禮物的作文（經典5篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的禮物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
6月15日，就是父親節了!大家準備給爸爸什么禮物呢?不如我給大家提提意見吧?
大部分的爸爸都喜歡晚上熬夜看球賽，如果你也像我一樣，是個小小的球迷，那么就跟隨你的爸爸這個老球迷看一場精彩的球賽吧!
如果你的爸爸不喜歡足球，而且這天還不在家，那你就趁著時機，把爸爸的鞋子、襪子、衣服……都拿出來洗一洗吧!
但如果你干不了這樣的苦力活，就幫你的`爸爸戒煙吧!不是一輩子都不讓爸爸吸煙，而是在這一天內，不讓爸爸再吸煙，并對他說：“今天是父親節，您不能吸煙，吸煙有害健康的!”
再如果，你爸爸是個不吸煙、不喝酒，不愛看足球的人，那你就幫助爸爸減輕一點工作吧，如果你爸爸是個晚上要寫文件或者什么的人，那你就幫爸爸沖一杯咖啡或者茶吧!
反正，父親節這天，一定要讓爸爸健康、快樂!
那么，我的禮物想好了，你們準備在父親節這天給爸爸怎樣的驚喜呢?
禮物的作文 篇2
圣誕節馬上就到了，動物學校里的老師們舉行了一次活動，就是把老師們想要的禮物和家長們的禮物寫在一張紙上，再讓我們猜。好朋友們都覺得這個活動十分有趣，紛紛躍躍欲試了。忘了告訴你了，我就是這個故事的'主人公：小鹿。
活動那天，幾張寫滿愿望的紙“走”到了老師手中。“同學們，你們猜你們的爸爸媽媽最想要的禮物是什么呀？”同學們爭先恐后地答：“成千上萬的動物幣！”“豪華跑車！”“鮮花”······各種聲音五花八門，可哪一個也沒猜中。老師便叫家長出門，小聲對伙伴們說：“回家后，你們仔細聽聽家長想要什么吧。”
晚上回到家，我吃完飯就到了被子里假裝睡覺，偷聽父母的談話：“老公，孩子們還是沒有猜中呀。”“是啊，其實，咱們不就是為了讓寶貝更快樂、健康地成長嗎······”聽到這兒，我不禁心中一震：是啊，父母每天那么辛苦地工作，不就是為了我們的成長嗎？那晚，我做了一個夢，一個甜甜的夢。早晨，我睡覺醒來，還沒有天亮呢。我就偷偷地整好被子，洗碗筷，心想：既然父母為了我們那么辛苦，我們更應該為父母做一些事，讓他們少操一點心。
上課了，老師問道：“昨天你們誰聽到了？”全班沒有一點聲音，只有我自己站起來說：“我知道，父母想得到的禮物是——看見我們快樂地成長。”說完，班里立刻鴉雀無聲，同學們都陷入了沉思，而我，卻已明白了另一個問題。從此，我每天認真學習，老師們都曾欣慰地說：“我們的愿望，小鹿他，懂了······”其實，老師們的愿望就是讓我們認真學習。當你明白了這兩點時，老師和父母，就會欣慰地微笑了······
禮物的作文 篇3
母親想念成長的孩子，總是單向的；充滿青春活力的孩子奔向他人生的愿景，眼睛熱切望著前方，母親只能在后頭張望他越來越小的背影，揣摩，那地平線有多遠，有多長，怎么一下子，就看不見了。——龍應臺《親愛的安德烈》
我從小到大收到過不少爸爸送給我的禮物。爸爸在我生日的時候，送我禮物；在“六·一”兒童節送我禮物；在我成績優秀的時候，爸爸會送我禮物，但有一個禮物，他常常會送給我，那就是“失敗并不可怕”這句話。
爸爸送我的這個“禮物”，讓我對失敗有了一種豁達。
這個學期我們班的籃球隊在年級聯賽中屢戰屢敗。我和我的隊員們都有些想放棄了，爸爸看到我垂頭喪氣回來了，便微笑地走過來說：“今天怎么不高興啊？”“沒有啊！”我沒好氣地答道。“是不是年級的籃球聯賽輸了呀？”爸爸好像擁有了超能力一樣。“王老師在群里發了照片，我已經對你們的戰況了如指掌。”我無言以對，只好承認的確輸了。“反正我們班就是贏不了，對手太強了！”我滿是怨氣地對爸爸說。爸爸皺了皺眉頭說：“失敗并不可怕，雖然心里一定會很不舒服，但失敗是成功之母，沒有失敗，就不會有成功。你可能會覺得很幼稚，但這就是一個道理。就像馬云在一開始被很多人瞧不起，但是后來他不斷地努力，打造出阿里網。每個人風光的背后其實是有無數次的日積月累的失敗。馬化騰跟馬云的事例差不多，失敗再創業，打造出騰訊。我相信你應該有所收獲吧！”聽了這些，我覺得失敗確實并不可怕，于是在之后的比賽中，我沒有把比賽看得那么重，而是只去享受比賽帶來的樂趣，今年沒有贏，明年還可以拼搏。
爸爸送我的這個“禮物”，還讓我對輸贏有了一份坦然。
上學期，我們班要競選班干部，我準備競選班長。我又是一個爭強好勝的`人，特別不想輸給別人，所以我在競選的前一天就在心里想著：我到底能不能選上呢？如果在臺上忘記臺詞了怎么辦？如果同學們不給我投票，我會不會丟臉呢？回到家，看到爸爸在喝茶，我上前說道：“明天的競選我可怎么辦呢？”爸爸喝了一口茶，若有所思地說：“失敗并不可怕。選上或選不上都無所謂，有何關系？重在參與。只要你在班上優秀，尊重同學，得到大家的認可，我相信你一定能選上的！”“哦！那我在臺上太緊張了怎么辦？”我還是放不下心。“只要冷靜就好，爸爸以前在單位表演節目，突然設備壞了，我照樣冷靜地表演完，而且表演出色。”第二天，我也學著爸爸這樣沉著又冷靜，坦然又自信，果真競選成功！難道是爸爸的這句話給了我魔法嗎？
爸爸送給我的這個“禮物”，還讓我對成績的輸贏多了一份承擔。
記得又一次，我的數學又沒有考好，我很傷心，于是我又想到了“失敗并不可怕”這句話，我找到失敗的原因，又向爸爸請教，再一次考試，我便取得了進步。
“失敗并不可怕”是我難忘的禮物，它伴隨了我的春夏秋冬，它是我成功的方法，做人的準則，也是我努力的方向，冷靜的秘籍。
禮物的作文 篇4
每當看到書桌上的那盒剪紙時，我就想起了那件事。那盒剪紙是四年級期末考試時英語老師送給我的禮物。
剪紙盒是紫色的，上面印著許多花，還有一只小象站在一棵樹旁。盒子里有兩把剪刀，還有許多不同的剪紙。
四年級期末考試成績出來后，我并不是很開心。英語考了99分，我滿以為能考100分的。第一節課就是英語課，英語老師說了他會按成績給我們發禮物。同學們紛紛議論，互相猜測，老師會發什么禮物呢？不同的成績有不同的`禮物，那老師得發多少禮物啊。老師來了，提著兩個大包。我們都歡呼雀躍起來，期待自己能得到老師的禮物。老師一一報了成績，然后給有進步的同學發禮物，再給優秀的同學發，我的同桌已經拿到了。老師幾乎已經發完了，我卻沒拿到，我真有點傷心。這時有個同學喊：“老師，王鑫婕還沒有。”老師聽到后讓我上去了，然后就把那盒剪紙送給了我。我拿到后欣喜若狂，連忙對老師說了幾聲“謝謝”，然后就立刻跑回座位。一下課，同學們都圍著我，她們都很羨慕。老師，謝謝你把這盒剪紙送給我，這真是份特別的禮物，我在心中默默地說。
回到家后，我小心翼翼地把剪紙盒放在一張干凈的紙上，并小心翼翼地把它放進了柜子里。
那盒剪紙雖然不像珍珠寶石那樣價值連城，但它卻包含了老師對我的關心和鼓勵，它擁有那些珠寶都沒有的意義。它是我最喜歡的禮物。
禮物的作文 篇5
今天是母親節，我想為媽媽做一件事，我能做什么呢？我問媽媽：“媽媽，你今天要做什么家務事？”媽媽說：“要做的事可多了，拖地、洗衣服、擦桌子……”
“哇，這么多！媽媽，今天是母親節，讓我來幫你做些家務事吧！”
晚上，媽媽正要拖地，我趕緊說：“媽媽，我來！”可是當我拖完地時，我看見地上還有一些臟兮兮的腳印，我奇怪地問媽媽：“這是怎么回事？”媽媽笑了笑：“這是你拖地時太沒有順序，結果把一些原本已經拖干凈的地方又踩臟了！”我恍然大悟，立刻把自己的鞋子擦干凈，再把房間不干凈的地方又拖了一遍。看著潔凈的.地板，媽媽很高興！，
母親節這一天，我能為媽媽服務，減輕媽媽的負擔，我自己也很高興！
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