特殊禮物作文精華【9篇】
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的特殊禮物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特殊禮物作文 篇1
每一個人都會有特殊的禮物，當然我也不例外，那我就給大家講一講我那特殊的禮物吧。
那是一年前的事了，那一天正是我的`生日。我想媽媽一定會給我買一個我想要的東西，于是我就蹦蹦跳跳地回家了。回到家里，我對媽媽說：“媽媽，今天是我的生日，你給我買一個游戲機吧。”媽媽卻說：“現在是學習的時候，你還想玩游戲機，等到放假再說。”我又問道：“哪你給我買一個什么東西呢?”媽媽說：“現在是學習第一位，生日嘛就將就過吧!”我懇求媽媽說：“你就讓我過一次吧，請幾個同學來玩玩，我期末一定考一個好成績給你看。”“不行。”媽媽再一次說，“不是我不給你過生日而是怕你影響學習。”我再一次墾求道：“你這次給我過了，下一次我就不過了”媽媽生氣的說：“我給你說了下次給你過，你還不聽。”我也生氣了說：“不過就算了，以后永遠也不要給我過生日了。”媽媽聽了這句話更生氣了，就扇了我一耳光。我氣憤極了，我就去罵媽媽，而且一下子把凳子扔到地上，媽媽看見我把凳子扔到了地上，于是，拿起木棒就來打我，我看到媽媽去拿木棒了，便一下子跑到了外面去了，我一邊跑，一邊哭，心里難受極了，于是，我便跑到了同學的家中，一直玩到了下午，然后又跑到爸爸那里去。
特殊禮物作文 篇2
在我的成長過程中，收到過許許多多的禮物，其中最令我難忘的是一支很可愛的筆。
這支筆是肉色的，在筆桿頂端有一些甜甜圈。不過最有特色的是它的筆蓋上有一個夾心餅干，十分可愛。我喜歡它的原因，不但在于它的可愛，而且在于它包含的感情。
這支筆是我的好朋友張飛陽送給我的.。那是一次品社課，張飛陽精心準備了上課的內容，并準備了美麗的禮物。上課前，她告訴我她會請我發言。我高興極了，問：”你會給我什么禮物啊？”她拿著那支筆，說：“這支給你，因為你的外號叫’夾心餅干’啊！”我一看，有點不開心了，肉色？不好看呀。我看看她的禮物袋，呀，有一支紫色的！我問：”可不可以給我那支紫色的？”她不開心地說：“不！”我十分想要，于是反復央求說：”反正你不要了，為什么不給？”她說：“肉色的上面是夾心餅干！”我很不開心，心想：張飛陽不就是不想給我好看的嗎？真小氣！于是不理她了。
到了品社課，我才想起我要去看眼睛，沒法上課。張飛陽聽說了，偷偷把筆給了我，笑著說：“不管你喜不喜歡，送給你！”我感動極了，這才知道她不是小氣的人。我看著筆頭上的”夾心餅干”，像突然明白了什么，噗哧一聲笑了出來。
這支筆雖然是肉色的，但是包含了友情與寬容。這支筆我永遠不會忘！
特殊禮物作文 篇3
再過幾天就是我的生日了。想想自己不知不覺已經過了十五個生日了，這么多年來收到的生日禮物許許多多、各種各樣，但大多早已記不起，惟有爺爺在我十歲生日那天送我的那份特殊的禮物，使我至今仍記憶猶新。
我十歲的生日是在老家度過的。還不到中午，我就已經收到了爸爸、媽媽、姐姐和哥哥的禮物了，惟有爺爺依然不動聲色，沒有任何表示。于是爺爺的禮物在我心里便蒙上了神秘的面紗，是文具，是圖書r是玩具，還是零食?吃過中午飯。爺爺突然對我說道：“艷欣，還記得一年前我們倆在后院里種的那兩棵桃樹嗎?我們一起去看看吧!”我怎么會不記得呢?在我九歲生目的時候，爺爺和我在后院各種了一個小桃樹。還約定一年之后要比一比誰的小樹長得高呢!
步入后院，遠遠地就看見有兩顆桃樹立在那里，但是，這兩顆桃樹的`差距也太大了吧?一棵高大茁壯、枝繁葉茂。看起來充滿活力。猶如一個威風凜凜的將軍，看樣子，不愁明年結不出又大又甜的果子了。另一棵呢！唉，我都替它臉紅。那么矮小，雜枝分布，稀稀疏疏地長著一點樹葉，看起來弱不禁風，與旁邊的那棵相比，簡直是十足的丑小鴨!我不禁嘲笑起它來，可走近一看，笑容就在我臉上僵住了，因為我認出了這是我當年親手種下的樹!樹干上那個小小的“欣”字現在看來是這樣地清晰。狠狠地刺著我的眼睛。這是怎么回事呀?怎么……
爺爺似乎看出了我心中的疑惑，摸著我的頭語重心長地說：“讓我來告訴你答案吧!自從咱們一起種上這桃樹，我就隔幾天來一次給我的桃樹松松土、澆澆水、修修枝、施施肥，這么長時間從不間斷。這不，你瞧，我的努力有了收獲!而你的桃樹由于長期無人管理，就成了現在這個樣子。艷欣，有耕耘才會有收獲，有汗水才會有成功!記住它吧，你會受用一生的!這，就是爺爺送你的生日禮物了!”聽了爺爺的話，我強忍住感動的淚水，用力地點了點頭，我要銘記爺爺的話。用心接過這份沉甸甸的特殊的禮物。我和爺爺又在樹下許下了約定：兩年之后再比一番，看誰的桃樹結桃子多!
現在時光飛逝，六年已經過去了，那兩棵桃樹早已經結滿了豐碩的果實，我們的約定也早已失期，可我仍會常常憶起爺爺送我的那份特殊的禮物。它彌足珍貴，我要永遠銘記，我相信它定會如爺爺所說的那樣——受用一生!
特殊禮物作文 篇4
“嗨，過幾天就是父親節了，你想好送什么禮物給爸爸了嗎？”弟弟問道。什么！父親節這么快就到了，我還沒想好送什么禮物呢！爸爸每天起早晚歸的工作，不都是為了我們一家嗎？我一定要送給爸爸一個特殊的禮物。
該送什么好呢？送一個從網上買的東西，一雙皮鞋？哦，算了吧，爸爸已經有許多皮鞋了。那我該送什么好呢？去問爸爸？算了，這樣禮物就不特殊了，等等，不過我可以不說是我送禮物，不就行了嗎？“我真聰明。”我不禁說道。我快步走向正在工作的爸爸，問他“爸爸，如果有人想問你最想收到什么樣的禮物，你會怎么回答？”爸爸很忙，沒有時間理我，隨口說了一聲：“隨便。”我又急又急忙問道：“如果送禮物的人是你，你會送什么？”“我會送別人自己做的禮物。”爸爸不耐煩的.回答道，“我要工作了，別來煩我了。”
聽爸爸這么一說，我好像有點靈感了。我可以送一張賀卡呀！不過我要做一個特殊的禮物送爸爸。給他做一張電子賀卡，還可以用PPT來做。“對，就這么辦！”我自言自語道。
說干就干，我打開電腦，尋找一個叫“WPS”的軟件，因為我可以用它來做賀卡。再插入一張張我小時候的照片，再用一頁空白的紙張來寫上我對爸爸十年來照顧我們的感謝語。換上精美的邊框——大功告成了！
時間過得真快，轉眼就到父親節了，我看到弟弟送給了爸爸一個大蛋糕，爸爸高興的夸獎弟弟，弟弟轉身得意的望了望我，該我送禮物了，我打開電腦，并向爸爸展示了這幾天我的成果，爸爸不禁感嘆到：“真是一件特殊的禮物！”
特殊禮物作文 篇5
今天我很高興和興奮地收到了兩份特別的禮物，一份是超時手表對講機，一份是帶筆和密碼本的旅行袋。
晨練時，老白（白雨）叫我去通訊室拿包裹，我很困惑，誰會把包裹寄給我，帶著莫名其妙的問題去傳達室。阿姨給了我一個黑色的包，我把它拆開了，還有一個盒子，盒子里有兩個綠色的手表，就是超時手表對講機。參加快樂作文和閱讀對我來說是一個驚喜和驚喜。
在下午，我們的禮儀是訓練周下周值，任何教師進入一個小包，遞給我說：。 “唐銳奇，你的”我接過包裹，迫不及待打開看，但老師我真的不明白的'人，讓我訓練完成。不能做任何事情，我不得不把包放在一邊，讓我的訓練。說實話，因為包裝上的頭腦，所以今天特別長的時間訓練，似乎阻力。最后訓練結束，我喊“老師再見”，而飛包裹，三下五除二打開包裝，竟然是一個橙色的旅行包，筆和碼本，學生們爭先恐后來一看，問我怎么得到這些獎品，我告訴你，你也有助于日記“快樂日記”，擔任編輯叔叔阿姨會送你的獎品。
一天收到兩個包裹，我真是太高興了，以后我會好好寫文章，也許有更多的驚喜等著我。
特殊禮物作文 篇6
六一前夕，我被評為“讀書明星”，拿著學校頒發的獎狀，飛快地跑回家里，懷著喜悅激動的心情告訴了爺爺、奶奶、媽媽這一好消息，媽媽接過獎狀，仔細地看了一遍，直夸我真棒，并對我說：“要不給爸爸打個電話，讓他也高興高興”！我連忙說好，于是接過媽媽的手機，撥通了爸爸的電話（他正出差在外地），爸爸在電話那頭對我提出了表揚，同時也勉勵我再接再厲爭取更大的進步。
在一家人的鼓勵聲中，媽媽把我上一年級以來所獲得的獎狀一一貼上了墻，并且說要幫我建立一個榮譽墻。看著整齊的.三張獎狀：軍訓標兵、語文節兒歌朗誦三等獎、讀書明星，我暗暗下定決心，一定要刻苦學習，爭當品學尖優的“三好學生”！
特殊禮物作文 篇7
今天，老師推開了門，神秘地走了進來。帶著一絲的笑容說：“今天，我送你們一份禮物！”
只見老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個愛心形狀的紅色包裝盒，禮盒上有一個用金絲帶綁著的蝴蝶結，四周鑲嵌著黑白相間的小花。
同學們議論紛紛，教室里像炸開了鍋似的。有的說：“這是不是炸彈呀？”有的說：“今天是幾月幾號，是不是愚人節啊？”還有的說：“是不是我最愛吃的南瓜餅呀？”
老師打開了蓋子，同學們一擁而上，啊！里面原來是個盒子，這是個粉紅色的包裝盒，包裝盒上有一個粉紅色的蝴蝶結用粉色的綢帶綁著，綢帶上帶有白色的小圓點點綴著它，十分漂亮!同學們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會不會是空的？”“是不是一大把可樂糖？”
在同學們的疑問中，陸老師提著盒子，在教室四周轉了一圈，并搖晃著盒子，里面發出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測是個鼓，有人猜測是個盒子，可誰也猜不準。只見陸老師又打開了它，同學們一窩蜂地擁上去。咦？又是一個盒子，這個盒子是藍中帶白的，連絲帶和蝴蝶結也是這種相同的顏色，可有意思的是，這個蝴蝶結是圓形的。同學們疑惑不解，有的說：“這位陸老師葫蘆里賣的是什么藥啊！”這里面到底是什么？正當同學們疑惑不解時，陸老師隨著我們的歡呼聲打開了它。“啊——”人群中爆發出一陣陣喊聲，教室里更像一個小菜場了，這第四個盒子多么像我媽媽的戒指盒呀！有人說道：“這里面肯定是一顆糖！”我這個應聲蟲也不忘添上一句。
激動人心的'時刻到了，輕輕地打開盒子，里面“空無人煙”，只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當陳瀅讀完后，我的眼睛濕潤了，這是老師對同學們的期待，里面蘊含著老師對我們的愛啊！
“同學們大家好!每次來新狀元上課，我都很高興，你們就像我的孩子一樣，我太喜歡你們了……！” 今天真是一節特殊的課，老師送給我們的一份特殊的禮物。這節課是我最令人難忘的一節課，這份特殊的禮物，是我收到的最好的禮物。
特殊禮物作文 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······”三八婦女節快到了，在這個特殊的日子里，我準備送媽媽一張與眾不同的賀卡。
說干就干，我先從書柜里拿出了一張紅色的卡紙，再在上面畫上一枝康乃馨，最后在那上面寫上“祝您三八婦女節快樂。”哈哈，大功告成了，我把它放在鞋廚上，等待著媽媽回來。不出我所料，過了以后兒，開門聲響起了，我悄悄躲在門后，查看媽媽的反應。只見媽媽拿起賀卡，小聲抽泣起來，我看到此時的情景，鼻頭不禁一酸，回憶起以前的點點滴滴：一次，我發燒，可急壞了媽媽，半夜背著我去醫院診治，一會兒幫我量體溫，一會兒又幫我拿藥，急得都哭了，迷迷糊糊的我卻不知道安慰母親，還又哭又鬧，媽媽只好抱著我坐了一夜，不曾合上眼一下。第二天早晨，我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子，可她仍然面帶微笑地對我說：“可好點了？”聽著媽媽的.話，我不禁十分感動。還有一次，我忘帶雨傘，媽媽不顧傾盆大雨，趕來接我，回家時，身上卻全被雨打濕了。想到這里，我再也忍不住了，沖上去抱住了媽媽，淚流滿面。
禮物不在于好壞，只要是飽含情感的，便是特殊的。
特殊禮物作文 篇9
下，面對著枯燥乏味的書本，我失去了興致。這時，我回想起父親送給我的特殊的禮物。
上小學的時候，我的成績很好，每一次考試我總會以一顆平常心去對待。每次取得了優異的成績我總會手舞足蹈地拿給父母看，他們也會高興地表揚我。
上了初中，我們迎來了第一次期中考試。這次，我不像往常那么鎮靜--由于平時驕傲，好多只是沒有掌握。考試中，我忐忑不安的情緒無法散盡。考試結束，我復雜的心緒涌了上來預感到會考砸。果然不出我所料，我的成績一落千丈，成績排名猶如可怕的天文數字徘徊在我的腦海里，似一瓢冰冷的涼水將我從頭灌到腳。這之后，我一蹶不振。我以為爸爸媽媽會因此大發雷霆，就不時地偷偷觀察他們的表情，可并沒有發現有什么異樣。就在這樣的不安中度過了幾個漫長的日子。
一天早上，吃過晚飯后，爸爸和顏悅色地拉著我下樓，一路上我一直揣側爸爸的意圖，心里七上八下的。
我們徘徊在小區的甬路上，絲絲的涼氣鉆到了我的衣服里，刺的.我好痛。父親指著身邊那些常青的松樹，問我看出了什么。我注視著一棵棵蒼勁、挺拔的松樹，并不覺得它們有什么新奇。繞了小區一圈，爸爸才緩緩地說:“瞧那一棵棵松樹，夏天頭頂烈日，即使沒有一絲風，它也沒有呻吟一聲;冬天就算身披白雪，也沒有絲毫動搖。它并不在乎天氣的惡劣，也不向人們索取那么多，它唯一一直在做的事就是拼命的生長，所以它才會四季常青，它就贏在了一種韌勁上。這也就是你的失敗之處。學習也一樣，來不得半點驕傲，來不得半點偷懶，求的是穩，是堅毅，只有這樣才能把知識掌握得更好啊!”
看到那棵茁壯的小樹，我知道自己應該怎么做了。今后，不論學習還是做人，我都應該像松樹那樣腳踏實地、持之以恒。
這就是我收到的特殊的禮物--不是物質上的，而是精神上的。這份特殊的禮物將指引我今后的道路，并一直在心里珍藏著。
我理了理思緒，重新翻開了書本……
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