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禮物的作文300字（經(jīng)典8篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的禮物的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文300字 篇1
下周五，是學生們最憧憬的節(jié)日——教師節(jié)。每年的教師節(jié)，我們學校里總是會充溢著歡聲笑語和撲鼻的香氣。今年，我們六年級了。所以，我們要送給老師一份——最美好的記憶。
用花瓣做裙，用陽光做鞋
老師，今天的您
好美。
用彩蝶裝點，用氣球環(huán)繞
教室，今天的你
好美。
當一切美麗都集合在這一天
當所有歡樂都凝聚在這一刻
它們悄悄竄進書包
我知道——它們要與我們一同上學校。
學校里，早已布置好
我們正翹首盼望老師的來到。
那個身影，越來越近
“嘭！”——
大驚喜，老師眉開眼笑。
四季的.忙碌，只為我們擁有美好的明天
晝夜的思念，我們與老師早已親密無間
送上一句問候
——老師，您辛苦了！
我愿把我們比作鳥兒
傲立于天地之巔。但鳥兒是認家的
飛得再高再遠，最想念的
還是家里的那塊苔蘚……
老師，是家中的媽媽
每天在等待——
等待雄鷹王者歸來
許您一份美好的祝愿——幸福，安康。
今年的教師節(jié)，
我們會給您一個大大的驚喜
經(jīng)歷過的成長，
就是最用心的獻禮。
噓……靜悄悄的聽著
今年，我們的禮物
就不告訴你！
其實，它就在這篇文章里。
禮物的作文300字 篇2
一天，我想給媽媽一份新年禮物，盼呀盼，我是又喜又愁;喜的是推開新的大門自己就十二歲啦愁的是媽媽辛苦養(yǎng)肓我這么多年我我因該為她準備什么新年禮物呀?送上一盒我最愛吃的零食吧但媽媽好想不喜歡吃零食，想來想去，我打算主意：那就是送給媽媽一首歌，世上只有媽媽好。
終于盼到了新年，我起了大早，躲在媽媽的房間外。呀，時間怎么過得這么慢十分鐘、五分鐘、二分鐘……房門一直沒有打開。難道是媽媽睡過頭了吧?正準備失望地回到房間看書門。一聲開啦媽媽睡眼惺忪走出來一見不可失失不在來我猛地跑過去雙手環(huán)抱住媽媽的腰大聲喊：“媽媽圣誕節(jié)快樂，世上只有媽媽好，沒媽媽的孩子想媽媽。……”這首歌就是新年禮物。“謝謝，”媽媽摸著我的腦袋說：“這是我第一次收到的最好禮物。”
聽到這句話我不好意思的低下頭來說：“可是這個禮物吃不了，看不到，摸不著。”媽媽笑呵呵地說：“在我心里已經(jīng)收到禮物了。乖快去吃早餐。”“好。”我說。
噢，我明了，自已在新年送給媽媽的`不是一首歌，是我的媽媽傳遞愛?這樣的禮物隨時隨地都能送出媽媽笑的酒窩出來的臉。
禮物的作文300字 篇3
母親節(jié)到了，為了感謝媽媽一直以來對我的無私照顧，我打算去給媽媽買禮物。
我拿了自己的零花錢十元，來到了“星星禮品店”。哇，店里有好多精致可愛的小禮物呢！讓我目不暇接。我打算買康乃馨，店長說四元一支，我糾結(jié)了一會兒，最后還是買了一支。
只送一枝花不太好吧。我左思右想，送個什么好呢？對啦，媽媽喜歡小盆栽！可我?guī)У?錢不夠哇。啊，對了！兩元店里有小巧的盆栽草！可好看了呢，就送這個吧！
我進入兩元店，找到盆栽草。有表情包圖案的，小白人圖案的，憤怒的小鳥圖案的，我挑了一個表情包圖案的，付了錢，就走了。
回到家，我把花放在身后，走向媽媽。媽媽覺得我很奇怪，就對我說：“神神秘秘的干什么呀？”我笑了笑，猛地把花舉到媽媽面前，大聲說：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂！謝謝您對我的養(yǎng)育之恩！雖然禮物不是很貴重的什么，但是這是我的一點心意，請收下！”媽媽愣了一下，然后抱住我，說：“謝謝你，我的寶貝兒！”
媽媽，感謝您的養(yǎng)育之恩！
禮物的作文300字 篇4
每個人都收過禮物，也送過別人禮物，但是我收過一個自己很不喜歡的禮物，但經(jīng)過認真想后，反而接受了禮物，這個禮物就是——書。
我今年過生日，只收到了兩樣禮物——就是媽媽送我的護眼儀和青少年四大名著，我拿到那厚厚的兩本四大名著，心里就發(fā)慌，我平時雖不看漫畫書之類的，但這厚厚的兩本書，那么小的字，讓我看了就暈，我平時最不喜歡看文言文了，但媽媽這時卻走了過來對我說：“送你書，是想讓你好好看一看，懂一點這種書，不要天天不看書，有時考試那些老師沒記過的，看看書也可以積累啊。”我聽了媽媽的話，自己又認真的想了一想讀書的.好處，便接受了禮物，還津津有味的讀了起來，我也在心里暗暗的謝謝媽咪給我這么好的禮物，也謝謝媽咪給我講其中的道理，我今后也要多看書，多看好書，多看對學習有利的書。
這個禮物，雖然我不喜歡，但我又通過它懂得了一些道理，也就是因為這個禮物讓我看書了，不再做一個不愛看書的寶寶了，同時我悄悄地告訴大家，我懂得的道理：看書，是好的，別人送禮物都是誠心的，送的禮物，不只是表面的，而是發(fā)自內(nèi)心的。
禮物的作文300字 篇5
6月18日父親節(jié)，這個月的小記者活動中剛好有制作父親節(jié)賀卡的課程，我讓媽媽為我報了這個活動。
周六早上我早早起床了，在媽媽的陪同下來到了蕭山日報社的9樓，教室里老師們已經(jīng)在為這次活動做準備了，我簽到后就找了個位置坐下了，其他小記者也都陸續(xù)到場簽到。
制作賀卡前先由水晶老師詳細為大家講解了衍紙賀卡的制作步驟，從最基本的卷紙開始，根據(jù)自己的.需求來調(diào)節(jié)紙卷的松緊，按壓圖形，再把各個圖形拼成自己喜歡的花朵、動物等。突然覺得水晶老師好厲害呀，會做這么多漂亮的圖案。
接下來該我們自己動手了，老師先給我們發(fā)了制作賀卡的材料，各色紙條、牙簽、膠水。由于是送給爸爸的禮物，當然要我自己動手了。剛才聽著感覺挺簡單的，不就卷個紙，膠水粘一下，再捏個圖形。可是我怎么都卷不好，媽媽卷了一個給我看看，我又試著卷了幾次，居然成功了，太開心了！復雜的造型我不會做，那就做簡單的，我做了各種顏色的氣球和小卷卷貼在一開始準備好的卡紙上，也蠻好看的。
到家后，我用彩色筆在賀卡上寫上了對爸爸的祝福并把賀卡藏到爸爸的枕頭底下等他下班后給他一個驚喜。
禮物的作文300字 篇6
今天是教師節(jié)，我最喜歡教師節(jié)了，因為這樣我就可以老師一個驚喜了。
我早就準備好送給老師的賀卡了，我看來看去，好像還缺少點什么，嗯，加上蝴蝶結(jié)吧。
于是我興高采烈地背著書包去上學，心里想：老師一定會很開心的。到了學校，我恭恭敬敬地對老師說：”老師，祝您節(jié)日快樂！“可老師并沒有微笑，而是微微一笑。我真想知道老師為什么這樣，是老師對我印象不好？不可能，老師每次都對我很好。”唉――“我深深地嘆了一口氣。上課了，老師進了教室對我們說：”今天是教師節(jié)，老師并不需要什么禮物。“聽到這句話，大家議論紛紛。老師又說：”這些禮物你們都拿回去吧，老師只需要你們你們上課認真不講話，這才是最好的禮物。“聽到這句話以后，我們馬上坐端正，認真聽講了。
今天我終于知道老師最需要的`禮物是什么了。有些禮物根本不需要錢，我們好的行為就是禮物，這就是免費而珍貴的禮物。
禮物的作文300字 篇7
從小到大，我收到的禮物不計其數(shù)，有筆記本、手表、毛絨玩具、水杯……而我最喜歡的禮物是一個精致的文具盒。
這個文具盒是三年級上課時老師獎勵給我的.。
記得那是星期二上語文課的時候，老師給我們講完《太陽》一課后，問了我們一個問題：“誰能給我們背一下這一課的第五自然段？”班里一下子就安靜了，仿佛空氣都凝固了一般，老師那一束嚴厲的目光仿佛一道紅外線，掃過每一個人的臉。我在心里默默地祈禱著：“千萬不要點到我呀，我可不會背。”就在這時，老師說：“李博雅。”我心里想著：“不是我，太好了！”就在我高興時，老師突然又來了一句：“不對，點錯名字了，李雅涵，你來背一遍。”我忐忑不安地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地開始背，中間有好多內(nèi)容都忽略了，我背完后，老師走了過來，我心想：這下一定要收到批評了。但老師這次走過來不但沒有批評我，反而還溫柔地對我說：“不要怕，再背一遍試一試！”聽到老師的鼓勵后，更有信心的我重新背誦了一次，這一次，我背誦得非常流暢，下課，老師作為獎勵，送給我那個精致漂亮的文具盒。
從此以后，我自信了許多，而這個文具盒也一直陪伴著我，仿佛一看到它，就看到了老師對我的鼓勵，謝謝你筆袋！謝謝您老師！
禮物的作文300字 篇8
三八婦女節(jié)快到了，但我不知道給媽媽送什么禮物才好。我想來想去，思來想去，最后，我決定送媽媽一張自己親手做的賀卡。
首先，我先拿來兩張卡紙，一張是溫馨的藍色，另一張是燦爛的大紅色，還有蠟筆水彩筆，尺子，鋼筆，鉛筆，剪刀，小刀和膠水。
接下來，我就開始做我心愛的卡片。我把那張淺藍色的`卡紙折成三個部分，兩個正方形，一個長方形，然后我拿出小刀，把長方形的兩個角割掉，然后我再用卡紙的其中一個正方形上一筆一畫地畫上一個大大的愛心。再把畫上愛心的部分剪下來，接著，我拿出紅色的那張卡紙，剪下與藍色卡紙正方形部分相同大小的一塊，用膠水粘在藍色卡紙部分畫上一個長方形，并把這個長方形剪下來
最后，我在卡紙上寫了一些祝福語，在這些祝福語的旁邊花上一些既美麗又可愛的圖片，這樣一張卡片就做好了。
當然，我把卡片給媽媽看時，媽媽的臉上就好像綻放著兩朵花，那“花"是多么自然，多么鮮艷啊！媽媽看了上面的字，把我緊緊地摟在懷里。
這一刻情景，已經(jīng)深深地印在我的心里，讓我一生難忘。
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