新年禮物作文

時間：2023-09-13 15:02:07 禮物我要投稿

新年禮物作文5篇【通用】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的新年禮物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新年禮物作文5篇【通用】

新年禮物作文篇1

　　昨天我收到了我夢寐以求的新年禮物：兩套書、小米小愛音箱Play。

　　那么你們會問這些禮物是誰給我送的？是我的舅舅，一收到新年禮物，我就迫不及待的拆開快遞箱。剛打開一看是兩套

　　書和小米小愛音箱Play。我揉揉眼睛，輕輕的捏了一下臉，好疼。這些禮物真的是送給我的。收到新年禮物，我給舅舅打了電話，說：“謝謝舅舅送我的'禮物。”由于小米小愛音箱Play是需要和手機進行連接的，所以，我拿著媽媽的手機把我的小愛音響給連接上。連好了，我說到：“小愛同學播放音樂，小愛同學非常聽指揮立馬撥起來了音樂。”然后我就拿起了舅舅給我送的書，拿了一本吳承恩寫的《西游記》津津有味地看了起來。聽著優(yōu)美的音樂使我看書看的更加有味了。到了中午吃飯的時候，我還沉醉在著好看的書本和優(yōu)美的音樂中。是因為我的肚子叫了我才反應過來，中午了該吃午飯了。就這樣我依依不舍的放開了我的新年禮物：書。

　　我太喜歡我的新年禮物了。

新年禮物作文篇2

　　“過年了！”我喊道。我很開心，因為在期末考試中取得了好成績爸爸說過要給我一份大禮。

　　大年晚上爸爸給我一個盒子說：“這是你的禮物！明天早上打開。”第二天早上我打開一看。不就是幾塊手表嘛，不過挺好看的。我心里想。算了吧！出去玩了，我順手拿了一塊黑色的.手表戴在手上。剛出們便碰到了一位叔叔：“新年好！”“新年好誰不知道呀！”我大聲說。剛說完我就很疑惑，一大早我怎么說話有點不對呀！“小朋友，對大人說話怎這樣！”叔叔大聲的說完就氣沖沖的走開了。我找到幾個伙伴來玩打雪仗。我們分成了二隊。我對我們隊的隊員說：“跟著我。”不一會兒我又氣沖沖對他們說：“干嘛老跟著我，自己不會走啊！”“不是你讓我們跟著你的。”“誰讓你們跟著我的！不玩就別玩！”說話間另一隊將雪球扔向我擊中了。“干嘛！怎么亂扔雪球！＂我大叫到．＂這不是打雪仗嗎？”“誰說打雪仗就可以亂扔的。”伙伴們被我說的不和我玩了。也不知怎么回事整天我都臟話不離嘴得罪了不少人。回家我發(fā)現(xiàn)有一個說明書寫著：控制心情手表。我發(fā)現(xiàn)了每個手表都寫著一個心情。我?guī)У膶懼簹鈶崱?/p>

　　從此我天天帶著手表，對什么人戴什么手表。所以得到人的夸獎。

新年禮物作文篇3

　　在我們三年級的語文書上有一篇課文，這篇課文寫了小豬、小牛和小猴都收到了一份新年禮物。今年，我也收到了一份新年禮物，我的新年禮物是一輛自行車，是我爺爺送給我的。

　　自行車的顏色是橙色的`，它的牌子是阿米尼牌的。在它的后面有一個書包架，它是用來放書包或其它物品的；它的中間有一個三角形的坐墊，坐墊寬寬的、軟軟的，坐在上面可舒服啦！它的前面是龍頭，它是用來把握方向的，龍頭上有一個響鈴和剎車把手。響鈴一按，就能發(fā)出清脆的“叮鈴鈴”的聲音，能提醒旁邊的路人。剎車把手一握，就能讓自行車減速，防止危險發(fā)生。自行車上還有一些花紋，那些花紋可好看啦！

　　我的自行車不僅好看，而且還有很多作用呢！你看，我可以騎著它來鍛煉身體；可以騎著它去買菜；可以用它來載一些較重的東西；可以……

　　瞧，我的自行車是不是好看又實用呢？我喜歡我的新年禮物。

新年禮物作文篇4

　　新年快到了，班里的小朋友都開始為老師準備禮物了，我也不例外。我想，我一定要送給老師一份特殊的禮物。自己做賀卡？一二年級的小弟弟小妹妹都會了，真沒意思……我已經是三年級小學生了，可得送上一份特殊的禮物。

　　我平時都挺規(guī)矩的，膽子也不小，回答問題聲音也響亮……可是寫起作文，麻煩就來了，那就是我錯別字特別多。有辦法了，我就把“消滅”錯別字作為禮物送給老師吧。

　　可真巧呀，老師剛好布置了寫作文，太好了。這次作文我一定要消滅錯別字。一回到家，我迫不及待地拿出文稿紙，一寫就是一頁多。啊，終于寫完了，我的'眼睛開始澀了，手也開始酸了。要是在平時的話，我會毫不猶豫地把文稿紙塞進書包。可當我想起我要送給老師的禮物時，我鼓起勇氣，打起精神，開始讀了。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的錯別字。我用查字典的方法，消滅了全部的錯別字。

　　我這份禮物雖然算不上什么禮物，卻又是最好的禮物，因為這是我用真誠的心做的禮物！