【經典】最好禮物作文9篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的最好禮物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
最好禮物作文 篇1
今年是建黨90周年，縣里要舉辦一次慶祝建黨90周年的歌詠比賽，許多單位都踴躍參加來一決高下，希望取得好名次以此作為送給黨90歲的生日禮物。
我媽媽單位也參與其中。為使歌唱形式新穎別致，他們單位想請一個小朋友和一個阿姨在唱歌前說一段對白。因為我嗓音不錯，再加上之前也多次參加文藝比賽，有豐富的舞臺經驗，媽媽單位的尹叔叔就推薦讓我參加。但當時我正感冒還發著燒，關鍵是馬上要期末考試了，怕耽誤我的學習，媽媽有點猶豫。回家跟我一說這事，我深知此次歌詠比賽的重要性，堅定地說：“媽媽，我覺得學習固然重要，但比賽也不能輕視，您放心，我會學習、比賽兩不誤的。”
緊張的彩排開始了。我和阿姨一起背誦臺詞，揣摩情緒，力求配合自然真實，付出了辛勤的勞動，中間有幾次我都是在掛完吊水后繼續彩排的。經過我們的共同努力，一個完整、美觀的歌唱形式展現在大家面前。比賽的日子越來越近了，我緊張、忐忑，但更期待比賽的到來。
轉眼間到了比賽的日期，我們胸有成竹地來到比賽地點——人民會堂，那里人山人海，熱鬧非凡。舞臺上裝扮得炫麗多彩，舞臺下更是群情沸騰。比賽開始了，每個參賽單位都大顯神通，節目一個比一個精彩，臺下不時響起陣陣喝彩聲。
終于輪到我們上場了，大家都信心滿滿地走上舞臺。我當時仍發著高燒，小臉燒得通紅，但我完全忘了自己是一個“小病號”，全身心地投入到激烈的比賽中。當最后一個音符結束，我們收獲得了雷鳴般的掌聲，毫無懸念地摘得了一等獎中第一名的桂冠，向黨的生日獻上了一份厚禮。
第二天，我懷著興奮的'心情進入了考場，去完成屬于自己的比賽。雖然仍然生病發燒，但我充滿信心，昨天的比賽給了我勇氣和力量，我相信我是最棒的。
幾天后，考試成績出來了，我得了全班第一名。拿著三好學生獎狀，我想：歌詠比賽的成功有我盡的一份力，學習成績我名列前茅，這正是我——一個小學生獻給黨90歲生日的最好禮物。
最好禮物作文 篇2
禮物，不在于錢的多少，而在于物品的意義。
去年，在我過生日的前幾天，姐姐專門給我打電話問：“笑笑，這次生日想要什么禮物？姐姐給你買。”姐姐身在南方，卻心在家中，還惦記著我的生日，當時我的'眼睛已經濕潤了。“就送個小狗吧！”我說。因為我屬狗，而且我也很喜歡小狗，就連媽媽都說我像一只小狗，睡覺都縮成一團，而且我學狗叫也很像，像到可以以假亂真。
之后，我就一直在等，還經常給姐姐打電話問，我盼呀盼！從天黑盼到天亮，從天亮了又盼到天黑。直到12月24日的晚上，吃完飯，突然快遞員打了一個電話，說是我的東西到了，我以老虎下山般的速度，奔下樓去。抱著沉甸甸的包裹，我感覺到了這重重的姐弟情。
回到家中，我迫不及待的拆開了快遞，一看是一只橙色的機器小狗，我小心翼翼的把小狗拿出來，裝上電池，打開開關，小狗就汪汪的叫著，往前走幾步，又往后退幾步，簡直太可愛了！我非常喜歡這個禮物，真讓我太高興了，太幸福了。
這個小狗是我最好的禮物，也寄托著姐姐對我深深的愛。
最好禮物作文 篇3
繁忙而緊張的一個學期即將結束了，對我們教師和學生來說總算松了一口氣。恰逢是一年一度的圣誕節來臨的日子，有的孩子已經在私下里準備給老師們送平安果了。
記得每次孩子送我小禮物的時候，我都謝絕了，我說只要你們好好學習是送給老師的最好的禮物。說實話，有時看著孩子拿走被我退回的.禮物的一剎那，我的心里也很不是滋味，因為農村孩子不比城里的孩子，他們手里的錢很有限，能給我買一件小禮物他們不知要攢多久呢。雖然禮物不貴但是孩子的一片心意，雖然我明白這個道理，但我如果收下了，孩子下次還會送給我的，所以我就不能收下。今年恰巧我在圣誕節前有病不能去上班，所以也不用和孩子為此事推來讓去的了。
我在家休假的時候并沒有告訴孩子們，因為快要考試了，我怕他們分心，只是說有事兒，呆了兩天孩子們也不知是怎么得知我有病的事都紛紛給我打電話問我什么時候去上班，有的孩子還說：“老師你放心吧，我們在學校很聽話，你就安心養病吧!”其實我知道孩子是想我了，所以我決定無論如何放假前我都要去看一眼孩子們，對他們的假期做一個布置，
最好禮物作文 篇4
今天是三八婦女節，也正好是運動會。本來今天是想給媽媽買一份特殊的禮物，可是，今天沒有機會了，真感到有些慚愧了。
我在去學校的路上想：媽媽那么辛苦地照顧我，而我來參加運動會，我覺得自己太不像話了，沒有回報母親。
我報了接力賽和1500米、300米跑。老師說：“跑前三名的學校發獎。”
我們班的運動員群情振奮，而我卻沒精打采，因為我沒有給媽媽送上一份美好的禮物而愧疚。
運動會開始了，我先跑1500米，結果我跑了第二名。下午1點30分，我跑完了3000米和接力賽，都是第一名。
我獲得了三張獎狀。我到了家，媽媽見我不高興的樣子，對我說道：“怎么不高興呢？不是跑得很好嗎？”“但我沒有給您送上一份美好的禮物。”我難過地說。“你跑得這么好，這三張獎狀就是給我的最好的禮物。”媽媽興奮地說。“真的嗎？”我跳起來問道。“當然是真的.了。”媽媽說。
我非常的高興，我能為媽媽送上了一份最好的禮物。
最好禮物作文 篇5
小的時候，很喜歡和爸爸去買衣服，媽媽總是用自己的眼光來打扮我，不是大紅就是粉紅，而爸爸總知道我最喜歡的其實是白色。
印象最深刻的是有次買鞋子，我一眼就看到了一雙休閑鞋，樣式很別致，牛筋底，鞋面上還有一簇小星星。媽媽讓我試穿了下，哈哈，鞋底軟軟的，真的特別舒服。媽媽看了下價格，就對爸爸說：“小孩子長得很快，貓貓穿鞋也不費，穿不了很久的。”爸爸卻說：“衣服可以隨便挑，但鞋子一定要孩子自己覺得最舒服的。”所以，從小到大，我對鞋子的要求也很高，一定要買最舒適的。
長大了明白還有一句話叫做：“鞋是否合適，只有自己知道。”
那我們做一對一，同樣也是在尋找最適合孩子的一種教育方式。愛因斯坦說過：“教育應當使提供的東西讓學生作為一種寶貴的禮物來接受，而不是作為一種艱苦的任務要他來負擔。”
在龍文近三年的教學過程中，我接觸到很多孩子。感受最深刻的就是我們除了給孩子教方法教技巧，更重要的是引導他如何擁有學習的能力。例如教新概念第一冊的時候，我發現有個六年級的學生每次課堂上讓他讀單詞時，只會讀認識的，新詞匯在句中出現也是磕磕巴巴的，僅限于課堂講完再吸收。為此我還要求他課前預習。后來孩子說：“單老師，我已經預習過了。”我又問他怎么預習的，他說先看下中文，再對下英文，然后再把單詞看看，圖片瀏覽下。我笑了，就孩子課堂上對文章的理解，說明他確實是這樣預習的，就和他討論了下預習的步驟。聽完孩子很開心，課后還專門把我講的分步驟一二三寫在了課本首頁，以后再上課我首先按步驟逐一去考察他預習的情況，果然效果甚佳。
孩子的愛好興趣應該得到應有的.尊重。有個八年級的學生最近瘋狂地迷上了某一電視劇，待在自習吧的時間開始縮短，作業卻是以高質量高速度去完成交給我檢查了。剛一開始她要著急回家追劇，但作業出錯率很高，不訂正我就是不讓她離開自習吧。后來就引導她，如果你的作業效率高了，可以考慮讓你早走。另外和她家長溝通中也達成一致，看完這部就要收心了，不然的話接下來一個月每天都要多做一套試卷。家長也表示理解。換位思考我們上學那個年紀也會因為和同學熱聊某本書某部電影而興高采烈。該劇大結局了，孩子很快就遵守和我的約定，認真對待自己的學習。
我不是說學習知識不重要，但讓孩子感受到學習是一種甜蜜的感覺，感受到我們老師也把他們當朋友一樣去尊重，去換位思考也很重要。也許全面發展的發展性教育，才能更適應每一個學生的智力和人格的發展。
每一年升學考試結束后，聽到孩子們給我電話說考上某初中或某高中，或者有需要再來找我的時候，我的心里就想開滿了鮮花，簇擁著，燦爛著……
最好禮物作文 篇6
考試的成績單發下來了，看著那鮮紅刺眼的分數，我的心情沉重極了
漫步西行。斜陽無力地照在田野上，感覺不到她以往的明亮與熱烈，反而，一片凄清。寒風瑟瑟襲來，卷起一片塵埃，仿佛他也在嘲笑我的無能。我仰望天空，他竟也成了回藍的色澤，混沌一片。我心中滿是苦澀，感到世界也拋棄了我。我，你那樣的孤獨和寂寞。
原野上空蕩蕩的，偶有幾片廢墟臥在干皺的田地上。突然，廢墟間一抹盎然的綠色映入我的眼簾。它的出現是那么的突兀，那么的讓我難以置信，我的心劇烈的顫抖起來，不可遏制。我飛身前去，將它小心翼翼的呵護在我的雙手之下，如同守護著最華美的珍珠。
這是一株蒲公英，是這死寂的荒野中唯一的生機。你無法想象我見到他時的那種興奮與暢快，仿佛他是另一個我。在風雨侵襲下，他的`葉片干皺而纖弱，莖匍匐在地上，沒有一點活力，唯有他的根，柔韌而強固的根，深扎在大地之下，去汲取那微乎其微的養分....
這時，一陣風吹過，她柔柔的絮團隨風起舞，飄揚于這片廣闊天地之間，似在舞蹈，似在歌唱....
在如此貧瘠的廢墟上，在如此惡劣的環境下，在如此孤寂的世界里，她的存活不得不說是一個奇跡。
雖然，他并不華美，也并不妖嬈，但是，她的頑強令我贊嘆。
我站起身，眼神不再迷茫，心情不再低落。那蒲公英的身影，深深的烙在我的腦海之中，揮之不去。他告訴我：一息尚存，希望不止，永不言敗!
我昂起頭，帶著這上天賜予我的最好的禮物，大步向前走去。遠處，普天的彩霞，如夢如幻，好像在向我昭示美好的未來。
最好禮物作文 篇7
這個星期三的傍晚，吃過晚飯，我作業也沒做，就興奮地跑去跟媽媽說：“祖國的生日快要到了，我要送一份特別的禮物給她。”
媽媽笑著稱贊我：“我們家的譯勻長大了，真好！那么，你的禮物是什么呢？”
我興致勃勃地說：“如果我是一個畫家，我會給祖國畫一幅最美麗的圖畫：如果我是詩人，我會給祖國寫一首贊美的詩歌；如果我是攝影家，我會給祖國拍一張最美的照片；如果我是魔法師，我會消除祖國媽媽身上所有的疾病；如果……”
“可是，你不是這些大家，也不是魔法師，你只是你，一個小屁孩，一個小學生，這些禮物你都沒有啊！”
媽媽打斷了我的話語，我不由得想：對呀！我最特別的禮物拿不出手啊！我只是一個小學生，我應該送什么禮物呢？
“好了，禮物的'事情，你再慢慢想吧。現在先把作業做完。”媽媽笑著對我說。
“作業？作業！”我眼前一亮，“對了，我的禮物有了，那就是做一份書寫工整、準確率百分百的作業獻給祖國。”于是，我認認真真地做起作業來，還細心地檢查了五遍。確保沒有錯誤，再交給媽媽。媽媽開心地向我豎起大拇指，說：“哇，這是你最好的作業，也是你獻給祖國最好的禮物！”
“媽媽，我知道了什么是獻給祖國生日的最好的禮物了。”我像放鞭炮一樣迫不及待地說道：“那就是做一個優秀的小公民，做一個優秀的小學生。努力、認真地學習，課堂上專心地聽講，善于思考，積極發言。還要熱心地幫助別人。”
媽媽聽了，向我豎起了大拇指。
最好禮物作文 篇8
我收到過許多禮物，但令我印象最深刻的禮物卻是一次經歷。
我的生日臨近了，爸爸說，要給我一件最有意義的禮物，我好奇地問是什么？可爸爸每次都笑而不答。
終于我的生日來到了，那天爸爸開車帶我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢？更別說是有意義的禮物了。我在心里這樣想著。
來到奶奶家，爸爸向爺爺借了一個小木船，說要帶我去采藕，出于好奇，我便答應了。
我們來到河邊，乘著小木船出發了。
一開始我覺得很新奇，可漸漸地我開始覺得累了，因為要先用一個木棍把荷葉挑開，看有沒有結藕，再把藕撈上來，用剪刀剪下來，很是麻煩。
找了很久，我才終于找到一個藕。我費了好大力氣，才將那藕拖上來，最麻煩的是把藕剪下來，因為連著藕的那條根很粗，我的手又小，所以剪完那個藕后，我的手紅撲撲的。
我采了一個藕后，便累得精疲力盡，于是我要求爸爸趕快上岸。
我飛快地跑回奶奶家，沖回房間，倒頭就睡，我實在是太累了。
不知過了多久，我被爸爸叫醒了，他手上捧著個精致的禮品盒，看樣子是給我的禮物。爸爸說：“你勞動了，現在該是收獲的時候了，這是給你的禮物。”我猜得果然沒錯，爸爸把盒子遞給了我。
我打開禮品盒，啊，里面是一個可愛的藕娃娃：純白的藕上面被爸爸用各色的彩筆裝扮成了一個有著燦爛笑容的藕娃娃。真是漂亮極了！
爸爸說：“這就是你剛剛采的藕，我只是拿來裝扮了一下。”“謝謝爸爸，你送我的禮物，我很喜歡。”我開心地對爸爸說。“其實，這是你送給自己的生日禮物啊，這是屬于你的'勞動成果。”
我突然明白了，爸爸所說的有意義的禮物，其實就是讓我通過自己的努力，勞動了一回，最終獲得了自己勝利的果實。
后來，那個藕因為壞了被扔了，但那事那物我永遠不會忘記，因為那是我用自己的勞動換來的。——它是爸爸送給我最好的生日禮物。
最好禮物作文 篇9
這是個值得學習的故事。故事的主人公叫小浩。他也想在教師節那天，向同學們那樣送給老師一張賀卡，可是小浩不像其他同學家那么有錢，就自己做了一張賀卡送給了老師，可是老師沒在意，當老師看見小浩寫的日記時，才知道小浩為什么難過了，老師在全班同學說，我感到幸福是因為你們給了我愛，而不是因為你們給我精美的'禮物哇，對老師來說，愛就是最好的禮物。
我讀了這一課感受到了做什么事都不要和別人攀比，就就像老師說的，學習好，就是給老師最好的禮物。
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