禮物初中作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的禮物初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物初中作文1
每年的生日，我都會(huì)收到來(lái)自親朋好友的禮物。今年當(dāng)我在整理過(guò)去十四年來(lái)大大小小的卡片和禮物時(shí)，我無(wú)意間看到了媽媽送我的九歲生日禮物——一張空白的圖畫(huà)紙。
記得那天媽媽送上禮物時(shí)，叫我千萬(wàn)要把這張珍貴的紙好好保存，并在小卡片上寫(xiě)著：“我送你這份禮物是要你規(guī)劃好自己的人生，也許你現(xiàn)在還不懂其中的涵義，但相信對(duì)你往后的路程會(huì)有幫助。”看完后我一頭霧水，只覺(jué)得這只不過(guò)是一張圖畫(huà)紙而已，究竟有什么特殊意義？便隨手放在書(shū)桌抽屜的深處。
但此刻，手里拿著那張已經(jīng)有點(diǎn)泛黃的畫(huà)紙，我明白了媽媽想傳達(dá)的心意。從前我總是在為爸媽、老師讀書(shū)，因?yàn)樗麄兘o的期望，迫使我每天必須朝著別人為我設(shè)計(jì)好的人生藍(lán)圖去走，像是只剩下一副軀殼的機(jī)器人。如今升上初三了，我已經(jīng)把那張屬于我的人生藍(lán)圖搶回來(lái)，我應(yīng)該要有我自己的人生，我的人生由我自己來(lái)決定。
我很感謝媽媽的那份“大禮”，它讓我體悟到一些人生道理。現(xiàn)在的我一邊規(guī)劃著我的人生，一邊努力充實(shí)自己，書(shū)是為自己讀的，而不只是因?yàn)榘謰尩钠谠S。也許在未來(lái)的人生旅途上，在我徬徨、不確定這是不是我最想走的路時(shí)，把媽媽的這張圖畫(huà)紙拿出來(lái)看看，最初的堅(jiān)持與熱情就在上面，提醒自己，這些都等著我去完成。
禮物初中作文2
十二歲已經(jīng)過(guò)去，一個(gè)輪回悄然完畢。十三歲的花季，我很珍惜。好友送給我精致禮物，捧著輕輕的禮物卻感覺(jué)有千斤重，因?yàn)槟鞘且环萦颜x的濃重，令人心頭暖暖的，很踏實(shí)。
風(fēng)在耳邊輕輕地哼唱，暖暖的夏風(fēng)牽起我的發(fā)梢飛舞。天藍(lán)得透徹，像一顆藍(lán)寶石，晶瑩，潤(rùn)亮。燕子蜻蜓點(diǎn)水一般地點(diǎn)過(guò)天空，那身影輕盈宛如夏風(fēng)。不知不覺(jué)中把我?guī)肓嘶孟氲膰?guó)度里。
來(lái)到教室上課，好友WYY的眼神里充滿(mǎn)祝福和喜悅，我微笑著收下這份禮物。下課了，WYY微笑著遞給我一個(gè)小口袋，她讓我打開(kāi)看看，我拿出口袋里一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，輕輕地撕下粉色的包裝紙和黃色的蝴蝶結(jié)，小心翼翼地打開(kāi)，拿出神秘的小東西。呀!我吃了一驚。一個(gè)精巧的沙漏布滿(mǎn)我的視眼，這是一個(gè)大約140厘米的鐵制木色的沙漏，兩邊有天鵝狀的東西支撐著上下面，中間兩個(gè)小玻璃瓶連接著，晶亮透明，淡紫色的細(xì)沙安靜地躺著，燈光下是那么閃爍與神秘，與木質(zhì)的顏色混為一體，融洽而美麗，別具一格。
我實(shí)在很喜歡，連聲說(shuō)謝謝。我們的友誼就在這小小的沙漏中進(jìn)行了一次微妙的升華，心靠得更近，友誼的火炬在心中傳遞。
隨著一聲“Hello!“，我立刻轉(zhuǎn)頭。原來(lái)是小詹和ZX，，她們倆是摯友，與我也同樣友好，小詹拿了一個(gè)好大的東西給我，說(shuō)：“HappyBirthdayLJY!“我高興地說(shuō)：“謝謝!”，拆開(kāi)一看，哇!一個(gè)淡紫色月牙形的八音盒，右上方是一個(gè)四葉草形的硬制東西，代表幸運(yùn)，左下方有一對(duì)朋友手捧愛(ài)心，月牙上是許多紫色的熏衣草，浪漫而高貴，雖然不是真實(shí)的，但我仍然能感受到友誼的芳香，清新卻溫暖。另外，有一張紙條，小詹和ZX寫(xiě)的：
祝你生日快樂(lè)，天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)幸福。
希望你看到八音盒時(shí)能更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)!
禮物初中作文3
當(dāng)東爺爺帶走了粉裝玉砌、銀裝素裹的世界時(shí)，春姑娘正面帶著微笑帶上自己為大地準(zhǔn)備的一籃子禮物趕來(lái)了。那一籃子禮物是什么呢？
春姑娘給小草帶來(lái)了綠色的“生命”，使小草有了新的生命，變得更綠了。當(dāng)我來(lái)到草地上時(shí)，望著嫩綠的小草，悄悄地對(duì)小草說(shuō)：“嫩綠的小草們，你們看見(jiàn)了溫柔的春姑娘了嗎？看到了她手里的那一籃子禮物了嗎？”“哦，看到了，她給我們帶來(lái)了新的‘生命’，使我們長(zhǎng)得更高了，變得更綠了！所以，她手里的那一籃子禮物是綠色的生命！”我聽(tīng)后向小草倒過(guò)謝便離開(kāi)了，繼續(xù)尋找春姑娘的蹤跡。
春姑娘給花兒們?yōu)⑾铝宋宀世_紛的霜，使花兒們長(zhǎng)得更美更艷了。當(dāng)我來(lái)到花園時(shí)，看著那婀娜多姿的花兒們，輕輕地說(shuō)：“嫵媚多姿的花兒們，你們看見(jiàn)了美麗的春姑娘的嗎？看到了她手里的那一籃子禮物了嗎？”“啊，看到了，她給我們?yōu)⑾铝宋孱伭乃刮覀冮L(zhǎng)得更美麗更可愛(ài)了！所以，她手里的那一籃子禮物便是一些五顏六色的霜！”我聽(tīng)后謝過(guò)花兒們，又繼續(xù)尋找春姑娘的蹤跡。
春姑娘給小河投下了晶瑩閃連亮的霧氣，使小河流得既緩又不時(shí)地打著有節(jié)奏的拍子，當(dāng)我來(lái)到小河旁時(shí)，小河上飄者濃密的霧氣，遠(yuǎn)瞧，還真是白云中的一條天河哩！我便走到小河邊邊湊到小河的耳朵里說(shuō)：“清澈的小河，你們看到了春姑娘了嗎？看到了她手里的那一籃子禮物了嗎？”“看到了，她給我以及我的朋友們投下了晶瑩潔凈的霧氣，等太陽(yáng)出來(lái)后，我們就發(fā)出耀眼的光芒，變得更加清澈！所以，她手里的那一籃子禮物便是一些晶瑩的霧氣！”果然，太陽(yáng)出來(lái)后，那些小河在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，美麗極了！我向小河道謝后，又繼續(xù)尋找春姑娘的蹤影。
我問(wèn)過(guò)樹(shù)木，它們告訴我春姑娘來(lái)過(guò)了，還給它們丟下了綠色的“生長(zhǎng)素”使它們長(zhǎng)得更茁壯了，亭亭玉立，所以，那一籃子禮物便是綠色的生長(zhǎng)素。
我問(wèn)過(guò)了動(dòng)物們，它們告訴我春姑娘來(lái)過(guò)了，來(lái)喚醒它們，讓它們開(kāi)始新的生活。所以，那一籃子禮物是一些能喚醒的藥。
禮物初中作文4
從生銹鐵盒中翻找出的柔和酸甜，透過(guò)刻滿(mǎn)歲月的雙手，緩慢遞出，附帶一個(gè)春風(fēng)般的得意微笑；在明亮產(chǎn)房里驚來(lái)的墜地呱呱，隨著見(jiàn)證生命的懷抱，輕靈送出，順便一聲如戰(zhàn)還的凱旋恭喜；于黑白相間內(nèi)輕洩下的喜怒哀樂(lè)，穿越無(wú)數(shù)時(shí)空的振動(dòng)，激動(dòng)傳出，下手一筆若上癮的震天狂熱。
在播放著流行音樂(lè)的唱片行里，用手指劃過(guò)寫(xiě)滿(mǎn)歌手名和專(zhuān)輯名稱(chēng)的塑膠外殼。偽作冷靜的外表下，匿著充滿(mǎn)幻想的熱情，幻想著在薄薄的塑膠片內(nèi)裝著怎樣的驚奇；狂熱著各種歌名下?lián)碛性鯓拥墓适隆：鋈唬移骋?jiàn)一抹熟悉，卷入了回憶的漩渦。
原來(lái)對(duì)姐姐在琴鍵上靈活舞動(dòng)的手，萌發(fā)的無(wú)限憧憬，被我的漫不經(jīng)心與時(shí)間壓碎，碎成了對(duì)音樂(lè)的痛恨。因?yàn)閷?duì)練琴不看重，只想著快樂(lè)就好，我和音樂(lè)的熱情在逃避吃苦中，斷了訊，久久不曾聯(lián)絡(luò)。
直到一次在搬家途中，從成山的紙箱里滑出的一張專(zhuān)輯，因好奇重回舞臺(tái)，在空氣中跳動(dòng)。我被嚇到了，被自己的愚蠢嚇到了，驚悟到音樂(lè)仍是美好的，丑惡的只有自己的心態(tài)。伴奏的鋼琴、吉他、鼓等樂(lè)器，交錯(cuò)了一張精緻的蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上掛的是顆顆經(jīng)營(yíng)透亮的歌聲，點(diǎn)綴了夢(mèng)想，像一片白日的星空。水珠順著細(xì)絲下滑，跌落心湖，漾出陣陣漣漪，震碎了厭惡，昇華為在天空中舒卷的白云。
我不再排斥音樂(lè)，并且廣泛去涉獵各風(fēng)格的曲調(diào)。我喜歡通過(guò)耳機(jī)繞線，感受音符在空氣里的躍動(dòng)。每次我在音樂(lè)中悠游的時(shí)候，我都會(huì)想起那個(gè)紫色封面，鑲著金色花邊的專(zhuān)輯，送給我那份特別的禮物──對(duì)音樂(lè)的鼓動(dòng)
禮物初中作文5
在報(bào)紙上看見(jiàn)一個(gè)圣誕老人，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我一看，便覺(jué)得靈感大發(fā)，一眼看去覺(jué)得很困難，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。
我耐心地畫(huà)著，只見(jiàn)圣誕老人頭戴紅帽子，身穿紅棉襖，腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子和背著一個(gè)大袋子，笑容滿(mǎn)面的，看上去憨態(tài)可掬，精神抖擻。
我拿起畫(huà)來(lái)端詳著圣誕老人，看著看著便與畫(huà)融為一體。
圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊，拿下大袋子，給了我三件禮物，還說(shuō)這對(duì)我的發(fā)展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。
我打開(kāi)第一件禮物。只見(jiàn)里面是一個(gè)“魔鏡”，放下400度的眼鏡，戴上魔鏡，多遠(yuǎn)的物體都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼鏡也能清幾千米遠(yuǎn)的東西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù)，都是4.5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。
我打開(kāi)第二件禮物，只見(jiàn)里面有一束“仙花”這種花具有仙氣，只要一打開(kāi)頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡，神清氣爽，心情舒暢的感覺(jué)。而且長(zhǎng)輩們會(huì)長(zhǎng)壽，小孩們?cè)黾佑洃洠瑫?huì)分析問(wèn)題的好壞，會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻，還會(huì)自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香，就使他們身不由己變成好人，幫助別人，快樂(lè)自己!
第三件禮物我更是迫不及待地打開(kāi)，原來(lái)是一本書(shū)大小的寶包，這種包有許多奇特功能，不但伸縮自如，而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里，就象拿紙一樣輕松自如，每天上下學(xué)都很輕便。
在某一年的圣誕節(jié)，因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子，所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里，我聽(tīng)到了有人推門(mén)的聲音，知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯，我張開(kāi)眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕老人，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。
今年的圣誕節(jié)快要到來(lái)了，我用自己平日里節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)，買(mǎi)了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當(dāng)一次圣誕老人，給爸爸媽媽送禮物……
期盼著圣誕快點(diǎn)到來(lái)，我想今年的圣誕節(jié)會(huì)是一次很有意義的經(jīng)歷。
啊!圣誕老人，感謝你，謝謝您給我?guī)?lái)的禮物。
禮物初中作文6
在我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送了我們兩個(gè)人一人一條絲巾，那兩條絲巾可真漂亮，我看了愛(ài)不釋手，絲巾圍在脖子里面也好暖暖呀，我真的好喜歡呀好喜歡，我愛(ài)惜的比別的東西還愛(ài)惜的好呢，那條和妹妹一樣的絲巾是我的好朋友、好伙伴，絲巾永遠(yuǎn)在我的身邊，絲巾你要像我的小跟班一樣跟在我的身邊。
我開(kāi)學(xué)了，我就每天去上學(xué)時(shí)，就帶著我媽媽送給我和妹妹一樣的絲巾，下課的時(shí)候，同學(xué)看見(jiàn)了還說(shuō)那條與妹妹一樣的絲巾，可真漂亮又好看又美麗，我的心是美滋滋的，謝謝媽媽為我買(mǎi)的好看又美麗的絲巾。可是有一天，上學(xué)快遲到了，所以就把絲巾隨手扔到了家里，我就去上學(xué)去了，終于放學(xué)了，我想買(mǎi)一支圓珠筆也來(lái)不及買(mǎi)了，就直奔到家里去找我那條媽媽送給我的禮物，可是，我到了家里，哪里都找了也沒(méi)有找到我那愛(ài)不釋手的絲巾，那也是媽媽送給我的生日禮物，雖然不貴，但是在禮物里是我最寶貴和珍貴的，就算是1元錢(qián)買(mǎi)的，我也覺(jué)得是鉆石、寶石一樣的珍貴！想讓媽媽幫我找，那時(shí)媽媽又帶妹妹去學(xué)小提琴了，想讓爸爸幫我找，可爸爸下了班去找妹妹了，哎，我嘆了口氣，心想：如果再找就浪費(fèi)時(shí)間，還不如先寫(xiě)作業(yè)呢，我寫(xiě)完了作業(yè)，收拾了收拾，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽和爸爸、妹妹回來(lái)了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，妹妹的書(shū)包里有兩條絲巾，我說(shuō)：“妹妹，你拿我的絲巾干嘛？”我大吼，妹妹說(shuō)：“我知道你喜歡這條絲巾，我怕你丟了，所以”她就開(kāi)始嚎啕大哭。
我的好妹妹，媽媽送給我了兩個(gè)好禮物：一個(gè)是漂亮的'絲巾，一個(gè)是懂事的妹妹。
禮物初中作文7
對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟．但對(duì)于它真正的理解，又有多少呢？
對(duì)于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊．我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍．只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿(mǎn)了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門(mén)口，只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道：出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話(huà)，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室．到底是什么事，跟媽媽說(shuō)一說(shuō)，我．沒(méi)事！我不耐煩的說(shuō)道，在打斷母親說(shuō)話(huà)的同時(shí)，我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說(shuō)：我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了．母親并沒(méi)有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕．正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái)，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說(shuō)：媽媽?zhuān)覄倓偅屯瑢W(xué)一起去玩了．所以沒(méi)關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家母親的這一番話(huà)伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中．在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間，我靜靜的說(shuō)了一句，對(duì)不起，隨之而來(lái)的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過(guò)分的追求只是一種傷害，對(duì)成熟的追求也是如此。
禮物初中作文8
金色的九月，充滿(mǎn)了感恩，充滿(mǎn)了收獲。因?yàn)橛辛私處煿?jié)而顯得無(wú)比神圣。每當(dāng)提起“老師”這兩個(gè)字，就覺(jué)得很親切，很偉大，因?yàn)槭撬麄兯茉炝宋覀兊撵`魂啊！在教師節(jié)之際，我也要獻(xiàn)上幾份禮物，送去片片祝福。
時(shí)間。第一件禮物就是時(shí)間。晨光伴著朝霞升起，霧水和露珠還沒(méi)有散盡，而老師已站在了講臺(tái)上，用青春書(shū)寫(xiě)著人生的哲理。一年有365天，她們的心有366天都跟隨著我們。為了讓我們能學(xué)到更多的知識(shí)，她們絞盡了腦汁，放棄了娛樂(lè)，犧牲了與家人出游的機(jī)會(huì)，甚至連逛趟街都成了奢望，她們把全部的精力都投入了工作。因此，我要為老師送去一些時(shí)間，讓她們多些自由，多些快樂(lè)。
健康。這是第二件禮物。由于工作過(guò)于疲勞，每天工作緊張，許多老師身體并不是很好。她們每天的早點(diǎn)在課間擠時(shí)間吃，往往是一個(gè)冷掉的餅子就打發(fā)了。類(lèi)似的情況還很多。因而，我們的老師多數(shù)身體亞健康，席老師的心臟不太好，任老師經(jīng)常感冒，而袁老師一到冬天就總是咳嗽。有時(shí)看著她們撐著給我們講課，大家真不知怎么辦才好，只覺(jué)得那是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。所以，健康是必備的。
美麗。美麗是第三件禮物。愛(ài)美之心人皆有之，可我們敬愛(ài)的老師們，她們?nèi)珀囮噭棚L(fēng)，揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中沖浪，而她們的青春卻如風(fēng)一般一去不復(fù)返。我們是一天天長(zhǎng)大了，而老師們的臉上卻留下了歲月的年輪。所以，我要向美神要求，多送一些美麗給老師。盡管老師們?cè)谖覀冄壑校翘?yáng)底下最美的人。
快樂(lè)。這是最后一件禮物。人們常說(shuō)快樂(lè)是人生最大的財(cái)富。是啊，有什么比快樂(lè)更珍貴的呢？老師們因?yàn)槠綍r(shí)的工作壓力大，煩惱會(huì)很多。不過(guò)，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我將一張大大的笑臉掛在老師臉上，愿她們永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)。
天上的星星數(shù)也數(shù)不清，我要送給老師的禮物也是數(shù)不清的，而我對(duì)老師的祝福更是寫(xiě)也寫(xiě)不完。在這個(gè)感恩的日子里，真心地祝愿天下所有的老師健康、美麗，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
禮物初中作文9
我有一份最好的禮物，它是世間最美的事物——自信。
我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的眼光。盡管還是在不停的安穩(wěn)自己。對(duì)于其他東西，她可以做得很好，學(xué)的很好。可她有一個(gè)克星——體育。
我深深……
我有一份最好的禮物，它是世間最美的事物——自信。
我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的眼光。盡管還是在不停的安穩(wěn)自己。對(duì)于其他東西，她可以做得很好，學(xué)的很好。可她有一個(gè)克星——體育。
我深深感到她對(duì)體育的恐懼和厭惡，那種發(fā)自?xún)?nèi)心的。
那一節(jié)體育課，練習(xí)項(xiàng)目是跳高。聽(tīng)到老師說(shuō)完這節(jié)課的內(nèi)容。她明顯的僵了一下。晴朗的天空瞬間烏云密布。似乎還下著淅淅瀝瀝的小雨。其他同學(xué)都在老師指導(dǎo)下躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后的排著隊(duì)。她卻想把自己藏起來(lái)。可她越躲越是被老師注意。果然怕什么來(lái)什么。她聽(tīng)到了同學(xué)們喊她的名字，帶著起哄的意味。無(wú)奈之下，她只好硬著頭皮走上前。我聽(tīng)到她心里所說(shuō)的各種各樣的借口，她真怕，手里捏著一把虛汗。她很想拒絕，周?chē)难酃饩劢沟剿砩希路鹪谡f(shuō)：“看吧，這下她又要當(dāng)膽小鬼了！”我又感到她涌起的斗志，甚至是背后的小火苗。
她深吸了一口氣，站在起跑線上，緩緩?fù)铝顺鋈ァＤ樕悬c(diǎn)蒼白，她還是很緊張。可我還是笑了，加油！老師在對(duì)面吹了聲哨，她一鼓作氣向那個(gè)目標(biāo)飛奔而去。跳起的一瞬間，所有人都睜大眼睛看著她。有嘲笑，有期待。落下的那一秒，她閉著眼，不敢動(dòng)。耳畔是大家的掌聲，睜開(kāi)眼，她躺在墊子上，藍(lán)天蓋在身上。和煦的春風(fēng)拂來(lái)，我看她笑了，比陽(yáng)光都燦爛。
那一天，她讓我知道，原來(lái)，我也可以那么勇敢。
我們一路走來(lái)，逐漸成長(zhǎng)，擁有自信。我要感謝生命，賜予了我最好的禮物——自信。
禮物初中作文10
秋風(fēng)卷起片片落葉，一片凄涼蕭瑟，這便是秋天給予我的禮物嗎？我心里有說(shuō)不盡的惆悵與悲涼。茫然中，偶然瞥見(jiàn)遠(yuǎn)處，一對(duì)母女互相依偎著，她們似乎感不到一絲寒冷。
我的視線似乎拉成一條線……
十幾年前的秋日，一聲啼哭響徹天空，這注定了母親便是上天送給我最珍貴的禮物。
隨著我一天天的成長(zhǎng)，母親把世上最美好的情感。兩歲，學(xué)步，是母親扶著我一步步向前；
七歲，上學(xué)，是母親手把手教我拼音；十四歲，考初中，是母親舍棄每個(gè)周末的休息時(shí)間陪我奔波于各所學(xué)校之間，陪我等待考試的結(jié)果。
回憶的線無(wú)限的延長(zhǎng)，延長(zhǎng)……
又是一個(gè)秋日，寒風(fēng)凜冽，母親陪我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，寒冷的風(fēng)使我們兩個(gè)相互依偎在一起，比母親稍高一些的我擁著母親。仔細(xì)地望一望母親，哎，白發(fā)多了，皺紋多了，手變粗糙了，臉在路燈的照耀下顯得更加蒼白，個(gè)子也顯得矮小，我把她擁得更緊了，夜色寂靜，寒風(fēng)瑟瑟，為我們二人，走在人生的小路上，任時(shí)光把我們拉的再長(zhǎng)，也不離不棄，我對(duì)于母親來(lái)說(shuō)是最珍貴的禮物。
像澆注樓板，內(nèi)心最細(xì)微的角落都注入了愛(ài)的脂香，所有情愫裸露著浸入鋼筋混凝土中，之后，隨著時(shí)間的推移而風(fēng)化，但母女深情永不變。
回憶的線漸漸縮短……
那對(duì)母女漸漸走遠(yuǎn)，風(fēng)也停止了吹動(dòng)，心重歸平靜，母親對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最珍貴的禮物，我對(duì)于母親也是最珍貴的禮物，我會(huì)將她永遠(yuǎn)珍藏在心中。
禮物初中作文11
從學(xué)校趕到家時(shí)，父親正伏地織草席。見(jiàn)了我，立刻停住手中的活兒，定定地打量著我，深陷的眼里分明地閃出久別重逢的驚喜。我趕緊上前扶他坐下，迫不及待地報(bào)告起帶回來(lái)的好消息：“爹，期中考試，我得了總分全年級(jí)第一！”
父親激動(dòng)地點(diǎn)著頭，現(xiàn)出一臉振奮與歡樂(lè)：“……呃！行！……”“爹！明兒是你五十三歲的生日，我用獎(jiǎng)學(xué)金給您買(mǎi)了條煙。”我滿(mǎn)懷激情地在包里翻出給他的生日禮物，恭敬地呈上。抽煙，是父親一生中最大的嗜好。煙對(duì)他，有著驅(qū)疲逐倦的奇特魔力。父親每每在田間勞累了，便從懷里摸出一支極便宜的劣質(zhì)煙來(lái)，悠悠燃起，在專(zhuān)注安逸的神情中，用煙伴隨田間勞作后的片刻休憩，末了，體力似乎也全部恢復(fù)，便又操起農(nóng)具，去加勁干活……而此時(shí)，父親卻呆著沒(méi)接。他慢慢站起身離開(kāi)了木凳，臉上的表情一下子復(fù)雜了許多，嘴唇也開(kāi)始劇烈地翕動(dòng)，但，沒(méi)出聲。
“爹！三塊多一包的好煙哪！”父親這才呆緩地伸過(guò)手來(lái)，抖抖地接了煙。我一見(jiàn)他青筋暴跳的手，馬上就要掉下淚來(lái)——母親走得早，十余年來(lái)，他獨(dú)自一人默默無(wú)聲地操持著屋內(nèi)屋外，還要供我念書(shū)，人老得很快。我看了實(shí)在不忍，半年前接到市重點(diǎn)中學(xué)的入學(xué)通知時(shí)，我曾主動(dòng)向父親提出棄學(xué)幫他。可他斷然不允，硬是東借西借湊足了一千二百塊錢(qián)，把我送到了車(chē)站：“去了，好好讀。書(shū)讀好了，就都好起來(lái)了。將來(lái)有了出息，逢年過(guò)節(jié)回家探親，給爹帶兩包好煙抽抽，爹也就心滿(mǎn)意足了。”車(chē)將行時(shí)，父親又?jǐn)f上來(lái)，吃力地攀著車(chē)窗叮囑道：“差錢(qián)，只管打鄰居電話(huà)，爹有辦法！”我流著淚狠勁點(diǎn)頭……此時(shí)，我多想讓父親立即拆開(kāi)煙盒，取出一只，像往常勞累后一樣，專(zhuān)注安逸地燃起。可，沒(méi)能，父親只是將煙捧在眼前動(dòng)情地盯著，看著煙，又看著我，眼里盈著淚，良久，小心地?cái)R下了煙，平靜地說(shuō)：“煙，我戒了。”“爹……”我撲在父親溫暖的懷里，失聲的抽泣。“爭(zhēng)氣的傻孩子，哭啥呢？你用獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)煙，是你給爹的最好禮物啊！”
我聽(tīng)了，再也哭不出聲來(lái)，任父親粗糙的手深情地在我頭上輕撫，輕撫……
禮物初中作文12
昨夜的雨，澆熄了暑氣，東升的旭陽(yáng)，依偎在山邊，薄云渲染開(kāi)了晨曦，灑了遍地的金粉。點(diǎn)綴著滿(mǎn)園綠意的晶瑩的珍珠，是映了金光的朝露，也代表著一個(gè)個(gè)錦繡的未來(lái)！
驪歌響起，回蕩在校園的每個(gè)角落，恣意綻放的鳳凰花，隨風(fēng)飄逸，落下的花瓣，鋪陳出朱紅連綿的地毯，教室內(nèi)充斥著百感，笑聲、不舍、離別……交織出畢業(yè)時(shí)特有的氛圍。天下無(wú)不散的筵席，六年同窗，今日之后，將各奔東西，展翅高飛，離情化作淚水，拙菡個(gè)傷感的眼眸，不舍在心中翻攪出滔天巨浪，過(guò)了許久依然余波蕩漾，久久不能平息！
每到這個(gè)季節(jié)，薰風(fēng)習(xí)習(xí)，暑氣逼人。憶起三年前快畢業(yè)的日子，要不是老師送的回憶相本，那段歡騰的日子，早已在腦中銷(xiāo)聲匿跡了，沉默在回憶深海幽暗的一 隅……雖然相隔天涯，但每當(dāng)我翻開(kāi)那回憶錄，彷誹見(jiàn)那些熟悉且悅耳的歡笑聲在耳邊徘徊，堪比天籟。往往只能效仿古人，藉由微風(fēng)，將我每次不盡相同的感 受、祝福、思念……遙寄千里之外，并徜徉在回憶偉大的絲路中，陶醉不已！
現(xiàn)今，那本相簿承載的不單單只是小學(xué)的回憶，更多的，是我心靈的寄托，思念的解脫，以前和我“焦不離孟，孟不離焦”的朋友，雖聽(tīng)不見(jiàn)他們宏亮清脆的嗓音， 看不見(jiàn)他們敏捷矯健的身影，相簿，恰似女?huà)z的五色石，彌補(bǔ)了我回憶的黑洞，無(wú)庸置疑，那回憶的寶盒，已成我生活記憶中不可空缺的一部分！
禮物初中作文13
我不知道如何描述我的初中三年。它不像我所期望的那么多彩，它帶給我的是灰暗和不完整……但現(xiàn)在的我已離開(kāi)了令我畏生的初中，踏進(jìn)了高中！可回想過(guò)去我覺(jué)自己只是單影形只得一個(gè)人，就算有了朋友她也絕對(duì)不是真心。初中它比我想像的要復(fù)雜得多，并沒(méi)有歡笑。如果有也是很渺小的…雖然面對(duì)著名稱(chēng)上同學(xué)，可誰(shuí)都不知道對(duì)方心里在想什么。其實(shí)這些我都可以接受，因?yàn)槲矣X(jué)得你沒(méi)有主動(dòng)和別人說(shuō)話(huà)，別人也沒(méi)有義務(wù)整天纏著告訴你他們想什么。
接受不了是有些人在你的背后嚼舌根，或許她們可以很直接當(dāng)著你的面對(duì)你說(shuō)出來(lái)而且就算是她們錯(cuò)了，他們也不會(huì)承認(rèn)并且她們會(huì)制造很多謊言來(lái)圓場(chǎng)，之后便可以很高傲的離去。被誤會(huì)的人能怎么辦？不想惹事就乖乖的別反駁。有勇氣的人可以告訴老師當(dāng)最后也只能當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生，并且自己跺腳發(fā)脾氣！“在背后說(shuō)別人的人，她自己也未必好到哪里去”這是引用老師拿來(lái)調(diào)解的話(huà)，但現(xiàn)實(shí)這并沒(méi)用，只會(huì)留下傷痕！
怎么說(shuō)呢？我們班好像好點(diǎn)，唯一的就是不團(tuán)結(jié)。當(dāng)我覺(jué)得他們所引發(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”并不需要我去插手或是多嘴，我的存在只是拉一下班級(jí)平均分，有時(shí)覺(jué)得很可笑自己相當(dāng)于空氣。我所敘述的不代表全部人但相當(dāng)于一部分人，這些卻是我初中三年的生活。她讓我哭過(guò)、笑過(guò)、累過(guò)甚至瘋過(guò)。她們所謂的嘲諷就是我初中三年收到最好的禮物，這些惡意的嘲諷卻使我成長(zhǎng)了，也使我認(rèn)清這社會(huì)的復(fù)雜。或許我得感謝她們至少我過(guò)過(guò)我所認(rèn)為的底層的生活，知道了如何面對(duì)挫敗！
禮物初中作文14
放學(xué)后，我走在回家的路上。突然有人拍了拍我，我一看是我最好的朋友。
“有什么事嗎？”看到他一臉興奮的樣子，我好奇地問(wèn)。
他對(duì)我笑了笑說(shuō)：“下個(gè)星期五是我的生日派對(duì)，我想邀請(qǐng)你參加。”
回家后，為了參加這個(gè)生日派對(duì)，一有空我就在想著我要送的禮物。無(wú)論是對(duì)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，還是朋友，我送禮物從來(lái)都是送自己做的。這次當(dāng)然也不例外，我為我這個(gè)朋友設(shè)計(jì)了一個(gè)精美的賀卡，上面圖文并茂，還用彩筆寫(xiě)上了“生日快樂(lè)”。
朋友生日那天，我拿著自己做的禮物來(lái)到了同學(xué)的家里，我們好幾個(gè)同學(xué)和壽星有說(shuō)有笑，我們聚在一起玩游戲，歡樂(lè)的笑聲在朋友的家里回蕩著。
吃過(guò)蛋糕后，我們陸續(xù)送上各自的禮物。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶來(lái)的禮物都是從商店里精心挑選出來(lái)的貴重禮物，我有點(diǎn)遲疑了。和同學(xué)們的禮物相比，我這個(gè)禮物是自己做的，朋友會(huì)怎么說(shuō)呢？同學(xué)們會(huì)怎么看我呢？壽星的臉上印滿(mǎn)了笑意，透過(guò)他的雙眼，我看到了一絲猶豫。他到底在想什么呢？你的呢？朋友的話(huà)打斷了我的思考，我有些緊張，但我還是鼓起勇氣，送上了我的禮物。
當(dāng)接到我的禮物后，他格外感激地說(shuō)了聲后：“謝謝！”
回家后，我還是有點(diǎn)慚愧：別人送給朋友的都是從商店里買(mǎi)來(lái)的，我卻只送了一張賀卡，這可是我最好的朋友啊，他會(huì)不會(huì)不理解呢？其他朋友又會(huì)怎么想呢？
幾天后，我的朋友再次見(jiàn)到我的時(shí)候，高興地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？你的禮物所有的禮物中最好的。”
“是嗎？”我大吃一驚。
“你的禮物是你自己做的，與眾不同。體現(xiàn)出了真正的友誼。”
我終于明白了那天他的眼神。千里送鵝毛，禮輕情意重。一張小小的賀卡，一幅小小的畫(huà)，只要是用真心誠(chéng)意地做了，它就是最好的禮物。
禮物初中作文15
每年五月的第二個(gè)星期天，是天下的，在這天 我要送媽媽一件禮物。
在我上的時(shí)候，母親的節(jié)那天，我就曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙徒o你一件禮物，你最想要什么啊？”媽媽一把把我摟到懷里，撫摸著我的小臉，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我最想要的禮物就是你能夠健健康康、開(kāi)開(kāi)心心地長(zhǎng)大，這也是我最大的心愿！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)，便一溜煙跑出去和村上的小朋友玩了。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，母親的節(jié)那天，我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙徒o你一件禮物，你最想要什么啊？”媽媽一把把我摟到懷里，撫摸著我的小腦袋，和藹可親地說(shuō)：“孩子，我最想要的禮物就是你能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，工工整整地作業(yè)，開(kāi)開(kāi)心心地長(zhǎng)大，這也是我最大的心愿！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我拿出自己的小書(shū)包，就認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)去了。
上三年級(jí)的時(shí)候，母親的節(jié)前夕，老師要求我們送自己媽媽一個(gè)禮物，并且要寫(xiě)一篇小作文。那天晚上我一把拉著我媽媽粗糙的手，把她按在凳子上，一臉興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)你，明天就是你的節(jié)日了，你最想要什么禮物？”媽媽先是一楞，停頓了一會(huì)，她一把把我摟到懷里，給我理了理頭發(fā)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，我最想要的禮物就是你在班里成績(jī)名列前茅，這也是我最大的心愿！”我理解媽媽的心愿，她希望為能成為村上的狀元，給家里增添榮耀。那晚我看書(shū)看到很遲，發(fā)現(xiàn)媽媽的房間還亮著燈光，當(dāng)我睡下關(guān)燈后，媽媽也關(guān)了燈，原來(lái)媽媽一直在陪我學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我上六年級(jí)了，我們班舉行了一次“感恩母親”的主題隊(duì)會(huì)，我對(duì)母親更加熱愛(ài)了。老師對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了一番，說(shuō)“可憐天下父母心，每個(gè)人都要給媽媽送一件禮物。”并且每人都必須完成一篇四百五十字的作文。回到家，媽媽還在田間。晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，就給媽媽做了一個(gè)賀卡，我在上面畫(huà)上一顆愛(ài)心，寫(xiě)上“媽媽?zhuān)俏易類(lèi)?ài)的人！祝您健康快樂(lè)！”我在賀卡的反面寫(xiě)道：“媽媽?zhuān)抑滥阕钕胍亩Y物是我能考取重點(diǎn)中學(xué)。請(qǐng)媽媽放心，這個(gè)禮物我一定會(huì)在暑假送給你！”寫(xiě)完后，我把它放在媽媽的枕邊。今晚，我發(fā)現(xiàn)媽媽一早就關(guān)了燈……
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)收到了重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知，我們一家開(kāi)心極了，你看我媽媽?zhuān)Φ枚嚅_(kāi)心啊！
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