【實用】禮物的作文匯編八篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的禮物的作文8篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
這個學期，我們班來了一個姓王的老師。他人長得怪怪的，一臉的微笑，總讓人捉摸不透。同學們都很喜歡他，可是我確有自己的看法。還是那句話“路遙知馬力，日久見人心。”新老師的考驗期才剛剛開始呢!
在班里我是個“搗蛋王”，誰也不敢惹我。大家都很怕我，幾個弱小的同學更要巴結我，討好我，尊我為“老大”。有一天上體育課，自由活動時林軍拿出個新皮球在玩得起勁，我要他把皮球給我耍。他遲疑一下，就是不肯給我。我沖上去就搶。他急得大哭。體育老師跑過來狠狠的訊了我一頓。我可不服氣心里想“林軍小子咱等著瞧。”下課了，同學們跑過來說王老師要見我。我的心一下子緊張起來，心想王老師要訊我了，他不知會用什么招，又想沒什么大不了的不就是大嗓門，寫保證，抄課文，蹲馬步嗎。這些我可不怕，我有特殊功能呀。我漫不經心地走進王老師的辦公室，抬頭斜眼看著老師，左腳尖點地輕輕地抖了抖。王老師看我進來，笑著說：“你來了，坐下來。老師這里有一份禮物送給每一個同學。大家都拿去了，就剩你一個。”我的臉刷一下子紅到脖子根，惶惶不安，真想找個縫鉆進去。“不過，有一個小小的條件。”老師看了看我又停住了，我的心一下子提到嗓門眼呆呆的看著老師。“那就是每一人的禮物要經過全班三分之二的同學的同意才能打開。你同意嗎?”“沒問題，沒問題”我滿口答應。老師掏出一份精美的禮品盒遞到我的手上。我接過禮物很有禮貌的向老師道別，快樂的離開了老師的辦公室。一路上，我愛不釋手的撫摩著禮物，真想馬上打開它呀!想起老師的囑咐，想起自己的誓言，我只能疼愛的摸一摸，小心翼翼的捧在手上，愉快的走進班級。
盼望著，盼望著，班會課終于來了!這幾天，我已經給班級的每一個同學交代了要他們投我一票讓我早一點打開老師的禮物，他們都說會，現在就等著班會課的神圣一刻了。老師微笑著走進教室，笑著對大家說：“哪一位同學認為自己平時最愛幫助別人，團結同學，愛學習，愛勞動，不欺負小同學，自覺遵守紀律。就請大家投票打開小禮物。”遭了，我平時劣跡斑斑這回可不去出丑。我偷偷的把自己的禮物放進抽屜。有好多同學順利地通過大家的投票打開了禮物有：鋼筆、毛筆、畫冊、卡通畫等等，真是眼花繚亂。同學們美滋滋的互相傳看自己的禮物。我心想別得意，我也有打開禮物的.一天。王老師最后說：“其余的同學只要好好學習，積極進步，下一個月，我們再為有進步的同學投票。”
回家的路上，我幾次都想打開禮物盒，看看里面到底裝的是什么。可是，一想到自己的保證，我又猶豫了。
回到家以后，我悶悶不樂地躺在床上琢磨著應該怎樣做個好學生，有個大進步。媽媽叫我幫她擇菜。我剛想拒絕想起在家要做個好孩子，就懶懶的答應，慢吞吞的走進廚房幫媽媽干活。
第二天早上，我起了個大早破天荒地背了一篇課文和幾個英語單詞。吃完早飯，我戀戀不舍的摸了摸禮物盒，心里暗暗發誓一定做個好學生。路上，我看到地上有好多個圖釘，心想這下有好戲看了，等回兒哪個倒霉鬼車胎軋到釘子上漏氣了，那就好看了。可是一想我要做個好學生那樣做。我認真地揀完所有的釘子，心里非常快樂，好象吃了蜜似的。原來做好事這么讓人快樂!
上課的時候，我聚精會神地聽老師講課，下課了，我還主動的向學習好的同學請教疑難問題。同學驚訝地看著我，我心里偷偷直樂。我知道自己進步了。林軍那著皮球在我面前晃悠。我真想沖上去搶，甚至狠狠地揍他一頓。想起老師的禮物我氣消了，不去理會林軍的挑釁。
轉眼，班會課又到了。我激動地坐在位子上等待王老師上課。老師微笑著進來了，笑著問：“這一個月來，哪個同學進步最大呀?”同學們異口同聲地回答：“李健、李健。”老師接著說：“下面，就請大家用熱烈的掌聲歡迎李健同學打開自己的禮物!”我激動極了顫抖著打開禮物。原來是一個精美的小鬧鐘，還有老師的留言：李健同學當你打開這份禮物的時候，你已經是個非常了不起的學生，你用自己的行動證明自己的聰明、才智、勇敢，你是老師最棒的學生之一。希望這個小鬧鐘能陪伴你茁壯地成長，將來做一個對社會有用的人。我的淚水不禁奪眶而出心里默念著：老師啊!老師啊!您是最好的老師，您的用心我明白，我一定不會辜負您的期望，做一個有用的人。
禮物的作文 篇2
感恩不一定要送禮物，盡管禮物有可能會遲到，但當你為這份禮物的付出換來別人的感動時，那這份禮物就是無價的！陽春三月，萬物復蘇，沉寂的大地被春姑娘美麗的容顏和動聽的歌聲吸引了。鳥兒站在枝頭，拍了拍翅膀，一展歌喉；花兒也搖了搖身子，把最美的微笑獻給大地；柳樹姑娘把新長出的`發絲一點點地靠近融化了的冰河里梳洗打扮著……伴隨著一切美好的事物的出現，一個美好的節日也到來了——三八婦女節，打算送什么給母親呢？同學們議論紛紛。“送花！”
一個念頭在我腦海中閃過，說干就干，我毫不猶豫地跑進了一家花店。“哇！”我不由地為眼前所見發出一聲感慨，里面全是同學，把花店擠得水泄不通，叫嚷聲可謂響徹云霄。我盼星星，盼月亮，終于輪到我買花了。我迫不及待地說：“買三束康乃馨！順便弄張卡片寫上花語——我愛你！”（你肯定想不到我為什么要買康乃馨。告訴你吧！我為了感恩媽媽平時對我的無微不至的關愛！）不知是我莽撞沒禮貌惹惱了老板娘，還是怎的，她似乎不懷好意地沖了我一句：“不好意思，沒有了！還要等一個下午才有！”我無可奈何地與她協商，晚上來拿。下午上了半天課，我忙得昏了頭，竟把拿花的事情忘了，晚上還舒舒服服地睡了一宿。第二天清晨，我起床后無意瞟了一下窗外的吊蘭，激零零地打了個寒戰，“啊！我的花！昨天是婦女節啊！”狼吞虎咽地吃完早飯，我便以比劉翔還快的速度跑到花店……終于捱到放學了，我無精打采，低著頭捧著鮮花，一邊走一邊踢著路邊的石子。忽然聽到有人叫我，抬頭一看，是媽媽！媽媽疑惑地看著我手中的鮮花。
“媽，這是婦女節要秘密送你的禮物，但它卻意外遲到了，但是我還是要說聲——媽媽，婦女節快樂！”我內疚的眼淚一直在眼眶里面打轉。我看見媽媽笑了，媽媽的眼睛也變得紅紅的。我突然發現媽媽的頭發有些白，歲月的侵蝕已將母親的年輕奪走，一條條皺紋爬滿她的面龐，但我覺得媽媽是最美的。我的眼淚頓時化作一座橋，讓我和媽媽走得更近！這份遲到的禮物讓我明白愛是什么，感恩是什么，他們都是春雨，一點一滴地灌溉著我，使我成長。
禮物的作文 篇3
“凡事沒有最好，只有更好”——這句話是老師送我的禮物，也是我前進路上的一盞燈。
怎么辦，又要去上小提琴課了，按劉老師要求每晚最少練40分鐘的基本要求，我這個星期練的時間實在算是少的了，才練了三次，每次也只有30分鐘，所以，成果顯而易見，肯定又要挨老師訓了。
路上，我懷著無比煩躁的心情，慢慢悠悠地走著，一邊想著，如果遲到，老師是不是就沒時間說我了，一邊又想著，小提琴一節課還是挺貴的，一節課時間也短，如果遲到了，學的東西就更少了，所以，不自覺的，還是加快了步伐。我沒有遲到。直到課上完，即使我拉得不熟練老師也沒說什么。我正暗自慶幸逃過一劫，飛快收拾好琴具，準備快速逃離，只聽到劉老師叫了聲“你等一下”。
我十分不情愿地走回教室，老師看了看我，又嘆了口氣，然后才語重心長地對我說：“我明白你不想練琴，因為很枯躁，因為會占用了你玩的時間，但是你只要換個方向想想，把它當成學習之外的另外一種放松心情，那就會有不一樣的感受，當你覺得練琴其實是一種享受而不是負擔時，那你就會慢慢愛上它”。
我雖然不是特別喜歡小提琴，但學它也是我自己選擇的，我也一直堅持到現在，到底還是有些感情，說放棄也是不舍得的。所以，老師的話我還是聽進去了，我也愿意按老師說的去調節自己，接下來的一個星期，我按照老師說的方法去練琴，效果果然是有的，我對小提琴的'練習沒那么反感了。
由于我自己也感覺到我的進步，拉起來的音準和對曲子感情旋律的融入都有了提高，我開始有點飄飄然了，最初劉老師也沒說什么，只是看看我，過了段時間，特地挑選一首有點難度技巧的曲子教我，初拉之后，老師沒有講多余的話，只說了一句，凡事沒有最好，只有更好，人不可驕傲，那樣只會毀了自己。隨后就收拾好離開了，就剩我一個人在這空蕩蕩的教室。
我猶豫了許久，最終我還是決定相信老師，在以后的日子里，在很多事情上我都真切的感受到，劉老師說的沒錯，凡事沒有最好，只有更好。
這句話是禮物，也是我前進路上的路燈，照亮了我前進的路。
禮物的作文 篇4
上海表姐的生日快要到了。姐姐最喜歡什么樣的.禮物呢？我打電話問姐姐。姐姐說她最喜歡我家做的拖鞋。于是，我和媽媽就準備了一大包拖鞋。有小白兔的，有米老鼠的，有金發女孩的，還有好多好多。我想姐姐一定會開心的！
禮物的作文 篇5
在一個寒冷的冬天，我發現有一個箱子在我家門口。紙箱子上面寫著一行字：如果你愿意給我些食物，神就可以實現你一個愿望。
我雖然感到莫名其妙，但還是抱著試一試的態度丟了一塊面包，是時候承認我是一個好奇寶寶了。回到屋里后我踮起腳尖，扒著貓眼往外看。不多時，一個小男孩跑到箱子前寫了點什么，就把面包拿走了。我急忙開門大喊一聲；“紫薇別走！”可他已不見蹤影。我蹲下看了看箱子。發現他在箱子上寫下一句話。“祝您圣誕快樂，請把您想要的禮物寫在紙箱側面。”
我找了一支鋼筆，在紙箱上寫下了滿滿一面的愿望清單，然后媽媽過來把我叫回屋里睡了。一夜安眠，我聽不見窗外凜冽的寒風，只聽見了午夜的`鐘聲，期待著明天愿望實現。
第二天，我從早上盼到晚上，小男孩沒有來，第三天小男孩沒有來，第四天也沒有來。就在我以為第五天晚上他也不會來的時候，門外想起了喘氣聲。我興奮地打開了門，只見小男孩抱著箱子站在門外，氣喘吁吁的看著我說：“你……你的禮物！”我看著他滿頭大汗的樣子，憤怒瞬間化為感動。我說：“謝謝你，小弟弟，進來喝口水吧？”他不好意思的說：“不用了，福利院的叔叔已經收留了我，他們在等我呢。”
我瞬間明白了一切。小弟弟走后我拆開箱子看了看，發現箱子中靜靜地躺著一個面包。
禮物的作文 篇6
“快走吧，快走吧，不要跟她玩！”
一個女生拉著另一個女生漸漸走遠，可能是她們走的太遠了？我雙眼漸漸模糊起來，看不清前方的熱鬧景象，也聽不見什么聲音——我仿佛與這熱鬧的世界隔離了。許久，我才意識到——我哭了。
我低頭看著地上的螞蟻成群結對地在搬過冬的.糧食——連螞蟻都有朋友，為什么我總是孤單一人呢？我正看著地上的螞蟻發呆，這時突然有個人拍了我一下。“啊！”我嚇了一跳，趕緊用手拍拍胸口，平復了受驚的心。我看了看眼前的人，陌生的面孔。我不認識她啊。還是她先開口：“你真好玩！”說完哈哈笑起來。她笑得很純真，但我有點奇怪：“我被你嚇到了，哪里好玩啦？”我保持著微笑。
“你剛剛發呆的樣子很好玩啊，我說的好玩，是讓人看了開心的意思。”她說，“哎，要不我們交個朋友吧！我剛轉來這個學校，一個朋友都沒有。”
“你知道我是誰嗎？”我有點驚訝，她竟然會找我做朋友。
“不知道，但是我內心告訴我，你是個值得交的朋友。再說，等我們成為朋友之后，不就知道你是誰了！”
之后的一段時間，她幫我交了很多朋友。
她說：“我知道你為什么沒有朋友了。你應該敞開自己的內心，用自己的真心幫助別人以外，還有啊，你要多和別人笑，你笑起來很好看啊……”
這件事到現在已經很多很多年了，當年是她的熱心幫助，改變了從前那個膽小內向、不敢與人交往的我。
我認為，這是我收到的最好的“禮物”，她就像個老師一樣教導著我……
禮物的作文 篇7
一個小男孩在昏暗的環境里打著游戲。
媽媽下班晚歸，一到家，就把一個大箱子放到桌子上，并對小男孩說：“親愛的，以后打游戲要拉開窗簾，讓陽光照亮客廳。”說完她笑了笑，又繼續說：“還有，這是送給你的禮物哦！”說完，就上樓去了。
小男孩的視線漸漸向大箱子那兒移動，他好奇地打開箱子，一只可愛的小狗探出頭來。“酷！”小男孩叫了一聲。可他抱起小狗來才發現，它的前肢有一只斷了，就開始嫌棄它了，把它狠狠地扔在地上，把它弄得四腳朝天。小男孩就拿起游戲機，繼續打游戲。
就在這時，小狗看見桌子下有一個紅色的小球。它跑過去拿小球，一去一回摔了四五跤，可它還是堅持把小球拿了回來，并把小球放在小主人腳的旁邊，明顯就想讓小男孩陪它玩。可小男孩并沒有陪玩，而是把它踢到一邊，小球也滾到了箱子里。可小狗并沒有因為小主人的嫌棄而放棄。它為了拿到小主人踢的小球，一路上摔了不知多少次跤，又被箱子困住，還撞到了桌子腳上，最后還是搖搖擺擺地把小球放到小主人腳旁邊。
小狗終于把小男孩的內心觸動了，他被小狗的行為所感動，他從沙發旁拿起拐杖，和小狗出了家門。
看門外多么晴朗啊，溫暖的.陽光，綠油油的草和樹，還有五顏六色的花兒，唱著歌的鳥兒，一切都是那樣溫暖、友愛……
禮物的作文 篇8
在我的印象里，禮物一直有著多彩的外包裝，里面卻總有一些令人意想不到的驚喜。不同的禮物來自不同的人，也永遠無法預料包裝內的“真材實料”。令人快樂的禮物難忘；令人受益匪淺的禮物更難忘，就如同那棵小植物送我的禮物一樣。
有那么一段時間，我迷上了吹葫蘆絲這種樂器。為了見證自己的進步，我特意在陽臺上種植了一株葫蘆瓜。葫蘆瓜的生根發芽，逐漸長高也將意味著我逐漸走向成功。
在剛開始，我的進步一帆風順。水漲船高，曲子的難度愈來愈大，什么滑音，彈指全部向我一擁而來。一天早上，我終于完整吹奏了一首曲子后，動手翻開曲譜新的一頁。映入眼簾的 輔助符合，我一時間慌了神：天啊！這該如何演奏？
沒辦法，只好硬著頭皮去吹奏。一開始的曲子還舒緩而悠揚。可一到快速的歡快部分，我的心一急，一個手滑，那輕快的曲聲戛然而止，隨之伴來的是一聲無奈、有氣無力的“呼——呼——”聲。
我又從頭再來一遍，還是不行，一到變速之時我的手就不聽使喚。三番五次，久攻不下。原來似烈火的信心與耐心一點點被澆退，逐漸發涼。
眼淚不爭氣地流下來。我想向媽媽尋求安慰，換來的'卻是這樣一句話：“怎么啦？不耐煩了？這么快就要退縮了？”倏忽間，我的心情跌落到谷底。巨大的失落，令我呼吸不過來，于是，我默默跑到陽臺，自舔傷口。
此時正是夏末，陽臺上的風忽小忽大地刮著。風兒吹亂了我的頭發，卻沒遮擋住我的視線。那棵纏繞在欄桿上的葫蘆瓜愜意地乘著風。綠得發亮的葉兒隨風引吭高歌，細長的藤條如此嫵媚。天色漸暗，風也越刮越大，葫蘆瓜有些站不穩腳了，東一偏西一搖的。一陣陣風開始嘶吼，那葫蘆瓜竭盡全力想穩住身子，卻還是被刮倒了。細嫩的身軀，令人憐惜。
此時的葫蘆瓜，如同現在的我，被困難束縛著。但第二天清早，卻發生了意外的事。
那株葫蘆瓜竟向著金燦燦的太陽的方向匍匐爬去。清晨的露珠閃耀著，在它的身上，我仿佛看到了一股強大的力量。近了。更近了！這短短的一段路程，它卻爬得如此艱辛，但卻一刻也沒有停下。終于它又回到了原來的地方，甚至更高！我被這種毅力觸動了，腦海里只有四個字在不停地盤旋：見此不懈！
我備受鼓舞，重新拿起葫蘆絲，準備再去攻克難題。這一次，我不會放棄！日子一天天過去，我攻破了難關，成功了！
葫蘆瓜在清晨的一舉一動，在我最困難的時候，像是給了我一份厚禮。禮物的內容，便是一種堅持到底的力量，一種不被輕易擊垮的力量！
成功源于堅持不懈，有誰能一步登天？又有誰能咬緊牙關，迎難而上？真正的堅持不需多大作為，努力過，在人生的道路上不屈服，成功便會向我們招手！
請相信：成功只與那些努力到底，堅持不懈的人握手！——這便是以棵植物給我的最好的禮物！
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