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【必備】實用的禮物的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的禮物的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
秋姑娘帶著禮物，悄悄的，悄悄的，她來到了我們的身邊。
她帶給我們的禮物是什么呢？喔，原來這些禮物就是豐收和快樂。
田地里，玉米成熟了，懷里抱著金娃娃；金黃的稻子壓彎了腰，遠遠看過去，稻田像一片金色的大海，風(fēng)一吹，“大海”就掀起了波浪；害羞的高粱漲紅了臉，羞答答的……農(nóng)民伯伯正在地里辛勤勞動著，汗水時不時地從農(nóng)民伯伯的頭上流下來，但是他們臉上笑開了花，充滿了豐收的喜悅。這是秋姑娘帶來的禮物！
果園里，飄出一陣陣誘人的`香味。石榴像一個個胖娃娃在樹上述說自己的心事；蘋果像小燈籠一樣掛滿了枝頭……果園里時不時傳來爽朗的笑聲，這也是秋姑娘帶來的禮物！
山坡上，樹上的葉子變換了顏色，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的依然是綠色，風(fēng)一吹，樹葉都飄落下來，在空中翩翩起舞，落到了地上，于是地上便灑滿了五彩繽紛的落葉，大地似乎穿上了一件美麗的衣裳。這也是秋姑娘帶來的禮物！
大家圍繞著豐收的碩果，笑容也像果實一樣掛在每個人的臉上，載歌載舞，盡情揮灑豐收的快樂！
這就是秋姑娘的禮物，它不僅帶來了豐收，還帶來了快樂！
禮物的作文 篇2
新年的時候，我們總會受到一些禮物，而今天我的書法老師讓我們抽了一個新年小紅包。
在今天我去書法班的時候，老師手里拿著有老鼠和《哪吒之魔童降世》中小哪吒的圖案，旁邊桌子上還有一沓一元的新票，我一看就明白了，知道老師在往紅包里面裝錢，裝完之后再讓我們?nèi)コ椤Ｓ谑俏揖蛦柪蠋煟豪蠋煟@些紅包什么時候讓抽啊？老師回答：快放學(xué)的時候，你們?nèi)コ榧t包。聽了這句話，我很高興一直盼望著快點放學(xué)。
一個多小時后，老師在墻上貼了一張大紅紙上面寫著新年快樂四個大字。其余部分上貼滿了紅包，紅包上面的圖案有很多，最后我的`眼睛在一個圖案是哪吒拿長槍的紅包上停下來，于是我就伸手把它揭了下來。我曾聽過抽獎前先拜一拜，就會抽到好東西，于是我就先閉上眼睛小聲說：玉皇大帝，如來佛祖，太白金星讓我中獎吧！拜完之后我就打開一看里面有一塊錢還有一些書法幣（書法幣是我書法班上換東西的小卡片）。這讓我有一些開心，但因為沒有中更多獎品讓我有一些失望。
這個紅包是老師給我們的，新年祝福，我會永遠保存。
禮物的作文 篇3
“都已經(jīng)收過默寫本了，你遲交還有什么用？”望著英語老師火冒三丈的神情，我心中感到了一絲不安和惶恐。
“下課到我辦公室來！”英語老師望著我吼道，雙眼仿佛能噴出火來。她的話讓我生出了一身冷汗，嚇得我頭暈眼花，心中暗道“完了”。
于是乎，整節(jié)英語課上，老師在臺上講知識，我在下面神游天外。我心中一萬個不高興，反正我的英語已經(jīng)完蛋了，只要不考倒數(shù)第一就行了。早上默寫的那篇文章也是我抄的，只不過抄得慢了一些。唉，對于英語，我已經(jīng)放棄了，在上面下再多功夫也沒有用。
下課后，我只好拖著仿佛灌了鉛的雙腿，走向英語老師的辦公室，我感覺我要“完蛋”了。
到了辦公室，英語老師一見我，就微皺眉頭，面露慍色的說：“今天早上，你為什么遲交默寫本？”
“我，我寫慢了一點。”我胡亂答道，但我慌張的眼神暴露了內(nèi)心的'想法，我開始感到恐懼。
“你平時在家怎么復(fù)習(xí)英語？”老師依舊皺著眉頭，只不過不再追究我遲交默寫本的事情。
“在家背背單詞、記記語法、刷刷題。”我趕忙拋出一連串的謊言，心中愈發(fā)慌張。
“快期中考試了，要好好復(fù)習(xí)，這兩支筆送給你用。”老師略微舒展開眉頭，從桌子上拿了兩支水筆給我。
“謝謝老師。”我轉(zhuǎn)身欲跑，這下總算混過去了，不過我心中卻產(chǎn)生了一絲愧意。
“站住。”老師喝住了我。“你期中考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)是多少？”老師關(guān)切地看著我問道。
“七十分。”我當(dāng)時心頭一驚，心想大事不妙，于是只好轉(zhuǎn)過身去，小心翼翼地答道。
“我見你比之前進步多了，上課不說話、也不起哄了。你只要再努力一些，應(yīng)該可以達到八十分。”她顯露出一幅恨鐵不成鋼的樣子。
天啊！我對英語已經(jīng)近乎絕望，她居然還對我抱有希望，給我鼓勵。我真切感受到老師對我的良苦用心，不禁兩眼有些濕潤，點了點頭。“考試要用我送給你的筆喲。”她面帶期盼，雙眼凝視著我，使我感到一股暖流流遍我的全身，倍感溫暖。
我收獲了一份特別的禮物，雖然只是兩支水筆，但是這份禮物的特別之處在于承載著一份老師對我的期望。
這份特別的禮物，我一定將它留在記憶的最深處，好好珍藏。
感謝您，老師！
禮物的作文 篇4
玩耍常常被認(rèn)為是浪費時間的行為，但是，我卻在玩耍中學(xué)到不少的.知識。
記得有一天，阿姨帶著她那四歲的小表妹來我家，小表妹把她帶來的紙蟲拿出來分給大家，每人都有一個，要我們和她一起玩，我心想：好吧，反正我也沒玩過。
我們開始玩了，小表妹要我跟著學(xué)，先把線抓緊，然后把線一上一下的拉起來，迅速跑著，紙蟲就會跟著抓你，你跑得快它也跑得快，你跑慢點它也慢點，我們說說笑笑十分開心。忽然，小表妹踩斷了我的紙蟲的尾巴，但我沒有怪她。我們依然快活著。
這天我們玩得真高興，想不到一張小小的紙片也能給我們帶來那么多的快樂。
禮物的作文 篇5
下午，我姑姑家的哥哥帶我和姐姐去買玩具。
到了超市，我和姐姐都想好要買什么了，我們倆都想要芭比娃娃，我買的是一家四口的.居室娃娃，姐姐買的是帶洗漱用品的芭比娃娃，到了收銀臺，媽媽對姐姐說：“你還不如換一個和妹妹一樣的芭比娃娃，那個比較好玩。”姐姐同意了，于是媽媽和她一起去換了芭比，我倆買完心里喜滋滋的，這就是哥哥送我們的新年禮物，長大了我也要買禮物送給我所愛的人！
禮物的作文 篇6
從小到大，穿過的鞋不計其數(shù)，有的都開口笑了，有的破了底，有的鞋帶斷了，有的臭臭的，還有的臟到不行，這些舊鞋、破鞋，隨著我雙腳慢慢長大的過程中，它們早該退休，進了垃圾場或是被丟棄，但也不知怎的，一定有許多舊的鞋子，這些“舊”鞋子，全部都乖乖的被媽媽收在柜子里，不知道的人還以為我是七手八腳的蜈蚣，要穿這么多雙鞋才能出門呢。
這些寶貝舊鞋，每一雙都充滿了童年的歡笑、和甜蜜的回憶，讓我就是舍不得丟掉，看著我不同年齡時所穿的鞋子，真不可思議，我竟然曾經(jīng)那樣幼小，長大的真快速，再不需要多久，我就變成美少女了。
媽媽常說我是大腳婆，漸漸的'都要贏過媽媽了，這時看看小舊鞋，我更感激媽媽了，她陪伴我成長的過程，買了這么多雙鞋給我，帶著我從蹣跚學(xué)走路，到今天變成大腳女生，媽媽最辛苦了。
不知道我還會有多少鞋，但我決定當(dāng)個蜈蚣，把它們?nèi)慷急４嫫饋恚舶褘寢屗械膼鄣姆旁谂f鞋里，一雙也不扔掉。
禮物的作文 篇7
手指不自覺地碰上那片葉子，離開太久樹枝后，葉片已經(jīng)枯萎了。我捧著那片葉子，來到那片空曠的地方，小聲呢喃：“我來看你了……”
他已經(jīng)離去一年了，我的那位朋友。
他是一棵普通的楊樹，看起來與其他的樹并無不同。可是，他有著一簇心形的葉子，朝著東邊，虔誠地向太陽伸出手。每當(dāng)我走到他身下時，陽光總是剛好透過樹葉，細碎地灑在頭頂，溫暖又舒服。
第一次見他，是爸媽在吵架，能摔的都摔了，家里狼藉一片，我跑出家門，邊哭邊走著。漫無目的。一片樹葉輕輕悄悄地落在肩上，似是安慰，像是同情。模糊的視線下意識的抬頭望——一簇心形的樹葉，落日的余暉撒在樹葉上，泛著粼粼的'光。就像上天的禮物，在我最無助，最懦弱的時候，他出現(xiàn)了。
“那是我們第一次見呢。”我輕撫葉子，喃喃道。記憶浮現(xiàn)，當(dāng)時的場景仍那么清晰。
也許是因為那一瞬間的悸動。后來我總是會在他身邊呆一會。有時候會說說班級的趣事，有時候會講講自己的糗事。但是，最多的，便是仰望著他那片薄薄的，泛著光的心形的葉子，什么都不說，什么也不做——他就是這樣給我莫名的心安。依然記得，那場柳絮，溫暖的像是要把人變成慵懶的貓，而一場結(jié)束，也藏著那漫天的溫暖之中。
回憶到這，我苦笑了下，將那片葉子，小心的埋進土里，然后閉上眼。
那場臺風(fēng)，我想我一定不會忘記。從沒見過那么大的風(fēng)，樹葉在窗外凄涼的叫著，像是要把所有的痛苦和勇氣吼出來。我默默的拉上窗簾，雙手合十。他一定不會有事的，一定一定不會的……
次日，我去上學(xué)的時候，聽見許多討論，“那邊有一棵樹倒了。”
“是啊，嘖嘖，那么大的樹”
“也是可惜了。”
說的肯定不是他，我這樣告訴自己。可是，那一群人，就在我平時仰望的地方。我就那樣站在那里，僵硬的、彷徨的、恐懼的、不知所措的。突然就笑了出來，面上一片濕潤。
那天晚上，我去看他，他的綠色沾染上了泥土，綠色也褐色交織著，混成一團。我找不到那簇心形了。我蹲下，輕輕的撫著那些葉子。“你一定很疼吧。”我對著那些綠色呢喃。
又一天，有人將他帶走了。他們把他割成一段一段的，整齊地碼在車上。我不忍看。只是撿起一片依然綠著的葉子。“真是個狠心的朋友。”我睜開眼，撫摸著那片已經(jīng)空著了的土地。
曾經(jīng)上天給予我的禮物，他收回了。只是不知道，在天堂，你是否還會記得我呢？你還會記得那個仰望你的女孩么？一定會的吧。上天給我的禮物，陪伴了我最無助，最懦弱的時期，但是，他將他收回了。那么你就活在我的記憶里吧。那棵曾經(jīng)屬于我的楊樹，那個曾經(jīng)屬于我的上天的禮物。
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