禮物的作文400字

時間：2024-08-16 17:05:45 禮物我要投稿

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實用的禮物的作文400字錦集8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的禮物的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

實用的禮物的作文400字錦集8篇

禮物的作文400字篇1

　　昨夜的雨，澆熄了暑氣，東升的旭陽，依偎在山邊，薄云渲染開了晨曦，灑了遍地的金粉。點綴著滿園綠意的晶瑩的珍珠，是映了金光的朝露，也代表著一個個錦繡的未來！

　　驪歌響起，回蕩在校園的每個角落，恣意綻放的鳳凰花，隨風飄逸，落下的花瓣，鋪陳出朱紅連綿的地毯，教室內充斥著百感，笑聲、不舍、離別……交織出畢業時特有的氛圍。天下無不散的筵席，六年同窗，今日之后，將各奔東西，展翅高飛，離情化作淚水，佔據整個傷感的眼眸，不舍在心中翻攪出滔天巨浪，過了許久依然余波蕩漾，久久不能平息！

　　每到這個季節，薰風習習，暑氣逼人。憶起三年前快畢業的日子，要不是老師送的回憶相本，那段歡騰的日子，早已在腦中銷聲匿跡了，沉默在回憶深海幽暗的一隅……雖然相隔天涯，但每當我翻開那回憶錄，彷彿聽見那些熟悉且悅耳的歡笑聲在耳邊徘徊，堪比天籟。往往只能效仿古人，藉由微風，將我每次不盡相同的感受、祝福、思念……遙寄千里之外，并徜徉在回憶偉大的絲路中，陶醉不已！

　　現今，那本相簿承載的不單單只是小學的回憶，更多的，是我心靈的寄托，思念的解脫，以前和我“焦不離孟，孟不離焦”的朋友，雖聽不見他們宏亮清脆的.嗓音，看不見他們敏捷矯健的身影，相簿，恰似女媧的五色石，彌補了我回憶的黑洞，無庸置疑，那回憶的寶盒，已成我生活記憶中不可空缺的一部分！

禮物的作文400字篇2

　　一年一度的教師節快要到了，好想送給老師一個奇特的禮物，我左思右想終于想到了一個好禮物——和老師您說說我的心里話。

　　老師，您很信任我讓我當語文組長、數學組長、課代表、心里聯絡員等，讓我得到了充分的鍛煉成長。可我當的太多呀，有的.時候我忙都忙不過來，感到我身上的壓力很大，總怕哪一項工作做的不好，辜負了老師和同學們的信任和期望。以前我一個職位都沒向您提出辭職，現在我心里已經有了主意，如果我再當其它的職位時，我提出辭職時您可別說我不為同學服務呀，我想把機會讓給其他的同學，有的同學雖然學習不好，可他們工作的積極性非常高，而且不一定他們就做不好工作吧，把一些工作交給他們對他們的學習也許是一種促進，同時也給了他們一個鍛煉成長和展示自己的舞臺，讓我們大家一起快樂的健康成長。

　　老師，我在行知小學已經學習了三年了，謝謝您在這三年里教給我很多知識，謝謝您在我遇到困難的時候鼓勵幫助我，謝謝您在我傷心時安慰我，謝謝您在我犯錯誤時候給我的批評指正，謝謝您把我從天真無邪的生活帶到浩瀚的知識海洋……我衷心地謝謝您——老師。

　　老師，我的禮物送給您了，雖然只是簡單的幾句話，可是這是我一直想說又不敢說的話，我想在您的心中一定也很吃驚吧。我告訴您禮物的包裝——老師，教師節快樂！

禮物的作文400字篇3

　　今天是星期一，天氣晴朗，陽光明媚。

　　小紅走出家門，忽然想起今天是教師節。送什么禮物給老師呢?去禮品店買?不行，老師不希望我們著樣做。送賀卡?也表達不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一個大大的問號。

　　走著走著,看見路旁有不少野菊花.她眼前一亮,心里暗暗高興:就是它了.她三步并作兩步跑過去,小心翼翼地采著.一朵,兩朵……

　　她捧著花繼續向前走,不禁浮想聯翩.記得那一次,自己因為生病而住進了醫院.老師帶著全體同學來看望,還給我買了一箱蘋果.并對我說:"不用著急,安心養病,落下的課程我來給你補."從那以后,您果然天天來給我補課.一天,天氣不好,還下起了雨來.我以為您不來了,可您還是來了,而且為了使我不著急,加快了腳步,摔了一跤,還把腳脖子扭了.當您給我補完課,一瘸一拐地下樓時,我不禁熱淚盈眶.

　　她走到學校,把花分成兩份,默默地在心里說:"老師,一束祝您身休健康,一束祝您節日快樂."她快步向辦公室走去,見到辦公室的門關著,便從窗子外面把花插到筆筒里.在那一瞬間,她發現老花鏡上,臺歷上,地球儀上,墨水瓶上,似乎都閃動著老師那忙碌的身影,使她不禁想起了那雙戴著老花鏡的.眼睛.

　　在回教室的路上,她想:老師,兩束花并不貴重,但我送給您的不只這點,還有一顆真誠的心.

禮物的作文400字篇4

　　今年的母親節我準備送給媽媽一件禮物!可送什么好呢?去商店買，可我幾乎沒錢了;自己動手做，我做的手工一點兒也不精美……那該怎么辦呢?

　　噢，對!就用心畫一幅畫送給媽媽吧，把這樣的禮物送給媽媽，我想她一定會喜歡的!可是我要畫什么呢?小時候，媽媽為了培養我的學習畫畫，每天都要騎著自行車，利用休息時間帶我去上美術班，不論冰雪滿天還是日曬雨淋從不間斷。我還記得有一次下著大雨，我對媽媽說“今天就不去畫畫了，休息一下吧。”媽媽一邊麻利地為我穿上雨衣，一邊堅決地說：“不行，這節課很重要的，媽媽帶你去，咱們一會就到，媽媽幫你擋著雨好嗎?”然后她穿上自己的破雨衣，騎上自行車帶著我沖進了雨簾中。就這樣，被包得嚴嚴實實的我滴水未沾地第一個到達了課堂，但是媽媽渾身都濕透了，想到這我的眼睛都濕潤了，我想我就畫3媽媽帶著我再雨里穿行的畫面吧，我拿出彩筆認真的畫了起來，還在邊上寫上：“媽媽，您辛苦了。祝你母親節快樂。”又畫了個大大的愛心表示我愛媽媽，這樣就就大功告成了……

　　等我把畫送給媽媽時，媽媽是那么的高興，還溫暖的.抱了我一下，我也十分開心!我想以后要好好的學習，好好的報答媽媽。

禮物的作文400字篇5

　　冬天快到了，它也給我們帶來了一個‘禮物’雪。

　　接近冬天的前幾天下了一場雪，我一起來感到有一些冷，我穿好衣服，帶好雨傘和手套出去玩，一出門，一陣陣刺骨的寒風向我吹來，我把傘打開，可是風力太強了，雨傘怎么也拿不住，這時我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場的路不止一條，生活也是一樣的，這條路走不通可以試著走下一條，直到到達想要去的`地方，我用力把雨傘打到前方，果然輕松了許多，我邊走邊往地下看，看到都是白色，我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了，雪給大地披上了白色的地毯，我走在地毯上，它發出咯吱咯吱的聲音。

　　過了一會兒，雪漸漸的小了下來，我感覺不到雪在我身上，我抬起頭想嘗嘗雪，一會兒雪果然飄到了我的嘴里，一片，兩片，三片，它們在我嘴里慢慢融化，它的味道怪怪的，但是在我心里卻是有絲絲的甜味。

　　雪停了，我也該回家了，一路上我在總結心理面得到的知識，最終我總結出來了，生活中父母的愛總是不容易發現，可是一用心體會就會覺得自己很幸福，我也得到一個怎樣面臨困難的道理；什么事都有不同的方法可以解決。我愛冬天的禮物，雪。

禮物的作文400字篇6

　　今天是九月九日，還有一天就是教師節了。光明小學的同學一放學，就紛紛跑進商店，給老師買禮物。陳小紅也想買禮物送給老師，可是，她是一位農村學生，家里條件不好，買不了禮物。

　　她傷心地走在和平時一樣回家的路上，一路垂頭喪氣。她自言自語地說：“就我一個人不給老師送禮物，這該怎么辦啊？”。她無精打采地走著走著，突然，一群野菊花出現在她面前。現在正是秋高氣爽的秋天，正是菊花開放的季節。陳小紅忽然眼睛一亮，暗自在想：如果采幾束菊花給老師，這不是教師節的禮物嗎？，于是她興高采烈地采了兩束菊花，一路唱著小曲兒回家了。回到家，她把花放在窗臺上，就去做作業了，做完之后，她便進入了甜蜜的夢鄉。

　　到了第二天，陳小紅起了個大早，起來后就馬上去看菊花。啊！只見窗臺上的菊花早已枯了，陳小紅這才想起沒把菊花放水里。她后悔極了，可是后悔也沒用。她背上書包，系上紅領巾，跑到了長著野菊花的.地方，采了兩束比昨天更大、更香、更好看的菊花。興沖沖地跑進了學校。

　　現在正是早操時間，陳小紅跑向語文老師的辦公室窗外，窗戶是開的，她見屋里沒人就知道老師們又集體晨練了。只見桌子上還放著翻開的語文教案，大概老師又熬夜備課了。

　　她小心地將花插在筆筒里，又朝數學老師的辦公室走去……

禮物的作文400字篇7

　　母親節前夕，我想給媽媽送一件最喜歡的特殊禮物——“開心果”，因為在媽媽眼里好成績就是“開心果”。

　　說來也巧，馬上就要期中考試了，考完試就是母親節。嗯……對了，我要以最佳的成績當作禮物送給媽媽，她一定會很高興。

　　可是，怎樣才能考上好成績呢？嗯……有了：我要堅持不懈，要廢寢忘食，一定要達到目標。從那天開始，我開始認真復習，碰到難題絕不放過。事情還真是又碰巧了，那天中午，爸爸正好不在家，我看著配套練習上的'拓展練習傻眼了，這是一道思考題，雖然可做可不做，但是我想做完它，萬一考試呢？問媽媽，媽媽不知道。問同學，同學也不知道。唉呀！一問三不知，怎么辦？真是急中生智——問老師埃我急忙跑到學校，老師幫我把這個難題解決了。放學回家后，我又把這道題反復看了好幾遍，不僅徹底弄懂了，而且記了個滾瓜爛熟，不然的話，我的計劃就會落空，我怎么會給媽媽一個驚喜呢！

　　考場上，我答題更加認真了，因為我一定要考98分以上。我知道媽媽最喜歡那鮮紅的“開心果”。如果把這個媽媽盼望的“開心果”在母親節送給她，媽媽準會高興得不得了。過了幾天，分數下來了，我考了99分，我心里十分高興。

　　我悄悄地把卷子放在書包里，要在母親節那天，等到媽媽下班一進門時，放在媽媽面前，并恭恭敬敬地說：“祝媽媽節日快樂！”媽媽一定會立刻把我抱起來，給我一個甜甜地“吻”。

禮物的作文400字篇8

　　快過年了，爸爸、媽媽會給我什么新年禮物呢?我可真期待呀!

　　咚咚!咚咚!我聽見有人在敲門，就走到了門口，開了門，一看，是圣誕老人，他給了我一個太陽能機器人，說：“這個機器人不說話了之后，就把它放在太陽底下，曬上一小時就行了。”說著，圣誕老人把機器人給了我就走了。

　　我把機器人從盒子里拿出來。我一看它健壯的四肢，大大的腦袋，我就知道它很聰明也有力氣。我給這個機器人起了個名字叫“大力士”。這個機器人臉上露出了笑臉，說：“這個名字真好聽呀!我很喜歡。”我對大力士說：“你有什么功能呀?”大力士說：“我可以變成你需要的東西，比如說：你去上學的時候要騎車子，我就會變成車子讓你騎。我還能答你所有不明白的問題。”我有說：“那我問你世界有多少個民族?”大力士回答說：“56個。”就這樣我連續問了大力士好多道題，它都答對了。我可真不敢相信它有這么聰明的`頭腦。到了晚上，我在床上翻來覆去睡不著，大力士就給我唱催眠曲讓我睡覺。

　　大力士還知道很多的學習方法。我就問大力士：“怎樣才能使學習成績提高?”大力士說：“要想使學習成績提高，就要在上課的時候認真聽講，積極發言，多看書，這樣才能使學習提高。”我又問：“怎樣才能把作文寫好?”大力士說：“要想把作文寫好，要有一個豐富的大腦，多觀察，有想象力。”

　　聽了大力士的話，我又學到了許多知識。

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