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實用的禮物的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的禮物的作文4篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
今天是我13周歲的生日，一放學(xué)我就蹦跳著往家里跑。一邊吃著香噴噴的奶油大蛋糕，一邊在心里暗暗地思忖著:今天過生日爸爸能送給我什么禮物呢?洋娃娃?休閑裝?照相機(jī)?小手提箱?唉，想要的東西足足可以裝滿一架波音747!
吃完了飯，我按捺住激動得亂跳的心，高興地坐在沙發(fā)上。這時爸爸慢悠悠地對我說:“孩子，你長大了!”然后轉(zhuǎn)過身去，鄭重地拿出一個破舊的小木匣子，又遞給我一把銹跡斑駁的鑰匙:“自己打開，這是你13歲的生日禮物。”緩緩地打開木匣，我激動得心在狂跳，不知道眼前會是怎樣一件神秘的禮物呀!不料原來是一個發(fā)黃的日記本靜臥在里面，我失望了。爸爸看了看我，平靜地說“看看吧。”說完就扭頭到里屋去了。我心中的疑團(tuán)越來越大，連忙翻開日記本，打開第一頁，秀麗但不乏剛勁的鉛筆字呈現(xiàn)在我的眼前:
6月11日 陰
明天就是我的生日了，爹答應(yīng)在我生日那天送我一支鉛筆。這也許算是一件奢侈吧!我們班里從來沒有人用過整支的鉛筆，用的都是從小販?zhǔn)种谢?分錢可以買3支的鉛筆頭。我們的村子太貧窮，一個勞動日爹拼死拼活也只能賺8分錢，娘又病了，不能下地干活，除去吃飯，給娘看病吃藥的.錢，我算來算去實在算不出買鉛筆的4分錢該從何而來?但是，我不怨爹和娘，他們已經(jīng)夠苦夠累了，我不能再讓他們傷心。
6月12日 睛
真沒想到，今天爹真地給我買了一支新鉛筆，“三好”牌的，紅紅的，頭上還有一塊小橡皮，真漂亮!肯定也很好用，我真覺得我是世界上最幸福的人了!激動之余，心頭一陣慚愧:也許不該有這種請求!
···
看著翻著，我禁不住眼前模糊了。沒想到爸爸的生日竟然只渴望得到一支鉛筆，那竟是他最最奢侈的愿望……
雙手捧著日記本，我的心情難以平靜。我想，這是歷年來爸爸送給我的最好的禮物。
禮物的作文 篇2
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸福快樂的代表。而有時，一份禮物，也會有著其它的含義。
姐姐的生日快到了，我一直在想給姐姐送什么禮物呢？買一束鮮花？還是送一盒糖果？我想來想去還是不知道送什么東西好。一瞬間，我突然想到了——送一張我做的賀卡，上面寫我想對姐姐說的話。
中午我在文具店買了兩張卡紙，一張是綠色，一張是粉紅色。因為姐姐喜歡綠色，我喜歡粉紅色。買了賀卡我急忙跑回家為姐姐做賀卡。我做了一個賀卡還有幅畫。我畫了一個美麗的地方我和姐姐一起快樂的玩耍，一起放風(fēng)箏，一起學(xué)習(xí)……我希望姐姐健康地成長，我希望我們是最好的朋友。賀卡上寫著：祝你生日快樂，祝你好好學(xué)習(xí)，我永遠(yuǎn)是你的好朋友，讓我們的'友誼長久吧！
晚上我送禮物時她又高興又激動，緊緊地抱著我說：“謝謝你，銳銳！”我也甜甜地笑了。
我覺得這個禮物是最有意義的，可以送給每個人，讓每個人得到快樂。
禮物的作文 篇3
我是一個八歲的小女孩，是媽媽讓我知道了這個可以吐露心聲的地方。于是我就把我的`日記記在這電腦里，讓阿姨們幫我修改，媽媽說這樣能提高寫作水平。以下是我3月7日寫的日記，希望阿姨們能給我些許建議。
引：
今天，我就決定做一個禮物送給我的老師，因為明天就是三八婦女節(jié)。
一想起這節(jié)日，我就想起了我可親可敬的數(shù)學(xué)老師“鄒老師”。是她教我怎樣識數(shù)，是她教我怎樣用長度單位，是她教我數(shù)一萬以內(nèi)的數(shù)。她給了我那么多知識，讓我懂得了那么多的道理，我決定給鄒老師親手做一張漂漂亮亮的賀卡。
怎么做呢？做什么呢？我想了想，決定用卡紙做一只小熊，因為老師平時很喜歡動物。于是我就精心地做起來。不一會兒，一張美麗的賀卡就做好了，我還在上面寫上了好多祝福的話語。
看著自己的成果，我好開心！我想，老師收到賀卡一定很會開心，因為它是我用“心”來做的。
禮物的作文 篇4
禮物，同學(xué)們一定都很喜歡，這天，太陽是從西邊出來了，呵，上天給我們寄來了一份“禮物”……
我們上完體育課，正排著隊準(zhǔn)備回教室，剛想上樓梯，上天的“禮物”掐著時間飛來了。看它在空中伸展著手臂，活動活動，不看不知道，一看嚇一跳，這上天的禮物，竟是個袋子，男生們看了紛紛笑了起來，有的甚至跑到袋下，等著它掉落在地。只見小錢同學(xué)站在搶袋子的同學(xué)們旁邊，靜靜等候著這份禮物的到來，我站在隊伍里看著，靜靜地看著。為什么他們都去搶那個沒用的袋子呢？就在這時，一位同學(xué)奮力一跳，眼看就要到手了，可這調(diào)皮的'小家伙竟一跳，掙脫了這位同學(xué)的懷抱。就在這時，小錢同學(xué)看準(zhǔn)時機(jī)縱身一躍，袋子被他一舉拿下，我的眼珠盯著小錢，他要干什么？小錢一陣小跑，那細(xì)長的袋子在他手中飄動著，如一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，似少女手中的彩帶在揮動，袋子兩端是空的，表面甚至有點破，可能是剛才同學(xué)們的手抓破了吧，可誰知小錢來到了垃圾桶前，把袋子扔了進(jìn)去，我頓時恍然大悟……
同學(xué)們，上天的禮物有好有壞，而這次上天的禮物卻是一個破壞環(huán)境的袋子，如果沒有小錢同學(xué)這樣的舉動，那這個袋子呢？它的歸處呢？只有地面，所以讓我們?yōu)樾@的一草一木，好好考慮一下，做一個不讓垃圾落地的人吧！
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