禮物的作文

【優(yōu)選】禮物的作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的禮物的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　三月八日，是媽媽的節(jié)日。

　　那天晚上，我給媽媽洗腳。我端來一盆熱水，對媽媽說：“媽媽，我給您洗腳吧！”媽媽驚奇地看著我，說：“哇，今天太陽打西邊出來了呀？”我一本正經(jīng)地回答道：“媽媽，平時您除了工作，還要做家務(wù)，更要無微不至地照顧我，那么辛苦。今天，孩子給您洗洗腳，也是天經(jīng)地義的事。再說，今天是婦女節(jié)，也是老師布置的一項任務(wù)，你總不能不讓我完成吧！”經(jīng)過我的再三要求，媽媽終于同意了。

　　我把媽的腳輕輕地放在水里泡一會，然后就用手來回地搓起腳來。當(dāng)搓到媽媽腳底的老繭時，我不禁思緒萬千：媽媽為了我，為了這個家，吃了多少苦，付出了多少汗水和心血，才會結(jié)成這厚實的老繭？為了不使我的眼淚流出來，我邊搓邊問：“媽媽，我小的'時候，您也是這樣幫我洗的嗎？”“是啊，你小的時候，小腳丫可不聽話了，一放進(jìn)水里就撲騰起來，常常把媽媽全身都濺濕了。這時，媽媽就會假裝生氣，打你小腳丫，你就會笑個不停......”媽媽沉浸在幸福的回憶中。腳洗好了，我把媽媽的腳擦干凈。媽媽的臉上露出了一絲燦爛的笑容，我的心里樂開了花。

禮物的作文 篇2

　　不過，現(xiàn)在我們只談給女友、女孩的禮物，關(guān)鍵是浪漫和感覺。

　　今天我上街去給女友買禮物。先是想買點香水、化妝品什么的，但不知道她用的香型，而且這些用完了也就沒了，最好買點東西讓她看到后想起我（我這個用心不算過分吧）。然后想買個玩具，比如hellokitty之類，轉(zhuǎn)念一想，太幼稚了。 天冷了，南京的商場里

　　到處是御寒的衣服、圍巾之類，但她用不著，因為她在廣州，還可以穿秋衣。

　　最后，轉(zhuǎn)到一家絲巾店。不錯，手感很好，而且主要是裝飾不是御寒，決定買一條絲巾送她。

　　光一條絲巾，還嫌不夠。想起她喜歡聽蔡琴的歌，于是去買了蔡琴的cd一張，放在一起寄到廣州。

　　禮物有了，花也不能少。花雖不能吃，不能喝、不能穿，卻是浪漫的象征。花的精細(xì)、柔嫩、敏感、漂亮，都和女人一樣，讓人覺得花就是女人，女人也會覺得花是屬于她的。男人把屬于她的東西送給她，讓她感受到這份寵愛，怎會不感動、不滿足、不驕傲呢？這種心態(tài)，在男人看來多少有點不可理喻。但男人一定要明白，女人向往浪漫，熱愛鮮花，盼望心愛的男人送花給她。不但要送花，還要講究送花的方式，要伴隨著一份驚喜。在辦公室里，突然進(jìn)來一位抱一大束鮮花的花店伙計，拿著卡片問：“請問哪位是×小姐？”然后把花擺在你面前。這種感覺太好了！這一天的'心情都會很開朗，走起路來腰板都會挺得直的。沒有接到花的人心里就會七上八下，會有人送花給我嗎？

　　于是上網(wǎng)點了11朵玫瑰在婦女節(jié)那天送到她公司。婦女節(jié)禮物大功告成。

　　不管是求浪漫還是圖實用，只要你在禮物上花的心思、用的感情到了，禮物就不會錯。

禮物的作文 篇3

　　媽媽，那天夜里，我上衛(wèi)生間，無意中聽到你和爸爸的談話。

　　你說：“我真覺得對不起女兒。讓她在黃沙港中學(xué)讀書，能有什么前途？”

　　爸說：“要不，等下學(xué)期，我們把她轉(zhuǎn)到縣城去吧？”

　　你嘆了一口氣：“可是我們哪有錢呀？到縣城讀書要花費不少錢呢。 ”

　　爸爸也嘆了一口氣，他說：“跟親戚家借吧。再窮不能窮孩子。”

　　“要借！一定要借！不然這孩子就毀了。”

　　聽到這里，我噙在眼里的淚水再也忍不住了。趕快回到自己的房間。

　　躺在床上，我怎么也睡不著。以前，我曾在內(nèi)心怨恨過爸爸媽媽，恨你們重男輕女。我覺得自從有了弟弟，爸媽不再喜歡我了。這次讀初中，本來只要交上一萬元的擇校費，我就可以進(jìn)縣城讀書了。可你們就是不肯拿出這筆錢。你們當(dāng)然是把錢省著，將來留給弟弟用。

　　在小學(xué)的時候，我的成績還不錯。特別是作文，教過我的語文老師都很喜歡我。我的每一篇作文，都被老師當(dāng)做范文在講臺上朗讀。可是上了初中，我對學(xué)習(xí)不再有興趣了。我最喜歡的`作文也不想寫了。我的各門功課成績直線下降。我以為這輩子的書就算讀到頭了。我只想快點初中畢業(yè)，好出去打工。有時，我連初中也不想讀了。

　　可是今夜聽到你和爸爸的話，我才知道自己的想法錯了。原來，爸媽并沒有不喜歡我。我從內(nèi)心覺得非常對不起你們。

　　想到這里，我馬上穿上衣服，我要立即行動起來。已經(jīng)浪費了太多的時間。開學(xué)至今，我都在渾渾噩噩中度過，從沒有認(rèn)認(rèn)真真地聽過一節(jié)課，也沒有認(rèn)認(rèn)真真地寫過一次作業(yè)。

　　爸媽，我對不起你們。你們不用費心給我轉(zhuǎn)學(xué)了。我相信，只要有決心，在黃沙港，我照樣能把成績學(xué)好。

　　我要立即擬訂一份學(xué)習(xí)計劃。明天早上，我要把它作為新學(xué)期的第一份禮物送給爸爸媽媽。雖然這份禮物有點遲了，但我相信，以后的禮物會源源不斷。

禮物的作文 篇4

　　四月之后，星子還在夜空中閃，耳畔清風(fēng)變得柔軟、輕盈，晨間新燕的呢喃點亮了云煙，繼而等到蒹葭榮茂，薔薇初露，再接著等來枯木逢春忽生花飛柳。

　　偶然聽到小孩子對自己早已覬覦許久的生日禮物的談話，無不是想憑這一由頭得到整日念叨、心里渴望的物件罷了。什么是禮物？最好的禮物它的定義又是什么？聽著孩子們對禮物這個話題由討論逐漸演變成爭吵，由是不解，漸漸沉入這兩個問題的輪回，反復(fù)循環(huán)、碰壁。

　　當(dāng)我抑制不住將問題拋向他們時，與我的沉默不同，剎那涌出的答案中，充斥著兩個小孩近乎爭吵的語氣，窗外的低聲呢喃也被淹沒，不知所蹤。我慢慢地走到窗前，一聲輕嘆，想找回熟悉新燕的呢喃，卻不盡人意。

　　而對于禮物，從伊始的熱情和企盼漸漸成了如今的平淡和偶爾嘴角的輕揚。看著現(xiàn)在弟弟妹妹對它的熱情，我開始感到困惑和迷茫，再看著他們?yōu)槎Y物吵得不可開交，慢慢地，我認(rèn)定所謂禮物，就是一個能被拿著，用來玩賞的東西。時間一長，直到內(nèi)心宛若止水、波瀾不驚時，這種強(qiáng)烈想要等到某物的欲望會被沖淡，漸漸失去熱情；又或者，當(dāng)?shù)阶约旱玫姜毩⒔?jīng)濟(jì)那時，每月結(jié)余經(jīng)日積月累后數(shù)額逐漸添增，便不必再像幼時那樣為了等到夢寐以求的東西那樣：千萬遍向父母乞求，一遍遍的磨著他們，最后用接下來的表現(xiàn)作為交易，用來取得父母同意，如此辛苦，所以在得到禮物時無比激動。有獨立經(jīng)濟(jì)后，便省去了以上種種，也不再如此激動。

　　就這樣，黃昏又上枝頭，話別了晨光。窗舊隱清風(fēng)，又繞過耳畔，那般柔軟、輕盈。走不出輪回的自己也沒了當(dāng)初來尋找新燕呢喃的興致，倚在窗邊，雙目無神地看著白墻。終是乏了，起身關(guān)窗回屋，這時才發(fā)現(xiàn)那片爬山虎已經(jīng)貼著窗生長，因為窗幾乎常年敞著，來時沒發(fā)現(xiàn)它們的存在，在關(guān)窗的一時間發(fā)現(xiàn)窗被一股勁兒拉著，那是挺大的一股勁兒，往窗邊的角落看去，那時才發(fā)現(xiàn)了這片蒼翠欲滴的`爬山虎緊貼著窗沿，在晚風(fēng)中涌動。目之所及是生的景象，這由初春攜來的小東西，在黃昏晚風(fēng)中涌出蓬勃的生氣。

　　剎那，我似是有了答案。它作為禮物，十里春風(fēng)不辭路遙且阻將它送來，它是初春贈予的禮物，而它存在的意義似乎是為了讓人感到春的生命初盛，盎然。那是新生，是初春送給我亦是他人的禮物。

　　此時起，于我而言，禮物就不再單單是意義上能用手碰到的物品，也不僅僅是傳統(tǒng)觀念中能通過交易得到的東西。彈指間，有空前的愉悅浮上心頭，并融入黃昏中。

禮物的作文 篇5

　　金秋來了，金秋送爽。

　　教師節(jié)的前一天，同學(xué)們在談?wù)摻處煿?jié)給老師送個什么精美的小禮物，有人說送鮮花，有人說送賀卡……應(yīng)有盡有。可11歲的佳佳卻為送什么禮物而犯愁。

　　9月10日——教師節(jié)，天剛蒙蒙亮。佳佳就起床了。這天清晨，天上的云淡淡的，清新的空氣中透出一絲涼意。佳佳背著書包，穿著藍(lán)色的`校服。戴著鮮新的紅領(lǐng)巾，飛快地向?qū)W校走去。路上的佳佳心里老想著給老師送一個怎樣稱心如意的禮物。

　　一陣風(fēng)吹來，路旁的九月菊發(fā)出一絲淡淡的香味，這引起了佳佳的注意，佳佳走到菊叢中，蹲下來，仔細(xì)的想了想，九月菊雖然不美，但它生命力強(qiáng)，百花凋謝，它依然開放，這不象是我們的老師嗎？于是，她挑選野花，她選了又選，挑了又挑，好不容易才摘了一束花，她抓住菊花，哼著歌兒來到了學(xué)校。

　　來到學(xué)校，她悄悄地來到老師辦公室，發(fā)現(xiàn)辦公室里沒人，她感謝老天爺幫了她一個大忙。她又向窗戶里透視，輕輕地推開窗門，發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌上只有幾件非常普通的東西，右角放著一個地球儀和一個臺歷，臺歷上正翻到了九月九日這一頁，桌面上還有一本未改完的作業(yè)本，本子上面的叉和勾記錄著老師的點點滴滴，上面還有一盒老花眼鏡，老師為了我們一整夜沒合眼，付出了多少心血啊，上段還有一個小筆筒，佳佳小心翼翼地把菊花插在了筆筒里面，邊插邊想著，心里面也對老師有無比的感激，筆筒里的幾束鮮花不時散發(fā)出一陣陣濃郁的芳香，彌漫了整個辦公室。她看著這些鮮花，心里默默地說："花兒啊，你是我們一個個學(xué)生的化身，請你把我們對老師的全部敬意和祝福帶給我們親愛的老師。小姑娘還想到了一會兒老師看到這些菊花一定很高興，想著想著，小姑娘臉上露出了一絲笑意。

　　陽光透進(jìn)屋子里，把鮮艷的鮮花照得發(fā)光，照得佳佳出了燦爛的微笑，這個畫面是一幅多么美麗的敬師圖，這個教師節(jié)禮物又是多么的美好啊 ……

禮物的作文 篇6

　　今年過年，爸爸給了我一個特別的禮物：地球儀。

　　這個地球儀可漂亮了，它是由底座和球體組成的穿著五彩繽紛的花衣裳，絢麗多彩，美麗極了。輕輕地碰觸一下球體，它就會轉(zhuǎn)動起來，使我周游全世界。聽爸爸說人們?yōu)榱吮阌谡J(rèn)識地球，人們仿造地球的形狀，按照一定的比例縮小，制作了地球的模型。從此，我就將地球儀當(dāng)做自己的地理老師，它告訴我地球儀上的兩條互相垂直的兩條線分別叫做經(jīng)線和緯線，告訴我中華人民共和國像一只大公雞，告訴我世界的七大洲和四大洋。

　　我輕輕地轉(zhuǎn)動著地球儀，尋找我們祖國的版圖。停，我手捧著地球儀它像一只高大的公雞，屹立在世界的.東方。我看見了奔騰不息的滔滔黃河，看見了喜馬拉雅山脈的美麗雪景，看見了綿延不絕的萬里長城，還有那“美麗凍人”的北國冰河。

　　這個小小的地球儀，不斷豐富著我的知識。我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后為世界做出我應(yīng)做的事情，報效祖國。

禮物的作文 篇7

　　午間管理結(jié)束后，是大家最興奮的時間，因為去年定的雜志禮物到啦！同學(xué)們拿著禮物，有的高興，有的失望。

　　我拿著禮物剛想拆開，宋以諾就沖到我面前說到：“滕飛，你想吃口香糖嗎？只有最后一條了哦。”我一看，還是我最喜歡的`西瓜口味。

　　我急忙放下自己的禮物，伸手去拿口香糖，剛抽出一點，一只蟑螂從里面跳了出來，爬到了我的手指上！那只蟑螂滿身都是紅色的點點，樣子十分可怕。

　　“啊……”我尖叫一聲，把口香糖扔到了地上，走進(jìn)一看，蟑螂是假的，原來是惡作劇。

　　“愚人節(jié)快樂！”宋以諾匆忙沖到班級門口叫了一聲就跑了，怕我以牙還牙。但是我也無能為力，因為過幾天就是他的生日了，我怕他不邀請我參加，所以就不追究了。

　　我討厭愚人節(jié)。