禮物作文

時間：2024-04-08 16:31:50 禮物我要投稿

[必備]禮物作文5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的禮物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[必備]禮物作文5篇

禮物作文篇1

　　生日，對于自己的生日，大家都很關心，因為你降臨到這個世界的那天多么讓人喜悅。這時候，都希望自己得到生日禮物，得到別人最真誠的祝福。在我10歲生日，我收到了一份特殊的禮物，一份特殊的祝福。

　　我的'生日在九月份，但是在周末，同學和好朋友們都不知道。我在家人的祝福中愉快地度過了我10歲的生日，雖然不那么隆重，但那份濃濃的愛讓我感覺到很幸福。

　　過完了“生日周末”，第二天我興高采烈地來到學校。一到教室，看見桌子上有一個小盒子，上面還有一張小紙條。我想：“這是誰呀？有什么事兒不直接找我，還搞什么神秘！”我打開盒子看個究竟，咦，是一個愛心小掛件，黃色和藍色絲綢縫制的，很漂亮。再看看那張紙條，上面寫著：“生日快樂！—韓驥”我很開心，也很感動，被人記掛的感覺真好。

　　我正要找那位送我禮物的同學，可我仔細想想也覺得奇怪，因為在班級中，沒有同學會記得我的生日，因為我從沒有和同學提起過。于是我想盡辦法，四處打聽，終于找到了那位送我禮物的同學，原來他就是一直在默默幫助我的那位同學。于是我當著他的面，親口說“謝謝你記得我的生日，也謝謝你的生日禮物。”接著，我就問他是怎么知道我的生日的，他說，去年他過生日時，我隨口說了句，我的生日比他早一天，他就記在心里了。

　　我頓時驚呆了，一年前隨口說的話都能記在心里，這是什么力量呢，是友誼，是強大的友誼的力量支撐著他。從那以后，我和他成為了無話不說的好朋友，直到現(xiàn)在。而那個裝滿滿祝福的生日禮物也一直藏在我的記憶深處。

禮物作文篇2

　　從出生到現(xiàn)在，10年過去了，成長的路上，一步一個腳印，深淺不一，但有一個腳印無法在風雨的沖刷中褪去，紋路清晰，是我記憶中的一塊珍寶。

　　故事是發(fā)生在8歲時，我的同學王可妮就要過生日了，為了向她表示祝賀，我托媽媽幫我買一份禮物。

　　幾天后，媽媽捧著一盒12色的'水彩筆放入我的手心，看著這盒嶄新的水彩筆，我遲疑了，不知是滿足自己的私心還是作為生日禮物送給他人。我一遍遍地警告自己，不能將它占為己有，可它實在是太誘人了，我便把它藏了起來，騙媽媽已經(jīng)送了。

　　那幾日，我的心就沒有得到過安寧，看到王可妮我都低著頭繞道而行。王可妮曾有幾次拉住我，試問我，硪抖一句話也不說。當時的心情真想找個地縫鉆進去，可現(xiàn)實生活中，哪有什么可容納人的地縫等著你去鉆啊?

　　這件事情很快就讓爸爸發(fā)現(xiàn)了，他只對我說了一句話：誠實乃是做人之根本。看著爸爸遠去的背影，我想了許多，也明白了什么比禮物更重要。

　　第二天，我連著一張賀卡和那盒沒用過的水彩筆偷偷地放進了王可妮的抽屜，就在那一刻，我的心平靜了。

　　這個禮物我無法忘記，因為它把我的人生點亮，給了我一個啟明燈，帶領我越走越遠，真誠待人。

禮物作文篇3

　　那一份沒有送出的禮物，卻一直被珍藏在心靈的最深處。——題記

　　那天是你的生日，我躲在屋里，仔細聆聽著門外的動靜，準備在你回來時給你個意外的驚喜，送出我做了好久的禮物。

　　這時，屋外的電話突然響起，媽媽告訴我，爸爸今天出差了，中午不回來了。聽到這一消息，我頓時愣住了，呆呆地看著那份我花了一個月時間才做好的生日禮物，心里不覺酸溜溜的，畢竟沒有在你生日當天送出這份沉甸甸的禮物。

　　可第二天、第三天你依舊出差沒有回來，直到一個星期后，你才回到了家，我高興地拿出一直隨身攜帶的生日禮物，可卻卷了角，爛了邊，我默默地再次將它塞入口袋，找了去衛(wèi)生間洗手的借口，奔出門外，跑向大街。我任由眼淚滴落，臉上的淚痕，在風的吹拂下，涼涼的`。

　　不知跑了多久，我停了下來，站在一個陌生的路口，向來時的路望去，卻沒有看到那紅色的大門，我沿著原路慢慢返回，卻帶著一絲恐懼與失落。

　　不知又走了多長時間，我看到了兩個焦急的身影在門口踱來踱去，我快速跑了過去，投入你們的懷抱……

　　而那份未送出的禮物，卻只能留在了我的心頭。

禮物作文篇4

　　“啦啦”隨著放學鈴聲今天是結業(yè)典禮，新年快到了，母親會送我啥禮物呢？一本精致的漫畫書，一大包零食……唉！還是先別做白日夢快回家看看吧。

　　“母親，我回來了。“我喊道。家里怎么沒人？我走進臥室看見書桌上有一個大禮盒，這應該是給我的新年禮物把？我急忙拆開，一陣閃光過后，暈！原來只是一張普通的白紙。我生氣地把它扔在地上便準備離開。

　　“你好！”一聲甜美的聲音傳入我耳里，我急忙扭頭一看，不看不知道，一看嚇一跳。原來那張白紙上已有兩只眼睛，嘴巴，鼻子，耳朵和四肢。見我大吃一驚，他嚴肅地走過來說：“別怕，我叫紙老師。從現(xiàn)在開始就由我來輔導你的功課，你必須配合我的工作態(tài)度，工作效率，工作時間……它說了三天三夜，還不厭其煩地說。

　　“好了，知道了嗎？”見我竟然睡著了，沒反應。它提高嗓門,那足夠有八十分貝。“知道嗎?”我好似被打雷嚇下了一聲跳，我迷迷糊糊地看著它，“ok,I know!Teacher paper！”“好，這是你今天的`功課，你必須今天完成，否則。呵呵!就別吃飯，睡覺。了。Understand?”我定睛一看，哇!救命啊！這么多！多得足足有兩，三層樓高，分類也繁多，數(shù)學，語文，音樂，英語，歷史,美術。

　　“oh!my god!”我二話不說，馬上拿起一本就寫，一打開做，沒想到那些字只有螞蟻般大小，讓人看也看不清。就這樣，我每天不分晝夜地寫，也戴上了厚厚的眼鏡，我已有十幾餐沒吃了，肚子還跟我“打仗”叫我快點扔食物進來，可我卻“身不有己”啊，眼皮已“涂上”了非常的“黑色胭脂”，經(jīng)過我的“努力”，七七四十九天后，我完成了所有功課，我本以為終于可以休息一下，可那個可惡的紙老師卻說：“你用了這么么長時間才寫完，非常不好,作業(yè)必須翻兩倍。”我怒氣沖沖地說：“你簡直是欺人太甚，想得美。”

　　我立刻拿起剪刀把它撿剪個四分五裂，滿地紙屑，“哈哈哈！”我大笑著。本以為它消失了，正當我離開我是出去時“你太天真了。”原來紙老師拿著四倍的作業(yè)得意洋洋地找我算賬，“help me ,help me,這個新年禮物也太折磨人，太恐怖了吧！”