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【熱】關于禮物的作文
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關于禮物的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于禮物的作文1
在我兩三歲的時候，爸爸就和媽媽離婚了，一直是爺爺奶奶在照顧我，有時候姑姑們也會在節假日把我接到他們家。但是，每當看到別的孩子有爸爸媽媽陪伴的時候，就非常的羨慕。
自從上學以來，我就沒有想過要好好學習，來到學校感覺總是孤獨的一個人，和同學們在一起都覺得沒人能夠看得起來。
前不久，借著生病的機會，就不想到學校來了。后來，在老師同學還有姑姑們的勸說下，就又來了學校。
沒想到，我剛剛回來學校就遇到了考試。“這可真是禍不單行啊!”我在心里感慨著道。
忽然，一個想法冒了出來：“如果能夠考好，是不是就能向爸爸提個要求，讓他能夠回來陪我呢?”
在這樣的一個想法支配下，我就使盡了渾身解數，把考場當戰場。成績出來后，我拿到了全班第三的歷史以來的好成績。
爸爸知道了消息，放下了手頭工作趕回家來，一起回來的還有姑姑們。爸爸親自準備了一桌豐盛的飯菜，大家邊吃邊夸我長大了，明白學習的重要了。
飯后，爸爸來到了我的房間，他撫摸著我的頭說：“考了好成績，想要什么禮物啊?”
我低著頭，難為情地說：“爸爸，我考試作弊了!”
“那你為什么要作弊呢?”
“我想讓你能回來陪著我!”我淚眼婆娑地望著爸爸，看到他鬢角似乎花白了，哽咽著依偎在了他的懷里。
“好!爸爸答應你，以后一定多抽時間回來陪你。”爸爸摟著我道，“盡管作弊了，只要以后不再犯了，這次的禮物還有效!”
“爸爸，你的陪伴，就是我最美的禮物!”我把頭在爸爸懷里拱了拱，呢喃著說道。
關于禮物的作文2
禮物，一個普通的名詞，但在這個名詞背后，卻會有不一樣的含義、不一樣的故事。或許，成功的禮物是失敗，失敗的禮物是成功；堅強的禮物是脆弱，脆弱的禮物是堅強；獲得的禮物是失去，失去的禮物時獲得……或許，太多或許了…
成功——失敗
或許，大家有過成功，也有過失敗，但你成功時，必定會失敗。是的，我們需要明白這么有一個道理：失敗是成功之母。是的，像《在山的那邊》所說的一樣“在不停地翻過無數座山后，在一次次的戰勝失敗之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海呀，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……”正如老子的思想“一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉化”是的，只有失敗過，你才能成功，成功的禮物是失敗，失敗的禮物也是成功……
堅強——脆弱
或許，傷心能讓人們學會堅強，但堅強的人，也會有脆弱的一面。是的，堅強的人們太多了，脆弱、已經被人們拋之腦后，但、這只是暫時的，過不了多久，你會發現，曾經堅強的你已經不存在了，留下的，只是脆弱…該堅強的時候要堅強，不該堅強的時候、更要堅強。這，才是我此時此刻最想說的。
獲得——失去
相信大家對《塞翁失馬》這個故事并不陌生吧，我想表達的就是這個意思，就如同道家的思想。對立面。但是，塞翁失馬的故事不一定是事實，但、你只要明白了其中的秘密，你會發現，“塞翁失馬”真的存在，而且就在我們身邊…
或許，禮物大家天天都會得到，但，每天的禮物都是不同的，每天的感受也是新的，這只需要我們慢慢品味，你會發現，原來我們身邊的每一個事物，都是我們最好的禮物…
關于禮物的作文3
永遠年輕，永遠熱淚盈眶，永遠不負心中熊熊燃燒的赤子之心。———題記
窗外的月光彈過，席間花影坐前移，微風吹起窗外的樹葉，蟬鳴聒噪響起。今天對于我來說，可能是個大日子，也有可能是個平凡的不能再普通的一日。
我在抽屜里拿出了個大紅圈，還真是懷念以前在假日中過生日，一切都很美好，一切天從人愿。想回到這里，眼眸暗了下來，也不知今日會是如此，畢竟在學校里過這個重大的日子還是頭一次，也不敢想象。
當然還是很不湊巧的，第一節下課之后，剛想去玩，卻被歷史老師抓進去了辦公室。歷史老師從他的書架上挑出了一本書，重重的放在我手上，突如其來的痛感讓我倒吸了口涼氣。“這什么啊”看到書名的我，扁了扁嘴，《上下五千年》簡直是噩夢。“為了祝你生日快樂，我特意買了這本書，勿忘國恥，愛我中華，中華兒女志在四方，愿你發憤圖強，做個能擔起中華民族偉大的復興的好人”歷史老師語語重深長地看著我。
我再次看著手上的那本沉甸甸的歷史，老師說的不錯，中國的青年志在四方，在各自的崗位上兢兢業業，為國效勞。我何嘗不能像他們一樣呢？
正午，陽光燒焦了大地，但校園里的樹依舊挺拔。一個熟悉的藍色身影出現在我身邊，竊竊私語地對我說：“祝你生日快樂，所以我特意準備了禮物給你。當然，還是因為你的優秀才送給你的。”鄭書記悄悄拿出了一只鮮紅的袖章，戴在我的胳膊上，袖章上金色的刺繡在光照下閃閃發光。“做人呢，咱要做到：眼觀天下，丹心報國家，祝你好運。”鄭書記用希望的眼神看著我，似呼在看著未來。
這兩件生日禮物令我意外，它們代表著不一樣的的情感，永遠年輕，永遠熱淚盈眶，永遠不負的赤子之心，承擔責任，熱愛祖國，是我們每一個中華民族兒女應盡的。
關于禮物的作文4
我在昨天收到一個我意想不到的禮物，當打開時我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺筆記本電腦，而是一張奇異的賀卡。上面只寫著一個字“福”，當時我還沒有領會到“福”字的意義不知以前的同學為何寫這個字，我氣憤填胸在心里怨恨他，直到媽媽給我解釋后才明白這字的意義。
昨天，我剛想出去玩，就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收，簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了，草變綠了，太陽公公都在為我高興，我小心翼翼地打開那份裝著友誼的禮物，打開之后我非常生氣，因為這份禮物是我怎么也想不到的，禮物是一張賀卡并且只有一個字，記得在去年也收過同樣的也是一張賀卡，也是一個字，但不是同一個人發的，這張賀卡上面寫的是“好”字他可能是在諷刺我或說我壞話，上次我就很憤怒，現在還來我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去，氣呼呼的走出大門狠狠地踢了大門一下，大門搖晃著好像在對我說：“我招你惹你了，告訴你我也不是好惹的。”于是大門反彈回來把我打倒在地上，這是我說：“連你也氣我。”大門不聽話的關上了。
我怒氣沖沖地走出家門見誰都在心里說他壞話，一天板著臉很煩很煩。回到家，媽媽見我心情十分不好走過來問：“怎么了？我回答：“有一位同學送了我一張賀卡上面寫的什么也不知道，給我看看媽媽說，于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去，媽媽看了說：“這是你的錯。”媽媽這代表著什么意思嗎？我問。當然了，你同學是想祝你福氣多多、每天福運。聽了我十分慚愧，我真后悔我所做的一切。
我明白了：“收到禮物后，不管是值錢的，還是不值錢的，只要是別人送給你的禮物，那么你一定要好好珍惜，好好體會其中的意義。
關于禮物的作文5
我的親人，朋友，送給我過許多禮物，但我最喜歡的，是哥哥送給我的搖頭娃娃。她的名字是我起的，叫寧櫻櫻。
這個娃娃是個儲錢罐，她的脖子是一個彈簧，頭會一搖一搖的。
櫻櫻是個小女孩，棕褐色的長發可以變換出許多種發型。一雙大大的黑眼睛上架著一副白色的眼鏡框，櫻桃小嘴張成了小小的“0”，十分可愛。娃娃的身上穿著一件小巧玲瓏的粉紅連衣裙，上面有一些白色的小圓點，襯托出她的可愛。她穿著一雙雪白的靴子，靴子周圍有簡單的愛心，娃娃是坐著的，放眼望去，簡直是個呆萌可愛的小蘿莉。
有一次，我的小侄女果果來我家，她一眼看到了那個娃娃，想玩娃娃，那時她才一歲，口齒不清地說：“姑姑，玩……玩娃娃！”我害怕果果把娃娃摔倒地上，所以我不想讓果果玩娃娃，可果果執著地想玩，我只好心不甘情不愿地把娃娃遞給果果。沒想到這個“小破壞王”玩夠了，玩具還是完好無損的！所以，我放心讓果果玩我的搖頭娃娃。
現在的世界，科技那么發達，仿真車的遙控賽車，會哭會跑會說話的芭比娃娃，按鈕控制的水杯玩具，可我最喜歡的就是這個娃娃，雖然她不如賽車那么敏捷，也不如芭比那么乖巧，也不好像水杯玩具那么有趣，還有更多好玩具，更多功能齊全的玩具，但我還是最喜歡我的搖頭娃娃，雖然它的做工不精致，只會傻傻的搖頭，不管它怎么不如別的玩具，我都覺得它是個好玩具。
雖然這個搖頭娃娃看上去不好像很乖的樣子，但它看上去很憨厚，不管怎么樣，我都喜歡它，它永遠是我最喜歡的搖頭娃娃。
關于禮物的作文6
曾幾何時,我認為人世間最珍貴的禮物,就是人與人之間的感情。可是,這份禮物,它既看不見,也摸不著,它到底在哪兒呢?我苦苦尋覓著……
當我“哇哇”大哭,降臨到這個世上,媽媽用她的愛,接納了我。然后我從一個只懂得“哇哇”大哭的嬰兒,長成一個對世間萬物都很敏感又充滿好奇的小孩子。讓我這棵小樹苗,接受媽媽愛的澆灌。在媽媽愛的陽關下茁壯成長。
哦,我明白了!人的一生當中,接受的第一禮物,就是媽媽的愛。水是透明的,就像母親那沒有雜色的愛；水是淡淡的,就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛；但，當你去細細品嘗時，你會發現水是甜的,是滋潤的，這不正像那平凡而有偉大的母愛？
古人曾言：“有福同享，有難同當！”我一個小學生，雖沒和朋友們經歷過大風大浪。但是，我知道也明白，人的一生中友誼也是必不可少的。古人也云：“海內存知己，天涯若比鄰。”
哦，我明白了。人的一生中少不了朋友的友誼，如果沒有了朋友之間的友誼，我們的人生將孤寂。友誼如順風，喚起將要起航的白帆；友誼如明燈，照亮黑暗中探索的路；友誼如陽光，軀散人們心頭的寒冷……
古人云：“一日為師，終身為父。”老師多像我的母親她的教導讓我時刻緊記。上課遇到難題老師的微笑，就像是一劑良藥，讓我茅塞頓開。
哦，我明白了。人的一生當中也少不了老師。老師她就像一位慈愛的母親教導著我們，老師她又像辛勤工作的園丁，培育著祖國的花朵。
啊，我找到了，我明白了，感情是最珍貴的禮物。它就在我們的身邊，就在世界的每一個角落里……
關于禮物的作文7
“千里送鵝毛，禮輕情意重”。這只是一份簡單的禮物嗎？這分明是一份沉甸甸的情義啊！它蘊藏著暖暖的情，包含著濃濃的愛。我要將這份禮物珍藏，珍藏在心靈的最深處……
“哇！酷斃了！”我驚喜地拉開大背包的拉鏈，一個龐然大物出現在我的眼前。
這個大家伙穿著一件漆黑如墨的緊身衣，身上布滿一個個圓形按鈕，看得我眼花繚亂。它胸前長著一只長長的手臂，可為威武了。不要以為這是什么怪物喲——它就是大名鼎鼎的NIKOND4單反相機。這是爸爸去北京出差給我帶回來的禮物。
剛拿起相機，我便迫不及待地撥開開關，對著家中的電視、沙發、桌椅等家具便是一陣亂拍。可是，拍出來的照片，竟然都模模糊糊的。這看上去就價值不菲的單反相機，為什么一到我的手中，便如同一塊廢鐵一般，毫無價值了呢？我不禁有點沮喪，就問爸爸是怎么回事。爸爸只是淡淡地笑了笑：“自己想辦法吧！”
我靈機一動：不是有說明書嗎？于是，我翻出厚厚的說明書，認真閱讀起來。“半按住快門進行聚焦……”哦，原來如此，終于找到基本的操作方法了。我再次拿起相機，半按快門，眼前的景象陡然清晰了許多。隨著一聲“咔嚓”，我用這臺相機，拍出了人生的第一張照片。
看著這張清晰的作品，我的興趣越發濃厚起來。拿著相機，左看看，右摸摸，上瞅瞅，下調調。遇到疑問，就再看說明書。一個下午下來，我終于把這個大家伙了解得比較透徹了。
一抬頭，正好與爸爸的目光撞在了一起。看著他微笑的面龐和飽含深意的目光，剎那間，我明白了爸爸的良苦用心。他在將相機送給我的同時，也讓我收獲了勤奮好學的品質。這份禮物，蘊藏著爸爸對我成長的幫助，對我人生的引導啊！
一件小小的禮物，一個智慧的父親，一份深沉的父愛！
關于禮物的作文8
從古至今，人們總喜歡通過禮物對他人表達自己的情感。可是，隨著時光的流逝，人們好像忘記了送禮的真諦。我真心希望，我能明白禮物的真正含義。
三年前的那個秋天，我才剛剛成為一名五年級的小學生。教了我們四年的語文老師突然生病住院了，一星期的語文課都是由代課老師上的。大家安靜一下！班長的喊聲中夾雜著一陣拍桌子的響聲，一并傳入我的耳朵。同學們立即停下手中的事，全都齊刷刷地望向班長。班長降低了分貝，接著說道：明天每人交兩元錢。她的語氣很堅定，她的話仿佛是一則命令。教室驟然變得寂靜，空氣也如同凝聚了一般。誰知，幾秒后，班上炸開了。為什么？我們的零花錢都是自己辛苦掙來的！兩塊錢能買四包辣條呢！面對鬧哄哄的我們，班長拿出了一個精致的小木盒，從口袋里掏出兩元錢，放了進去，說：我們買束花送給語文老師吧，她下周出院，不休息就直接來給我們上課了。一束花要八九十元，每人出兩元錢就能買下來了。一旁的呆呆補充道。氣氛又變得凝重，同學們都若有所思。
第二天，班長的課桌前排了一條長隊。每個人的手中都握著那能買四包辣條的兩元錢，依次把錢放進小木盒內。這個簡單的動作卻是那么莊重，從前自私的守財奴們，此時此刻，笑得那么開心！我明白，我們都明白，那是一種超越自私的，發自內心的快樂，以及對老師最真切的祝福，真心的愛。
幾天后，我手捧著送給老師的禮物那一束美麗的、裝著全班同學真情的花，緩緩走上講臺。我感到無比榮幸與激動，以至于現在都難以忘卻。我莊重地敬了一個隊禮，老師莊重地接過這份由愛心凝結而成的禮物。老師笑了，我們也笑了。彎彎的嘴角在陽光的照耀下顯得那么美麗。
我終于明白了禮物的真正含義。重點不在物，而在情禮。禮輕情意重。花如此普通的一件禮物，此時此刻，卻因包含了同學們對老師的愛，而顯得無比美麗，無比珍貴。
老師低下頭，聞了聞那束花。我想，那陣花的芳香帶著我們的愛，會永存于老師心間了吧。
關于禮物的作文9
記憶好似一個巨大的收納盒，將人和事封存在里面。當某一天哪一只大手從中拿出事物來時，心中都會涌起波濤。在我去年生日之時，是那一件禮物，勾起了我對奶奶的思念與愛……
在我去年生日那天，心中充滿期待的我早早地起了床，洗漱完畢后坐在書房里靜靜地看起了收。陽光透過云層撒在我的臉上，留下一片金黃。“孩子，你的朋友來了！”媽媽對我喊道。終于來了，我在高興之余，連忙跑到客廳接待朋友。大家給我帶來了五彩繽紛的禮物，令我應接不暇，心中充滿了喜悅，于是我便和朋友們聊了起來。
午后，我一一拆開了禮物，其實那里面無非是手表、糖果、花朵之類的東西，與往年大同小異，這不免使我感到了了無樂趣。正當我疲倦地坐在沙發上時，爸爸向我走了過來，遞給我一個泛黃的小盒子，對我說：“孩子，你猜猜這禮物是誰送的？”這泛黃的盒子在其它禮盒中顯得極不起眼，于是我對它也不感興趣，便隨手把它丟在了沙發上，也沒有回復爸爸的話。爸爸看不過了，指著盒子生氣地對我說：“這是你奶奶送給你的，上次暑假我們回老家時，你奶奶特意囑咐我將它帶給你，說你作業太多就不用回去看望她了，而你卻對這禮物顯得如此輕蔑！”望著爸爸那責備的'目光，我小心翼翼地拿起那盒子，輕輕地拆開。頓時，我淚流滿面——那是一雙手工制作的棉鞋。
記得小時候，有一陣子我在鄉下跟奶奶一起生活，看著當時心靈手巧的奶奶幫別人縫各種各樣的物品以求生計。我便向奶奶索求一雙親手做的棉鞋，奶奶笑著答應了。
望著棉鞋上那斑斕的花紋與栩栩如生的小蜜蜂，我似乎能聞到花兒的香氣與盎然的春光。滴滴淚水從眼中濺落，濺濕了棉鞋，也溫暖了我的心……
那一件禮物——那雙棉鞋掏出了我記憶的收納盒中的對奶奶的思念與愛，溫暖、滋潤著我的心靈……
關于禮物的作文10
天，漸漸地暗了下來。太陽，也在西邊的天空，越走越遠。這時，廣場邊的一間舞蹈室里，音樂在震耳欲盞地播放，一位身材曼妙氣質優雅的年輕女老師，正帶著一群大大小小的孩子，賣力地跳著拉丁舞的熱身運動，而這群孩子里，有我！
哦！熱身結束了，老師笑盈盈地轉過身，對我們說：“同學們，熱身結束了，我們上次學的牛仔舞，都回家練了沒有？現在，老師要來檢查一下啦！我們一起跳幾遍吧！”震耳欲聾的音樂聲再次響起，我們也賣力地跳起來——我跳得最不好。啊！終于結束了，我松了一口氣，擦了擦頭上的汗，但是，老師的下一句話，差點沒把我給嚇暈過去，她說：“很好，同學們，你們都特別棒，但是剛才是我帶你們跳的，下面你們該自己跳了，為了防止你們人太多，我看不完你們所有人跳的，我決定，讓你們一排排跳！”這不是成心針對我嗎？我雖然練了，但是跳得還是不好，老師跳得時候沒注意我，況且，我是混在人群里才蒙過關的！一徘排跳，我不就完了嗎？該怎么辦，該怎么辦？要是動作錯了怎么辦？要是摔倒了怎么辦？想著想著，第一排已經跳完了，輪到我們這一排了！我踏著僵硬的步子，走向我的位子，突然，背后有人拍了我一下，我轉頭一看，是站在我前面的同學：“加油！”她說到，我心中一下子涌起一股暖流，心中的擔心害怕也消失了，于是，我堅定地走到了我的位子上，自信地跳了起來。“一二三四，二二三四……好！停！”終于，我跳完了。那位同學再次對我說：“真棒！”我笑了……
謝謝你，在我害怕時，給我勇氣，雖然你現在已經不跳舞了，但我還會繼續努力！
關于禮物的作文11
在日常生活中，很多時候，根據禮節，人們之間要相互送一些禮物來表達心意。比如，過年時走親戚要帶禮物，中秋節要送月餅等等。我們同學之間也有類似的情況。比如同學過生日送個小禮物什么。這都是表達情意的方式。對于送禮物，很多人有話要說，觀點不一。有的說，和同學長時間在一起，大家結下了深厚的友誼，過生日不送禮物怎么能行？也有的說，同學之間過生日祝他生日快樂就行了，沒有必要送禮物。到底同學過生日到底要不要送禮物呢？這是一個大家關注的話題，我也有話說。
我認為，同學過生日可以送禮物，但不要送太貴重的禮物，能表達心意即可。同學們朝夕在一起，學習生活，有著共同的經歷和快樂，結下了深厚的友誼。這種友情不是用送不送禮物或者送的禮物是否貴重來衡量的。古人說過：千里送鵝毛，禮輕情意重。送上一句祝福、一個擁抱也可以表達情誼。送禮物只是一種表達方式，表達同學之間的情誼。禮物不能太過貴重，是因為我們還都是小孩子，自己沒有經濟能力，不能給家長增加經濟負擔，也不能給對方家長增加心理負擔。中國向來看重禮尚往來，你送我一個貴重的，明天你生日的時候我就要送你一個更貴重的，這不是增加家長負擔嗎？這個同學送了個200元的禮物，那個同學送個100元的就會不好意思，感覺拿不出手，可是大家都是一樣的好朋友。同學之間非常容易造成攀比，這樣，友誼也就變了味。
所以，我提倡大家可以互送禮物，不要太貴重，可以送一些書籍、文具等，既有實用價值，又能表達情誼，何樂而不為呢？
關于禮物的作文12
這個禮物，再一般不過了，卻蘊含著深刻的期望。
這個禮物，對我來說是很值錢，應該有百元吧。它的大部分都是紅色的，表示紅紅火火，喜氣洋洋迎接新的一年。這個禮物，看起來是新的，表示一年的新生活，新氣象。“新”與“心”同音，更代表了希望我用心，踏實學習，取得好成績。
它是裝在一個紅色的小紙袋裝里，大小正好能收納在我的小抽屜里。它有一顆脆弱的心，并沒有什么用來保護，提醒我們不要引逗、挑唆那些脆弱的朋友。所有東西都是父母一點一滴，辛苦勞動換來的，讓我們學會珍惜他人的勞動成果。
這個禮物的故事發生在這個家庭的大年三十的晚上，一個平平靜靜的夜晚。有三個人回到了家，是爸爸、媽媽和我。我們像往常一樣，各干各的事兒，我在弄歷史作業，像烏龜一樣寫著……這個時候，有個人進入了我的房間，我感到旁邊突然出現了一個高大的身影。我微微回頭，哦，是爸爸。他讓我站起來，輕輕拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“我把這個送給你，希望你能在新的一年改掉你的毛病，”說到這里，我的眼睛濕潤了。“祝你新的一年學習有進步，不拖拉，同時也祝你新年快樂，萬事如意!”說完這些，我再也控制不住自己，瞬間淚如泉涌。
這些話似乎對我非常管用，牢牢的鎖在心底，也讓我有了人生的新目標，新方向。我要改掉我的毛病，讓他們看到我的變化。
想知道這個禮物是什么嗎?這就是裝在普通紅包里的一百元錢。他們說我可以找時間花掉。但我遲遲沒有用，穩穩地放在我的抽屜里，就像鎖在我的心底一樣。每當我拉開抽屜時，鎖也會打開，又讓我想起了那天晚上爸爸說的那幾句話，它時刻提醒著我，警戒著我：不忘初心，砥礪前行，沖著目標前進，最后到達你向往的地方。
關于禮物的作文13
“滴滴，滴滴”每當聽到這個鈴聲，我就想起了圣誕老人送給我的圣誕禮物——計時器！
我的計時器是個通體潔白、小巧玲瓏的長方體，正面的顯示屏上有許多的按鈕，最上面一排都是用來調整日期時間的，下面一排就是來調整計時器的。背后有一個小小的支架，可以讓它站立在桌面上，我時常將它帶在身邊，及時督促我珍惜時間。
以前，我總是沒有時間觀念，寫作業時經常會磨磨蹭蹭，這樣既浪費了時間也耽誤了事情，到頭來什么都沒有做好，以至于我經常惹怒了急性子的老媽而被罵，我自己也很懊悔，但卻總是管不住自己。
都說圣誕老人會送禮物給每一個小朋友，記得那年圣誕節，早晨起床，我習慣性的看向圣誕襪，本沒有什么太大的期待，可一眼望去，發現圣誕襪里鼓鼓囊囊的，似乎有著什么秘密！我小心翼翼的將手伸進圣誕襪，竟然真的從里面拿出來了一個小盒子，仔細一看，“哇，是一個嶄新的計時器！”我不由的驚嘆道！連忙拿著它給媽媽看：“快看！圣誕老人送給我一個計時器，一定是讓我改掉拖沓的毛病！”于是，我將它擺在我書桌上最顯眼的位置，自從有了它的陪伴與督促，我逐漸學會了珍惜時間。每當寫作業稍有磨蹭時，就聽到計時器“滴滴”的響起來，仿佛再提醒我：“別玩了，認真寫作業！”立刻就讓我警醒，這樣既能自己控制時間，又多出了很多游戲的時間，偶爾我還會和它聊聊天，說說一天中的趣事和委屈，幸福感倍增。
計時器讓我學會了時間管理，讓自己變得更加高效、自律和快樂，它陪伴我學習，陪伴我成長，我很喜歡這個禮物！
關于禮物的作文14
在生活中，大家拿到禮物后一般是歡天喜地的，可是，當我六一兒童節那天收到的禮物真是讓我“大吃一驚”啊！
“啦啦啦，六一啦！”我興奮地跳了起來，想著今天就可以拿到媽媽珍藏半年的手機了，雖然限時一天，但仍然讓我激動不已。一大早，我就跑到媽媽房間，“媽媽，媽媽，快醒醒，六一到了，我的手機在哪？”“在書架第二層最左邊，你自己去拿吧。”“好。”我飛快地奔向書架，歡天喜地去見像似千年未見的老朋友。“今天我還給你們準備了一份特別的禮物。”媽媽在我身后說。
我開始瘋狂地打開手機、找到思念已久的游戲。吃了早餐后，帶著弟弟到樓下野了一個多小時，回家的路上我和弟弟說“今天會有個特別的禮物。”。我和弟弟非常期待著在六一兒童節這個屬于我們的節日里，那份媽媽準備的特備的禮物。
終于到了發禮物的時刻了，媽媽踩著輕快的步伐、笑嘻嘻地向我們走來。面對有這副笑容的媽媽，我和弟弟心生懷疑。我讓弟弟先打開禮物：一輛弟弟心儀很久的遙控汽車。“很好嘛，看來是我多疑了。”我心說，“我的應該也不會差，說不定是我心儀許久的飛機呢。”
但是，當我打開禮物的那一瞬間，我感覺到了窒息的氣味。語文、數學、英語、科學，試卷、試卷、試卷，全是試卷，我立刻向媽媽喊起來，“媽，不帶這么玩的啊！”我的快樂的六一，還讓不讓人痛痛快快地玩了。這就是我的禮物，六一兒童節的禮物，我告訴你，這禮物“超好玩”的。
這可能是我覺得最“好”的一份禮物了。
關于禮物的作文15
7月4日是我生日，每年我都會在這一天收到很多禮物，有爺爺奶奶、外公外婆的，也有姑姑舅舅們的，當然少不了爸爸媽媽的。
在12歲生日來臨前，我卻有了不同于往年的期盼。奶奶說我出生前臍帶繞頸兩周半，醫生最終施行了剖宮產，媽媽為此多受了不少罪。“孩子的生日，就是母親的受難日” ——從知道這句話，我就一直想生日那天送件特殊的禮物感謝媽媽。
送賀卡？每逢過節媽媽都會陪我做各種賀卡給師友長輩，這已經不稀奇了。那送什么呢？媽媽很優秀，生活中她好像什么也不缺。我忽然想到，媽媽最喜歡石川綾子演奏的那首《天空之城》，送我學了五年琴，她一定很想聽到女兒的演奏！
于是我找小提琴老師要來了琴譜，請爸爸幫我打印出來，爸爸聽聞欣然應允。接下來我便每天晚上躲在房間安上消聲器練琴，當媽媽奇怪我總是貓在房間時，可愛的爸爸就打起各種掩護。
到了生日前一晚，爸爸找借口把媽媽支下樓，幫我排練了《天空之城》后，拿出一個電動牙刷的禮盒，請我為媽媽寫上祝福，我想了想又加上彩色布幔和禮花。
生日那晚吹滅蠟燭后，我照例收到了好多禮物，送禮物的人和收禮物的我都笑得很開心。這時，爸爸捧起最大的一塊蛋糕走到媽媽面前，說：“女兒又長大了一歲，謝謝您的養育和教導。下面請欣賞小提琴獨奏！”
當《天空之城》悠揚的旋律響起時，媽媽驚喜地看著我。
一曲終了，大家熱烈鼓掌，媽媽鼓得最起勁，手都拍紅了。爸爸也拿出他的禮物遞給媽媽：“老婆，辛苦了！謝謝您養育了這么懂事的女兒！”媽媽有些驚訝地打開禮盒，看到我的畫時，媽媽捂住嘴巴，眼睛濕潤地看向我和爸爸……
愛是付出，禮物是收獲。不管是付出還是收獲，我們都很快樂！
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