禮物的作文匯編(8篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的禮物的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
在奶奶過生日的時候，你送什么？賀卡？老土。蛋糕？沒創意。大衣？太貴。
在奶奶生日時，我送奶奶水果派，給她一個甜蜜地吻。奶奶又驚又喜，問：“我都不會這招，你怎么回？”我用美滋滋地話語甜甜地說：“奶奶，這是你教我的呀！”
“你不要討好我，要誠實！”
“火龍果代表正直，桔子代表拾金不昧，蘋果代表愛心……這些不是你教我的？”
奶奶聽了，臉上出現了少女才有的紅云，然后留下了晶瑩的淚水，她笑著……
奶奶從來都沒有這么開懷的笑過，似水晶的.淚水像珍珠一樣從奶奶的面頰流下，在這美麗的 淚水中埋著一個秘密：“孩子，你長大……”
我幸福地靠在奶奶寬廣地胸前。
禮物的作文 篇2
在我成長的過程中，收到過許多的禮物，其中有一件特別的禮物，是我的一位好朋友送給我的，每次看到它，就讓我想起了那個難忘的生日。
那是一個寒冷的冬日，我要過生日，請了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端上來之后，小伙伴們紛紛拿出自己的`禮物，我拆開看了看，呵！小伙伴們送我的禮物真是各式各樣，有玻璃球、愿望瓶、 娃娃……我高興地說：“大家快吃蛋糕吧！”“好啊！好啊！”正當我們切蛋糕時，一向文靜的方一宣卻走開了，我看到她有心事，便也出去了。我問她為什么不跟大家一起吃蛋糕，她說：“小伙伴們 都是送的非常精致的禮物，我卻沒有給你一件像樣的禮物。這時，她拿出了一個袋子，上面畫了幾朵花，遞給我說：”芊芊，這是我送給你的禮物，雖然沒有其他小伙伴送的禮物精致，但這是我親手給 你做的，希望你不要嫌棄它。“”方一宣，這是你送給我的，而且是你親手做的，我怎么會嫌棄呢？你放心，我一定會好好的保存它。“這時，方一宣的臉上露出了笑容，看著她笑了，我心里像吃了蜜 一樣甜。我們拉著手進了我家，我給她切了一塊蛋糕，上面還加了一朵花，她很感動，對我說了聲謝謝。吃完蛋糕后，天色也不早了，我把小伙伴們和方一宣送到了我家門口。方一宣望著我，那種眼神 是她從未有過的，她好像要和我說點什么，但話到嘴邊又咽了回去，我向她點了點頭，她才轉過身子向遠處走去。我立刻跑回家，拿出了方一宣給我的禮物，只見里面放著一張她精心制作的小卡片，上 面寫著：”芊芊，祝你生日快樂！當我給你過完生日你就會知道，我要轉學了，我和爸爸媽媽說給你過完生日就走，也許，當你看到卡片的時候我已經走了，我到北京會給你寫信的。“這時，淚水已經 模糊了我的雙眼，我多么想把她追回來呀！可是一切都遲了，她已經隨著火車的鳴笛聲永遠地離開了我。
我從她走以后等了她整整五年，卻沒收到她給我寫的信，我想也許這輩子我們都見不著面了，可是我會永遠記住我們之間的友誼和這份特別的禮物。
禮物的作文 篇3
今天是爸爸生日，我在想送什么禮物好呢？反正不能買，要自己親手做的才有誠意。
我想啊想啊，終于想出來了一件好禮物：畫一幅全家的合照，再寫上“爸爸生日快樂”，拿一個漂亮的禮盒裝，里面放上小石子壓住，再添一點裝飾，就完美了。
我精心的`制作，精心的包裝，保證絕對不會碰壞。
晚上，我們去到東區給爸爸慶祝生日。我悄悄地把禮物裝起來。路上，爸爸問我我手里拿的是什么，我不說話。三叔定了一個套間，我么們雖然沒有漂亮的蛋糕，但是我有精美的禮物。吃完飯，我把禮物拿出來，對爸爸說：“生日快樂，爸爸。”
生日過完了，我覺得這次生日很有意義，它令我懂了禮物只要有誠意，不漂亮的也好，只要自己親手制作，就意義非凡。
禮物的作文 篇4
每個人都收到過禮物，或者是生日禮物，或者是節日禮物。今天，我向大家介紹我的生日禮物。
八歲生日那天，我的朋友、親人都來給我慶祝生日，唯獨在濟南工作的哥哥沒來。在我失望之際，傳來了一陣敲門聲。我以為是哥哥回來了，飛快地跑去看門。我開門一看，哎!不是哥哥。門口郵遞員大哥哥說：“這里是東西街91號嗎?”我說：“是的!”他便伸出手，把手里捧著的`毛絨玩具和一封信遞給我。
小熊的毛是白色的，有一雙大眼睛，兩只耳朵豎在頭上，一個黑色的大鼻子嵌在臉的中間。頭上戴著一個藍底黃花的蝴蝶結，身穿粉色蕾絲花邊裙，十分可愛。我抱著它，左看右看，愛不釋手。
我拆開信封一看，落款人竟然是在濟南打工的哥哥。我激動不已，轉身瞬間，淚水像斷了線的珍珠落了下來，腦海中不斷浮現哥哥陪我玩的情景。哥哥外出工作已經一年多了，沒想到他還記得我的生日，心里有一種說不出的滋味。他在信中祝我生日快樂，希望回來后能看到我更加懂事。
千里送鵝毛，禮輕情意重啊!這件禮物雖然不是最貴重、最漂亮的，但在我心中是世上最珍貴的禮物。
禮物的作文 篇5
冬去春來，年華似水流。踏著龍年的腳步，我們又回到了這個安寧、和諧、美麗的校園，開始快樂的飛翔……一個個成長的足跡，鞭策著我走向成熟，走向健康。
溫馨的音樂響起在寧靜的校園，歡笑聲霎時飛遍了校園的沒一個角落。
下課了，大家一個勁地跑去操場，就像快樂的小鳥出籠飛奔出去，只有我一個人悠閑自在的數著樓梯臺階向下走。剛下樓梯，我看見了一個廢紙團，咦，多好的足球，于是我就順腳像踢足球一樣一腳踢了出去，廢紙團像溜溜球一樣滾在了花壇前，看上去很刺眼。突然，一個小男孩從我身邊跑過，我不經意一看，發現那個小男孩竟然彎腰去把那團廢紙撿了起來，扔進垃圾箱，蹦蹦跳跳地走了……
望著小男孩的背影，我呆了，我的臉感覺在發燙，心里十分慚愧。一個一年級的學生竟然都把廢紙撿了起來，可我為什么沒有，還把它當球踢？此時，我再也沒有心情去操場和同學們一起玩耍，心里感覺做了一件見不得人的事。我邁著沉重的.步子返回了教室，呆呆的坐在座位上，一直在想剛才的那一幕……
自從這件小事過后，我總是忘不了那個小男孩彎腰撿起紙團的那一瞬間。以后不管是大紙還是小紙，我都彎腰撿起來扔進垃圾箱，這是因為我把這個素不相識的小男孩永遠裝進了心里，他永遠是我的小偶像，我愿做他的大粉絲，慢慢融化去我心中的那一份慚愧……
禮物的作文 篇6
我每年都過生日，也收到過大大小小的許多生日禮物，但有一件簡單的禮物，卻讓我懂得了一個深刻的道理，至今我還完好的保存著，這就是我的知心朋友送給我的兩只簽字筆。
在我十歲生日這一天，一進班級，我就看到桌子上、桌洞里放著很多的小禮物，其中有欣欣送的流行筆盒，珺珺送的會叫的.玩具狗，睿睿送的能噴霧的水杯……各式各樣的禮物映入我的眼簾，讓我目不暇接。正開心著，忽然有一只手從背后蒙住了我的雙眼。“快，猜猜我是誰?”我一聽這聲音，說“莉莉唄!”她說：“那你再猜猜，我給你準備了什么生日禮物?””魔方?“”不是”“盲盒?”“不是。”ruler?“NO。”“睜開眼睛看看吧!”我帶著興奮、期待的心情睜開眼睛，迫不及待的打開袋子，結果，卻令我有點小失望，只是兩只簡簡單單的白色簽字筆。“怎么樣?喜歡嗎?你不是總說你只有黑色的筆嗎?”我于是用眼角瞄了她一眼，勉勉強強的應了一聲，趕緊把禮物放進了書包里。
放學回家，媽媽看見我手里拎的一個一個袋子，問我是什么，我說，是同學們送的生日禮物。然后開心的拿出來一一給媽媽介紹，只有到了那兩支簽字筆，我面露不悅，告訴媽媽這件事。媽媽說：“燦燦，你先把禮物放下，媽媽跟你聊聊，你學過’千里送鵝毛，禮輕情意重’這個典故吧!在媽媽小時候，條件沒有這么好，但也會同學之間互送禮物，表示情意。送一個親手制作的賀卡，寫滿祝福語已經非常驚喜了。還記得媽媽上大學時，有個阿姨送給媽媽一玻璃瓶子手折的小星星，五顏六色，媽媽很珍惜，至今保存著。”說著，從柜子里拿出那瓶星星給我看。“你們現在條件好了，互相送禮物表達情意和祝福，這和禮物貴賤沒有關系，你說對嗎?”媽媽的話柔和又肯定，看著臺燈下瓶子里那一顆顆閃亮亮的星星，我陷入沉思，心也亮了起來……
第二天，我來到學校，拍了拍莉莉的肩，說“對不起，昨天你送我的兩支簽字筆真好看，我還沒有過白色的簽字筆吶。當時沒有及時說謝謝!我很喜歡，謝謝你!”說完，我們手拉手開心的跑去打羽毛球了。
可能在我們看來，禮物是越貴重越好，但并不如此，好禮物是發自內心的，精心挑選的。這份禮物，凝結著情誼，寄托著對對方的美好祝愿，而不在于貴賤。雖然我又有了許多禮物，許多支筆，但這兩支白色簽字筆我至今保存著，因為它對我意義深刻，它凝結著朋友間的智慧、美好祝愿和深厚的情誼。
禮物的作文 篇7
之前參加讀書營的時候，因為有按時完成作業，然后還被評了優秀學員。老師很用心地給我們每個人都發了禮物。
眼看著已經過去了將近半個月的時間，我想起了這件事，然后想著怎么還沒有收到，不會是老師發錯了吧。一時之間有點兒糾結要不要去問一下老師，同時也沒有其他同學的私聊信息，而且大家在群里，也沒有人問這一點，如果自己去問是不是顯得有點兒太突兀了。
正在猶豫著要不要問的時候，剛好老師在群里發了信息，原來是她這陣子比較忙，今天才準備寄禮物。想一想真有點兒汗顏呀，如果自己事先去問了的話，會不會覺得很尷尬。本來就是一個獎勵的小禮物，太過在意，是不是顯得自己也有點兒矯情呢。
這件事讓我覺得從兩個角度去想。從我個人的角度來說，我是挺看重這個小獎勵，當然其中有一部分就是一個對自己的認同，意義有點不一樣。還有一個就是也沒必要把時間花費在這些小事上，應該去多做點其它更有價值的事情，過去的榮譽可以記住，但不要過分地強調，否則就會變得虛榮且驕傲了。
還有從老師的.角度來說，她是太忙了。不然應該從一開始就給大家提前說一下，自己可能要等多久多久會寄出，也就少了一些讓他人揣測的患得患失。與此同時，總是也就幾位獲獎的成員，她也可以把寄出的信息跟大家說一下，讓大家可以自己跟蹤。
當然，這也只是我的個人想法，同時也明白如果自己處于她的位置應該怎么做會更好。這也算是一種換位思考吧。
禮物的作文 篇8
禮物，送出或是為了得到實惠，或是一件真心愛戴所送出的禮物……但我媽媽給我的禮物和啟示，讓我終生難忘。
那一天，我數學考了全優，媽媽給了我一個禮物——一盆小仙人球。我一看到這小仙人球就愛不釋手，一個箭步沖上前去從媽媽手中接過仙人球，暗暗下定決心：我要給小仙人球“足夠”的水和關愛，讓它快快成長起來吧！
我每天開始給它澆水，并還總是急急忙忙的。事后，媽媽說我在澆水的時候總是飛也似的跑到水壺邊，灌滿水后一下子提起水壺往窗臺的仙人球跑，還十分小心地跑擔心水灑出來。到仙人球旁就蹲下來一猛虎下山之勢往仙人球那灌溉，然后小心翼翼地段回書桌旁，臉上掛滿了興奮的微笑。
可是，小仙人球卻在我的“關照”下死掉了！我立刻跑去問媽媽。
“媽媽，媽媽！我的仙人球死了！“我的臉、“由晴轉陰，局部有小雨。”“這是為什么會死呢？”
“孩子！”而媽媽卻是一臉“我就知道”的表情，“仙人球的死，正是因為你給了它過多的.愛！”媽媽一語道破。
我立刻冒出了問號：為什么我給予過多的愛還會害小仙人球死呢？真的好奇怪好奇怪啊！
媽媽仿佛看穿了我的心思，接著說下去：“孩子！仙人球在沙漠里早已習慣了酷暑，就算現在是夏天，那也沒熱沙漠啊！而你，給了仙人球太多的水分就會讓仙人球死的！而我們人，也是不能有太多的溺愛，否則在咪胍案例困住了手腳，就會被優勝劣汰的大自然淘汰的！反之，若從小就在風雨中打磨，而長大后才可以勇敢的面對生活的困難！”
是啊，也就是這樣的植物才可以讓陽光暴曬的折磨，風雨交加的鞭打，冰雪“殘忍”的欺凌都在之面前為之失色！也就只有這樣的植物，才能傲然屹立在風雪之中而不屑的嘲笑在溫室里的鮮花！在這樣一個炎熱的酷暑，仙人球給我這樣的啟示，讓我難忘。
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