特別的禮物的作文

時(shí)間：2023-03-27 13:10:27 禮物我要投稿

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【實(shí)用】特別的禮物的作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的特別的禮物的作文4篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】特別的禮物的作文4篇

特別的禮物的作文篇1

　　雨越下越大，我打著傘走在路上，雖快遲到，但還是不緊不慢，看到路上的學(xué)生幾乎是每人手里捧著一束花，我又想起自己做的教師節(jié)禮物：一張印著自認(rèn)為寫(xiě)得不錯(cuò)的“三句半”與一個(gè)掛件，忽然感覺(jué)老師會(huì)嫌我的禮物不夠豐厚。

　　隱約聽(tīng)見(jiàn)后面有人在叫我名字，原來(lái)是邱俊皓，我忙問(wèn)他：“你給張老師什么禮物啦？”“什么禮物啊？”“你別裝傻啦，當(dāng)然是教師節(jié)禮物！”“啊！今天是教師節(jié)？我媽沒(méi)告訴我耶。”我頓時(shí)感到無(wú)語(yǔ)，心想：這小子連教師節(jié)也忘了，他能記什么呀？不過(guò)也好，我可以放心了，至少他連禮物都沒(méi)準(zhǔn)備好。我頓時(shí)安心了，只“哦”了一聲，忽然想起快要遲到，連忙往學(xué)校跑去……

　　進(jìn)了教室，見(jiàn)老師不在，連忙又問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，他們不是搖頭，就是說(shuō)：“慘了！我沒(méi)帶！”又有些則理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)帶有什么關(guān)系，只要心意到就行！”想想也是，就更不緊張了。

　　課后，我把自己準(zhǔn)備的`那份禮物給了老師，老師謝過(guò)我之后，很高興地回辦公室了。中午，老師忽然問(wèn)我那首“三句半”是哪兒搞來(lái)的。我便說(shuō)是自己想的，老師居然高興地說(shuō)：“你太有才了！”我只是笑了笑，可心里卻是異常興奮……

　　原來(lái)，老師看重的不是禮物的貴重與否，而是真心呀！

特別的禮物的作文篇2

　　當(dāng)一個(gè)人送你禮物的時(shí)候，重要的不是禮物的好壞，而是那份真誠(chéng)的心意。

　　至今我已經(jīng)收過(guò)了許多禮物，我在每份禮物中，看見(jiàn)的并非是她的好壞，而是贈(zèng)送者們的真誠(chéng)心意。在這些美好的禮物中，最令我覺(jué)得特別的是：隨身聽(tīng)，這份禮物是我的父母在圣誕節(jié)的時(shí)候，送我的圣誕禮物，當(dāng)我收到這份禮物時(shí)，我的心情就有如飛到了天堂般一樣快樂(lè)，因?yàn)殡S身聽(tīng)是我一直以來(lái)最想要的東西了，里面可以容納許多首音樂(lè)，還可以讓我隨時(shí)隨地享受音樂(lè)，這份禮物對(duì)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我來(lái)說(shuō)，真是太適合了！可是我之所以最喜歡這份禮物的原因，并非只是因?yàn)檫@份禮物很適合我，而是因?yàn)檫@份禮物中有父母滿滿的愛(ài)，而且也有父母對(duì)我的關(guān)心。

　　從我小的時(shí)候，父親就每天都在外奔波，努力地賺取錢(qián)財(cái)，為的就是讓我們過(guò)好生活，可是單薄的薪水，一點(diǎn)也無(wú)法讓我們有額外的支出，即使如此，每到特殊的節(jié)日時(shí)，我和哥哥都一定有喜悅的禮物，因此父母送我的每個(gè)禮物都意義重大，而隨身聽(tīng)，如此昂貴的禮物，更是意義重大，因?yàn)檫@代表了父母把我和哥哥看得比任何事物都還重要，這種感覺(jué)使我不禁覺(jué)得好滿足、好快樂(lè)，所以隨身聽(tīng)便是我認(rèn)為最特別的禮物，它代表了父母對(duì)我的愛(ài)。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，父母對(duì)我的`愛(ài)比任何一份昂貴的禮物更為重要，因?yàn)楦改傅膼?ài)是永久的，而禮物則只是暫時(shí)的，壞了便只能當(dāng)作廢棄物，我并不需要任何禮物，我只需要父母的愛(ài)以及幸福美滿的家庭而已，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，這就是最好又最特別的禮物。

　　任何人送禮物，即使是很微薄的小禮物，只要有真誠(chéng)的心意，微薄的小禮物也會(huì)變成貴重的大禮物。

特別的禮物的作文篇3

　　今天是六一兒童節(jié)我收到媽媽給我準(zhǔn)備的禮物，一整套《神奇校車(chē)》，這是我以前用“想要……想要……”寫(xiě)句子的`時(shí)候和媽媽說(shuō)過(guò)想要的東西，真開(kāi)心。

　　一拿到書(shū)我就把它拆開(kāi)了，每本書(shū)都很有意思。中午，媽媽又帶我去必勝客吃牛排，今天這里的小朋友可真多，結(jié)賬的時(shí)候還送了我一張繪畫(huà)紙。晚上，我們和舅舅、姨媽他們一起吃飯，二舅媽給我們每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一份禮物，今天我過(guò)得真開(kāi)心。

特別的禮物的作文篇4

　　星期二的上午，李曉明來(lái)到學(xué)校，看到一群同學(xué)正圍著丁丁和璐璐在聊什么。丁丁說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。”露露說(shuō)：“我也剛滿九歲，我們?nèi)胰艘黄鸾o我過(guò)生日。”

　　李曉明聽(tīng)到大家的對(duì)話，靜靜地回到座位上，心想：我也快過(guò)生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作，看來(lái)這個(gè)生日只得自己過(guò)了。

　　丁丁看見(jiàn)李曉明悶悶不樂(lè)，走過(guò)去問(wèn)了，才知道李曉明的心事。丁丁把事情告訴了班長(zhǎng)和老師，大家都想給李曉明過(guò)生日。

　　放學(xué)后，同學(xué)們?cè)诮淌依锷塘浚械恼f(shuō)自己手藝好，可以給李曉明做賀卡；有的說(shuō)自己畫(huà)畫(huà)好，可以給李小明畫(huà)一幅畫(huà)；有的說(shuō)家里有氣球彩帶，可以帶來(lái)打扮教室；還有的說(shuō)每人湊一塊錢(qián)買(mǎi)生日蛋糕。老師也很支持，說(shuō)可以讓出半節(jié)課的時(shí)間，專(zhuān)門(mén)給李曉明過(guò)生日。

　　生日終于到了，李曉明一走進(jìn)教室，看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著‘’李曉明生日快樂(lè)！”的`字樣。他站在那里驚呆了，好像被施了定身術(shù)。突然燈滅了，老師端著蛋糕走進(jìn)教室，蛋糕上插著九根蠟燭。老師把蠟燭點(diǎn)亮，李曉明開(kāi)始許愿，然后又收到很多禮物。李曉明滿臉激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家，你們是我最好的老師，最好的同學(xué)，最好的朋友！這是我收到的，最最特別的生日禮物！”

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