釋慢慢翻譯一次，第三次再通讀全詩，欣賞品味重點詞句，能夠加深理解，記得更加牢固。每背完一首詩，他總是不忘了要復習前面一首，再加上他語言風趣幽默，時不時會出題考考我，我們家總是彌漫著詩香，還不時傳出朗朗的讀書聲、愉快恣肆的笑聲。
爸爸很愛學習。最近他們單位新添了幾個年輕的小伙子，發(fā)言稿寫得好，人也很大方得體，讓爸爸感到了來自年輕人的壓力，也進一步激發(fā)了他的學習熱情。他回到家，馬上就在手機上給自己報了一個閱讀班，每周讀一本書，周末進行考試。此外他又讓媽媽從網(wǎng)上淘了許多的書回來閱讀，每到周末有空閑的時間就和我一起鉆入書房。因為我和他都對歷史感興趣，所以我們的交流就格外多，對同一本書發(fā)表自己的.看法，提出不同的意見，有時候意見不統(tǒng)一時，他查百度我搜書，一定要爭出個勝負。
爸爸對我分數(shù)上要求并不高，但他希望我什么都能做，什么都會做，他希望我以后能夠不用總是求助于他人，不管什么事，都能盡力自己去解決。他自己就是這樣一個人，掃地．煮飯．洗衣服，他樣樣都會做，所以他開始逼著我?guī)椭鷭寢尫謸覄铡Ｖ灰苣┧诩遥蜁弥形绮慌阄蚁缕澹{我把這周的碗洗了，教我用洗衣機、曬衣服、疊被子、炒菜。他有可能做得也不是那么完美，但他給我的感受就是，他是一個“全能型”的爸爸，他讓你覺得有些事雖然他還不那么會做，但是只要他肯努力練習，就一定能做得很好。
我的爸爸不是個完美的爸爸，但他教我讀詩、背詩，熱愛學習，熱愛閱讀，熱愛生活，熱愛勞動。所有這些，都是歲月給我的禮物，也是我人生路上一筆珍貴的財富。
禮物的作文 篇4
深秋，天寒微冷！
他小心翼翼的把自己一年來所存的錢攢在口袋里，興奮地向商店跑去，胖胖的小臉上是可愛的表情，有點認真，有點緊張。他在那排比他高半個頭貨架上徘徊了許久，才踮著腳拿下了那只粉紅的玩具小豬，開心寫滿了一臉。那一年，他七歲。他答應了要送禮物給她，在深秋的時候，楓葉染紅半邊天的時候。
他一直在等著他的禮物，應為在深秋的某一天，是她的生日。小小的期待讓她的小臉通紅通紅的。
這是一種多么神圣純潔的感情，潔白如那綿延萬里的冬雪，白得毫無瑕疵。
但命運卻與他們開了一個玩笑，而且來勢匆匆。
就在他準備送她禮物的那天，天氣越發(fā)寒冷。他在家里安靜的坐著，等待媽媽允許他出去的時間來臨。但這一切并非如平常一樣，他看見媽媽在屋里來來回回的收拾著東西，然后把家里的東西往外搬。她很著急的問媽媽為什么要搬東西，媽媽沒有回答。他再一次問媽媽可不可以讓他出去玩一下？眼睛里滿是祈求。他的小臉上留下了一行清澈的淚珠.
當汽車駛過她家門前時，他在玩具里塞了張小紙條，然后用力的扔向她的門口。汽車就這樣義無反顧的開去，因為它不知道埋藏在兩個天真孩童間的故事。紙條上面歪歪扭扭的寫著，我會來找你的。她開心的笑了，那笑容像可以瞬間融化千年的冰雪，神圣純潔。
時間一晃而過，十幾年的`歲月轉瞬即逝。
他們相遇的地方在一個酒吧里，但彼此都不認得對方，只是覺得彼此都很熟悉，像前世所許下的諾言，在今生實現(xiàn)。那天之后，他們成了無話不談的朋友，但他們只保持著這樣的距離。因為他們的心中都知道，有一個人正在等著自己。
他四處打聽她的消息，但她就在身邊。只有咫尺的距離，卻猶如天涯般遙遠。他回到了十幾年前的地方，再一次敲開了那扇他期待已久的門。開門的也是一位年輕的姑娘。就在他以為自己所希望的事情就要發(fā)生的時候，他聽到的是他在六年前搬走的消息。他的心像被刀狠狠的刺了進去，而且久久沒有拔出來，在一滴一滴的滲血。他失魂落魄的回到家，拿起電話向他最好的朋友傾述。他沒有向他透露一點事情，只是一直哭,這或許是他對她所講的唯一的謊言。
次月，又是一個深秋。楓葉的血脈里像沖涌著血一般的微紅，而不是平時的微黃。蔓延著天邊的浮云，結成一幅絕美的畫面，翻動在視線里。他邀請她去山上游玩，她答應了。對于他來說：楓葉是他可以寄托對她的思念與情感，所以他喜歡楓葉，像深愛著她一樣。但對于她來說：楓葉是他離開的時候，他一直認為是楓葉帶走了他，所以她從那個時候開始討厭楓葉。他們兩個靜靜的走在楓葉林中，腳下是落滿了一地的葉子，平鋪向遙遠的地方，沒有盡頭。他向她講述了自己曾經(jīng)的故事，然后是掉在葉子上的淚珠的聲音。原來彼此要尋在的對方，就在自己身邊。他打斷了她的話，一臉開心的對她說：那個小女孩一直都會等他，因為他的那份禮物，她一直都小心翼翼的保護著，這是他的諾言，他回去找他她的。他一臉驚訝的看著她，然后把她擁入懷中。時光像回到了曾經(jīng)，他要送她的禮物，在今天實現(xiàn)了，因為，明天是她的生日，在這個深秋季節(jié)。
禮物的作文 篇5
從小到大，我收到過許許多多、各式各樣的禮物，也送過禮物，可是我送媽媽的禮物那一場面，我難以忘懷。
那一天是媽媽生日的前一天，我躺在我那溫馨的小床上正冥思苦想地思考著要送媽媽什么生日禮物。花、賀卡這些禮物對媽媽來說已經(jīng)是司空見慣了。我要送就送一個新鮮一點的。該送什么呢？我的眉頭不知不覺的皺了起來。不知為何，我想著想著，我的思維邊跳了另一個空間，不禁想起了那件事——
上個月的星期二，天氣預報說臺風將擦過海南南部，可強度弱，所以學校并沒有停課。一大早，我拿了雨傘便上學了。
放學后，我準備回家，原本晴空萬里的天空，一下子狂風大作、風雨交加。不過我?guī)Я擞昃撸銚沃鴤阕呋丶摇Ｕl知我走到半路，風雨逐漸加大，狂風攜雨，把我的當雨“盾牌”——雨傘給吹散了。雨具突然沒有的我瞬間暴露在大雨之下，無奈，我只好找了一個地方躲雨。心里既失望又傷心。突然，我看到了一個熟悉的身影——是媽媽！只見媽媽穿著雨衣，正一步一步想向我走來，大風大雨好像隨時都要把媽媽吃掉似的。終于，媽媽憑著自己的努力，來到了我身旁，把另一件雨衣遞給了我。我疑惑的問：“媽媽，你怎么來了？”媽媽有氣無力的說：“外面狂風大作，媽媽不放心你，便出來找你，剛路過這兒，隱隱約約地看到了你。快走吧，不然雨大就走不了了！”于是，我們母子二人便吃力的朝家里走去。一路上，我似乎感到風不再肆虐，雨不在咆哮……
想到這兒，我一下子有了靈感，拿出自己的'禮物盒，把我的禮物放了進去。
第二天晚上，我把我的禮物送給了媽媽，可是當媽媽打開一看，吃驚了——里面什么都沒有！頓時，我說：“媽媽，里面裝著事我對你的愛，愛雖然看不見，卻可以感受得到。媽媽我愛你！”媽媽一聽，淚水奪眶而出。
媽媽哺育了我，成就了我。我對媽媽的愛就要把禮物盒裝滿，甚至溢出來，媽媽，我愛你，份量要比星星多上千萬倍！
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