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【熱門】禮物的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的禮物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
在生活中，每個人都會收到禮物或送出禮物，但收到的禮物卻不盡相同：有的是同學(xué)之間的禮物；有的是朋友之間的禮物；有的是師生之間的禮物；有的是親人之間的禮物；今天我講的是媽媽送給我的禮物。
我從一年級的時候就開始喜歡溜冰鞋了，每當(dāng)我看到小伙伴們都穿著溜冰鞋滑來滑去的時候，我就特別羨慕。媽媽看出我特別喜歡，就承諾我：只要我期末考試時學(xué)習(xí)成績有顯著進步或考試成績都在九十五分以上，便滿足我這個小小的心愿！聽了媽媽的'話后，我便更加努力地學(xué)習(xí)，上課時我認真聽老師講課，放學(xué)在完成家庭作業(yè)以后，積極主動地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。考試了，我考試成績一門一百分、一門九十四點五分，我很傷心，心里想：“我夢寐以求的溜冰鞋恐怕要泡湯了！”回到家我不敢告訴媽媽，媽媽好像看透了我的心思，問：“你是不是沒考好？”我傷心地點了點頭。媽媽在檢查了我的期末考卷之后對我說：“每一次考試，不光是老師對你們掌握運用所學(xué)知識的檢驗，更是對你們做事細心的一種考驗！這一次考試中你就是因為粗心，才出現(xiàn)了不應(yīng)該有的失誤，雖然考試成績不是最最重要的，可它是檢驗?zāi)銓W(xué)習(xí)的一個重要方法。不過，這學(xué)期你積極的學(xué)習(xí)態(tài)度還是值得表揚的。”我聽了媽媽的話，說：“媽媽，我以后會認真學(xué)習(xí)，下次考試一定考出一個好成績。”接著，媽媽像變戲法似的從房間里拿出一雙溜冰鞋。
以后每當(dāng)我穿上那雙特別的溜冰鞋玩的時候，我感到好像媽媽就在我身邊保護著我，母愛真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
禮物的作文 篇2
在家中，爸爸、媽媽送我的禮物都很多，有小汽車、模型、書……等等。但是令我最難忘的禮物還是在去年夏天爸爸出差，去四川帶來的一沓碟片。
每當(dāng)爸爸出差一回來一定都是帶一些好吃的好玩的。一聽爸爸今天又要回來了，我一蹦三尺高。一聽見電梯響了便急忙打開門來迎接爸爸。看著爸爸提著一大堆東西，我想：“一定給我買了很多好玩的東西，好吃的東西。”我趕忙給爸爸端了一杯水，我的心很激動，恨不得爸爸馬上把水喝完。爸爸喝完后開始發(fā)禮物了，當(dāng)給我禮物時。我的心情很激動，但是是爸爸去四川帶來的'一沓碟片。
我拿著它看了好半天，以為是什么好看的動畫片。一放原來是：“20xx年5月12日的汶川大地震！”，幾乎鏟平汶川、北川，在短短不到幾分鐘的時間里，奪去了近10萬人的生命啊！
在徹底的破壞與混亂之中，有位父親將他的妻子在家里安頓好之后，跑到他兒子就讀的學(xué)校，而觸目所見，卻是被夷為平地的校園。還有有一位小男孩被壓在樓房下，在經(jīng)過很長時間后，救援隊終于就出來了。可是那位小男孩并沒有哭而是先向警察叔叔敬了一個軍禮。我們看的是淚流滿面！媽媽也是痛哭流淚。這次汶川地震讓我們失去了很多的同胞，但是也看到了中國人的團結(jié)。一方有難；八方支援。雖然這次爸爸給我的禮物是一沓碟片不值錢，但是他是我最難忘的禮物。
禮物的作文 篇3
下午上第一節(jié)課時，吳老師微笑著走進了教室，然后又略帶神秘地對我們說：“今天，我給大家?guī)砹艘环荻Y物，大家猜猜看是什么?”
我想：應(yīng)該是……“吃的!”我還沒想好呢，你看這肖若愚的聲音就把我的思路打斷了。還是先聽人家怎么說吧。吳浩陽和李鈺欣都說可能是一本書，王樂雯說可能是筆。可吳老師都在搖頭，到底是什么呢?我的小腦袋里裝滿了一個個的小問號。
可能是吳老師看我們那迫不及待的'表情心軟了，她從口袋里掏了掏，全班59雙眼睛都死死地盯住那個快要拿出來的東西。
出來了!出來了!我心里一陣興奮，可吳老師打開那東西給我們一看，大家都失望地嘆了口氣，原來，那只是一張白紙呀!我心里感到很不是滋味。
可吳老師卻好像并不在意，她說：“這只是一張普通的白紙，如果讓你把它變成一份禮物，你會用什么辦法呢?”
大家又興奮了起來。鐘奕文說：“我要畫一幅畫。”
“那你打算畫什么呢?”吳老師毫不罷休，還非要問個水落石出。
“嗯，我要畫些樹、小鳥，還有小朋友在操場上玩耍。”
“還有別的辦法嗎?”吳老師繼續(xù)尋找希望的火苗。大家七嘴八舌，有的說要折紙飛機，有的說要寫上祝福語送給大家。
其實，我想把這白紙做成盒子，外面包一層銀紙，在里面放一些小玩具，再扎上一個蝴蝶結(jié)，讓吳老師決定給誰，但這個想法我沒敢說。
最后，吳老師把這張紙分成了兩半，一半給李可昱疊紙鶴，另一半給易水寒畫畫。她說，要給這次作文寫得最精彩，字寫得最工整的同學(xué)。
希望吳老師可以把禮物送給我。
禮物的作文 篇4
今年的'教室節(jié)是第26個教師節(jié)，我打算送鐘·陳·吳三位老師一份禮物。
送什么呢？送花，太俗氣；送食品，不實際；送工藝品，太貴買不起。
想了很長時間，我終于決定了送三位老師相同的禮物——紅筆。別看紅筆不起眼，它可對我們同學(xué)和老師都有好處。老師可以用它來給我們批改作業(yè)。教師節(jié)的禮物終于選好了，真棒！
禮物的作文 篇5
早晨，我起床了，看見枕頭旁邊有一個大盒子，我仔細的看了一下，這下我明白了，這個大盒子是我媽媽給我的生日禮物。我打開一看，原來是一本魔法書。我安上了白雪公主和七個小矮人的.故事書，我打開了魔法書，哇，太好看了，這本書還會自己講故事呢，真是太好看了！