- 珍貴禮物的作文 推薦度：
- 最珍貴的禮物作文 推薦度：
- 珍貴的禮物作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
珍貴禮物的作文（優(yōu)秀10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的珍貴禮物的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴禮物的作文 篇1
每個(gè)人都有自己最珍貴的禮物，森林是野生動(dòng)物禮物；池塘是小魚兒的禮物；天空是小云朵的禮物；而地球是我們大家最珍貴的禮物！
聽媽媽說(shuō)，以前的地球是很美的，到處山清水秀，鳥語(yǔ)花香，空氣十分清新，令人心曠神怡，在河岸上看那水平如鏡的河，河水清清的像一塊潔白無(wú)瑕的翡翠，美麗極了！在許許多多枝繁葉茂的樹下望著，感覺像是走進(jìn)了夢(mèng)幻的境界,令人陶醉。可是地球現(xiàn)在變成了什么樣呢？由于人類自私自利，毫不珍惜水源；破壞和砍伐樹木，把污水倒進(jìn)河里，還有污染空氣，使空氣對(duì)人體造成一定的`危害。人類讓那曾經(jīng)美麗的地球毀滅了，樹木不在像以前那么多；清清的河水，已經(jīng)變成了爛泥；美麗的景色看不到了。我真想大聲的對(duì)每個(gè)人說(shuō)一聲:“人類睜開你的雙眼吧！為大自然植樹造林吧！讓那慘不忍睹的地球，永遠(yuǎn)消失吧！讓地球改天換地，變成一個(gè)鋪滿鮮花的地球！”
同學(xué)們，愛護(hù)地球吧！讓明天的地球活的更加多姿多彩吧！
珍貴禮物的作文 篇2
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，我們?cè)谄渲蝎@得了豐富的知識(shí)，永恒的友誼，美好的記憶……但最讓我久久不能忘懷的是我10歲時(shí)所收到的一份珍貴的禮物。
那年，我的家里還沒踏入小康社會(huì)，爸媽也是省吃儉用供我們上學(xué)。有時(shí)買一枝筆還要用到父親兩天辛苦賺來(lái)的.錢。所以我覺得學(xué)業(yè)很重要，我便喜歡上了看書。
學(xué)校附近有一家書店，那已是我每天放學(xué)后流連忘返的地方。每天來(lái)到書店，看著柜子上擺滿的書，我頓時(shí)都會(huì)有一種激情涌到了心里：“我真想買一本《狼牙五壯士》，去翻開中國(guó)奮力抗敵的英雄事跡。真想買一本《紅巖》，領(lǐng)略我們中國(guó)人寧死不屈的偉大精神。但我卻沒錢買得起任何書。”我裝成了一名顧客，裝著買書的樣子在那瀏覽。自己便能看上幾本書。
我依然如舊的徘徊在書店看書，在我沉醉在書中時(shí)，不巧給經(jīng)過(guò)的父親看見了。他愣了會(huì)兒，看著我，眼里流露出了一種讓人猜不透的思想。
過(guò)后，每天晚上父親晚回家了。但每次一回家就累得直接躺在床上睡著了。那時(shí)，我還責(zé)怪他為何這么晚回家。
我生日到了，當(dāng)我許完愿，吹完蠟燭。爸爸輕輕地把兩本書遞給我，說(shuō)：“兒子，這是我送你的禮物。”我看了下，這…這是《紅巖》和《狼牙五壯士》。我忍不住了，眼淚不知不覺流了出來(lái)，我并立刻抱著父親說(shuō)：“爸爸，謝謝…謝謝你送給我的禮物。是我錯(cuò)怪你了。”
10歲時(shí)的生日，是我最難忘的。是父親在那時(shí)送我的兩本書，才讓我明白到父愛是多么偉大的。那兩本書，讓那時(shí)愛讀書的我更愛讀書。在我的心里，父親送給我的兩本書就是世上
最為珍貴的禮物！
珍貴禮物的作文 篇3
在我們生活中，你、我都收到過(guò)很多禮物吧？比如：鋼筆，一個(gè)本子或者一個(gè)蛋糕，但是，我珍貴的禮物是，我的同學(xué)馬鈺鈺。
他是一個(gè)英俊帥氣的男孩，一頭黑灰發(fā)亮的頭發(fā)，黝黑的皮膚，構(gòu)成了他，有一次，我在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在有說(shuō)有笑的一個(gè)男孩，突然，他猛地一摔絆倒在地，我正想要走的.時(shí)候，馬鈺鈺像一匹駿馬飛奔過(guò)去，把那個(gè)男孩扶了起來(lái)，還問(wèn)他有沒有事，我看見小男孩熱淚盈眶，開心地說(shuō)：謝謝你。
后來(lái)我問(wèn)馬鈺鈺：你為什么要幫他？馬鈺鈺不緊不慢地回答：我們都是一個(gè)學(xué)校的人，我們應(yīng)該互相幫助，關(guān)愛他人，我突然恍然大悟。
他不僅是一個(gè)喜愛幫助別人的人，他還經(jīng)常幫助我，因?yàn)槲倚r(shí)候沒有一個(gè)健康的體魄，所以下午經(jīng)常不上課，所以每次都是他幫我?guī)ё鳂I(yè)，無(wú)論是下著狂風(fēng)暴雨，還是烈日當(dāng)空，他都堅(jiān)持給我?guī)ё鳂I(yè)。
有一次，是一個(gè)夏季，中午烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火時(shí)，狗熱得吐出了舌頭，雞熱得不停拍打著翅膀，當(dāng)他到我家時(shí)，我看見他汗流浹背的，我便說(shuō)：馬鈺，你在我家坐一會(huì)吧，他氣喘吁吁地說(shuō)：幫助別人，是我應(yīng)該的，就更不要說(shuō)同學(xué)了。話音剛落，門彭的一聲并上了，從門關(guān)上那時(shí)起，我悟出了一個(gè)人生道理。
我的同學(xué)，馬鈺鈺是上天送給我珍貴的禮物，我會(huì)珍惜他，保護(hù)他，讓陪我度過(guò)整個(gè)小學(xué)，愛因斯坦說(shuō)過(guò)：生活就是設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。
珍貴禮物的作文 篇4
在我家的書房里，掛著一副字畫，上面寫著：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。字跡剛勁有力，飄逸瀟灑。這是我的書法啟蒙老師——王老師送給我的。
去年寒假，我在藝校學(xué)習(xí)書法。由于我上課認(rèn)真聽講、刻苦練習(xí)，每次的作業(yè)我都能贏得王老師的贊賞。于是，我有些飄飄然了，上課時(shí)，我的注意力開始集中在小鳥的啼鳴，花兒的'嬌姿上。哎，反正有字帖，不聽又有什么關(guān)系，我有點(diǎn)自以為是。練習(xí)時(shí)，我沒能抓住要點(diǎn)，三筆兩劃就完工了。這一切王老師都看在眼里，可他并沒有當(dāng)堂批評(píng)我，只是在下課時(shí)把我留住了。哎呀，這回糟了，肯定得挨批了。我心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐的，當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到王老師身旁時(shí)，王老師拿出一張宣紙，一邊用筆蘸著墨，一邊對(duì)我說(shuō)：“注意我的每一筆每一劃是怎么寫的。”只見他深吸了口氣，行書流暢奔放，沒多大功夫，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)大字便躍然紙上，他看了看我，然后意味深長(zhǎng)地微笑著遞給我說(shuō)：“送給你。”我捧著老師的字幅，頓時(shí)恍然大悟，兩行悔恨的淚水沿腮而下。王老師，我明白了，您是想告訴我知識(shí)、本領(lǐng)就像海洋一樣廣闊，沒有邊際，不能學(xué)會(huì)了其中的一小部分就驕傲，要刻苦努力，不斷地向前進(jìn)取。
從那天起，這幅字便被我掛到了書房的墻壁上，它時(shí)刻提醒著我學(xué)習(xí)要不怕艱苦，不斷進(jìn)取。我將永遠(yuǎn)珍藏這幅字，因?yàn)樗且环菡滟F的禮物。
珍貴禮物的作文 篇5
美麗的大地的禮物是清澈的“水”，蝴蝶的禮物是香甜的花蜜，可愛的綿羊的禮物是好吃的小草，大家都有屬于自己最珍貴的禮物！禮物的意義在于對(duì)方的心意，不管收到的'禮物是好是壞，只要對(duì)方是誠(chéng)心誠(chéng)意地想送你，那這個(gè)禮物就是最棒的。
去年，在我生日那一天，我最好的朋友－－姿瑄，送了我一張令我最感動(dòng)的卡片，卡片是用一張大卡紙做成的，上面寫著：我們兩個(gè)要繼續(xù)當(dāng)好朋友之類的話。為什么這些話會(huì)讓我這么感動(dòng)呢？因?yàn)槲覀儾欧职嗖坏桨肽辏腋３臣埽纳瘴疫B卡片都沒送，更何況那時(shí)我們根本不是“朋友”，只是普通同學(xué)而已；可是她卻誠(chéng)心誠(chéng)意地送我一張卡片，美麗的卡片，讓我既感動(dòng)又興奮！
當(dāng)我收到每一份禮物時(shí)，我超級(jí)開心的！尤其是當(dāng)我拆開好友送的禮物時(shí)，我的心情既緊張又興奮，心里一直撲通撲通地跳著呢！因?yàn)槎Y物里都裝著別人滿滿的祝福。
禮物的價(jià)值不在于價(jià)錢，而是在于別人的心意你是否感受到了！收到禮物的我，像一朵充滿生命力的小花朵，也像一幅充滿歡笑的油彩畫。所謂“禮輕情意重”，不管任何禮物，我們都應(yīng)該好好珍惜，因?yàn)槎Y物是代表別人對(duì)我們滿滿的祝福！
珍貴禮物的作文 篇6
我從小就喜歡音樂(lè)，更喜歡那五化八門的樂(lè)器。我在心里渴望有一件好樂(lè)器，本以為這是一個(gè)小秘密，但還是逃不過(guò)媽媽的“法眼”。在二年級(jí)我過(guò)生日那天，媽媽給我了一個(gè)特大的驚喜。
時(shí)間回到20xx年7月18日晚上，那一天，媽媽帶我去了一個(gè)比薩店，吃完以后，媽媽又帶我去了一個(gè)“音樂(lè)王宮”――海韻琴行。媽媽指著那些琳瑯滿目的樂(lè)器說(shuō)：“你想學(xué)什么樂(lè)器就挑什么樂(lè)器吧，這是媽媽送你的生日禮物”。這個(gè)消息來(lái)得太突然了，我簡(jiǎn)直感覺這是一個(gè)夢(mèng)，掐掐自己的臉蛋：有點(diǎn)疼，等我驗(yàn)證了這不是一個(gè)夢(mèng)時(shí)，我就毫不猶豫地選擇了它――長(zhǎng)笛。
可能大家會(huì)問(wèn)：為什么別的樂(lè)器你不選，偏偏要選一個(gè)這么小的家伙呢？在這里，我要說(shuō)一下我為什么挑選長(zhǎng)笛。
首先：我認(rèn)為長(zhǎng)笛是一種方便好拿的樂(lè)器，不像鋼琴那個(gè)龐然大物，怎么扛也扛不動(dòng)；其次，我認(rèn)為長(zhǎng)笛吹起來(lái)很優(yōu)美。所以我選擇了這個(gè)別人看起來(lái)不怎么起眼的樂(lè)器。
有了這么個(gè)小家伙，我每天的生活也就忙碌起來(lái)。我先給它起了個(gè)名字叫天天向上，因?yàn)槲蚁Ｍ芨乙黄鹛焯煜蛏稀Ｈ缓螅刻炖状虿粍?dòng)的一小時(shí)長(zhǎng)笛練習(xí)和每周定期保養(yǎng)，使我更加愛惜它。就因?yàn)樗�發(fā)生一些趣事呢！
有一回，我在長(zhǎng)笛班練習(xí)，可孫晨不小心碰著了我的笛頭，我趕忙請(qǐng)老師幫我檢查檢查笛子有沒有問(wèn)題。老師跟我開玩笑說(shuō)：“王凌波，這是你的命根子啊！”全班的人笑得肚子痛，徐玉佳還說(shuō)這是我的小寶寶。其實(shí)，他們不知道，這么珍貴的禮物如果給弄壞了，先不說(shuō)老媽會(huì)不會(huì)罵我，我自己心里頭都難受得要死。
還有一回，四五班的一位同學(xué)想摸摸我的'笛子，可我堅(jiān)決不讓他摸。因?yàn)槔蠋熤v過(guò)，長(zhǎng)笛非常愛干凈，沒冼手是一定不能摸的，搞的這位同學(xué)一個(gè)星期都不理我。
這么珍貴的一份禮物，我要好好愛惜它。你如果有珍貴的禮物的話也要愛惜和保護(hù)它哦！
珍貴禮物的作文 篇7
墻角邊放著一把雨傘，雖然上面已經(jīng)蓋滿了灰塵，但是我還是比較喜歡它。那是一位同學(xué)在一個(gè)下雨天送給我的。
記得那一天，學(xué)校放學(xué)的時(shí)候天上下著雨。許多同學(xué)撐起雨傘蜂擁著沖出校門。我還呆呆地獨(dú)自一個(gè)人站在走廊上面。因?yàn)樽约和泿悖譀]有人可以拼傘。我抬起頭望著天空，豆大的雨點(diǎn)從天上倒下來(lái)。我真希望這大雨馬上停止。可是，這老天爺太不理解我的.心意了，就是不愿意停止下雨。我心中暗暗著急，怎么回家？就在這個(gè)時(shí)候，有人在我的背后拍了一下。我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，哦，是隔壁班的小玨。小玨問(wèn)我：“小燕，你怎么還沒有回家？”“沒帶雨傘！”“我?guī)в陚懔耍次宜湍慊丶摇！薄鞍⊙剑翘昧耍≈x謝，謝謝！”
小玨撐開雨傘，握住我的手一起走進(jìn)了大雨中，走出了校門。出了校門，我才想起，就對(duì)小玨說(shuō)：“啊呀，不對(duì)。我家在南面，你家在……”“唉喲，沒有關(guān)系。我們兩家正好都在南面，是一個(gè)方向。”我們拼著傘一起向南面走去。今天的天氣特別不好，又是風(fēng)，又是雨的。我們每走一步都要花費(fèi)許多力氣，而那風(fēng)雨卻又吹到身上。我和小玨的衣服都被淋濕了。“呼呼呼……”那風(fēng)不住地向我們吹來(lái)，這一次是向我這一這吹來(lái)的。小玨趕快把雨傘往我這一邊撐，給我擋風(fēng)雨。這風(fēng)雨的力量可真大！我們兩個(gè)人都差一點(diǎn)被吹倒了。幸虧旁邊有一棵大樹把我們扶住了。
風(fēng)終于小了下來(lái)。我們把傘撐好繼續(xù)向前走。這時(shí)，我看到小玨的頭發(fā)全部濕了。于是，我問(wèn)她：“小玨，你冷不冷？”“不冷，我只是感到非常爽快！”“哈哈……”我們兩個(gè)人同時(shí)笑了起來(lái)。
“嘟嘟”，一陣摩托車的喇叭聲就在我們的前面響著。那輛摩托車竟然在我們面前停了下來(lái)。“爸爸！”小玨開心地沖了上去，一個(gè)箭步跑上了那輛摩托車。“小燕，那把傘你拿去吧！不用還我了！”小玨在摩托車上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)。
接著，摩托車就“呼”地一聲開走了。小玨被她爸爸帶走了，只留下我一個(gè)人還在風(fēng)雨里呆著。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里……
珍貴禮物的作文 篇8
不知什么時(shí)候起，我瘋狂地迷上了動(dòng)物小說(shuō)。可是，家里還有好多書沒有被我“寵幸”呢！因此，我只好放棄得到全套的想法。可是只有這么幾本書，完全不能填飽我的味蕾。我只能一遍遍地翻著家里僅有的那幾本動(dòng)物小說(shuō)。哎，什么時(shí)候能得到一整套呢？
就在我覺得毫無(wú)希望的時(shí)候，轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)了！期末考完以后，聽到爸爸媽媽聊天的內(nèi)容，我覺得希望在向我招手了！媽媽肯定了我的努力，為了表達(dá)她對(duì)我的鼓勵(lì)，決定由我自己挑選一樣禮物。天賜良機(jī)！我怎么可能不選擇夢(mèng)寐以求的動(dòng)物小說(shuō)？下單！終于能將30本小說(shuō)拿到手啦！
期待新書到手的那晚，做夢(mèng)都?jí)舻阶约涸谛聲牙锩嫔敌Α５诙欤瑫偷搅恕４蜷_箱子，便看到了一排排書本整齊地排列在箱子里，封面上有小說(shuō)名，封面上有金黃的大字，那就是我夢(mèng)寐以求的書啊！酷暑烈日，它們還是滾燙滾燙的。我和媽媽把它們拿出來(lái)，一本一本整齊地羅列在了一起。再看看我，臉上早已是笑容滿面，內(nèi)心也無(wú)比激動(dòng)。清點(diǎn)數(shù)量后，我隨手拿起了一本《狼王夢(mèng)》，便坐在沙發(fā)上津津有味的閱讀起來(lái)。
俗話說(shuō)：書中自有黃金屋。確實(shí)，書中有黃金屋吸引著我去探索。在這些書里面，有驚險(xiǎn)的情節(jié)；有令人感動(dòng)的畫面；有讓人心酸的.語(yǔ)句；有令人悲傷的結(jié)局；還有動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟惖闹艺\(chéng)……30本書，各有各的韻味，各有各的精彩，也各有各的哲理。一本一本看過(guò)去，我也懂得了許多道理：要學(xué)會(huì)放棄一些東西，才能帶給你更好的生活；要學(xué)會(huì)獨(dú)立，在這個(gè)危機(jī)四伏的世界里，沒有人會(huì)對(duì)你好；學(xué)會(huì)分辨是非，不要太過(guò)于寬容；還要學(xué)會(huì)果斷，不是所有事情會(huì)給你創(chuàng)造機(jī)會(huì)；還要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)持……我想，這應(yīng)該是我收到過(guò)的最珍貴的一份禮物，它們是我的“知識(shí)寶庫(kù)”，也是我的“思想教學(xué)老師”！
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。我想我已經(jīng)懂得了這句話的真正含義。讓我朝著萬(wàn)卷書出發(fā)吧！
珍貴禮物的作文 篇9
我最珍貴的禮物是一個(gè)藍(lán)色和珍珠白的首飾盒。別看它那么小，又那么普通，但它對(duì)我卻很重要。只是一個(gè)首飾盒，為什么會(huì)對(duì)我那么重要呢？
其實(shí)，這個(gè)首飾盒上雕起來(lái)的花紋非常漂亮，有各種各樣的玫瑰，大的小的，花骨朵兒的，含苞欲放的……不單單只有玫瑰，還有葉子呢！葉子緊緊地靠著玫瑰，像翡翠一樣有一點(diǎn)兒閃閃的感覺。大大小小的玫瑰邊緣是銀色的，其余的是淡藍(lán)的。在這么多花紋里，最小要算是那些葉子了，翠綠的葉子小小的，最小的寬才1毫米，長(zhǎng)僅僅1毫米多一點(diǎn)點(diǎn)。剩下的.空位是一大片珍珠白，你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，珍珠白變成了中了魔法的枝葉圍繞著3朵主花和1朵不大不小的花骨。
首飾盒是我和媽媽從哈爾濱精心挑選買回來(lái)的，我們看它即特別，又便宜，再加上我喜歡，就買下了。它有一個(gè)重要的任務(wù)，代表著我去過(guò)哈爾濱，一看就知道。
我非常喜歡這個(gè)首飾盒，就把它小心翼翼地放在錢包附近，心想：這真是個(gè)天衣無(wú)縫的好地方呀，夠安全！可是有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，錢包在，那盒子不見了！我心一急，那可是我最心愛、最珍貴的禮物呀！我問(wèn)媽媽，媽媽面無(wú)表情：“我沒拿。”我一聽，心里頭更急地要命。我問(wèn)爸爸，爸爸無(wú)奈：“我拿你東西干嘛呢？”我一聽，也有道理。最后的希望就在姑媽身上了。“就在衣柜里。”我舒了一口氣，在衣柜里，我果然找到了那盒子，我特別興奮，把幾枚訂書送老的戒指全部塞到了首飾盒里，然后把首飾盒小心地放回去。誰(shuí)知過(guò)了幾天，首飾盒又再次不見了，我眉頭一皺，又開始找起來(lái)，找了半天，就是沒找著，問(wèn)誰(shuí)都不知道。我放棄了尋找，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才把這件事慢慢忘掉。大約過(guò)了一年半的時(shí)間，首飾盒又奇跡般地回來(lái)了，我高興極了，抱著它好一會(huì)才放下。
首飾盒是我最珍貴的禮物，它漂亮，又有價(jià)值。
珍貴禮物的作文 篇10
對(duì)我來(lái)說(shuō)最特別的禮物不是特別好，也不是特別高級(jí)，更不是因?yàn)樘貏e的人送的才顯得特別，而是因?yàn)樗瓦@禮物的人有著特別的祝福和心意，這才是特別的禮物。
對(duì)我來(lái)說(shuō)最特別的禮物是我小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師送給我一本書。書中夾著一張紙條，紙條上寫著對(duì)我的祝福與期望，希望我畢業(yè)可以在自己的天空里展翅飛翔，但令我最印象深刻的`是老師最后寫的一句話：“人生不是受環(huán)境的支配，而是隨你的思想習(xí)慣而擺布。”
老師說(shuō)我時(shí)常無(wú)法專心一意的去做一件事常被吸引而分心，可能是因?yàn)樯险n時(shí)常七嘴八舌的和別人聊天，也時(shí)常破壞上課秩序。所以她希望我改掉許多壞習(xí)慣讓自己不斷的進(jìn)步。我不知道我是否可以做得到，但老師的祝福我收到了，所以我會(huì)全力去做。
上學(xué)時(shí)老師的苦口婆心，我從不當(dāng)一回事，直到線再只能看著老師對(duì)我寫的一句話，可能這就是老師對(duì)我說(shuō)得一句話了?字里行間中都充滿了老師的心意不是只有助我畢業(yè)快樂(lè)而已。這個(gè)禮物可能沒有特別比其它禮物貴、高級(jí)，但里面的心意絕對(duì)比其它禮物更顯的特別。
【珍貴禮物的作文】相關(guān)文章：
“珍貴”的禮物作文02-08
珍貴禮物的作文12-28
珍貴的禮物作文06-06
珍貴禮物的作文【經(jīng)典】08-18
(精選)珍貴禮物的作文12-02
珍貴的禮物作文06-17
珍貴的禮物作文(經(jīng)典)12-03
珍貴禮物的作文12-29
珍貴禮物的作文[精選]10-09
[經(jīng)典]珍貴禮物的作文01-16