珍貴禮物的作文

珍貴禮物的作文(精)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的珍貴禮物的作文3篇，希望對大家有所幫助。

珍貴禮物的作文 篇1

　　無論什么東西，只有失去后，才覺得寶貴。每當(dāng)那本記憶冊翻到最初的那面，總會有一個精致的小風(fēng)車夾在那一頁上。

　　每當(dāng)吹起微風(fēng)時，那風(fēng)車就會悠悠地轉(zhuǎn)起來，讓人心情愉悅，仿佛再重、再多的痛苦，見了它，那些痛苦就會拋到九霄云外。

　　我剛上幼兒園沒多久，突然看見小伙伴們拿著幾個小風(fēng)車，在幼兒園的操場上跑來跑去，我的眼不知有多饞。非常想要一個小風(fēng)車，可街上的風(fēng)車賣光了，我氣得又吵又鬧。放學(xué)回家一口飯也不吃，爸爸媽媽再怎么安慰我，哄我也沒用，爺爺見了，就慢悠悠地走進(jìn)書房，也沒來哄我。我更傷心了，我氣呼呼地走進(jìn)我的房間，關(guān)上門，一個人在里面號啕大哭。

　　不知過了多久，突然有人把房門打開了。我轉(zhuǎn)頭一看，是爺爺！只見爺爺樂呵呵地走過來，替我擦了擦眼淚，變魔術(shù)似的拿出了一個精致的風(fēng)車！我眼前一亮，煩惱一下子減去了許多。我拿起風(fēng)車揮啊揮，可它就是不轉(zhuǎn)。爺爺無奈的嘆了口氣，拉著我的手來到了樓下的公園。

　　剛進(jìn)大門，微風(fēng)起伏，水里蕩起層層波紋，小風(fēng)車也轉(zhuǎn)了起來，我高興極了，拿看風(fēng)車飛快地跑著，我可以清晰地聽見泉水在叮咚地伴費，小鳥在枝頭歌唱……

　　跑了很久，我轉(zhuǎn)身去找爺爺，只見燦爛的陽光灑在他的`臉上，露出了幸福的突容，我撲向了爺爺，給了他一個溫暖的擁抱。那一刻，我也明白了幸福的含義。

　　多么懷念爺爺?shù)哪请p巧手，可是，他已經(jīng)不在了。可爺爺那慈祥的笑容仿佛就在我眼前，而那個風(fēng)車，依舊在我的童年夢里悠悠地轉(zhuǎn)。

珍貴禮物的作文 篇2

　　禮物，也許是溫暖心田的話語;禮物，也許是讓我們受益匪淺的人生哲理;禮物，也許是大海中的燈塔，指引你走向光明……但對我來說，禮物是夜空中美麗的繁星，只因我勇往直前。

　　我讀三年級時，膽子小，不活波。王老師發(fā)現(xiàn)的性格孤僻的我。就鍛煉我、讓我變得活潑起來，真實功夫不負(fù)有心人，終于鑄就了今日性格開朗大方的我。

　　記得那時，在課堂上的我總是不舉手，即使心中有了答案，但害怕打錯，還是等別人去回答吧!等別人的回答與我的大致一樣并又正確時，我要又會在心里默默開心。老師把我叫進(jìn)辦公室說：“你怎么上課不愛舉手呢?如果你舉手了，那就說明你在思考問題。回答錯了沒關(guān)系，只要你回答。那就是最棒的!老師相信你，鄢胡雙，加油吧!老師會為你加油的”。在老師的鼓勵下，我漸漸養(yǎng)成了愛舉手的好習(xí)慣。老師也露出了滿意的微笑。

　　過了許久，王老師和藹可親說：“下周該我們班升旗，你去國旗下講話吧!”。彈指一揮，升旗儀式就到了，我懷著緊張而又興奮的心情來到了操場，王老師見了，急忙走過來，拍拍我的肩膀，安慰我說：“別怕，不要緊張，沒事兒的，加油哦，老師相信你，為你加油!”“嗯”我說。在老師的.鼓勵下，我鼓足勇氣，緊張的上了講臺，邁出了第一步，心里忐忑不安，七上八下的。心想：這沒什么大不了的，怕什么嘛，鄢胡雙加油，不要辜負(fù)了老師對你期望啊!講完后，我如釋重負(fù)。老師又對我說：“你看，這次的表現(xiàn)就不錯。”我燦爛的笑了。

　　這就是王老師送給我最珍貴的禮物。

　　禮物，一個不平凡的詞語，猶如早晨第一縷陽光，直射我心田，它將帶給我無限的幸福。

珍貴禮物的作文 篇3

　　太陽在地平線上露出最后的微笑時，我走在回家的路上，心想："明天就是媽媽的生日，送給媽媽什么禮物呢？是鮮花、賀卡、還是首飾呢？

　　往事在我心頭繞：媽媽每天在為了這個家忙碌著，天還沒亮就到外面去干活，經(jīng)常到十點，十一點才休息。不知疲勞，甘心為了這個家付出辛苦，從不花錢買新衣服來打扮自己。媽媽最容易滿足，只要我表現(xiàn)得非常好她就非常高興，也許這就是母愛。想到這里，我的心中就涌起了對媽媽無限感激與愧疚之情，我的眼睛濕潤了，拿什么來回報媽媽的愛呢？

　　第二天，我拿著攢了很久的50元錢，來到禮品店。只見那里有漂亮的八音盒，有精致的飾品，還有各種各樣的賀卡。我為媽媽選點什么禮物呢？忽然我看見了一個水晶球，里面是一個媽媽和他的孩子在雪地里堆雪人，只要用手一搖，球里的雪花就會飄起來，漂亮極了。球里的母子玩得那么開心，我也希望媽媽能和我一起出去放松一下。對就買水晶球。阿姨把水晶球包上，再裝飾上一朵小花，就買下了。我把水晶球捧在手里，心里卻忐忑不安："媽媽會喜歡么？會不會說我亂花錢？"

　　回到家我把禮物交給了媽媽，媽媽先是一愣，然后小心翼翼的折下了包裝，看見了那個水晶球，高興地說："真漂亮！就是有點浪費了。要是買一些你喜歡的文具就好了。"我的眼睛濕潤了，連忙說了一句："媽媽祝你生日快樂。"

　　晚上，我久久無法入睡，想起媽媽那雙粗糙的手，我覺得這份禮物是無法報答對媽媽那份愛的，但它卻包含我對媽媽的感激之情。

　　大青蟲，我停了下來，也顧不得干凈的衣服就趴了下來看看。有幾只螞蟻正在大青蟲身上撕咬著，大蟲子疼得滾了幾下，把身上幾只螞蟻滾得好遠(yuǎn)，我情不自*地笑出了聲。小螞蟻被甩的好像生氣了，我看見螞蟻頭上的觸角好像都在相撞，我迷惑著它們的.觸角相撞干什么？不一會兒，來了好多螞蟻，我想了想，難道觸角相撞是螞蟻再發(fā)信號？大蟲子還是懶洋洋的，好多只螞蟻又開始撕咬大蟲子，大蟲子痛得滾了又滾，大約有幾只螞蟻都快不行了，螞蟻的大部隊看到了很快的都上了去。

　　幾分鐘過后，螞蟻還在瘋狂的撕咬著，大蟲子拼命地掙扎著開始想跑了，螞蟻越來越多，漸漸的就看不見蟲子的身影，動靜也越來越小了，我的心里也很不是滋味，好想幫幫大青蟲，但又不能破壞大自然的規(guī)律，這場戰(zhàn)斗結(jié)束了，更想不到螞蟻有著驚人的力量，能搬動比自己重好多倍？很快的把自己的戰(zhàn)利品運回了家，戰(zhàn)亡的螞蟻也沒有被丟棄同樣被運回了家。

　　從這個事情中，螞蟻給我了一個啟示，團結(jié)就是力量，只要團結(jié)一致就能打敗一切困難。還懂得了螞蟻頭上的觸角相撞就是發(fā)信號，知道了螞蟻不會舍棄死去的同伴，這樣的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。

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