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珍貴禮物的作文（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的珍貴禮物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴禮物的作文 篇1
去年十一月下旬，我們班的老師到北京領(lǐng)獎(jiǎng)。臨走時(shí)，要我們好好表現(xiàn)，聽(tīng)代課老師的話(huà)，回來(lái)時(shí)帶我們帶些小禮物，每人一份，我們心里很高興。今天早晨我剛到教室，就聽(tīng)說(shuō)老師回來(lái)了，真是又驚又喜。
于是，大家都議論起來(lái)：有的說(shuō)從那么遠(yuǎn)的地方可能帶些書(shū)來(lái)；有的說(shuō)帶的酒心巧克力；又有的說(shuō)帶的是北京特產(chǎn)——烤鴨‥‥‥正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，老師面帶微笑走進(jìn)教室。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們坐得端端正正，期待著老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，這次我去北京，遇到了許多有趣的事情‥‥‥”接著即說(shuō)了一大串，但沒(méi)有提到禮物的事，我心里便有了個(gè)疙瘩。
第二天，老師又給我們談起了在北京的所見(jiàn)所聞，我真希望老師給我們講關(guān)于禮品的事。不管帶沒(méi)帶，也該說(shuō)個(gè)明白啊！但是我又失望了，老師仍沒(méi)有提到禮品的事。我心里想：為什么老師說(shuō)話(huà)不算話(huà)呢？下午上課時(shí)，老師面帶笑容地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們還記得我臨走時(shí)對(duì)你們?cè)S下的'諾言嗎？”同學(xué)們一聽(tīng)就明白老師要發(fā)禮品給我們了，就異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然記得。”老師接下去說(shuō)：“這次我給你們帶來(lái)的是北京水果中的特產(chǎn)——金桔。”老師發(fā)給我了幾個(gè)金桔，我拿著仔細(xì)一瞧，它也不過(guò)比葡萄大一點(diǎn)兒，全身橙色閃著耀眼的金光，同時(shí)散發(fā)著誘人的清香。我拿其一個(gè)放在嘴里慢慢品嘗。
啊，又香又甜，而且特別爽口。這么好的金桔，我要把剩下的兩個(gè)分給爸爸、媽媽?zhuān)屗麄円瞾?lái)品嘗老師從北京帶來(lái)的好東西。老師給我們帶來(lái)的禮物雖小，但情義卻是很深的。這閃耀著金色光芒的金桔代表著老師與同學(xué)們公共的心。
珍貴禮物的作文 篇2
禮物，多么美好的一個(gè)詞呀！仰望星空，星星是宇宙給藍(lán)天的禮物。五顏六色的鮮花是大自然送給大地的禮物，孩子是蒼天送給母親的禮物，那么我的禮物會(huì)是什么禮物呢？今天我給大家說(shuō)說(shuō)我的禮物。
就在我生日那一天，表姐說(shuō)要來(lái)我家做客，我高興極了。門(mén)鈴一響，我就知道表姐來(lái)了，于是，我興高采烈的去給表姐開(kāi)門(mén)，表姐一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)表姐拿著一個(gè)禮物盒子，我心想：“這個(gè)禮物應(yīng)該是表姐送給我的吧！”于是，我主動(dòng)跟表姐打招呼：“表姐好。”我還是迫不及待的想知道那個(gè)大禮物盒里裝了什么，我就把表姐拉進(jìn)我的房間里，問(wèn)：“表姐，那個(gè)粉色的大盒子里到底裝了什么？”表姐神秘兮兮的說(shuō)：“那件禮物是我從美國(guó)帶來(lái)的，希望你能喜歡。”“那我能打開(kāi)看看嗎？能嗎？”我向表姐懇求道。表姐說(shuō)：“那好吧，但愿你能喜歡。”
我高高興興的抱著禮物盒來(lái)到我的房間，打看一看，是個(gè)可愛(ài)的小熊，這時(shí)，表姐進(jìn)來(lái)說(shuō)：“喜歡嗎？”我毫不猶豫的'說(shuō)：“當(dāng)然喜歡了，好可愛(ài)的小熊，這是我一直夢(mèng)寐以求的玩具。”表姐笑著說(shuō)：“我還以為小熊你不會(huì)喜歡呢。”表姐又鼓勵(lì)我一定要好好學(xué)習(xí)。
我一直抱著小熊玩呀玩，直到媽媽叫我吃飯時(shí)，我才依依不舍的從房間出來(lái)。
我很喜歡表姐給我的禮物，收到這個(gè)禮物我非常開(kāi)心。
珍貴禮物的作文 篇3
今天是我生日，可因?yàn)槔蠋煶霾盍耍鳛楦刹康奈医z毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校組織同學(xué)打掃衛(wèi)生、早讀。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由新來(lái)的實(shí)習(xí)老師——彭老師給我—彭老師給我們上課。彭老師來(lái)了好多天了，他經(jīng)常和同學(xué)們交流談心，不象老師，倒象個(gè)大哥哥，大家都很喜歡他。
下課后，我正準(zhǔn)備看課外書(shū)。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說(shuō)：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下。”我的腦子里咯噔了一下，我沒(méi)犯錯(cuò)誤啊！是抱本子還是批改作業(yè)呢？各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了！
我疑惑地走進(jìn)了辦公室，來(lái)到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專(zhuān)注地批改作業(yè)。我小聲地問(wèn)：“彭老師，什么事啊？”彭老師抬起頭來(lái)，微笑著說(shuō)：“噢，來(lái)了！”說(shuō)著，便伸手去開(kāi)柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作業(yè)，不是抱本子，會(huì)是什么呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個(gè)塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包裝中裝的'竟是巧克力。這時(shí)彭老師說(shuō)：“你拿著吧，這是老師的一點(diǎn)心意，祝你生日快樂(lè)！”我頓時(shí)驚呆了，天哪，老師竟然知道我的生日！而且給我買(mǎi)了禮物！哪有老師送禮物給學(xué)生的呢？我，我怎么能收老師的東西呢？我囁噓著說(shuō)：“老師，我，我不能要……”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，老師叫住了我，微笑著說(shuō)：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接過(guò)了那一袋充滿(mǎn)溫馨祝福的巧克力。我接過(guò)的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對(duì)學(xué)生的那份濃濃的愛(ài)心。
回到家里，我沒(méi)有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書(shū)桌抽屜里。將這顆偉大的愛(ài)心永久地珍藏在了我的心里。
珍貴禮物的作文 篇4
相信大家都有自己生日的禮物吧！一輛小汽車(chē)，一個(gè)洋娃娃，一個(gè)大蛋糕……那時(shí)的我一件件小小的禮物已經(jīng)不能滿(mǎn)足。
那天正是我們長(zhǎng)久以來(lái)的寒假，不過(guò)那天正下著傾盆大雨。所以我的禮物也變少了，因?yàn)閬?lái)的人很少。我很傷心躲到了自己的房間的門(mén)后面就傷心的哭起來(lái)，因?yàn)檫@次生日我盼了好久才到的'，我探出頭望著我的書(shū)桌。咦！那是什么？我發(fā)現(xiàn)上面好像有東西，我走了過(guò)去，是一本書(shū)——《做個(gè)有出息的女孩》這時(shí)爸爸走了出來(lái)對(duì)我說(shuō)“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的事情就哭的泣不成聲，你以后要走上人生的道路，人生是漫長(zhǎng)的。你得做一個(gè)有出息的女孩！”
通過(guò)了這次生日我得到了一個(gè)道理“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就泣不成聲，我們要以一次失敗做為一次成功的經(jīng)歷”。