【薦】圣誕禮物的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的圣誕禮物的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕禮物的作文1
在捷克，人們主要是在12月24日或圣誕夜(?tědr den意思為慷慨的一天)慶祝圣誕節，這天晚上大家會相互贈送禮物.雖在12月25號和26號也可以.根據傳統，禮物是由je?í?ek("小耶穌")或帶來的.為了使節日更豐富有趣，很多古老的圣誕傳統保存了下來.人們被告戒在正式的晚宴準備好前，圣誕夜里不能吃任何東西
為了能看見閃閃發亮的烤豬.禮物被安置在圣誕樹下(通常是云杉或松樹).人們將會在晚餐后開啟自己的禮物.
另外捷克的圣誕傳統習俗還包括對來年的預測.他們將蘋果切開，如果第一下能看見蘋果核就預示來年具有好運氣，如果沒有就表示來年的不順.女孩們將她們的鞋子從肩頭拋過，如果鞋尖指向門的方向，就預示著著女孩來年將會出嫁.另一個傳統是將一點熔鉛倒入水中，根據鉛在水中形成的形狀來猜測來年的運式.
在波蘭，圣誕夜是宴會的第一天.宴會是從圣誕夜第一顆星星出現時開始的，然后大家開始互贈禮物.在第二天人們會走訪親戚朋友們.
在斯洛伐克，圣誕節是一個大型的家庭，食物，宗教慶典.20xx年，一個大型的耶穌誕生場景在布拉迪斯拉發造建并展出,還計劃將它封裝以在其他城市展出.
圣誕禮物的作文2
今天早上起床，我忽然發現床頭放著一幅手繪彩畫。我覺得非常奇怪。心想，這難道是爸爸媽媽買給我的嗎？我連忙拿起彩畫跑到爸爸媽媽的房間問他們這是怎么一回事。他們都說不知道，我一邊洗漱一邊想，于是我想起了昨天晚上和爸爸媽媽一起去吃肯德基，餐廳的阿姨送了我一頂紅色的圣誕小禮帽，還祝我圣誕快樂。哦，對��！今天是圣誕節�。‰y道圣誕老人昨天晚上來過了嗎？這幅手繪彩畫應該是他送給我的吧。我越想越高興。其實我并不是第一次收到圣誕禮物了，去年收到的是一個魔尺。我想這圣誕老人也挺不容易的，世界上有這么多的小朋友，他每個小朋友都要送禮物而且居然都了解他們想要什么，這太神奇了！我期待著下一個圣誕節的到來，不知道圣誕老人又會送什么給我呢？而且我一定不睡覺，因為我想看看圣誕老人到底長什么樣子，是不是像圖片上畫的那樣有著長長的白胡須，背著個裝滿禮物的大袋子。
圣誕禮物的作文3
“咚——咚——咚！”圣誕夜的鐘聲敲響了，街上的行人漸漸稀少起來。爸爸和媽媽有事出去了，我一個人獨自待在家里看課外書，屋子里靜悄悄的。
突然，一陣急促的敲門聲響起。我趕忙跑去開門，被門前的景象嚇呆了……
一位圣誕老人正站在門外。我心想：離愚人節還早呢，就來騙我，以為我好騙喲！于是，我立馬抓住他的胡子往下拉。“哎喲！”那人大叫一聲，然后，友好地拍著我的肩膀說：“小朋友，我真的是圣誕老人呀！”他邊說邊解開那個大大的禮物袋，問我：“小朋友，你的愿望是什么？因為你是我第一個送出禮物的孩子，所以你自己挑吧！”說完，他把袋子遞給了我，讓我受寵若驚。
袋子里的東西琳瑯滿目，有玩具、文具、計算機、高科技電子產品，還有我最喜歡的PSP。我剛想拿它，可心想：可能還有更好的東西呢？我又翻動了好一陣子，終于發現了我最想要的圣誕禮物——四大名校的錄取通知書。哇噻，我就要它了！這正是我們小學六年級學生最想要的東西。
“湘偉，快醒醒，起來上學了！”咦，原來在做夢�。∥叶嗝聪Ｍ缐舫烧姘�！
圣誕禮物的作文4
星期天，爸爸、媽媽不在家，我在屋里畫畫。我畫完畫，就拿出我的彩色卡紙做手工。
當我做得入神，忽然，耳邊響起了一陣敲門聲，“叮咚咚......”
我打開門一看，一位長著白白的胡子，身穿紅衣服，戴紅帽子的老人，他手里提著一個黃色的大布袋。這不就是圣誕老人嗎？
圣誕老人一捋白白的胡子，微笑著問我：“小朋友，你想要什么禮物？”我說：“我想要一朵七色花。”“為什么呀？”我不假思索地回答：“第一，我要讓全世界的殘疾人恢復健康；第二，我要讓全世界的壞人變成好人，變成善良的人；第三，讓大家保護環境，凈化空氣，維護和平，拒絕戰爭，讓失學兒童重歸校園......”
我的話音剛落，圣誕老人從大布袋里掏出一朵閃閃發光的七色花，說：“小朋友 ，你一定好好學習，讓七色花幫你實現愿望，再見！明年的今天見！”
我望著圣誕老人的背影，暗下決心，一定要好好學習，爭取做個有貢獻的人。
圣誕禮物的作文5
“你看你，別人的日記都上微信了，你的呢？整天就知道玩，一點正事都不干�！卑职钟珠_始嘮叨了。
一聽微信的事我就煩，別人的日記都能上，為什么我的不能上？說真的，一提這事我就臉紅，爸媽也整天嘮叨個不停。
“劉競揚，今天又上了一篇王若男的，你的呢？我怎么沒看見�！卑职謰寢尩倪@種聲音整天在我耳邊轉悠。
“別人的都上了，你的呢？”
“別人的都上了，你的呢？”
……
快到圣誕節了，我笑嬉嬉地對坐在沙發上的老爸說：“爸，圣誕節您送我什么禮物呀？”
“什么都沒有，你送我一個禮物，我就送你一個禮物。”
“說吧，您要什么禮物？”我滿懷信心地說。
“我要劉競揚的日記上一篇微信，這就是你給我最好的禮物�！卑职衷谀莾河檬肿隽艘粋�拜佛的樣子。
“哎呀！圣誕老人不愿意送你�！蔽绎@出不屑一顧的神情。
爸爸笑瞇瞇地說：“那你送我一個唄，李韻妙都上了三、四篇了，你到現在還一篇都沒有呢�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
哼！我今天一定要上一篇，要不然對不起爸爸媽媽對我的期望。
圣誕禮物的作文6
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”耳邊響起熟悉而歡快的曲調，看看日歷，呵，在不知不覺間，時間已經流逝的如此之快，感覺就像在昨天，我們才剛剛度過一個愉快的圣誕，而明天，又要迎來新的它，現在的我已經知道，兒時那崇拜而喜愛的圣誕老人，其實只是童話世界里的一個慈眉善目的長胡子老爺爺。他并不會從童話書里面走出來，親切的從大包裹里掏出禮物來送給我。其實，我們的“圣誕老人”是爸爸媽媽扮演的，他們每年都會精心準備禮物，在半夜繁星滿天時，輕輕的放到我們的枕邊。給我們在第二天的清晨，帶來一份喜悅與歡笑，給我們的心中留下一份希望和童真。
是的，今年，我不想再向以前那樣，許愿要巧克力，要玩具，要許許多多的糖果。今晚我雙手合攏，輕閉雙眼，鄭重的許下愿望：我希望，今年，圣誕老人，能夠送我一件法寶，能夠讓時光，不在傷害我們勤勞辛苦的爸爸媽媽，不要在他們身上刻上皺紋，染上白發，而是永遠的年輕美麗！最后，我想再為媽媽肚子里的小妹妹小弟弟要一份禮物，那就是幾天后，他們能夠快快樂樂的出生，快快樂樂的長大……
圣誕禮物的作文7
伴著漫天飛舞的雪花，迎來了20xx年的圣誕節，也收到了一份特別的圣誕禮物“孩子們精彩的古詩詞匯報表演！”
懷著興奮與期待的心情來到班級門口，一開門感到的是滿滿的溫暖，看到的是孩子們一張張可愛而稚氣的小臉， 孩子們展現了他們日常的書寫、國學、成語接龍和古詩詞表演�？吹搅伺c在家孑然不同的寶貝，平時感覺害羞與頑皮并存的孩子，落落大方的在家長和同學面前大聲的朗誦古詩詞，心情特別的激動，不禁想起了那個自己疊衣服、疊被子，為媽媽接洗腳水，洗自己小衣服的小身影。孩子的成長和進步的背后離不開班主任徐老師的辛勤付出，是她的教育理念和慈母般的愛護與教導，讓這些在家里被捧著的小太陽，展現出了優秀的一面，在這里請允許我代表家長們真誠的道一聲：您辛苦了！也希望家長們盡力做好家庭教育，配合學校和老師共同攜手為孩子鋪就一片坦途！
圣誕禮物的作文8
圣誕節前夕，我和爸爸媽媽逛商場回來，當時夜幕已經降臨�；氐郊�，就已經10點多了，我洗刷完畢以后，便乖乖地躺進溫暖的被窩。
那晚是“平安夜”，為了迎接“圣誕老人”(嘿，準確地說應該是圣誕老人的禮物)，我在床頭上掛了一個塑料袋。突然，我冒出了一個奇怪的想法：圣誕老人是什么樣子的呢？他又是怎樣給我我們送禮物的呢？想到這兒，我決定“偵查”一番。
于是，我假裝入睡，大約半夜12點，我突然聽到有動靜，便把眼睛半睜半閉，只見爸爸走了進來，手里拿著玩具、吃的、零花錢，最吸引我的還是那張心形卡片，只見上面寫著：祝愛女(佳瑋)天天向上、健康快樂，越長越漂亮。下面還畫著一個精致的圣誕老人�？吹竭@里，我流下了眼淚… …
圣誕禮物的作文9
你是否也猜想：如果真的有圣誕老人，他會送你什么禮物呢？我就會這樣想，哈哈！
每年圣誕前夕，爸爸媽媽都會問我希望得到圣誕老人送的什么禮物，而圣誕老人也總會在平安夜準時把我想要的東西放在床前，那種如愿以償的感覺真的很棒哦！對了，在第一次收到圣誕禮物的時候，圣誕老人還送了我一雙又大又漂亮的圣誕襪呢！
可是，世界上真的有圣誕老人嗎？會不會圣誕老人就是爸爸媽媽呢？我真的很懷疑。于是，今年，我不告訴爸爸媽媽我想要什么禮物了，我總說我還沒想好，嘻嘻！
又是平安夜了，我把圣誕襪放在床頭，我想：這次我沒告訴他們我想要滑冰鞋，看他們怎么辦！可是，萬一，沒有禮物怎么辦？禮物不好怎么辦？我在忐忑中進入了夢鄉，在夢里，我坐上了雪橇，變成了圣誕老人……
天亮了，我猛地睜開眼，一看床頭，啊，沒有禮物！我大吃一驚，再往床下看，更吃驚了，真的是一雙藍粉相間的滑冰鞋呢！是我什么時候說漏嘴了嗎？爸爸媽媽怎么知道的呢？真的是圣誕老人送的嗎？……許多問題爭先恐后地往我腦子里擠。
我相信世界上沒有圣誕老人，可我怎么證明呢？可能爸爸媽媽了解我的心思？可是，他們又不是我肚子里的蛔蟲呀！
圣誕禮物的作文10
今天，老師讓我們提前過圣誕節，我們一個個可高興了，不由就想起了長長胡子的老爺爺，手里背著一個紅色的'大袋子，里面裝著各種各樣的玩具，來給我們送禮物。
現在，老師就是圣誕老人了，讓我們過“教室里的圣誕節”。首先，老師讓我們看大屏幕，只見屏幕上有一個又大又圓又有一點紅紅的轉盤在我們眼前。我心里想：“這是命運的轉盤哦！”老師和我們說了一下游戲規則，我們就開始了。剛開始同學們躍躍欲試，可老師說了一句“第一個人可能沒有好運哦！”就這么一句話，打退了很多同學，只有一只手還舉著，那就是我。
我顫抖地把手提起來，小心翼翼的放上去，不知該點還是不該點。前面對著電腦，后面一群同學說“1！1！1！”我真不知道該怎么辦。終于，我豁出去了，我輕輕地點了一下，3、2、1、停！我的心差點飛出來，不過，我看屏幕上顯示7，我準備第二次，3、2、1、停這下是8：“耶！我贏定了�！蔽倚睦锇到�，可這電腦一點都不爭氣，偏偏在最后一次弄了個2，氣死我了！
后來我排到第二個摸獎。我還是顫抖的把手伸進袋子里，摸了這個又摸了那個，摸了好半天這樣拿出來了，還比較滿意，是一個鎖。
在歡笑中我們結束了這次的作文課......
圣誕禮物的作文11
小時候，媽媽告訴我說，每到圣誕節的時候，人們便會把襪子掛在床頭，等待著圣誕老人往里面放禮物。聽說圣誕老人會爬到人們的屋頂，帶著微笑，把禮物從煙囪扔進去，掉進人們事先準備好的屋子里。
于是，到了圣誕節的那天夜晚，我就把自己的新襪子掛在了床頭，然后轉過頭去，蓋上被子，高興地進入了夢想。在夢里，我看到了圣誕老人悄悄爬上了我家的屋頂，順著高高的煙囪扔下了一份禮物，小禮物立刻像快樂的精靈一樣鉆進了我的襪子里。
第二天一早，我來不及穿好衣服，便轉過頭去，一把抓起床頭的襪子想看個究竟。我摸到了一個軟乎乎的東西，心里想：一定是圣誕老人送給我的禮物了！我迫不及待地把禮物從襪子里取了出來。這時，我看到了一只毛茸茸的小考拉。
小考拉的毛灰灰的，耳朵大大的，還有一雙炯炯有神的眼睛，一直在看著我，好像在說：“你好！你好！圣誕快樂！”我把可愛的小考拉帶到了學校里，同學們都夸獎我的圣誕禮物漂亮，我的心里美滋滋的。
我喜歡我的圣誕禮物“小考拉”！
圣誕禮物的作文12
我最想要的圣誕禮物是一條手鏈，因為在學校玩游戲時，其他小朋友都說要帶手鏈，如果沒帶手鏈就會被退出，真希望圣誕老公公可以送我一條漂亮的手鏈。
我希望我的手鏈上面有一個亮亮的寶石，旁邊有一顆顆藍色的珍珠，珍珠的旁邊，可以加點五彩繽紛的流蘇，這樣就可以變得更美麗，手鏈不僅可以增進我做手工藝的技巧，還可以拓展人際關系，讓我交到很多有相同興趣的朋友，如果看到有人帶不同的樣式，我們可以交換，體驗一下帶上不同手鏈的感覺，也可以問他這個手鏈要怎么做？這樣子就可以一起動手做手鏈，參加的人都可以擁有屬于自己的特別樣式。
我希望圣誕老人可以送我一條手鏈，這樣子大家就可以依照手鏈的樣式分組玩游戲，除此之外，在放學的時候，在人群中我可以把手舉高，揮揮手，讓媽媽可以從漂亮的手鏈的位置，清楚的知道我在許多小朋友之中的哪個位置。
從今天起我要認真祈禱，希望在圣誕節時，會有一條漂亮的手鏈放在我的紅色圣誕襪里面，如果我真的得到了，我一定會很開心，并且好好珍惜它。
圣誕禮物的作文13
今天，我和往常一樣去學校。剛走進教室，就發現黑板上多了“我是圣誕老人，祝小朋友們圣誕節快樂！”幾個紅粉筆寫的大字，還用藍色的粉筆勾了外框。有些同學在說他們拿到了圣誕禮物。
我一聽有禮物可以拿，就飛速地跑到自己課桌前，驚奇地發現了一本小筆記本。封面上畫著四個小怪物，分別是綠色的，紫色的，黃色的和土黃色的。封面還有“圣誕老人”四個字，難道真的是圣誕老人來過？
接著，到班的人越來越多，只聽見一片喧鬧聲：“我的禮物能跟你的禮物交換嗎？”“不行，我的書跟你的小本了不一樣大！”“這禮物是不是飛過來的？！”“你別瞎說，我猜是圣誕老人早上6點鐘的時候，悄悄放在我們桌子里面的�！薄澳愕臅么笈�，為什么我的本子這以小呢？”“不知道，圣誕老人是隨便擺的吧。”
正在我們聊地起勁的時候，上課鈴響了。同學們趕快回到自己座位上，把禮物收收好放進抽屜里，一張張小臉上還洋溢著幸福的微笑……
圣誕禮物的作文14
昨天是圣誕節，我是在忐忑不安中度過的。
聽媽媽說，這一年中只有表現好的孩子在圣誕節中才能得到圣誕老人的禮物，姐姐有一年就沒有得到禮物，我好害怕重蹈姐姐的覆轍。回想這一年中，雖然我做了不少好事，但也干過幾件壞事，沒少讓爸媽生氣，老師費神。我干的那些壞事圣誕老人會不會恰巧看見記在心里？我邁著艱難的步子邊走邊想。
回到家已將近5點，我像往常一樣走進我的房間，準備做作業。一眼瞥見書桌上與往常不一樣，上面赫然放著兩包點心，我想大概是媽媽給我買的。我不耐煩地把點心移開，呵呵，下面還藏著一本書，書里還夾著一張長長的紙，拿出紙一看，我的手像觸電似的顫抖起來，紙條也跟著我的手抖動。上面寫著：親愛的寶貝，我是圣誕老爺爺，我觀察你好長時間了，發現你是一位智慧、風趣、幽默、堅強、無私的好孩子，爺爺要送給你禮物，高興嗎，寶貝？爺爺還要送你一句話：堅持使人成功。我高興極了！
圣誕禮物的作文15
我最想要的圣誕禮物是一個粉紅色的拉拉熊書包，書包要有可愛又漂亮的圖案，還要有三層的空間，讓我放下我平常要帶去的東西，才是我覺得又滿意的書包。
我為什么要這樣的書包呢？因為我原本書包的線已經跑出來了，還有我的書包有些地方已經破損，也因為我非常喜歡“拉拉熊”這個圖案，所以我才想要這個書包。
如果我真的拿到我心目中想要的書包，我要把功課類放再第二層，把課本和鉛筆盒放在層，然后再把剪刀膠水、口罩放在書包其中的一個邊邊里，之后把畫畫本、筆記本、成語小書、便條紙、獎卡、借書證和墊板放在最小層里，把水壺放在網狀的邊邊里，這樣就是我收拾整理和使用的方法。
我要非常小心翼翼的使用它、愛護它，把它照顧得好好的，像爸爸媽媽細心的照顧我們一樣。
我希望我真的可以拿到這樣的書包，讓我的夢想成真，而不是破碎，所以我要當一個非常好用乖的孩子，這樣子圣誕老公公才會送我夢寐以求的書包，讓我增加一段童年回憶。
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