禮物的作文

時(shí)間：2024-04-29 17:57:58 禮物我要投稿

禮物的作文4篇[精選]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的禮物的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文4篇[精選]

禮物的作文篇1

　　每年的三八婦女節(jié)，我都會(huì)給媽媽準(zhǔn)備一份小禮物，一束鮮花、一枚亮晶晶的發(fā)夾，或者是我親手繪制的節(jié)日賀卡。今年送什么才能讓我的禮物比往年更特別、更有新意呢？為此我可是絞盡了腦汁。突然，我有了一個(gè)不錯(cuò)的主意，嘿嘿！

　　節(jié)日的前一天晚上，我趁媽媽不注意，偷偷地把小鬧鐘的鬧鈴按鈕撥到六點(diǎn)整，比平時(shí)媽媽叫我的時(shí)間早了半個(gè)小時(shí)。臨睡前，我小心翼翼地把小鬧鐘放在枕頭旁，可還是不放心：“喂，老兄，明天可全靠你了，到時(shí)你可別罷工哦！”小鬧鐘一邊拍著胸脯一邊滴答滴答地說：“沒問題，這點(diǎn)小事包在我身上了。你行嗎?到時(shí)你不會(huì)耍賴吧？”“耍賴？耍賴的是小狗！”這家伙竟敢小瞧我，“那好！我保證連一秒鐘都不會(huì)錯(cuò)過，你只管放心地睡吧！”聽到小鬧鐘信誓旦旦的保證，我才放心地關(guān)上燈，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天早上六點(diǎn)整，小鬧鐘一分不差地開始叫我：“懶蟲起床！懶蟲起床！”“真討厭！”我撅著嘴嘟嚕了一句，翻了個(gè)身繼續(xù)睡。“懶蟲起床！懶蟲起床！”小鬧鐘不依不饒地繼續(xù)鬧，“吵死了！吵死了”我氣沖沖地一骨碌爬起來，沖著鬧鈴按鈕使勁一按，這下他終于閉嘴了。我又重新躺下來，找了個(gè)舒服的姿勢想繼續(xù)睡，“哼！耍賴的小狗！”嘴巴雖然閉上了，可小鬧鐘從鼻子里又?jǐn)D出一句。這幾個(gè)字就象一桶涼水潑在了我臉上，徹底讓我從睡意中清醒過來，我猛地想起了我的特別禮物。

　　我以迅雷不及掩耳之勢蹬掉被子，開始穿衣服。上衣和褲子，我只用了一分鐘就搞定了它們。接下來要對(duì)付的是襪子，這可是最讓我頭疼的家伙，總是和我作對(duì)，每次都穿得歪七扭八。平時(shí)媽媽總是一邊幫我整理一邊給我講要領(lǐng)，有時(shí)干脆直接就幫我穿好。“我就不信今天我一個(gè)人對(duì)付不了你？”我一把把它掂過來，舉在眼前晃了晃。我先拿起一只，分出腳面和腳底后，準(zhǔn)確無誤地套住了腳趾頭，然后開始往腳面上拉，“不錯(cuò)！今天挺配合的嘛！”我一邊輕輕松松地拉一邊夸。誰知這家伙竟然不經(jīng)夸，走在腳心處時(shí)，那該死的后跟卻死活不肯再往前走了。我挺著身子，蹬直了腿，費(fèi)勁九牛二虎之力才把它拉上來，可你再看它，卻跑到腳后跟的左邊。我掂著它的耳朵使勁一擰，結(jié)果它又跑到右邊，真真氣死我了！我一把把它揪下來扔到了一邊。就在我鼓著腮幫子氣鼓鼓地坐在床上時(shí)，“別泄氣，再試試！”我聽見房間里好像有個(gè)聲音在對(duì)我說。我想到自己要送給媽媽的神秘禮物，又重新?lián)炱鹆艘m子。這次我一邊穿一邊努力回想著媽媽平日做的步驟：先看好方向，把襪子從內(nèi)到外卷起來，再用兩個(gè)拇指把襪子撐開，套在腳趾上，開始往上穿。穿的時(shí)候盡可能把襪子拉長，使后跟自然地到達(dá)預(yù)定位置，再拉著襪子口往上提。“成功！”我欣喜若狂地喊道，也許知道大勢已去，另一只襪子馬上地乖乖就范了。

　　從頭到腳穿戴好后，我開始疊被子。平時(shí)看著爸爸媽媽輕輕松松只需幾下就把被子疊得四四方方、有角有楞，我想這應(yīng)該不是一件難事吧！誰知我剛用兩手捏住被子往上一掂才知道，這家伙沉著呢，要想把它疊得象爸爸媽媽那樣恐怕太難了！回頭看看表，已經(jīng)六點(diǎn)十分了，怎么辦？我突然有了主意：一張大大的紙只要對(duì)折再對(duì)折，幾次后就會(huì)變得小小的，也很整齊，這被子不就是一個(gè)長方形嘛？就這么辦！于是我先把被子平展地?fù)湓诖采希缓笫钩鋈淼牧獾嘀蛔拥囊活^把它對(duì)折過來，接著又用同樣的方法重復(fù)了兩次，被子真得變小了！我一點(diǎn)點(diǎn)把它移到床角后迅速從床上跳下來，又站在床邊把床單和枕頭整理好。嗯，雖然不如爸爸媽媽疊得那么好看，不過看起來也不錯(cuò)！

　　六點(diǎn)二十，我像個(gè)小偷似地悄悄打開房門走出來，躡手躡腳走到爸爸媽媽的臥室門前，然后把耳朵輕輕地貼在門上“還有十分鐘，快起床吧！”我聽見爸爸對(duì)媽媽小聲說，然后是悉悉索索穿衣服的.聲音。我趕緊縮著脖子踮著腳尖地走進(jìn)衛(wèi)生間，順便把門關(guān)得死死的，開始動(dòng)作輕柔地刷牙洗臉。

　　臥室的門開了，我聽見媽媽朝著我的房間走去，一邊走一邊喊：“小堯，起床了！”躲在衛(wèi)生間的我忍不住用手捂住嘴吃吃地笑起來。接著我聽見媽媽打開房門的聲音，緊接著又是“咦”的一聲，“咋回事？小堯哪去了？”我聽見媽媽在大聲地喊。“我在這兒！”我“嘩”地一下拉開門，接著像電影里演的那些英雄一樣，挺著胸脯昂著頭走了出去。

　　“媽媽，三八婦女節(jié)快樂！”我一邊歡呼一邊朝媽媽撲去，“從今天起，我要自己的事情自己做，我的地盤我做主！這就是今年三八婦女節(jié)我送給你的特別禮物。”

禮物的作文篇2

　　春風(fēng)是人間最美好的禮物，它無形，但和煦。吹綠了大地上的一切生靈萬物，又給人以溫暖。

　　然而，老師的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。古人云：“一日為師，終身為父”。老師像我的母親，她的諄諄教導(dǎo)讓我時(shí)刻謹(jǐn)記，那些言語是黑夜中的指明燈，讓我們懂得做人的道理，把我們引向光明之路。

　　而老師的微笑雖看似微不足道，其實(shí)作用非凡。上課遇到難題時(shí)，老師的微笑就像一劑良藥，猶如從（深崖改成深谷）里得到一絲希望。她不斷鼓勵(lì)我，不斷給我信心，讓我對(duì)難題（不禁茅塞頓開改成的解答有了信心）。

　　更為突出的，并不是這些，而是老師對(duì)教學(xué)事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。我們的老師教育我們，使我們懂得數(shù)學(xué)家、文學(xué)家、科學(xué)家……平生所研究鉆研出來的智慧的結(jié)晶，這些能夠用一個(gè)詞語來概括，就是：“受益無窮“。

　　老師是人類靈魂的工程師。老師是園丁，播種希望，用美的`心靈灌溉我們心靈的花朵。您給了我一雙強(qiáng)壯有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！您講的課，豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界…。

　　老師的愛，像太陽一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

　　老師的愛，是世間最美好的禮物！

禮物的作文篇3

　　今天體驗(yàn)活動(dòng)非常特別，為什么特別呢？因?yàn)榻裉煊畜w驗(yàn)手繪骨瓷的活動(dòng)。我可以給我的媽媽畫一個(gè)精美的陶瓷杯子！所以我才覺得這次活動(dòng)十分特別。

　　很快，我們就到了繪制陶瓷的地方，那個(gè)地方叫做“陶花園集合店”。我一進(jìn)去就看見了三面靠墻的架子上擺滿了琳瑯滿目的骨瓷繪制作品。接著我又看見了正前方的桌子上有顏料、毛筆、刮板、水盆……還有我要畫的杯子。

　　不一會(huì)兒，我們的指導(dǎo)老師開始講解貼畫怎么貼，我們該從哪下手畫。首先，老師拿起一個(gè)沒畫過的`杯子，又拿起一副貼畫，將貼畫浸泡在有水的盆子里，等了幾分鐘。這樣貼紙就可以在杯子上直接貼出花紋了。同學(xué)們很快有樣學(xué)樣，我也不甘示弱，很快地行動(dòng)起來。貼完美麗的花紋。接著，我又學(xué)著老師的樣子，開始在杯子上寫下了對(duì)媽媽的祝福。

　　看著初見成果的杯子，我開心極了。但杯子上還是有點(diǎn)空，然后我決定再貼點(diǎn)貼畫。于是又拿了點(diǎn)漂亮的貼畫。可這次并沒有那么順利，我剛把貼畫泡在水里就發(fā)現(xiàn)我寫在上面的字一下就糊了。我當(dāng)時(shí)的耐心都磨完了，有點(diǎn)生氣，真想把杯子扔掉！老師似乎看出了我的心思，便走到我的身邊，說：“孩子，不著急，第一次做難免會(huì)弄的不好，我來幫幫你吧！”聽到老師的鼓勵(lì)，我頓時(shí)有了信心，在老師的幫助下，真是“功夫不負(fù)有心人”，我終于為媽媽完成了這件特殊的禮物。

　　看著繪制好的骨瓷杯子，我開心地笑了。我想：媽媽收到這份特殊的禮物一定會(huì)很開心的！

禮物的作文篇4

　　每逢新年、生日、兒童節(jié)，我都會(huì)收到許許多多的禮物。那么什么禮物才是我收到的最特別的禮物呢？

　　那一天是我上一年級(jí)后的第三個(gè)星期，晚上，也是我親愛的項(xiàng)晶晶老師最后一次教我的晚上了。三個(gè)星期內(nèi)教的最好的學(xué)生就是我了（不是我自夸哦）！我也十分地喜歡項(xiàng)老師，因?yàn)槟菐讉€(gè)星期爸爸有事出了遠(yuǎn)門，而媽媽去駕校學(xué)開車（當(dāng)時(shí)弟弟還沒有生出來），我的親戚又一個(gè)都不在臨海，老爸只好把我“扔給”了項(xiàng)老師。那幾個(gè)星期項(xiàng)老師帶我去了電影院、書店、快餐店。項(xiàng)老師還給我買了鋼筆、臺(tái)燈。可這個(gè)晚上，就是項(xiàng)老師教我的最后一個(gè)晚上了！項(xiàng)老師帶我去了一鳴店，我享受著十分美味的青蛙撞奶奶茶，放下奶茶，我又大口大口地吃著大漢堡。突然項(xiàng)老師從她的身后取出了兩本我愛看的童話書。因?yàn)槲抑辉跁昀锟催^，可我一眼就愛上了這兩本書。我立刻把書拿來，一蹦三尺高，直叫謝謝。項(xiàng)老師取出一支筆，眼淚一滴又一滴地流了下來，她用筆寫了她對(duì)我的期望。

　　第二天，等我起床時(shí)項(xiàng)老師已經(jīng)不在了。我看見床頭上掛著一張字條，上面寫著：“再見了！我的晨晨，老師已經(jīng)去了其它地方，我們一定會(huì)再見面的。一定要好好上另外一個(gè)老師的課喲！加油！老師相信你一定行！愛你的項(xiàng)老師留。”“老師，我一定會(huì)的”我在嘴里大喊道，可我的心里應(yīng)經(jīng)被老師濃濃的`愛意形成了一片大海。

　　這就是我收到的最特別的禮物，不是漂亮的衣服，不是有趣的玩具，更不是時(shí)尚的手機(jī)，而是老師那一張讓我充滿力量的紙條和對(duì)我充滿希望的書和“心”！這就是我認(rèn)為最特別的禮物。

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