禮物優(yōu)秀作文(集錦10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的禮物優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物優(yōu)秀作文1
每次回到家里，看到擺在我書(shū)桌上三份不同顏色的“水晶蠟燭”緊緊依偎在一起的時(shí)候，心河里就泛起了陣陣快樂(lè)的漣漪。
在我11歲生日的前一天，我開(kāi)心地邀請(qǐng)了好友柔柔、可可、老潘一起出去玩。生日那天，她們?nèi)齻�(gè)一起又來(lái)我家里，為我祝賀生日。還神秘地說(shuō)：“猜猜我們給你準(zhǔn)備了什么禮物？”我笑著說(shuō)：“我應(yīng)該感謝你們?yōu)槲易ＹR生日，還帶什么禮物呀！”老潘從背包中取出一個(gè)酒紅色的水晶蠟燭；柔柔和可可也分別掏出來(lái)一個(gè)淡紫色的和一個(gè)天藍(lán)色的水晶蠟燭。看著她們一片真誠(chéng)的心，我不住地點(diǎn)頭表示謝意。事后我才知道她們是用自己節(jié)省的零花錢(qián)給我買(mǎi)的。
凝視著她們送的水晶蠟燭，心里五味雜陳，這些水晶蠟燭不單一的是對(duì)我生日的祝福，更重要的是隱含著她們那顆真誠(chéng)與純潔的心。我用雙手把蠟燭捧在手里，看了又看，瞬間我把蠟燭攥得緊緊的，貼在我的胸口處。思緒著昔日里我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活的畫(huà)面。從那時(shí)起，我們友誼的畫(huà)面便蘊(yùn)含在這份精美的禮物中。這份真誠(chéng)的友誼能不讓我珍惜嗎？我每次做家庭作業(yè)時(shí)，都會(huì)注視著它們?cè)S久。禮物的存在，好像是她們?cè)谂惆橹铱鞓?lè)地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)的我不再感覺(jué)孤獨(dú)、孤單？
這三份禮物，一直珍藏在我的書(shū)桌上，我把禮品視為純潔的情誼，視為她們的陪伴珍愛(ài)著，禮物象征著友誼，如同夏日的鮮花一樣熾熱爛漫，如同裊裊炊煙冉冉升起，如同小溪流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
看著這水晶蠟燭，我仿佛看到了她們燦爛的笑容，這禮物一直珍藏在我的書(shū)屋里，也珍藏在我的心里：一件禮物，一段情誼。
禮物優(yōu)秀作文2
連續(xù)好幾個(gè)晚上，我都?jí)粢?jiàn)了那只小白兔，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，大大的眼睛，還披著雪白的衣服，你說(shuō)，誰(shuí)不會(huì)喜歡呢？
這次，我考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，媽媽說(shuō)了，只要我認(rèn)真讀書(shū)，考個(gè)好成績(jī)的話，就答應(yīng)送我一件禮物，我迫不及待地打開(kāi)試卷給媽媽看，驕傲地說(shuō)：“媽媽，你看，嗯……我想要一只小兔子！”我裝出萌噠噠的樣子，抬頭望著媽媽，媽媽不假思索地說(shuō)：“行，買(mǎi)就買(mǎi)，中午去寵物店買(mǎi)兔子。”
我興高采烈地和媽媽來(lái)到小區(qū)樓下的寵物店。店里的寵物什么都有，有小貓、小狗、小松鼠……都好可愛(ài)呀！我選了一只白色的兔子，買(mǎi)了些紅蘿卜和蔬菜，向家里走去。一路上，天空是那么明朗、陽(yáng)光是那么的燦爛，就連小鳥(niǎo)也為我有這樣的一只可愛(ài)的兔子而高興呢！
我回到家，馬上仔仔細(xì)細(xì)地給小兔安裝它的小房子，再把它放進(jìn)它的小房子里。我想它一定和我一樣高興，它的房子可漂亮了。我正想去撫摸它，和它玩一玩時(shí)，它卻一動(dòng)不動(dòng)。它的目光極其古怪：像是絕望，像是抗拒，像是乞求、更像是對(duì)我們的蔑視………我的身體有點(diǎn)顫抖，手像觸電般地縮回原處，定格。我不敢動(dòng)它了，也不敢喂它吃東西了。
我告訴媽媽：“小兔好像病了，我怕照顧不好它，還是送回寵物店吧！”來(lái)到寵物店，我們才知道它是一只剛出生的小兔子，離開(kāi)了媽媽的懷抱，才會(huì)這樣的……我兩手空空地回家了，但我的心里卻感到十分滿足，因?yàn)槲易屝“淄糜种鼗啬赣H的身旁。
每當(dāng)我看到別人家的小兔子，我都會(huì)想到媽媽送給我的那份禮物——小兔子，雖然我摸也沒(méi)摸過(guò)它，它卻給了我深深的印象！
禮物優(yōu)秀作文3
今天是我的生日。我下了學(xué)就飛奔回家，我滿心歡喜地推開(kāi)了家門(mén)，誰(shuí)知？迎接我的不是一桌豐盛而又香氣四溢的佳肴，只有一張空空的大桌子。
我難過(guò)的回到自己的屋子，關(guān)上屋門(mén)，難道他們忘記了我的生日了嗎？我躺在床上傷心地流下了眼淚。
“田珺，出來(lái)吃飯嘍！”媽媽在廚房里叫我，我站起來(lái)，抹了抹臉上的淚水，打開(kāi)門(mén)，慢慢地走了過(guò)去。
飯桌上放著三碗面條，在我低著頭吃面的時(shí)候，媽媽抬起頭跟爸爸一對(duì)眼神，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“今天是閨女的生日，爸爸媽媽祝你生日快樂(lè)！”我依舊低頭吃飯，連頭也不抬一下。
“我們的寶貝女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽送你的禮物可是無(wú)價(jià)之寶！”爸爸故作神秘地說(shuō)。我感到一絲驚訝。媽媽微笑著說(shuō)：“我們送你的禮物是三句話，興許會(huì)對(duì)你有所幫助。第一句是‘貴有恒，何必三更睡五更起。最無(wú)益，一日暴三日寒。’意思是只要有恒心，又何必每天都起得很早睡得很晚，最不好的是做事情干一天，歇十天呢？你今后做任何事都要有恒心，不要半途而廢。”我想著媽媽的話，那一肚子火早就被拋到九霄云外了。
接著，爸爸慢條斯理的說(shuō)：“送你的第二句話是‘讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路’。現(xiàn)在社會(huì)沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是根本無(wú)法立足的，你現(xiàn)在正是在一點(diǎn)一滴的積累知識(shí)，打好基礎(chǔ)，將來(lái)才不會(huì)被社會(huì)淘汰。”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽微笑著說(shuō)：“送你的第三句話是‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’。人最大的弱點(diǎn)就是驕傲，驕傲了就看不清楚自己和別人了，就聽(tīng)不進(jìn)去別人的話，哪怕是正確的。”恍然間，我明白了爸爸媽媽的良苦用心，如果說(shuō)一頓美食可以解決一時(shí)的饑餓，而一句良言可以讓我受用一生。
是的，爸爸媽媽的禮物是那么的珍貴，我一定會(huì)好好珍視！
禮物優(yōu)秀作文4
禮物，代表著祝愿，它不一定要很昂貴，也不一定要很華麗，只要有意義，它代表著送禮物人的真心祝福。
明天就是感恩節(jié)了，我想送給最?lèi)?ài)我的媽媽一份禮物，作為對(duì)她的感謝。
我想給媽媽一個(gè)驚喜，想送她愛(ài)吃的東西、賀卡、感謝信……又想送她項(xiàng)鏈、手提包、化妝品……我又查看了許多別人送有禮物，有：書(shū)法、信件、鮮花……我也不知道該送什么好呢？
媽媽不僅是一個(gè)生活節(jié)儉，而且還是一個(gè)做事有計(jì)劃有安排的人。我想了想，什么可以讓人們更好的合理安排自己的時(shí)間呢？我想到了一個(gè)好東西——“日歷”，但是一般的掛歷和臺(tái)歷太大了，不方便隨身攜帶，那我就送媽媽一個(gè)能隨身攜帶的小日歷，這樣她就能隨時(shí)翻看日歷，可以更好的合理安排自己的時(shí)間了。我找到了一個(gè)收藏得很好的小日歷，是一個(gè)封面上有個(gè)“福”字的日歷，我想媽媽一定會(huì)喜歡。
夜深了，我躺在床上久久不能入睡，想在感恩節(jié)的第一時(shí)間把禮物送給媽媽。我每過(guò)幾分鐘就起來(lái)看一次那古老的銅鐘，在等待的時(shí)候，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得異常的慢，仿佛已經(jīng)等了一個(gè)世紀(jì)，十點(diǎn)、十點(diǎn)半、十一點(diǎn)、十一點(diǎn)半……十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，我激動(dòng)地坐了起來(lái)，拿起小日歷走到媽媽面前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，感恩節(jié)快樂(lè)，您辛苦了，我以后要向您學(xué)習(xí)做一個(gè)有計(jì)劃、有安排的人！”媽媽收到我的禮物后熱淚盈眶，說(shuō)：“謝謝你，這是我收到過(guò)的最好的禮物。”
禮物優(yōu)秀作文5
大自然送給我們汪洋大海。在大海中，我們得到了數(shù)不清的珍貴氧氣，而大自然又用它的身體傳遞給人類(lèi)；在大海中，我們了解到了數(shù)以億記的魚(yú)類(lèi)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了神秘的單細(xì)胞生物，揭開(kāi)了生物最初形態(tài)的神秘面紗；在大海中，我們看到了海納百川，包容一切的博大胸懷，才明白了大自然將這汪洋送給我們的深意……
大自然送給我們多姿多彩的春夏秋冬。讓我們可以在和煦的春風(fēng)中看著楊柳的依依，輕嗅鮮花的馥郁；讓我們可以在炎熱的夏日中傾聽(tīng)蟬的鳴叫，感受水的沁涼；讓我們可以在瑟瑟的秋風(fēng)中陶醉?xiàng)髁郑穱L碩果；讓我們可以在寒冷的冬日中與雪花嬉戲，與家人過(guò)節(jié)。
大自然還送給了人類(lèi)創(chuàng)造的靈感。花朵裝點(diǎn)了我們的世界，又美艷無(wú)比，這才讓白居易寫(xiě)出了“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的千古名句；綠草護(hù)住了我們腳下的土地，也割破了魯班的手指，才讓魯班發(fā)明了鋸子；蘋(píng)果砸到牛頓的頭上，這才讓牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力這一偉大發(fā)明；蒸汽在瓦特面前翻騰，才讓瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)……
大自然無(wú)私的將一切送給了我們，但現(xiàn)在的我們不僅不回贈(zèng)，還為了一己私利一而再再而三的傷害大自然。在這里，我只想說(shuō)：我們回贈(zèng)不起大自然給我們的寶貴資源，所以只能盡量的保護(hù)大自然，珍惜這些資源，同時(shí)，也別忘了對(duì)大自然由衷地說(shuō)一聲‘謝謝’。
禮物優(yōu)秀作文6
我十歲生日快到了，阿姨說(shuō)：“銘銘已經(jīng)十歲啦，阿姨要送你一個(gè)生日禮物，不知道你喜歡什么，要不你自己到網(wǎng)上選。”我一聽(tīng)，可高興啦，迫不及待地打開(kāi)電腦，請(qǐng)爸爸幫我一起選——我期待已久的望遠(yuǎn)鏡。
在網(wǎng)上訂好望遠(yuǎn)鏡后，我就猜什么時(shí)候到貨呢？明天？后天？可現(xiàn)在我只能靜靜地等待。一天過(guò)去了，又一天過(guò)去了，我焦急萬(wàn)分，第三天媽媽一下班，我就詢問(wèn)媽媽望遠(yuǎn)鏡到哪兒了？媽媽幫我到網(wǎng)上查物流，結(jié)果我不由大吃一驚:竟然才剛發(fā)貨！媽媽安慰我說(shuō)：“剛過(guò)完年，積壓的快遞很多，快遞師傅已經(jīng)夠忙了，你再耐心等兩天！聽(tīng)了媽媽的話，雖然我理解了快遞叔叔們，可是我還是希望他們能快點(diǎn)把我的望遠(yuǎn)鏡早點(diǎn)送來(lái)。我不禁念叨：“望遠(yuǎn)鏡啊，望遠(yuǎn)鏡，你究竟到哪了啊？”
就這樣，我在焦急地等待中又煎熬了兩天。這天，媽媽來(lái)接我放學(xué)，我一見(jiàn)媽媽就問(wèn)：“媽媽，望遠(yuǎn)鏡到了沒(méi)有？”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“我看見(jiàn)物流的信息已經(jīng)到貨了，也不知道送到哪里去了？”一剎那，我的心情頓時(shí)一落千丈。這時(shí)，媽媽打開(kāi)汽車(chē)后備箱，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，望遠(yuǎn)鏡就在我的眼前哩！這個(gè)遲到的.生日禮物終于出現(xiàn)了。我興奮地扯下包裝紙，取出望遠(yuǎn)鏡左瞧瞧，右看看。我看著自己心愛(ài)的望遠(yuǎn)鏡，真是愛(ài)不釋手。
等望遠(yuǎn)鏡的這段日子，真是又痛苦又快樂(lè)的時(shí)光啊！
禮物優(yōu)秀作文7
七月二十二日的早上，我照常去外國(guó)語(yǔ)學(xué)校讀書(shū)，可一到教室就發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)帶來(lái)了工具：有墨鏡；有“X”光膠片；有“自己制作的天文眼鏡”。我感到很奇怪，就去問(wèn)同桌，才得知今天是日全食的日子，看日全食不能用肉眼去看，否則要灼傷眼睛，怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻，于是我到處去借，終于有一位好心的同學(xué)把她多帶的一副墨鏡借給了我。耶，太好了，我可以看日全食嘍！我的心情轉(zhuǎn)憂為喜。
“開(kāi)始啦，開(kāi)始啦，大家快來(lái)看呀！”一位同學(xué)大叫道。
我們撲向窗口，戴上眼鏡，抬頭看天空，呀太陽(yáng)可真像傳說(shuō)中的“天狗吃日”，嘿！吃得真均勻，就像小叮鐺的百寶袋
不知過(guò)了多久，當(dāng)我再次去看太陽(yáng)時(shí)，太陽(yáng)變成了一艘小船，在“滄海”中行駛，又像一位咧著嘴笑的小仙女，在天空中翩翩起舞，一會(huì)兒扯上一塊白云，給自己穿上，宛如一位穿著婚紗的公主，一會(huì)兒又鉆進(jìn)黑云里，和我們玩捉迷藏的游戲。漸漸的太陽(yáng)變得越來(lái)越苗條，越來(lái)越苗條，變成了絲線，金燦燦的。最后太陽(yáng)完全被遮住了，宛如一個(gè)燒糊的月餅，黑不溜秋的。那大餅周?chē)鷧s鑲了一圈金邊，像一串金光閃閃的珍珠項(xiàng)鏈。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻終于來(lái)臨了，黑盤(pán)子的頂上出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn)，那光點(diǎn)發(fā)出奪目的亮光，多像王母娘娘戴在手上的鉆戒。這一定是世界上最美最美的鉆戒！
這就是今天太陽(yáng)獻(xiàn)給我們最神奇最美的禮物。
禮物優(yōu)秀作文8
為了比過(guò)六二班的盛放的“春天”，我們班的同學(xué)都從家里搬來(lái)了鮮花。僅僅兩天教室門(mén)口頓時(shí)熱鬧起來(lái)，一派勃勃生機(jī)。可這還多虧了老李的“誘惑”，我們可謂是姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤，我們?yōu)榱思有牵巡活櫼磺辛恕?/p>
一進(jìn)教室花花綠綠的小生命，看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。連自習(xí)課都沒(méi)心上，一門(mén)心思全在花上了：紅色的郁金香嫩嫩的花瓣上“鑲”著淡淡的黃色，它抬起它那嬌貴的頭，風(fēng)兒一吹，擺動(dòng)著它那優(yōu)美的身軀，它含苞欲放的樣子讓人不禁又生出幾分憐愛(ài)之心，她猶如一個(gè)初生的嬰兒一般可愛(ài)，讓人一看見(jiàn)就有種想摸摸它，聞聞它，親親它的感覺(jué)。郁金香的旁邊，有一位身穿白色連衣裙姑娘正望著窗外漂浮的白云，是哪位姑娘生的如此美麗？原來(lái)是高雅、純潔的馬蹄蓮！它潔白的衣裙比天空的白云，天山的雪蓮還要白上幾分。它輕輕地掂起裙邊，跳著優(yōu)雅的芭蕾舞，時(shí)而踮起腳尖轉(zhuǎn)圈，時(shí)而跳躍，使我體會(huì)到芭蕾舞蹈的真諦。舞蹈結(jié)束了，它抬起高傲的頭，扭動(dòng)著纖細(xì)的腰，鞠了一躬后又扭頭望向白云。喲，這個(gè)嬌艷，熱情的小公主是誰(shuí)呀？原來(lái)是刺玫啊，瞧它的裙擺紅的似火，盡顯她熱情奔放的性格！公主泡泡裙，襯得她淘氣又不失貴族氣息。熱情似火是她代名詞。這個(gè)黃色的小花長(zhǎng)得玲瓏剔透。咦！這上面停的是黑蝴蝶嗎？仔細(xì)一看原來(lái)是花紋，太奇特了，就像是上面停著一只黑色的蝴蝶呢。
本來(lái)我是一個(gè)不愛(ài)養(yǎng)花的人，但這些小客人讓我著迷。我越看他們?cè)较裎覀儼嗟哪硞�(gè)人。郁金香多像我們的班長(zhǎng)馮昱佳；馬蹄蓮多像我的好朋友張浩媛；至于那朵玫瑰我越看越像我們的老李呀！
禮物優(yōu)秀作文9
法國(guó)的圣誕節(jié)是親人團(tuán)聚的日子。12月24日，是法國(guó)人的“除夕”，露希拉邀請(qǐng)我們一起過(guò)節(jié)。晚上七點(diǎn)，我和兒子上樓，我瞥見(jiàn)一棵圣誕樹(shù)的四周放了不少鞋子，有女鞋，男鞋，有涼鞋，拖鞋，還有童鞋，奇怪的是每雙鞋都是單只……我奇怪之際，見(jiàn)我的兒子也拎著自己的一只旅游鞋和我的一只拖鞋放在那一堆鞋旁邊。露希拉的兩個(gè)兒女抱著禮物進(jìn)了客廳，兒子把我介紹給他們。他倆穿得像出席頒獎(jiǎng)晚會(huì)的明星一樣，伸出細(xì)長(zhǎng)的手表示歡迎我們的到來(lái)。露希拉的兒子開(kāi)始主持，我兒子在旁翻譯：“傳統(tǒng)的節(jié)日到了，按我家的傳統(tǒng)，先由母親分圣誕禮物。”
話音剛落，只見(jiàn)露希拉“卜”地跪在地上，將籃子里的禮物一一擺放在圣誕樹(shù)下的鞋子前。之后，她的大女兒、小女兒、兒子、兒媳，我的兒子先后分到禮物，有意思的是他們都是雙膝跪地，雙手捧著自己的禮物，輕輕地?cái)[放在各色鞋子的周?chē)Ｔ瓉?lái)這單只鞋是代表我們每個(gè)人。只有我和露希拉的孫子沒(méi)帶禮物，自然沒(méi)分。
分完禮物，露希拉拉起我的手，說(shuō)讓它們帶給我好運(yùn)，示意讓我接受我的拖鞋前的禮物。有道是入鄉(xiāng)隨俗，我也學(xué)著法國(guó)人雙膝跪地，細(xì)心拆開(kāi)第一件禮物，是瓶香水，露希拉還在我的身邊。我猜想可能是她送的，站起來(lái)，邊致謝邊和她行法國(guó)人的貼面禮。之后，我一一打開(kāi)禮包，一一向他或她致謝行禮……
法國(guó)的家庭十分流行這樣的互送圣誕禮物，禮品并非貴重，就像露希拉的大女兒送給弟弟、弟媳的禮物是一人一雙毛巾拖鞋，而弟弟拆開(kāi)禮包時(shí)，將拖鞋貼緊胸懷，繼而擁抱著姐姐，笑言：這是世界上最奢侈的拖鞋。
送好圣誕禮物，便吃團(tuán)圓大餐，那晚我們玩到凌晨三點(diǎn)才下樓。抱著五顏六色的禮物，我戲言，今晚我要枕著法國(guó)人送的壓歲禮物過(guò)洋年。
禮物優(yōu)秀作文10
8月13日是我鋼琴考級(jí)的日子，這是一個(gè)令我緊張的日子。
下午三點(diǎn)，媽媽帶著我到廷佐小學(xué)去考級(jí)，一到校門(mén)口，就看到很多小朋友在家長(zhǎng)的陪同下紛紛趕來(lái)了，這里就像炸開(kāi)了鍋，好熱鬧！我和媽媽先來(lái)到一間考級(jí)的準(zhǔn)備教室，這里有很多小朋友和家長(zhǎng)一起耐心地等待著。我也找到一個(gè)座位坐了下來(lái)，環(huán)顧四周，我看到有些小朋友正在說(shuō)說(shuō)笑笑，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張；有些小朋友還在翻看鋼琴書(shū)，在做考級(jí)前的準(zhǔn)備，一副認(rèn)真的樣子；還有一些小朋友一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上，好像緊繃著一根弦似的。家長(zhǎng)們都在愉快地聊著天，交流著一些經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)教室充滿了緊張而又快樂(lè)的氣氛。
兩個(gè)小時(shí)后，我們終于被叫去考級(jí)了，這時(shí)，我忽然緊張起來(lái)，我的心砰砰跳個(gè)不停，手心也冒出了汗，一句話也不說(shuō)，靜靜地坐在椅子上等待著考級(jí)。不一會(huì)兒，老師叫到了我的名字，我起身走到鋼琴面前，坐在琴凳上，雙手放在琴鍵上，我默念了一遍媽媽對(duì)我說(shuō)的話：要放松，相信自己，一定行的。我又深吸了一口氣，接著，我按照平時(shí)練的彈了起來(lái)。在彈的時(shí)候，我卻一點(diǎn)也不緊張了，于是，我非常輕松地彈完了所有的考級(jí)曲目，這時(shí)，我如釋重負(fù)。來(lái)到評(píng)委老師面前，評(píng)委老師笑著把一張五級(jí)優(yōu)秀證書(shū)遞給我，我拿著優(yōu)秀證書(shū)，高興得像長(zhǎng)出了翅膀飛上了天一樣。
這次鋼琴考級(jí)結(jié)束了，我不但拿到了一個(gè)優(yōu)秀，而且它讓我懂得了只要努力、自信，就會(huì)成功的道理。鋼琴考級(jí)給我的收獲多大呀！
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