禮物作文600字（通用25篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的禮物作文600字，希望對大家有所幫助。
禮物作文600字 篇1
我玩過飛花、摔跤、獅子王甜蜜...但是我仍然認為最好是去搶禮物。
抓禮物是我今天玩的一個游戲。它的規(guī)則很簡單:每個人都會成對地互相爭斗。當老師說“準備”時，把手放在肩膀上。當老師說“123左”時，他伸出右手去抓禮物。相反，當他說“對”的時候，他用左手抓住禮物，誰抓住它誰就屬于他。然而，無論誰犯了錯，都只能遺憾地把禮物給對方。
起初，當我聽到規(guī)則時，我非常困惑。禮物是什么？禮物在哪里？然后，心里不禁緊張起來。
第一輪，我和范思堯進行了比較。當老師說“開始”時，我的手閃電般地抓住禮物，越過天空空并得到一個目標。范·臉上帶著苦笑說:“不管怎樣，這是三場比賽中最好的一場，也許它能扭轉局勢。”沒想到，我還是在第二盤險勝范。我的心既高興又緊張，因為我贏了第一場比賽，可以玩下一場比賽，還贏了兩個氣球。緊張的是下一輪的對手更可怕。他會被打敗嗎？
第二輪太糟糕了。我需要和第二輪的獲勝者競爭。等了一會兒，趙思瑤走過來說:“過來。”我從容不迫，從容不迫，大步走過去，在一瞬間拿到了小玫瑰，然后走向終極禮物優(yōu)優(yōu)。
在最后一輪，我的心臟像15桶水。然而，我想:在這個階段，我不確定我能贏。在“戰(zhàn)場”上，看到對手無精打采的樣子，石的心里放下了一半。結果，他比我快。當我感到失望時，他實際上縮回了手，失望地說，“我犯了一個錯誤。”我趕緊抓起禮物。這時，他旁邊的人說，“你真的贏了，你為什么退出？”他仍然呆若木雞，不知道發(fā)生了什么事。我說，“你的手是對的。”說到這里，我用盡全力跳了起來，笑著說:“我贏了！”但他低下了頭。
這場比賽給我?guī)砹藰O大的快樂。但是在樂趣的背后，我學會了抓住機會在穩(wěn)定中取勝。
禮物作文600字 篇2
我的寫字臺上放著一個不倒翁，那是去年我過生日時爸爸送給我的禮物。
不倒翁的樣子非常可愛。它是一只兔子，因為我屬兔的。它的大肚皮上穿著一件大棉衣，前面衣襟上釘著三個粉紅色的扣子，它有一個特別吸引人的地方，那就是脖子上戴著鮮艷的紅領巾，像個“少先隊員”，真漂亮!
記得那天早上，爸爸上班去了。我做完作業(yè)在家里看電視，忽然聽到門響的聲音，抬頭一看是爸爸。只見他氣喘吁吁地拿著一個禮品盒。“爸，你今天怎么有時間回家呀?”我不解地問。“孩子，你忘了，今天是你的生日呀!爸爸太忙了，早上還沒來得及和你說，剛才出去給你買了蛋糕和一件禮物，來，快切蛋糕。”
我和爸爸吃完蛋糕后，爸爸就去上班了，我連忙拿起爸爸送給我的禮物，迫不及待地沖進了我的房間，我打開盒子，只見一層薄薄的白紙里面包裹著一個東西，我輕輕地揭開它，啊?是個不倒翁。望著這個不倒翁，我不明白爸爸為什么要給我這個禮物。
沒想到第二天，我就明白了爸爸的用意。
第二天，爸爸休假，于是他就和我一起去看爺爺。我和爸爸各自都騎了一輛自行車。一路上我們父子倆一邊看風景，一邊說說笑笑。沒想到，正在說笑間，我沒有注意到路中間的一塊大石頭，“砰——啪”我一下子從自行車上摔下去，腦袋頓時嗡嗡作響，直到小腿的劇痛使我清醒過來。這時，爸爸來到我的身旁說：“兒子，起來，不要害怕，遇到困難和挫折要有不倒翁不倒永不放棄的精神。”啊!原來這是爸爸送我不倒翁的真正用意啊!我揉了揉自己的疼處，咬著牙站了起來，扶起了自行車：“爸爸，走，咱們看爺爺去!”
不倒翁，是你教會我遇到困難都不被輕易打倒的精神，我要學會你永不放棄的精神。
我愛不倒翁，我更愛我的爸爸!
禮物作文600字 篇3
小婷是一個活潑、機靈、開朗、漂亮的小女孩兒……
9月10日教師節(jié)的臨近讓她犯了難：我要送什么禮物給老師呢？送賀卡？送音樂盒？還是……到底我要送什么呢？
唉！對了，后山不是還有野菊花嗎？為什么不送這個給老師呢？
于是在9月9日那天，她采了一大束野菊花，五顏六色，鮮艷極了。
教師節(jié)到了，清晨的太陽緩緩地“爬到了天空”，開始了又一天的“工作”，小婷走在上學路上，她穿著粉色的衣服，背上背了一個紅黃相間的書包，胸前的紅領巾在微風吹拂，一擺一擺地，她的頭上的蝴蝶結也好象在為今天的日子做著準備，最引人注目的，還是手里那一大束鮮花……
走近了校門，小婷直奔語文老師的辦公室。她悄悄地走進了窗口，只見屋里桌子地右上角放了一個地球儀，旁邊是一個筆筒，里面插了許多的學習用具，桌子的中間偏左放著語文書和備課筆記，左上角還有一個臺歷，上面寫著9月10日，中國教師節(jié)幾個字。
當她看見老花鏡在書和備課筆記上時，當她看見墨水盒時，她仿佛看見了老師在深夜批改作業(yè)的情景，在她的腦海中，老師是那樣的慈祥。
她拿起一小束花。輕輕放在老師的筆筒里。心想：老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；您就像園丁，為“幼苗”澆水、“拔草”；您就像工程師，啟迪智慧凈化靈魂。她想到了那句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
突然，聽到了腳步聲，她馬上離開了，因為她只想把這件事“藏在”心里。
禮物作文600字 篇4
嘿，嘿，給爸爸打電話！叫爸爸！嘿！嘿！我在電話那頭緊張地喊道。如果爸爸不接電話，就完了。回家等熊熊虎眼把他燒成灰！
今天是情人節(jié)，情侶們在街上拿著他們最喜歡的禮物。媽媽不知道今天嘆了多少口氣：“唉——你爸爸頭腦冷靜，結婚這么多年，連一件禮物都沒送，等著他過情人節(jié)禮物，我都老了，哼，回來把他接回來！”我不禁為父親捏了一把汗，暗自祈禱。
下午，當我媽媽在洗衣服的時候，她偷偷溜出了門，在角落里偷偷地打了一個電話。“滴答——滴答——”等了很長時間就像一光年，我的手越來越有力了，電話里傳來了機械的女聲，你撥的電話正在通話中……沒有？我繼續(xù)戰(zhàn)斗，就在我要放棄的時候，他終于回答了。我松了一口氣。不等他說一句話，我就匆匆開始了我的情人節(jié)禮物演講。聽到他無數的承諾，他會帶禮物來，繃緊的心弦終于放松了，但我不禁擔心起來，只能嘆氣，爸爸，女兒只能在這里幫你。
六點鐘，門被敲了，我跑到門口，希望這段距離再短幾米就好了。是爸爸，但是…禮物呢？是不是。我覺得我的心里有一塊大石頭。我盯著爸爸，他慢慢地從大衣里拿出一盒巧克力。我想我終于可以擺脫這一切了。
媽媽收到禮物，臉刷得通紅，但還是硬著嘴問我：是你這封小提示通知信嗎？我走了一會兒，父親向我眨眨眼，我知道了。“怎么可能呢！”我清楚地看到淚水從母親的眼角涌出。她的嘴角停不下來。她匆忙地轉過身，沖回廚房。那天的食物很香，媽媽的笑容總是那么燦爛。
一件小禮物是一份濃濃的親情，是父女之間為了共同的目的而默契。媽媽，如果你高興，那就是晴天。
禮物作文600字 篇5
圣誕節(jié)快到了，班里的同學都盤算著給別人送圣誕禮物，我也給我的那幾個好朋友準備了我媽親手做的木糠蛋糕。
12月25日終于來了，說實話我對這一天還是有些期待的，不知道自己會收到什么禮物。一大早來到了學校，同學們就已經開始交換禮物了，我也趕緊把我?guī)淼男〉案馑土顺鋈ィ缓笞谖恢蒙系戎鴦e的同學給我送禮物。可是一直等到早自習結束，還是沒有等來任何人來給我送禮物。我心里想：他們一定是早自習來不及送出吧。我也只能這樣安慰自己。
可是我一直等著，圣誕節(jié)都過了一半了，我的抽屜里還是除了教科書什么都沒有，我不禁覺得有些傷心，自己送出了這么多禮物，卻啥也沒收到。我一個人坐在座位上生悶氣，這時我的朋友小l在一邊問我：早上給他的小蛋糕是不是買的。我就笑著自豪的跟他說：“不是，這是我媽親手做的。”他知道了之后，起初還有點不相信，后來則是對我媽的手藝贊不絕口。他還打趣地說了一句，“有點想去你家蹭飯了。”這話把我們兩人都逗樂了。我忽然覺得，這蛋糕也沒有白送。
現在我也沒有像之前那么郁悶了，那些同學有沒有給我準備禮物，這些都已經無所謂了，畢竟，我已經把自己的那份情義送出去了。
晚上回到家，拿起手機看了看微信，發(fā)現白天那些收了我蛋糕的同學都發(fā)來了感謝和祝福的訊息，我也一一作了答復。老媽跟我說一個收到我禮物的同學家長發(fā)信息給她，說收到我的禮物非常的開心。
我這時所有的不高興都消散了，我其實是送出了蛋糕，收獲了友情啊。突然，班級群里面有人問我收到了什么禮物，我沒有回答，卻已經在心里道出了答案。
禮物作文600字 篇6
禮物，有的是珍貴的，有的是有意義的；有的禮物代表著道歉，有的禮物代表著祝福，而我的這件禮物則代表著孝心。
在我六歲那年，媽媽告訴我快到奶奶生日了，我便萌生了給奶奶送個生日禮物的想法。我偷偷取了一張紙，拿出一盒彩筆，一個人趴在桌子上畫了起來……畫完后我便激動的把禮物藏在我的書包里，高興地出去玩了。
好不容易盼到奶奶的生日了。我一個人跑到房間里把那張畫取了出來，小心翼翼地裝在兜里。晚上，吃完了蛋糕，大家開始給奶奶送祝福禮物了：媽媽送了一件衣服，爸爸送了一些藥材，姑姑送了一個夏涼被，姑父送了一盆花，奶奶看到這些東西高興得合不攏嘴了，我緊張地把我要送的禮物從兜里拿出來，結結巴巴地說：“奶奶，我……我要……我要送你一件禮物。”說著，便把我隨手涂鴉的那幅畫用雙手遞了過去，奶奶拿到后愣住了，一秒，兩秒，大約過了五秒鐘，奶奶才慢慢地打開那幅畫。我忐忑不安地等待著結果，過了好一會兒，奶奶感動得熱淚盈眶，然后一把把我摟過去對大家說：“今年我的生日，張博送我的禮物我最喜歡也最珍貴！”
直到漸漸長大后我才明白，奶奶說我的禮物珍貴，不是我畫的有多好，而是它有更深層的含義――孝心。論價值，我送的禮物絕對比不上大人的禮物，但是論情感，我的禮物和大人的禮物完全可以等同對待。
如今，奶奶年齡越來越大了，我依舊還是逢年過節(jié)送她禮物，禮物雖然很普通，但是我和奶奶的關系卻越來越密切。我愛奶奶，俗話說“百善孝為先”，我一定會好好孝敬奶奶的。奶奶的開心一笑，也是我收到的最有意義的禮物！
禮物作文600字 篇7
每當我騎上我心愛的自行車時，我就會想起爸爸媽媽送我生日禮物時的情景。
今年我十歲了，在我生日的前一天，我猜想著：“爸爸媽媽會送給我什么生日禮物。是一本名著？一套玩具？還是我夢寐以求的小自行車？”特別幸運的是今年我的生日正好是星期六。那天早上，爸爸把我從睡夢中輕輕撫醒，我睜開惺忪的睡眼，看見爸爸笑呵呵地坐在我的床前說：“嘉華，快點起床吧，今天家里來客人，你打扮打扮自己。”
生日那天中午，爸爸媽媽、姥爺和阿姨一起給我慶祝生日。吃完飯后，快點蠟燭的時候，只見爸爸面帶和藹可親的笑容，雙手把自行車推到我的面前，說：“兒子，這是爸爸媽媽送給你的生日禮物，愿你快樂成長。”“哇，我不正是我夢寐以求的小自行車嗎！”它的車身是紅黑相間的。凹凸形的車座在正中央。它的前輪和后輪一樣大，車把是黑色的。自行車的座位可以調整高低，因此我再過幾年也能騎。它那淺藍色的紙盒外包裝，更能體現出自行車的可愛和美觀。它的樣子惹人喜愛，非常漂亮。當時，我非常的激動，猛然撲到爸爸的面前，說：“爸爸，謝謝您！我太喜歡這份禮物了！”
爸爸說：“你可要好好學習，不然你就連一輛小自行車都買不起，還有你要好好珍惜，那可是我和你媽媽跑了好幾家店才買到的。”聽著爸爸的話，想著這輛小自行車來之不易，我不但要珍惜它還要愛護它。有了這輛自行車，我就能體會騎車的快感。小車給了我展現車技的機會，使我找到了自信心，獲得了極大的滿足感，我一定會珍惜它！
我的自行車媽媽爸爸對我的關心和愛。它是我最珍貴的禮物。但愿在今后成長的日子里，仍有小自行車伴我同行。
禮物作文600字 篇8
爸爸出差前說回來時會給我?guī)ФY物，什么樣的禮物爸爸沒說，因為爸爸要給我一個驚喜，所以不能告訴我。
今天晚上爸爸終于要回來了，從接到到爸爸要回來的電話起，我就幾經地豎著耳朵，一直聽著門外的腳步聲，還不時地從門上的“貓眼”往外看。就在爸爸的鑰匙插進鎖孔的一瞬間，我一把拉開門，問道“爸爸，禮物！”爸爸說“呀！忘了！”“什么，你忘記給我?guī)ФY物了！”我失望之極，差點哭出來！這時，爸爸卻笑著從身后拿出禮物來。哼！這個爸爸，還捉弄我！
我迫不及待地打開裝禮物的盒子，哇！只見一對兒漂亮的泥塑小鳥靜靜地躺在盒子中！黑色的小鳥有個桔色的嘴巴，脖子周圍有一圈白色的羽毛圍著，頭頂和胸前各有一朵紅色的小花，背上是綠色的羽毛，像披了一件綠色的斗篷，翅膀由紅色、桔色、黑色、綠色、白色相間的羽毛覆蓋著；紅色的小鳥有一個黃色的嘴巴，脖子周圍也有一圈白色的羽毛，頭頂和胸前各有一朵紫色的小花，背上也披了件“綠斗篷”翅膀由紫色、黃色、綠色、紅色、白色相間的羽毛覆蓋。爸爸問我：“你知道這是什么嗎？”我搖了搖頭。只見爸爸拿起一只小鳥，對著尾巴中間的小孔吹了起來。小鳥發(fā)出“咕咕”的聲音。爸爸說：“這就是咱們河南省的國家級非物質文化遺產——浚縣泥咕咕。它起源于顓臾、帝嚳時期，興盛于隋唐。歷史久遠，色彩鮮明，有著深厚的民間特色。你看它的造型古樸，夸張別致。你是不是一下子就喜歡上它了？”“嗯！”我使勁兒地點了點頭。這真是一份珍貴的禮物呀，我一定要好好珍藏！
禮物作文600字 篇9
小琪的禮物，讓人感動的不是禮物本身，而是它所承載的不言而喻的愛。—題記
孩子是上天給媽媽的禮物，麥子是自然給農民的禮物，大海則是魚兒的禮物。好的驚喜叫禮物，壞的驚嚇叫糊涂。
“千里送鵝毛，禮輕情意重”唐朝，緬伯高背著天鵝前往長安，不料到想帶天鵝下水時，天鵝飛走了。只剩得一根羽毛，他沒有不了了之，而是負起責任，帶著這根羽毛出發(fā)。而太宗也因這跟羽毛感動。我想，他不會因負不起責任而逃避，而像太宗這樣的君主，也很少見了。至少不是領導不起全國，而遭人民唾棄的總理。
這份禮物，雖是鵝毛，但情如泰山。
“千金買骨”，古代一位君臣為君王買千里馬，卻只買了死馬的骨頭回來，君王怒而不解，君臣解釋到，君王肯用重金買馬，自然有人會送千里馬上來。千里馬，無論如何，都是馬，不要因為黑的白的而選擇。需要人才自己也要擦亮眼睛。亂用人才，只會落得一片"美麗的風景線"，以及種族歧視，遲早發(fā)生戰(zhàn)爭。
這份禮物，雖都是馬，也都是同類。
“客亭門外柳，折盡向南枝”長亭路，年來歲去，應折柔條過千尺。折柳送別，折下的是思念，是留戀。而春來，又有柔條抽出來，那遍地的綠，會讓你想起折的柳送的人嗎。柳，柔，但剛，能獨自撐起古詩半邊天，也能換起少女的相似。待到山花爛漫時，一定要記得在叢中笑。懷疑，亂殺無辜，歧視。正義總會來臨，會把和平的禮物交給你。就像柳條，在等春來。
這份禮物，雖然是柳，但飽含深情。
也許，一轉角，就能遇到你的禮物，當眾多正義集合在一起，那就是贈予你們的禮物。
禮物作文600字 篇10
棕咖色的筆身，筆帽處有一個金色的圓環(huán)，顯得無比優(yōu)雅，這是一支鋼筆，它是我轉學時，好友送我的離別禮物。
分別的那一天晴空萬里，但我們的心卻滿是陰霾，我們倆站在學校門口，淚水在眼眶里打轉，眼神里滿是不舍，媽媽走過來催促：“該走了，快點兒。”這時朋友定了定神，哽咽道：“我要送你一件禮物。”“什么禮物啊？”我詫異地問。他慢慢地從書包里掏出一個精美的小盒子，遞給我。里面裝著一只鋼筆，他紅著眼說：“這是我送給你的禮物，希望你在新學校能開開心心度過每一天。”我慢慢接過鋼筆，輕輕的一支筆卻讓我感覺沉甸甸的，時間仿佛靜止了，握著那支筆，淚水滑過我的眼眶，他微笑著安慰我：“哥們，當你想我的時候，多看看這支筆，記得我在遠方陪你一起進步。我們總會再見的。”揮淚告別后，我握著筆坐在車上，淚水如泉涌不止，我的情緒也越來越崩潰，心里想：“再見了，我的朋友，我會想你的。”最后我從車里伸出手，用力地揮動著手大喊：“我們下次一定會再見，我們一起努力變得更優(yōu)秀。”車外的他猛地向我點頭，我的心里也暗暗發(fā)誓，在新學校一定要好好學習。
每當我看見這支鋼筆，就會想起以前他對我的關心，每當我孤獨的時候，我在桌子旁握著那只鋼筆，感到他仿佛就在我身邊陪伴著我，當我沒有考好時，只要拿起這支筆，我就感覺他在鼓勵我，讓我發(fā)奮圖強。這樣的情感支撐了我整個學期，在我們相見時，雖然是陰雨天，但是，我們的心里卻陽光明媚。
這不僅僅是一件禮物，也是我們情感的寄托，友情的延續(xù)。
禮物作文600字 篇11
有一段時間我迷上了捏彩泥，我喜歡把彩泥捏成各種各樣小人的形狀，看上去很可愛。
一天，我的好朋友小奕來我家玩，我們一起捏彩泥。忽然，她看見了我書桌上放著的一個小泥人。頓時，她就迷上了那個泥人，一會兒摸摸它的頭，一會兒捏捏它的身子，愛不釋手。
只見她不停地把小泥人放在手中轉來轉去，我則在一旁用顏料給其他小泥人上色。悲劇就在這個時候發(fā)生了。小奕突然打了個噴嚏，手一抖，雪白的小泥人就掉到了五顏六色的顏料盒里，泥人變成了京劇里的大花臉。我想用紙巾把小泥人擦干凈，可是卻越擦越臟。
小奕看著我說：“對不起……”說完，臉就紅了，慢慢低下了頭。我的怒火噌噌噌往上冒，大聲沖著她說：“我做了好久才做好的小泥人，你怎么一來就把它給毀容了？哼！”她不停搓著手，一字一頓地說：“我，我不是……故意的……”
但是，我還是很生氣，干脆不搭理她，誰讓她弄臟了我的泥人呢？空氣有點凝固，小奕想了一會兒，說：“我回家了。”我毫不客氣地喊：“回家就回家唄！”小奕走了一會兒后，我后悔了。唉，不就是一個小泥人嘛，我干嘛要和她吵架呢？
沒過幾天，小奕打了一個電話給我：“對不起，那天是我不小心，你不要再生氣了，好嗎？對了，后天是我生日，你來我家吃飯嗎？”我愣住了，結結巴巴地答應了，但總是感覺過意不去。
小奕的生日到了，我決定送她一個禮物。我用心做了一個精致的小泥人，比上次的泥人要好一百倍！她小心翼翼地接過禮物，和我緊緊地擁抱在一起，我們都感覺心中暖暖的。
禮物作文600字 篇12
陪伴，才是子女們送給父母的最好的禮物，10月2日，又是一年重陽到。在這個傳統節(jié)日，如何孝敬老人成了熱門話題。
其實老人們要的不多，一頓團圓飯、一句貼心的問候都能讓他們開心很久。有個感動無數人的公益廣告：“等你長大了，媽媽就享福了!等你考上大學了，媽媽就享福了!”“等你工作了，媽媽就享福了!”“等你結婚了……媽媽就享福了!”“奶奶等我長大了，就讓你享福!”最后空空的屏幕上出現一句話：別讓等待成為遺憾!
看到這里，我已經淚濕了眼眶，我的父母在上海打工，我爺爺奶奶在家里照顧我讀書，我的爺爺奶奶也沒有一句怨言。然而，時間不等人，別讓生活的中心偏移，多給老人一些時間、多給家庭一些關懷、多花些心思關注老人的日常生活，這樣今后的遺憾或許會少一些!
我的爸爸媽媽還算孝心，他們每個星期都打電話和爺爺奶奶拉拉家常，有時還用QQ、視頻聊天。但的確是很少回到爺爺奶奶的身邊來陪陪他們，牽牽他們的手，為他們端上一碗熱飯熱菜，更沒有時間陪爺爺奶奶外出了。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待，”一句流傳至今的古語包含幾多無奈和心酸。當我們逐漸長大，開始享受自己的生活，探索自己的世界的時候，可曾留意到身后父母漸漸老去的身影。時光是最美好卻又殘忍的東西，不管你如何懊惱、請求，它都不會為你稍作停滯，用句通俗的話說，人這一輩子，錢是永遠賺不完的，而與父母的相聚是見一次少一次了!
禮物可以使母親節(jié)、父親節(jié)、重陽節(jié)錦上添花，但陪伴如細水長流般化為溫情與感恩，在爺爺奶奶看來，陪伴才是最好的禮物!
禮物作文600字 篇13
明天，就是同學——小諾的生日了，要準備什么吸引人的禮物呢？于是，我和小涵、謝思雅一起在我家里商量著。
自己做的，總比那些已經包裝好的禮物要好吧！我們商量著，就各自帶上錢，來到大街上買禮品。由于我們的錢帶得不多，所以先到近一些的門口小店里購買包書紙，再去遠一點兒的禮品店里選購禮品。在門口小店里，我們看見了許許多多的包書紙，有著清新淡雅的綠葉包書紙，有著爛漫可愛的粉紋包書紙，還有印著有趣的卡通人物的包書紙呢！
我們選了同學喜愛的包書紙之后，就來到了禮品店里選購，琳瑯滿目的商品，再加上絡繹不絕的客人，真無愧于是物美價廉的店呀。有著精美小巧的賀卡，有著正朝著我們笑的娃娃，還有著一枝枝奇形怪狀的筆呢！……我們各自都買了娃娃和賀卡，準備回家好好裝飾一番。
回到家，我們立即開工，可是小涵和謝思雅都不怎么會包。于是，我就先給他們演示了一次：先將各自的包書紙裁成兩半，將娃娃放在其中半張紙的最中間，接著，我便將包書紙緊緊地將娃娃包住，裁去兩頭多余的部分，再將每一頭都壓成扁扁的，把翹起來的那兩部分往中間按，然后用透明膠將它們固定起來。兩個同學看完之后，便自告奮勇地開始包了，因為是第一次，她們都包得不太好，所以，又利用另一張紙來包，小涵包得很細心，把每一個細節(jié)都處理好，結果比我包得更漂亮，真是青出于藍，而勝于藍呀！可是謝思雅卻遲遲沒有包好，大概是，她怕自己包得不好，怕小諾失望吧！于是，我和小涵又幫謝思雅包禮物。最后，我們將賀卡粘在包書紙上，禮品就包好了。
雖然，我們送給同學的生日禮物并不是特別的昂貴、精致，但是，我們盡了全力。其中包含著深深的友誼。
禮物作文600字 篇14
說到禮物，相信大家都很熟悉。一般來說，禮物只是婚禮上的戒指，生日派對上的新衣服，或者過年的禮盒。然而，禮物的意義遠不止于此。
在我看來，禮物有兩種，一種是物質的，一種是精神的。只要你有所收獲，那就叫天賦。
下面，我以我的親身經歷告訴你什么是真正的禮物。
知識學習的禮物
俗話說，游戲是孩子的天性，我小時候就是這樣。各種好玩的，胡說八道的，甚至把家里搞得亂七八糟的，也沒少挨媽媽罵。但是后來我發(fā)現，我是能夠沉下心來學習的。我享受學習的過程，甚至在其中陶冶情操。背《三字經》的時候，好像才三歲，當時沒有其他感覺。但是，對我來說，這是給自己最好的禮物，也是我心中的知識庫。
現在通過學習積累了很多天賦。我知道雖然我還沒有找到它們的功能，但我可以用它們在未來取得不同的成就。
為時間寫作呈現回憶
我的童年很豐富，我把它比作一份禮物。為什么這么說？因為小時候經歷的所有故事，長大后都會變成美好的回憶。比如小時候，我依偎在媽媽懷里，聽她用溫柔的聲音念故事。我永遠不會忘記，它在我的人生旅途中留下了永恒的足跡。
這是給我成長最好的禮物。
良心、道德的禮物
從小我媽就教導我，作為一個人，要遵紀守法，不為所欲為，為所欲為。就這句話，我也比作一份禮物，因為它是我成長不可缺少的指揮棒。在家里，我恪守家訓；在學校，我遵守校規(guī)；在我的祖國，我堅守國法。
這個告誡是給我和我的良心最好的禮物。
這三份禮物看似平凡，但對我們自己來說，卻永遠不平凡。他們告訴我，精神禮物需要自己不斷探索和發(fā)現。在這一點上，我也想告訴你，如果你想擁有更多，那么從現在開始，為你的夢想努力，找到你自己的禮物。
禮物作文600字 篇15
你們大家知道么？我們班上又有同學過生日了，班上許多同學都去了。既然有許多同學都去參加“大型生日party”，那過生日的那位一定很高興——因為他可以收到許多禮物啊！
這不你看，這下可好了，問題和話題就都落在這個“禮物”上了。
今天，“禮物”這個話題，首先呢，你們就能想到的就是——你自己過生日的時候，總能收到許多禮物。假如你參加別人的生日，還參加的是個學習好、家庭也富裕的同學的生日，你看見很多人都送貴重的禮物，你自己也要送很貴的么？
面對著這個問題，我們應該怎么辦才好呢？你會怎么做呢？
我個人認為，送給同學的生日禮物不需要太貴重了，雖然你可能覺得不送貴重一點的禮物，自己在別人生日會上不好看，但是有一句話，大家應該都聽過，叫“千里送鵝毛——禮輕情意重”。正是因為這句話，我才覺得不用送別人貴重的禮物，只要你送禮物了，讓別人知道你的心意，知道你在乎她（他），就可以了。
第二你可能想到的是在兒童節(jié)的時候，大人都會送禮物給你。但是，禮物，有時候有的家長送的禮物是便宜的，但是你自己又不喜歡，給大人說的話大人還要再去重買。這樣的話，不光浪費錢財，還讓大人費力。
我們大家應該學會“知足常樂”，不讓大人麻煩。
所以，過節(jié)、過生日等等等等，我們都能收到禮物，我們也要送別人禮物。送別人的禮物不需要太貴重，就像我前面說的“只要你送禮物了，讓別人知道你的心意，知道你在乎她（他），就可以了。”你們覺得我說的對么？
禮物作文600字 篇16
在日常生活中，很多時候，根據禮節(jié)，人們之間要相互送一些禮物來表達心意。比如，過年時走親戚要帶禮物，中秋節(jié)要送月餅等等。我們同學之間也有類似的情況。比如同學過生日送個小禮物什么。這都是表達情意的方式。對于送禮物，很多人有話要說，觀點不一。有的說，和同學長時間在一起，大家結下了深厚的友誼，過生日不送禮物怎么能行？也有的說，同學之間過生日祝他生日快樂就行了，沒有必要送禮物。到底同學過生日到底要不要送禮物呢？這是一個大家關注的話題，我也有話說。
我認為，同學過生日可以送禮物，但不要送太貴重的禮物，能表達心意即可。同學們朝夕在一起，學習生活，有著共同的經歷和快樂，結下了深厚的友誼。這種友情不是用送不送禮物或者送的禮物是否貴重來衡量的。古人說過：千里送鵝毛，禮輕情意重。送上一句祝福、一個擁抱也可以表達情誼。送禮物只是一種表達方式，表達同學之間的情誼。禮物不能太過貴重，是因為我們還都是小孩子，自己沒有經濟能力，不能給家長增加經濟負擔，也不能給對方家長增加心理負擔。中國向來看重禮尚往來，你送我一個貴重的，明天你生日的時候我就要送你一個更貴重的，這不是增加家長負擔嗎？這個同學送了個200元的禮物，那個同學送個100元的就會不好意思，感覺拿不出手，可是大家都是一樣的好朋友。同學之間非常容易造成攀比，這樣，友誼也就變了味。
所以，我提倡大家可以互送禮物，不要太貴重，可以送一些書籍、文具等，既有實用價值，又能表達情誼，何樂而不為呢？
禮物作文600字 篇17
今天，是我的生日。我早早地起了床，刷牙洗臉，換上了漂漂亮亮的新裙子，把自己打扮得美美的，心里無比期待家人們會怎樣給我度過這個生日。
可是整個早上，媽媽和弟弟他們都神秘兮兮的，不知道在干什么，我問了好幾次他們也都閉口不言。我心里越發(fā)期待了：他們會不會是在給我準備一份生日大禮啊！這么想著，我心里更加美滋滋的了。
終于到了中午吃飯的時候，沒想到他們還一副漫不經心的樣子，我用手在他們面前晃了晃，他們都假裝看不見我似的，繼續(xù)吃著午飯。吃完飯，他們又去廚房干起活來了。這時，我突然像只泄了氣的皮球，十分失望，心想：他們會不會是忘記我的生日了呢？
吃完午飯，我便自己去上培訓班了，整個下午我都悶悶不樂的。明明前個星期媽媽還答應我要幫我好好過生日呢，怎么到了今天，就全都忘記了呢？我越想越不開心，好不容易熬到了放學，我慢悠悠地走回家了，拿著鑰匙打開了家門。奇怪的是，都六點多了家里燈都還沒開，到處靜悄悄的，安靜得連根針掉到地上的聲音都能聽到。突然，伴隨著一聲響亮的“生日快樂”，家里的燈亮起來了，映入我眼簾的是一塊我最喜歡的芒果蛋糕和家人們熟悉的笑臉，那一刻，我感覺幸福極了！媽媽拿出送給我的生日禮物——是一條嶄新的公主裙，那是上次逛街我一眼看中但覺得太貴沒舍得讓媽媽買，沒想到媽媽還記得，我感動得哭了。弟弟打趣說：“看，你還哭鼻子呢，是不是以為我們忘記了你的生日啊？”我被他說中了，不好意思地破涕為笑，抓起一塊蛋糕就往他臉上抹去，接著我們便開始了“蛋糕大戰(zhàn)”，我今天玩得好開心。
原來，家人們沒有忘記我的生日，他們只是用心給我準備了這份秘密驚喜，這是我收到最好的生日禮物。
禮物作文600字 篇18
秋天里的落葉，揮手同樹告別。楓葉飄飄落下，帶著一抹愁思，默默消逝。樹佇立，無語凝噎。題記
你的手緩緩垂下，輕輕砸在床檐，卻宛如一塊大石，擊中我心，掀起一番波濤洶涌，帶著窒息般的疼痛。心電圖‘滴。滴’響著，那平行的紅藍兩線，似乎宣判了你我的未來將再無交點。
回憶你我那些過往，曲曲折折，磕磕絆絆卻總不受傷害。依稀記得你第一次喂我喝酒，那時我才五歲，一老一小，勾肩搭背宣誓著好兄弟一輩子不分離。印象最為深刻，是一次我們被趕出家門。月色下，你飲著那一壺從未喝完的酒，為我朗誦著李白的《君不見》。你總嘆沒成個文人，反倒成了俗人；你愛聽抗日史實，恨不得穿越沙場，與那可憎的侵略者大戰(zhàn)三百回合你的一切，我仍記著，就如樹會記得葉子的飄落一般。
當葉落下，會在樹底默默積蓄力量，在來年春天，為樹獻上最為珍貴的禮物。或許，你給予我的知識，會藏在心底支持我的未來成長；或許，你與我的回憶，會珍藏在腦海中永世無法忘懷；或許，你饋贈于我的精神財富，會向著前方，默默指引我前行的方向。你的禮物，是世間最美的禮物。
外公臉上仍帶著一成不變的溫暖笑容，陽光撒在你的臉上，帶走那一輩子的滄桑。龜裂的雙手殘留的溫度溫暖我的心。我掙扎地站了起來，輕輕抱了抱外公蒼老的身軀，那一霎那，仿佛有一股力量從你體內消失又重生于我體內。我重新挺直腰板，向著遠方的人生走去，我將永遠不會再害怕，因為我知道，你總會在我身后支持著我。
這是樹給予葉子最后的禮物。
禮物作文600字 篇19
我曾收到過許多禮物，像一串五彩的珍珠藏在我記憶的深處，但這件禮物卻是其中最閃亮的一顆，我永遠也忘不了，那就是—“老師的眼神”。
新學期開始，我像往常一樣到咔咔舞蹈家園跳舞，透過明亮的大玻璃鏡子，舞蹈室里一個個婀娜多姿的老師正在教學生們跳舞。這學期我已經上7級了，被調到了“黃格格”老師的班上。黃格格是個身材苗條、舉止優(yōu)雅的老師，她最大的特點就是有一雙水靈靈的大眼睛，仿佛會說話似的。
黃老師叫我們練習下腰。我覺的自己這個動作掌握很好了，便不管三七二十一就開始下腰，結果隨著“咚！”的一聲，我的頭整個撞到了地上，全班都笑了，我傷心地立馬哭了。黃老師用那雙大眼睛看著我，仿佛對我說：“再試試，不要著急。”我鼓起勇氣，再次下腰，慢慢的我的手輕輕地落地，很好地完成了動作。教室里響起了雷鳴般的掌聲，我十分開心。這時，黃老師充滿笑意地看著我，仿佛又在說：“真棒！”
我們開始練豎叉。我左右腿都很差，完全下不去，一壓腿就很疼。黃老師鼓勵我說：“一定要堅持練下去！”我疼得快哭了，黃老師堅定地看著我好像在說：“加油，你一定行！”我左右手抱著腳，可怎么努力也下不去。老師的眼神仿佛在說：“再堅持一下就成功了！”我繼續(xù)壓，終于把腳壓下去了。老師的眼睛仿佛又在說“真厲害！”
黃老師幫我踩胯時，我雙手托著腿，生怕老師一用力把腿踩骨折了。黃老師對我說：“把手拿開，不然更疼。”我噙著淚松開手。老師為了分散我的疼痛，邊踩邊跟我聊天，不知不覺中我覺得沒那么疼了，很快就壓到底了。黃老師的眼睛笑成了一條縫，仿佛在對我說：“你看，這不就下去了嘛！”
黃老師的眼神就是最好的禮物，讓我在傷心時變得快樂！
禮物作文600字 篇20
知道嗎？世界上什么聲音最動聽？什么，不知道？那讓我告訴你吧！世界上最動聽的聲音肯定是非掌聲莫屬了。考試失利的時候，掌聲是鼓勵。望著試卷上的分數——72分，我覺得自己很失敗。我無論如何也想不通，為什么我的努力只值這么一點分數？想到這，委屈的淚水止不住地往下流。不過，我并不會認輸，我在心里默默給自己掌聲：這次沒關系，只要以后不這樣就可以了。啊！我知道了，掌聲是送給失敗者最好的禮物。登臺表演的時候，掌聲是自信。
一次難能可貴的機會，鋼琴老師讓我獨自上臺彈奏。“我可從來沒有登臺表演過，這可是老師給我展示才能的機會，我可不能讓老師失望……”我送自己掌聲，希望自己不要緊張。“哪怕彈錯了也不要緊，關鍵是要有膽量。”媽媽也在一旁鼓勵我。我自信起來了，彈奏得挺不錯的。哦！我知道了，掌聲是缺乏自信的人最好的禮物。運動場上競技的時候，掌聲是激情。一年一度的'運動會如期舉行，現在正在進行的是男子3000米長跑，只剩下最后半圈了，我們班的選手早已大汗淋漓，快撐不住了，雙腳像踩在白云上一般，沒多少力氣了。這時候，我們及時地送給他掌聲，并為他吶喊助威。他奮力拼搏，一下子沖刺到了終點，獲得了第一名。呀！我知道了，掌聲是送給拼搏者最好的禮物。站在成功驛站上的時候，掌聲是祝賀。
講臺上，我正激情飛揚地誦讀著徐志摩的詩，“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來。”頓時，教室里面一片掌聲。我心里想：“這次，我終于成功了。”哈，我知道了，掌聲是送給成功者最好的禮物。掌聲，是世界上最動聽的聲音，也是世界上送別人的最好禮物。
禮物作文600字 篇21
“媽媽，六一兒童節(jié)快到了，你能給我買一份小禮物嗎？”五月末的一天晚上，我向媽媽“索要”期盼已久的六一禮物。
回應我的是近40秒的寧靜。只聽到窗外的風呼呼地吹著，鳥兒在“嘰嘰喳喳”地叫個不停。媽媽一句話也沒有說，只是神秘地朝我一笑……
我似乎明白了一點什么。第二天清早，我就當起了“禮物獵人”，在家里四處尋找禮物留下的蛛絲馬跡。書房里的書柜，臥室里的衣柜，陽臺上的鞋盒，就連廁所里的馬桶后面，我都統統搜了一遍。可什么也沒搜到！
“難道禮物在快遞站里安安分分地待著？”想到這里，我朝媽媽叫了一聲：“媽媽，我去幫你拿快遞。”
沒等媽媽答話，我就像瘋子一樣朝外面飛奔，生怕媽媽把我攔住。直到跑得夠遠了，我才把速度放慢下來，心想：“媽媽估計追不上來了，我可以安心地取禮物了。”眼看禮物就要到手了，我的腳步也不由地輕快起來。這時，明媚的陽光照向了大地，花壇邊的小草也變得熠熠生輝。
一走進快遞點，我就問快遞阿姨有沒有我們家的快遞。
快遞阿姨找了一遍，對我說：“沒有，你先回去吧。”
“什么？沒有嗎？”我大聲問道。那一刻，我的心情就像烏云擋住了太陽，心頭也下起了傾盆大雨。
第三天，我懨懨地伏在床上，心想，這個六一我可能又沒有禮物了。心情正低落到極點的時候，突然，一陣敲門聲響起，我無精打采地爬下床，倒穿著鞋子去開門。
門外是爸爸，只見他手里捧著一個盒子，盒子上面寫著一行字：HDRC2600無人機一件。
“長長，這是給你的六一禮物！”
此刻，我覺得爸爸無疑就是一個給我?guī)硐Ｍ男攀埂Ｎ姨饋韽乃稚辖舆^禮物，高興地大喊起來：“哈哈，我找到禮物啦！”
禮物作文600字 篇22
曾幾何時,我認為人世間最珍貴的禮物,就是人與人之間的感情。可是,這份禮物,它既看不見,也摸不著,它到底在哪兒呢?我苦苦尋覓著……
當我“哇哇”大哭,降臨到這個世上,媽媽用她的愛,接納了我。然后我從一個只懂得“哇哇”大哭的嬰兒,長成一個對世間萬物都很敏感又充滿好奇的小孩子。讓我這棵小樹苗,接受媽媽愛的澆灌。在媽媽愛的陽關下茁壯成長。
哦,我明白了!人的一生當中,接受的第一禮物,就是媽媽的愛。水是透明的,就像母親那沒有雜色的愛；水是淡淡的,就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛；但，當你去細細品嘗時，你會發(fā)現水是甜的,是滋潤的，這不正像那平凡而有偉大的母愛？
古人曾言：“有福同享，有難同當！”我一個小學生，雖沒和朋友們經歷過大風大浪。但是，我知道也明白，人的一生中友誼也是必不可少的。古人也云：“海內存知己，天涯若比鄰。”
哦，我明白了。人的一生中少不了朋友的友誼，如果沒有了朋友之間的友誼，我們的人生將孤寂。友誼如順風，喚起將要起航的白帆；友誼如明燈，照亮黑暗中探索的路；友誼如陽光，軀散人們心頭的寒冷……
古人云：“一日為師，終身為父。”老師多像我的母親她的教導讓我時刻緊記。上課遇到難題老師的微笑，就像是一劑良藥，讓我茅塞頓開。
哦，我明白了。人的一生當中也少不了老師。老師她就像一位慈愛的母親教導著我們，老師她又像辛勤工作的園丁，培育著祖國的花朵。
啊，我找到了，我明白了，感情是最珍貴的禮物。它就在我們的身邊，就在世界的每一個角落里……
禮物作文600字 篇23
我即將小學畢業(yè)。回首多年來老師的幫助和感謝，我想親手給老師做一份禮物。我心想：送什么好？送賀卡，不，太普通了；送祝福太俗套了。突然看到桌子上的照片，前幾天錯過了畢業(yè)。我收集了全班的照片。是的，我把全班的場景都留給了老師。
我開始采取行動。我先做了專輯封面，畫了一朵二月蘭，代表了一天到晚努力的老師。它象征著我對老師的愛。
畫完封面后，我做了一個相冊。我把同學的每一張照片都插入了相冊。當我們從學校畢業(yè)時，老師拿起照片，想起了我們。看到我們最美的笑容。一個又一個甜蜜的微笑。杜是我放進相冊的，相冊里多了我們的笑臉。
每次插入一張照片，我都會在底部寫一行小字。這是你最好的學生劉鑫。這是你的右手王曼卓佳。這是你邋遢的學生范曉。
插了一個半的時候手都累了，心想“別插了。”但是一想到老師批改作業(yè)的辛苦，我就忍不住感到羞愧。這是什么累？繼續(xù)做。
最后一個是我的。看著照片，不禁回憶起來。我們去鄉(xiāng)下玩，全國都是花。我摘了50多朵小黃花，中間一朵兩個月的蘭花。我捧著這束野花，送給老師。老師如釋重負地笑了，風吹在我和老師的頭發(fā)上。同學拍了這一幕。這是我所有照片中最美的一張。想送給老師，老師像二月蘭一樣默默付出愛。此時此刻，照片中鮮艷的花朵似乎被我的愛所感動。它們綻放雄蕊，散發(fā)芳香。我會小心翼翼地把這張照片插入相冊。
插完照片后，我選了一張康乃馨的禮物紙，包好了，意思是我對老師的愛永遠不會變。完成相冊后，這份珍貴的禮物終于在我的精心準備下誕生了。
這一天，我和所有熱愛的老師一起準備了一份禮物。我知道沒有什么困難能阻止我熱愛我的老師。
禮物作文600字 篇24
在不一樣的節(jié)日里，我都會收到許許多多的禮物：六一節(jié)有兒童節(jié)禮物，過新年有新年禮物，生日時會收到生日禮物，這些禮物有朋友送的，有同學送的，有家人送的，有教師送的這些禮物給予了我許多祝福，充實了我的生活。可是，在我記憶深處，還有一份特殊的禮物，它不僅僅讓我溫暖，還讓我警醒，讓我反思。
那是去年的新年寒假，我對爸爸媽媽說：我又長大一歲了，能不能讓我一個人去外婆家？爸爸媽媽猶豫片刻后，欣然同意了。盡管我家和外婆家都住在昌里路上，但還是要做坐兩站公交車。我去外婆家吃午飯時，興沖沖地搭上871路公交車，準備享受外公做的美餐。當售票員說小朋友，你應當買票了，請給我兩塊錢，我翻遍衣服上所有的口袋卻找不到一分錢，我愣住了。正當我尷尬之時，一位素不相識的中年人拍了拍我的肩膀遞給我兩元錢，說：小弟弟，沒帶錢吧，我借你兩塊錢。
我轉過頭，那人頭發(fā)蓬亂，一副稀疏的八字眉掛在他那消瘦的臉上，一叢長長的胡子掛在臉的下頭，儼然一副猥瑣的面容。媽媽曾告誡過我：如果你碰到陌生人時，千萬要細心。我便處處提防著他，細心翼翼的回答道：不用了，多謝。可那個中年人還是微笑著對我說：沒事的，給你吧。我還是搖了搖頭，用懷疑的目光看著他。他好像看透了我的心思，依舊微笑著對我說：叔叔不是壞人，這兩塊錢就當作你的新年禮物，請你收下吧。我也不好推辭，只得收下了。
這份禮物雖然小，甚至微不足道，可是它是我收到的一份特殊的禮物，給我上了一堂深刻的人生課，它讓我明白了做人必須要相信別人，必須要真誠，必須要寬容，必須要慷慨，必須要樂于助人！
禮物作文600字 篇25
今日是國際婦女勞動節(jié)，是天下女人的節(jié)日。在這異常的日子，人們將目光聚焦女性，關心女人。為她們送一份禮物、一句祝福，表達對女性的關愛，讓她們感受幸福。
上午，妻子對我說：今日是婦女節(jié)，我們出去逛逛。我點頭應允。站在身旁的孩子聽到這句話后急忙說：媽媽，今日是女人節(jié)（幼兒園教師交代），我送給你一份禮物（上周五園內手工）。只見孩子迅速從書架上將一顆愛心（手工）拿出來送個媽媽。妻子接過禮物，感到很幸福，給孩子一個大大擁抱。
手工一顆愛心是在幼兒園教師的帶領下制作的，有三部分組成，三色構成。上方掛鏈為黃色，中間的愛心是用顏料將白紙涂上綠色，下面吊墜鑲嵌為紅絲帶。愛心中央粘貼有孩子的照片，寓意母愛孕育生命的誕生。紅絲帶象征著期望。黃、綠、紅三種顏色的搭配，教師可謂別具匠心。黃色溫暖、綠色生命、紅色活力。禮物異常，含義深刻。整個手工從選材、涂料、剪紙、貼像、裝訂等過程，使孩子們動手制作并涂色，傾注純真童心。
手工一顆愛心的制作過程中，包含了教師、同學們的幫忙及孩子的認真專注，最終才完成了這一作品。雖然簡單，但這份感恩的心卻沉甸甸的。讓孩子在成長過程中從小明白感恩，對其進行必要的愛心教育。節(jié)日里，將這份異常的愛獻給自己的媽媽。媽媽由于收到孩子的這份特殊禮物而心境舒暢，倍感幸福。
一顆愛心，一份感恩的心。我們應將孩子的這顆愛心傳遞，送給普天下所有的媽媽，讓她們理解感恩，感受幸福。在今日這特殊的節(jié)日，把這份異常的愛獻給異常的你。祝福你們永遠歡樂、安康！
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