收到的禮物作文

時間：2021-07-08 09:24:36 禮物我要投稿

收到的禮物作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的收到的禮物作文7篇，希望能夠幫助到大家。

收到的禮物作文6篇

收到的禮物作文篇1

　　這一年的圣誕節(jié)，保羅的哥哥送給他一輛新車作為圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)的前一天，保羅從他辦公室出來時，看到街上一名男孩在他閃亮的新車旁走來走去，觸摸它，滿臉羨慕的神情。

　　保羅饒有興趣地看著這個小男孩，從他的衣著來看，他的家庭顯然不屬于自己這個階層，就在這時，小男孩抬起頭，問道：“先生，這是你的車嗎？”保羅說：“是啊，它是我哥哥給我的圣誕節(jié)禮物。”小男孩睜大了眼睛：“你是說，這是你哥哥給你的，而你不用花一角錢？”保羅點點頭，小男孩說：“哇！

　　我希望…

　　…”保羅認為他知道小男孩希望的是有一個這樣的哥哥，但小男孩說出的卻是：“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥。”保羅深受感動地看著這個男孩，然后他問：“要不要坐我的新車去兜風(fēng)？”小男孩驚喜萬分地答應(yīng)了。

　　逛了一會兒之后，小男孩轉(zhuǎn)身向保羅說：“先生，能不能麻煩你把車開到我家前面？”保羅微微一笑，他理解小男孩的想法：坐一輛大而漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很神氣的事，但他又想錯了。“麻煩你停在臺階那里，等我一下好嗎？”小男孩跳下車，三步并作兩步跑上臺階，進入屋內(nèi)，不一會兒他出來了，并帶著一個顯然是他弟弟的小孩，因患小兒麻痹癥而跛著一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺階上，緊靠著坐下，然后指著保羅的車子說：“看見了嗎？就像我在樓上跟你講的一樣，很漂亮對不對？這是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物，他不用花一角錢！將來有一天我也要送你一部和這一樣的車子，這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕節(jié)禮物了。”保羅的眼睛濕潤了，他走下車子，將小弟弟抱到車子前排座位上，他的哥哥眼睛里閃著喜悅的光芒，也爬了上來，于是三人開始了一次令人難忘的假日之旅。

　　在這個圣誕節(jié)，保羅明白了一個道理：給予比接受更令人快樂。而且，我們對愛的理解也更加深了一步，愛是給予而不是索取。

收到的禮物作文篇2

　　新年到了，我會收到一份怎樣的禮物呢?以往每年，我收到的新年禮物，都是一頓豐盛的晚餐。而今年，我想要一份屬于自己的禮物。我興沖沖地跑到老媽面前，將網(wǎng)路作文布置的“新年禮物”添油加醋的說了一通。老媽卷起手袖，說：“那好吧，今天你老媽我心情好，就給你準(zhǔn)備一份禮物，半小時后來取。”我沒想到一向以“懶”字著稱于我們家的老媽會答應(yīng)我的要求，立即驚訝的嘴巴里都可以塞下一只雞蛋了，但隨即又被驚喜所取代，抱著老媽又是親又是抱。可老媽似乎非要搞什么神秘，把我?guī)нM房間里讓我看電視，然后去準(zhǔn)備她的“大禮”了。我坐在火桶里，卻總是不停地翻看手表，心里那個期待呀。老媽會給我準(zhǔn)備什么禮物?是書還是筆?不會又是和吃有關(guān)吧?我抑制不住好奇心，躡手躡腳的走出房門，像做賊似的，啊呸，怎么能是做賊呢?應(yīng)該是像只輕巧的貓咪般，豎起耳朵傾聽著聲音。北方十米內(nèi)有動靜!我朝北方走去。這不是廚房嗎?還真的和吃有關(guān)啊!我從門縫向里偷窺，卻發(fā)現(xiàn)媽媽在揉面。誒?老媽在做什么?我想上前一瞧究竟，可還是怕老媽發(fā)威。于是，我看了兩眼又離開了。

　　我躺在沙發(fā)上，由于坐立不安，只得躺著了。舉起手看了一眼表，我又突然跳了起來。是的，你沒猜錯，半個小時過去了，我該去取我的禮物了。一蹦一跳地走進廚房，卻早已不見了媽的蹤影。“媽?媽!媽!!你在哪兒?”不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)桌上多了一碗熱氣騰騰的餃子，旁邊還有一張紙條，上面寫著幾個字“只是你的禮物。媽媽下午要上班，先走了。”原來還要上班，我以為她可以休息了呢!從小到大，我見到的她，幾乎沒有一刻是休息的，就算病了，也會堅持去上班，一天要在公司里呆上八個小時，有時還要加班。她已經(jīng)夠累了，居然連新年都要加班!哎，什么時候才能休息呢?什么時候才可以休息呢?什么時候才會休息呢?我將視線轉(zhuǎn)向餃子，才發(fā)現(xiàn)這餃子竟然是圓的，是我以前一直想吃的圓圓的太陽餃子!還記得那時候，我說：“太陽好溫暖哪，我要一直擁有太陽!”媽媽摸著我的頭說：“那媽媽就做你的太陽，永遠給你溫暖。”我夾起餃子，流著淚吃了下去。媽，你真是一個好媽媽!知道我的所有，了解我的所有，給予我的所有。媽，謝謝你的禮物，我很喜歡!

收到的'禮物作文篇3

　　從小到大我收到很多禮物，可我最喜歡的還是過七歲生日時爸爸送我的南非世界杯足球。

　　說起足球，那可是我的最愛。從小我就對足球充滿著向往，長大的理想就是當(dāng)一名足球運動員，希望能為中國足球隊踢進世界八強助一臂之力。所以，我特別渴望能有一個自己的足球。

　　那是一個大雪紛飛的早晨，天剛亮我就早早地起床了，透過窗戶，外面是一片白色的世界，漫天飛舞著讓人陶醉的雪花。我懷著激動的心情觀察著爸爸媽媽的面容，因為今天是我的生日。我發(fā)現(xiàn)他們都若無其事地樣子，我的心情也隨著外面的大雪降到了冰點。

　　這時門鈴響了，爸爸急忙打開門，我瞄了一眼。原來是快遞送來一個小紙箱，爸爸示意我打開它，我心想一個破紙箱能會裝什么好東西呢？我很不情愿地拆著，突然我眼前一亮，一個黑白相間的“小精靈”出現(xiàn)在我的眼前，我立刻欣喜若狂，迫不及待地抱起我那夢寐以求的足球。屋外雪靜靜地落著，屋內(nèi)我的心已飛到了足球場，仿佛看到自己正在足球場上飛馳。

　　爸爸說；“家驊，這是送你的生日禮物，希望它能帶給你快樂，更希望它能幫助你更好地成長。”我點點頭，我知道這個足球來之不易，因為爸爸媽媽為了早日還清買房的欠款，平時省吃儉用，恨不得一分錢掰成兩半用。

　　每當(dāng)我寫完作業(yè)，就會和好朋友們一起踢會足球，心里的煩惱頓時就煙消云散了，他也讓我交了很多朋友，更懂得了團結(jié)合作的重要性。每次踢完，我都把它洗的干干凈凈放好。

　　我有了一個自己的足球，它凝聚著爸爸濃濃的愛意。每當(dāng)看見它，我的心底就會升騰起幸福的微笑。

收到的禮物作文篇4

　　當(dāng)美國已經(jīng)出現(xiàn)Blackhawk這樣的禮品行業(yè)上市公司的時候，中國人送禮依然集中于“煙、酒、茶”三大件。20xx年，手機送禮App的不斷出現(xiàn)，讓更多人開始關(guān)注禮品市場的走向。

　　最近，開采這口礦井的公司又增加了一家：禮我吧。這是一款禮物贈送App，但它多出來的功能是禮物管理。收禮的人經(jīng)常會收到不需要或自認為華而不實的禮品，如果送禮者在禮我吧上面送禮，收禮者可以更換成自己喜歡的禮品;或者收禮者在禮我吧上自曝出希望收到的禮品，顯示在“心愿單”上，等著朋友贈送，甚至多位好友“眾籌”贈送。

　　怎樣選擇這個項目？

　　陳堤是一位女性連續(xù)創(chuàng)業(yè)者，在上海交通大學(xué)研究生畢業(yè)之后就開始創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了兩家分別做禮品卡和提供禮品供應(yīng)鏈管理的公司。每個行業(yè)都有高手存在，如果說一些電商高手可以做到一眼看出爆款潛質(zhì)的話，那么陳堤就算是一位禮品高手：一眼就能看出某款產(chǎn)品作為禮物的流行潛質(zhì)。

　　而且她還是技術(shù)出身（讀書時學(xué)的專業(yè)是電子工程），盡管之前的創(chuàng)業(yè)歷程更偏向于B2B生意，但她一直在關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。幾年前她看到禮品行業(yè)協(xié)會的統(tǒng)計，其中指出C2C禮品市場的體量大于B2B，而且B2B方面近幾年受到電商沖擊較大。從這樣的角度來看，如果開發(fā)出一款送禮App，相當(dāng)于與電子商務(wù)相結(jié)合，而且還可以嫁接在社交關(guān)系的范疇上，再加上對這個行業(yè)有些情懷，最終她決定作為“大姐大”帶領(lǐng)一群90后年輕人又一次創(chuàng)業(yè)。

　　產(chǎn)品的特點是什么？

　　禮我吧希望投射一種送禮新概念：我要我做主。中國人一向太含蓄，收禮之前不好意思提需求，收到之后失望地把禮物束之高閣。陳堤認為85后年輕人可以借禮物強調(diào)自己的生活態(tài)度，杜絕浪費，大膽向朋友們說出自己想要的東西，順便刷一刷存在感。

　　而且禮我吧目前是一個不需要庫存囤貨的平臺，送禮之后，大多數(shù)產(chǎn)品都可以由電商平臺直接配送出去。不過陳堤說，如果發(fā)展順利并能捧紅幾個爆款的話就要考慮囤貨的模式了。

　　面臨的挑戰(zhàn)有哪些？

　　仍讓人擔(dān)心的是，禮品這個市場，到底能不能真的被開啟？年輕人真的會長期熱衷于互送禮物？對公司福利、客戶贈送禮品再熟悉不過的陳堤認為，在樂觀的情況下，C2C禮品市場將在20xx年漸漸浮出水面。禮品卡在美國之所以受到歡迎，是因為美國人很早就習(xí)慣了將需要的東西主動列出來發(fā)給自己的朋友，所以在中國還需要時間去驗證。

　　目前，禮我吧需要通過多種推廣手段讓更多人進入平臺上選擇商品，這將是他們近期需要攻克的重點。

收到的禮物作文篇5

　　禮物是心意，禮物是象征，是朋友之間友誼的象征。它不一定是物質(zhì)上的給予，但表達的心意卻是一樣的。

　　還記得是那一天，正好是我的生日，我別提多高興了，不過，我高興的原因不是因為能獲得祝福和吃到蛋糕，而是能收到禮物。一想到今天能“滿載而歸”，我的心里就充滿著無盡的喜悅。這樣想著，我就踏上了上學(xué)的道路。我邁著輕快的步伐到了班級，剛好看見同學(xué)們在座位上嘰嘰喳喳地討論著什么，我眼睛一轉(zhuǎn)，立馬跑上前去大喊：“大家在討論什么啊？”我滿心以為是在討論我的生日，結(jié)果他們說：“我們在討論數(shù)學(xué)考試題，你也來吧！”聽到這話，我有點失望，不過我并沒有氣餒，我又喊道：“今天是我的生日。”聽到這句話，同學(xué)們像是毫不知情一樣，都震驚的望著我，這是我的大腦一片空白，一心想著：大家竟然不記得我的生日了。想到這兒，我又有些后悔，后悔不應(yīng)該說那句話，這不是自討苦吃，很尷尬嗎！我就一動也不動的站在那兒，這時候，我的好朋友走過來，垂著腦袋不好意思的說道：“對不起，我不應(yīng)該忘記你的生日，都是因為快要期末考試了，很緊張，所以才……我沒準(zhǔn)備什么禮物，就送你一個擁抱吧！”聽到這話，即使我再失望也會接受的因為那是朋友送給我的“禮物”，這也是我們友誼的象征。于是，我們互相擁抱，嘴角不知不覺中勾起了一個弧度，其他同學(xué)紛紛說道：“我們也忘記準(zhǔn)備禮物了，不如我們給你在本子上寫祝福語吧！”我欣然接受了大家的“禮物”。

　　回到家以后，我看著大家留言的本子，即使有再多的不滿，也都煙消云散了。因為這是我收到的最好的“禮物”！