禮物六年級作文

時間：2021-10-23 11:20:03 禮物我要投稿

禮物六年級作文匯編15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的禮物六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物六年級作文匯編15篇

禮物六年級作文1

　　今天是母親節，我一大早就起床，約堂姐一起去買禮物給媽媽，經過一番思考，我決定送給媽媽—一束康乃馨。

　　康乃馨代表著祝福，代表著難忘的養育之恩，代表著……小小的康乃馨竟代表著那么多的祝福，還代表著親人的祝福。

　　我到花店為媽媽挑選了一束康乃馨。有紅的，白的，粉的，黃的……

　　這束花表達了我對媽媽的意義多著呢！紅色的表達了我祝愿媽媽永遠健康長壽，粉色的代表我祝媽媽永遠年輕、漂亮！

　　我把花藏在背后，想給媽媽一個驚喜。按了門鈴，媽媽剛好來開門，我把花拿出來說：＂媽，母親節快樂！＂媽媽很驚訝，撫摸我的頭說：＂婷，你長大了！以后不用再給我買禮物了，只要你快樂，媽媽就會很快樂……＂

　　這時，眼淚模糊了我的視線，原來媽媽并不在乎自己的喜怒哀樂，而是在乎我。

　　我不想讓媽媽知道我落淚，就低聲問：＂媽，你喜歡這束花嗎？＂媽媽說：＂不管送什么，只要是兒女送的，媽媽怎么能不喜歡呢？＂說著，我摟住了媽媽。

　　一束康乃馨，讓我更了解媽媽，更明白媽媽的用心良苦。

　　以前，媽媽總是因為一些小事就罵我，如果媽媽當初不教育我，我也不會有今天那么孝順了。謝謝你，純潔的康乃馨，謝謝你讓我更了解媽媽對我的愛！

禮物六年級作文2

　　天空的禮物是彩虹，大地的禮物是草地，甲蟲的禮物是果凍。禮物是別人給的心意，收到一份禮物，就是收到一份心意，所以，別忘了還要送別人一份禮物喔！

　　在大家從小到大的過程中，一定收過不少禮物！我從小時候的生日，就一直想要一枝自動筆；終于，有一天，我跟媽媽說我想要一枝自動筆，媽媽彷彿看穿我的心思答應了！我心里那時感受到了媽媽對我的肯定。

　　一直到小學一年級我生日的那天，我最好的朋友竟然送我了一枝綠色的自動筆，我當時高興得簡直要飛上天了！我恨不得馬上沖回家告訴媽媽這條好消息；那一天生日回家，還有蛋糕吃，又有同學送我筆，我超高興的！

　　這份禮物讓我和他的友誼更加深厚，現在，我轉學了，沒有很多時間和他碰面，我一直盼望見到他的那一天到來。

　　這份禮物一直到現在還在我的手上，它是我和那個朋友的唯一存留物！

禮物六年級作文3

　　大家好，我叫陳思清，我長得一對彎彎的眉毛，一雙水靈靈的小眼睛，可愛的塌鼻子加上一張能說會道的小嘴，就這張嘴呀讓我說什么都頭頭是道。每當別人問我誰告訴你的？我總是自豪的說書教我的！看到這兒你一定很奇怪，不是說禮物嗎？怎么扯到我的相貌了呢？別急，這愛看書的習慣，就是我爺爺送給我最珍貴的禮物。

　　那年我五歲生日，我想爺爺又能帶我出去玩了，但一出門爺爺就直奔書店，津津有味地看了起來。我百般無聊，這時爺爺哈哈大笑起來，我感到很好奇，就問爺爺：“爺爺，您笑什么呀？”爺爺指著書說：“你看威爾伯從家里跑出來，蹬著小短腿真是太好笑了！”我一聽，不禁對書提起來興趣，也拿了一本書看起來。不知不覺夕陽西下，我戀戀不舍地放下書，跟爺爺回家了，從此我就愛上了讀書。

　　日月如梭，光陰似箭，一轉眼四年過去了，在爺爺的葬禮上媽媽告訴我，爺爺其實并不喜歡看兒童讀物，是為了讓我愛上看書才看的，實際上爺爺每次看書都不戴老花鏡，根本看不見。爺爺的書房里擺的全都是軍事方面的書。

　　看著爺爺的尸體，我哭了，爺爺為了我付出那么多，愛看書，是爺爺給我最珍貴的禮物。

禮物六年級作文4

　　今天，老師沒有向往常一樣發給我們試卷，而是拿出一個盒子，說：“如果誰猜對了，禮物會是我們其中的一個同學。”

　　老師開始讓我們猜一猜盒子里面是什么東西，他搖了搖盒子，對我們說：“這個神秘的禮物，要是誰猜對了，禮物就會是誰的。”夏燕琳要求老師把盒子給她聞一聞，然后，夏燕琳聞了一下，老師問她是什么味？她說沒聞出來。段雅雪說是一支筆。我覺得不是一支筆，如果是支筆，應該有咚咚的聲音。我猜是一個小本子。

　　老師見我們沒猜對，給我們降低難度，讓我們摸一下，摸完了下來寫在小紙條上。楊鑫迫不及待地跑到講臺，趕忙摸盒子，老師沒讓他摸，把他叫了回去。開始讓我們一人接一人的，但不許看。全部同學的小紙條都交上去了，只有我沒交，因為我根本不知道那是什么，只好放棄了。老師看了一下同學們寫的小紙條，說：“沒有哪一個同學猜對了。”如果哪位同學的作文寫得好，這個禮物會是她的！”同學們開始寫作文。

　　最后，老師揭開謎底，打開盒子，是一條橡膠蠶，這個禮物歸本次作文寫得最好的同學——喻媛影。這真是一個神秘的禮物。

禮物六年級作文5

　　一年一度的教師節來臨了，作為六年級的我們這是最后一次為小學的老師過教師節了。我們一改以前那種只送賀卡、小禮物的方法，準備給老師過一個難忘的教師節。

　　教師節的那天早晨，天剛蒙蒙亮我們就來到學校，開始布置教室，我們在教室的棚上掛上了漂亮的七彩花，墻壁上掛上了五顏六色的氣球，門上﹑黑板上﹑窗戶上還掛上了彩燈閃閃發光，美麗極了。黑板上用彩筆寫上了節日快樂，畫了兩個大紅燈籠。買了彩帶和彩星，我們還為老師準備了：可樂﹑各種水果﹑瓜子﹑糖等食品。

　　我們布置完后就等著老師的到來。當老師推開門的時候我們在老師的頭上撒上彩星﹑彩帶﹑花瓣，我們齊聲說：“節日快樂”，我們每個人都獻上了自己的禮物還有鮮花。老師的臉上洋溢著幸福的笑容。

　　我們還未老師準備了精彩的節目，我們講的笑話讓老師捧腹大笑，我們表演的小品更是讓老師小的流出了眼淚，那琢磨不透的模式讓老師疑惑不解，最后我們唱起了“長大后我就成了你”。老師聽到我們的歌聲吃驚極了，歌聲蕩漾在整個教室里久久不散，最后我們高呼“老師您辛苦了！老師節日快樂！；老師明亮的雙眸里閃著晶瑩的淚花。

　　我的心里也在說“老師您辛苦了！老師節日快樂！不辜負您對我的期望。”

禮物六年級作文6

　　在我的書柜里收藏著一件特殊的、珍貴的禮物—胎毛筆。它的特殊是因為筆鋒用我出生時的頭發作的，它的珍貴是因為在這支筆里有著媽媽對我無私的愛，是媽媽給了我生命。

　　隨著時間一天天過去，我也一天天長大。我的頭發已經沒有以前那么柔軟，那么纖細了。但每當我看到這只胎毛筆，聽媽媽講我小時候的故事的時候，我就好像看到我小時的樣子；看到我躺在媽媽的臂彎里那么無憂無慮；看到媽媽為了我的健康成長忙忙碌碌的身影。我學過孟郊寫的一首詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這首詩不但說明了母親對兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。

　　這支筆寄托了媽媽對我的愛與希望。我要用這支筆書寫自己美好的人生，回報媽媽的愛。

禮物六年級作文7

　　在我生日的時候，爸爸在網上給我買了一塊電手表，爸爸給我的時候，我迫不及待地戴上。

　　手表的樣子呈圓形，里面的表盤是白色的，在表盤外邊有一層透明的表殼，看上去可好看了。旁邊有四個銀色的按鈕，第一個按鈕的功能是發光，在夜里讓我能清楚地看表；第二個按鈕的功能是計時和可以調整時間。有一次妹妹要跑步讓我給她計時，結果，她跑了兩分鐘；第三個按鈕的功能是查看日歷用的。我通常都不看我家里的那本日歷，而是用我的手表看，因為它非常輕；第四按你的功能是定點，也就是鬧鐘里讓我起床的那種功能，別看它小，可發出的聲音可就大了，好像在說：“小主人，快起床，要不然就遲到了！”

　　有一次，我早上起床，穿好衣服，吃完早飯，我背上書包去上學。在路上，我不知道具體時間，我一看表，原來都7：30了，于是我開始跑起來了。最后，差一點就遲到了。

　　我喜歡我的手表，不僅因為它功能多，還讓我改掉了愛睡懶覺這個壞習慣，讓我上學沒有遲到過。

　　爸爸給我手表的目的是要告訴我每時每刻都要珍惜時間，時間就像流水一樣一去不返，要緊緊地利用每一分每一秒好好學習，好好做事情，做時間的主人。

禮物六年級作文8

　　相信大家都收到過許多禮物吧！我也一樣，比如說“存錢罐”“滑板鞋”……可我最難忘的禮物就是我過生日時媽媽送我的溜冰鞋。

　　去年我過生日的前幾天，媽媽笑瞇瞇地問我：“女兒啊，過幾天就是你生日啦，你想要什么禮物啊？”我迷糊地回答：“嗯嗯嗯…讓我想想…還不知道。”媽媽于是神秘地說：“那就你生日那天給你個驚喜吧！”“好啊！”我興奮地喊了出來。那天晚上，我怎么也睡不著，?想著媽媽會送我什么禮物。

　　時間過得真快，轉眼就到我的生日了，那天，媽媽請了好多親朋好友來慶祝我的生日，可媽媽自己卻遲遲沒有來，我有點??了，心想：媽媽怎么還不來，不是說要給我驚喜嗎？到現在都沒來，我看驚喜是沒戲了。過了一會，媽媽終于來了，手里提著一個大袋?，說：“女兒，對不起，媽媽遲到了，我想起你曾經對我說過，你想要溜冰鞋，我今天找遍了附近的商店，也沒找到合適的，只好開車去市中心找了，你快看看，喜不喜歡？＂哎呦，累死我了。”說著媽媽放下包又忙著去招呼客人了，我看了看手中的溜冰鞋，又望了望媽媽忙碌的身影，想著剛才自己的抱怨，不知不覺地濕潤了眼眶……

　　謝謝你媽咪，這是我收到的最好禮物。我愛你！

禮物六年級作文9

　　今天是婦女節，一大早起來，我裝作不知道。看到這里，你一定想問為什么，就讓我來告訴你：是因為我想給媽媽一個驚喜。

　　前幾天，潘老師布置了一項特殊的作業：讓媽媽笑一笑。我打算送一朵花給媽媽。一放學，我就來到花店，叫爸爸幫我買了一朵康乃馨和一張小賀卡。回到了家，我趁媽媽還沒下班，制造起了驚喜：首先，我把買好的小賀卡拿出來，寫上自己想對媽媽說的話，又拿來一個回形針，把花兒的包裝和小賀卡別在一起，最后，我把花兒放在媽媽平時回來時放包包的地方，一回家就能看見。我還畫了一張特別的畫像，準備在媽媽回來的時候送給她。等到媽媽回了家，看見了我的驚喜，媽媽感到幸福涌上心頭。我也很高興。媽媽把我的驚喜發到朋友圈，瞬間，點贊無數。我看見了這一幕，心里美滋滋的。

　　這是個特別的節日，也需要特別的禮物——用心。

禮物六年級作文10

　　今天是母親節，是為了感謝母親節的偉大，無私和辛苦而設立的節日，所以，我們這些媽媽的寶貝們，應該好好地珍惜這次母親表達愛意的機會。

　　放學后，到家了，先把作業寫完了。就聽弟弟在一邊嘮叨說，今天是母親節哦。我就說，你送什么禮物哦。他說，我早就送了一個折康乃馨花紙。這時我非常難為情，弟弟在一邊高興著呢。

　　這時，我想老師教我們為媽媽做事。過了一會兒，媽嗎叫我洗澡，我就叫媽媽先洗。媽媽聽了我的話就去洗澡了，當媽媽洗腳時，我就跑到媽媽面前，把洗腳布搶了過來，叫爸爸用手機拍下來，當我給媽媽洗腳時，擦著她那寬大的腳，我心里也感到高興，我幫媽媽洗好了，抬頭我看到媽媽臉上露出笑容。也就是給媽媽最好的禮物。

　　到了第二天我叫爸爸到照相館，把手機里照片洗了出來。大家看了看都笑了。

禮物六年級作文11

　　禮物有千千萬萬種，人們都不會缺少禮物，因為你和朋友的友誼不斷，禮物就不會少。

　　我收過許多的禮物，其中有一件禮物尤其突出，成為我記憶之海的耀眼的星星。

　　那是一個星期五，我不愉快的走在放學的路上，今天的太陽落得很快，烏云悄無聲息的來到了，風呼嘯著像一場人間浩劫將至，雨終于來了，像千軍萬馬般浩蕩襲來，風哭泣著，倉皇的逃竄著，路上黑漆漆的一片變成了寂靜無聲，一輛車飛馳而過，一股水濺在了我的臉上。“呵呵，果然有的人就是如此…………”我冷笑著，在這一夜風雨果然讓我看清了這一群人。

　　突然，有一輛車飛馳而過，正以為又要再一次看明人間時，一把雨傘出現在了我的身邊為我擋下那水。只見，那是一位小弟弟，他說：“哥哥，這把傘給你！”我的心驚呆了，本以為這人間不值得了的時候，一位小弟弟卻以一個微小的動作重新讓我找到了人間的暖意。“我有了，你怎么回家？”我問。他說：“我家就在附近，這一把傘就當禮物送給你了。”說罷他露出了天真無邪的微笑！我匆匆走開了，在回家的路上。我發現，一絲陽光沖出了烏云照耀在我身上。

　　那一把雨中的傘，早已不是傘而是烏云中的那一些陽光啊！

禮物六年級作文12

　　水是魚的禮物，老鼠是貓的禮物，骨頭是狗的禮物。禮物的意義是可以用的、可以玩的、可以吃的`……對我來說，收到一份特別的禮物，就像珍貴的驚喜。

　　我從小到大，沒收過多少禮物，可是，今年收到的禮物特別多，像兒童節一起和家人去餐廳吃晚餐，我生日時媽媽買手表給我。我喜歡大家送給我的禮物，不管是燦爛的或是稀奇的，我都不在乎，因為那是別人用金錢換來的，所以我都會好好珍惜這些珍貴的禮物。

　　這一份特別的禮物是一臺腳踏車，我覺得它很特別的原因，是它顏色非常繽紛，所以我稱它是我收過最特別的禮物，讓我好開心，每天都好想騎著它到學校去！

　　當我拆開禮物時，我的眼睛都盯得緊緊的，我的表情非常驚訝，因為我的禮物是一臺腳踏車，我非常高興，我說了九個字：“謝謝爸爸媽媽，我愛您！”這些話讓爸爸、媽媽非常感動。

　　這些都是我收過最特別的禮物，因為我從來沒想過禮物可以用來騎的和其他方法，我會好好珍惜這我收過最特別的禮物。

禮物六年級作文13

　　我收到過許多禮物，我也送過別人禮物。其中，最有意思的是過年時姥姥送給我的一本書。

　　大年初二，我們一家人都去姥姥家走親戚。路上車來人往，人們走親訪友。臉上洋溢著喜氣的笑容。

　　走到姥姥家，我發現二姨、三姨、舅舅、舅媽、弟弟、妹妹都來了。今天大團圓，好熱鬧！吃飯前，姥姥把我們全都叫到里屋，說：“過年了，姥姥要發壓歲錢了，收著吧。”我剛拿到手，便不由得想到了媽媽的話：“姥姥的錢來之不易，媽媽相信你知道怎么做。”我當時點了點頭。等弟妹出去了，姥姥說：“璇璇，姥姥給你買了一本書，拿著吧。”“姥姥，書我就拿著了，可是壓歲錢，我不能要。您掙的每一分錢都不容易，我真的不能要。”頓時姥姥的眼中含著晶瑩剔透的淚花，撫摸著我的肩膀說：“璇璇長大了，懂事了。”我和姥姥開心地笑了，我拿著書和姥姥一起走了出來。我坐在板凳上，撫摸著這本書，雖然它沒有新衣服漂亮，但體現了姥姥對我的愛，我很喜歡這本書。

　　直到現在這本書還在我的書櫥里珍藏著，每當我看到它就看到了姥姥那慈祥的目光。這本書是我最珍貴的禮物！

禮物六年級作文14

　　中秋節那一天，我收到了一份意外的禮物。

　　小時候，我擁有過一臺迷你的望遠鏡。這可是我的最愛。可是有一天，望遠鏡突然壞了。

　　在我眼前，整個世界都好像縮小了一些。我一直希望能再擁有一臺望遠鏡。可現在市面上的望遠鏡都挺昂貴的，就連在兒童節時，我也不好意思向大人開口。

　　可在今年中秋節，我的愿望奇跡般實現了。

　　那天，我上完課回到家，像往常一樣走向書桌做作業。可桌上面放著一個快遞包裹，被封得嚴嚴實實的，看不出里面裝有什么秘密。我好奇地打量著，問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”

　　“你拆開就知道了！”媽媽微笑著說。

　　難道與我有關？我拿起剪刀，割斷膠帶，拆開紙板盒，捧出里面的玩意。這時，包裝紙上的“看遍大世界”五個字吸引了我。難道是……？不會吧？真是望遠鏡？我嘴角微微上揚，心里已經樂開了花。當我揭開包裝時，看見那灰灰的兩個鏡筒時，我一陣狂喜：沒錯！是望遠鏡！就是望遠鏡！這一次，我的笑聲再也憋不住了，頓時沖出喉嚨，我完全沉浸在收到這份意外的喜悅中。

禮物六年級作文15

　　珍貴的禮物在那么多的禮物之間，我最喜歡的是一只膽大、活潑而又可愛的荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上，鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對芝麻大的鼻孔，模樣兒非常可愛。它的叫聲可好聽啦！吱吱吱的，好聽得連黃鶯也要拜它為師啦！它的毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個小黑點，于是我給它取了一個十分好聽的名字——花花。花花最愛吃胡羅卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會吱吱地叫兩聲，仿佛在說："謝謝，謝謝！"記得有一次，爸爸媽媽都出門在外，晚上要很遲才回來。晚上，我聽到外邊呼呼的北風，心里感到更加害怕了。

　　突然，外面傳來吱吱的叫聲，荷蘭鼠仿佛在說："小主人，你別害怕。由我來站崗。"我將信將疑地問："你能行嗎？"荷蘭鼠說："小主人，你就放一千萬個心吧！我能行的。"我聽了才放下心，安然入睡。如果說荷蘭鼠是一份珍貴的禮物，倒不如說是一個珍貴的友誼。

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